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一次有意義的班會作文

時間:2021-12-12 13:13:26 班會 我要投稿

精選一次有意義的班會作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的一次有意義的班會作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選一次有意義的班會作文4篇

一次有意義的班會作文 篇1

  今天下午,我們班舉行了一次別開生面的班會。

  ‘叮零零······”,上課鈴聲響了。語文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,看了看坐得整整齊齊的同學(xué)們大聲說:“五·一班講文明守紀(jì)律主題班會現(xiàn)在開始!”雷鳴般的掌聲打破了教室里的沉寂··· ···

  語文老師說:“親愛的同學(xué)們,新的學(xué)期又來到了,我們又長了一歲,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項紀(jì)律,不但要做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面請各個小組的同學(xué)上臺發(fā)言··· ···

  首先,第一組的徐暢開始發(fā)言,她說:我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是一種無與倫比的'美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上,看到我們同學(xué)輕聲問候的時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,看到我們的同學(xué)向老師問候的時候,我看到了文明;同學(xué)們,愿文明之花開遍我們校園的每個角落··· ···

  緊接著,我也在我們第一小組發(fā)了言。我說:雖然,我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!

  難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?在這里,我要大聲呼吁:行動起來,同學(xué)們!從自己做起,從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,告別不文明的行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生··· ···

  這次有意義的班會讓我受益匪淺!

一次有意義的班會作文 篇2

  今天我們五(2)班要開“濃濃故鄉(xiāng)情”主題班會,大家一致推選我和王曉偉當(dāng)主持人。站在講臺上,我既緊張又興奮。緊張的是害怕主持不好,辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望;興奮的是我第一次登上了主持人的寶座,一場別開生面的主題班會就要開始了。

  “人是家鄉(xiāng)好,月是故鄉(xiāng)明”,在我洪亮的聲音中,主題班會漸漸拉開了序幕,“下面請欣賞《內(nèi)蒙的孩子愛內(nèi)蒙》”。歌聲剛落,侍帆同學(xué)便自告奮勇地站起來朗誦詩歌!斑b遠(yuǎn)西部有一個秘境,唱著牧歌有遠(yuǎn)古走來,這就是美麗神奇的巴丹吉林……”聽著這熟悉的旋律,大家仿佛來到了富饒寬廣的巴丹吉林沙漠。班會最有意思的就數(shù)翻譯家鄉(xiāng)話了,當(dāng)我問起“烏了些呢”(在那兒)用普通話怎么說時,大家你看看我,我看看他,大眼瞪小眼,連連搖頭。當(dāng)我說出“竊竊的趕早悄滅滅”(這里的黎明靜悄悄)時,他們一下子笑了起來,笑得前仰后合,幾乎喘不過氣來。游戲又將班會推向了高潮。同學(xué)們踴躍答題,“我”、“我”的聲音此起彼伏,都快要把天花板掀翻了,大家還爭先恐后地說出了阿右旗的旅游景點、美食佳肴,蒙古族最喜歡的樂器和那達(dá)慕的意思。

  這次班會讓我感覺十分有意義,因為每個人都是那么熱愛自己的家鄉(xiāng)。時間雖然會沖淡記憶的痕跡,卻永遠(yuǎn)也沖不淡濃濃的鄉(xiāng)情。

一次有意義的班會作文 篇3

  進(jìn)入了新的學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)生活也拉開了帷幕。面對兩極分化的初二階段,每個同學(xué)都已制定好了學(xué)習(xí)計劃。

  3月5日的下午,初二(4)班的同學(xué)們舉行了新學(xué)期第一次班會活動。首先,主持人許晨蕾和陳怡琪向我們了解了寒假中做的有意義的事。文靜的女生們坐在座位上安靜思考,而男生們卻管不住自己的嘴了。他們迫不及待地向主持人匯報,于是各種各樣有趣的事從男生口中溜出,如自己收了多少紅包,和鄰家老奶奶吃年夜飯等等……第一個環(huán)節(jié)就在我們的笑聲中結(jié)束了。

  接著,我們開始了猜燈謎活動。燈謎不多,所以大家都抓緊了機(jī)會,等待腦中得到答案。這一環(huán)節(jié),女生們開始踴躍起來,她們的嘴中蹦出一個又一個答案。也讓主持人驚訝不已。

  最有趣的活動開始了:K歌。第一輪是猜歌游戲。主持人依次放出5首曲子,讓我們猜分別是什么歌。由于這些都是流行歌曲,所以頓時就被猜出了。第二輪是唱歌,主持人打出了規(guī)則。第一小節(jié),唱出個中含有顏色的詞。這可難不倒大家,一只只高舉的手讓主持人不知請誰回答……第二小節(jié),唱出含有數(shù)字的歌。這似乎也輕而易舉……

  最后,我們談了自己對新學(xué)期的打算,這也是最重要的。初二正是兩極分化的階段,怎么能不制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?同學(xué)們說出了自己心中的想法,時間過得很快,眨眼間一次有意義的班會課就這樣結(jié)束了……

一次有意義的班會作文 篇4

  “今天,我們開個班干部評選會,怎么樣?”老師微笑著問大家!昂茫 贝蠹耶惪谕暤卣f。

  “今天不是大家選,而是同學(xué)自己根據(jù)條件來推薦自己當(dāng)干部,如果大家都同意,就定下來了!崩蠋熣f。

  老師拿粉筆不停地畫著:“大隊長1名,正班長1名,副班長2名,學(xué)習(xí)委員……”

  教室里靜得連根針掉在地上也能聽見,同學(xué)們心里七上八下,有的想:當(dāng)干部耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦?有的想:不當(dāng)!我還要抓緊時間學(xué)習(xí)哩……王小龍登上講臺說:“我學(xué)習(xí)成績不好,紀(jì)律也很差勁,可我決心改正,請允許我當(dāng)個副班長!”說罷,大家紛紛表示同意。

  眨眼間,十多名同學(xué)當(dāng)上干部,而“老干部”始終沒有一個上臺,他們在想什么呢?

  終于,當(dāng)了一年班長的譚真激動地登上講臺,說:“我仍然愿意當(dāng)班長,希望大家繼續(xù)幫助我,使我有更大的進(jìn)步!”“嘩……”一致通過。譚真含著淚花說:“謝謝大家!”

  坐在一旁的老師說話了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’的那種要面子的沉默!”說罷,膘了我一眼。

  我當(dāng)了3年大隊長,是老師的得力助手,今天不上去是因為……

  老師似乎看透了我的心思,說:“早讀全由班長管,大隊長管紀(jì)律。”

  我“騰”地站起來,走上講臺:“我能當(dāng),我有3年經(jīng)驗!”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著,文體委員、小隊長、科代表……一一選了出來。就這樣,自我推薦了一批中、小隊干部。

  干部們站在講臺前,我代表他們向全體同學(xué)表示:今后凡事都要以身作則,不當(dāng)手電筒、雞毛撣子,只管別人,不嚴(yán)格要求自己。一定遵守紀(jì)律,給同學(xué)們做出榜樣。

  老師嚴(yán)肅地對我們說:“我送你們8個字:‘嚴(yán)于律己,言行一致!

  在一片歡笑聲中,班會結(jié)束了。

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