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難忘的班會作文

時(shí)間:2021-12-14 11:27:20 班會 我要投稿

精選難忘的班會作文錦集十篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的難忘的班會作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選難忘的班會作文錦集十篇

難忘的班會作文 篇1

  1+1=?老師在黑板上寫了班會的標(biāo)題。同學(xué)中立刻有人說一節(jié)俏皮話:嘻嘻,拿誰當(dāng)幼兒園大班的呢?還不是那個(gè)希望工程,1(+)1=2(愛)!,司空見慣的班會,大家早就不以為然了。然而,當(dāng)三個(gè)朝陽地區(qū)的輟學(xué)孩子當(dāng)真在我們面前時(shí),我們卻誰都笑不出來了。

  托爾斯泰說過一句話:幸福的家庭是相似的,不幸的家庭卻各有各的不幸。在這里,稚嫩的童音為我們講述了三個(gè)讓人浸滿淚水的坎坷經(jīng)歷。爸爸死得早,媽媽病著,家里沒錢。俺爹娘死得早,俺是跟姥姥長大的,她老人家已經(jīng)八址多歲了。爸爸殘廢了,媽媽一個(gè)人干活,她好累,好累也許是沒有經(jīng)歷過,就不覺得什么,孩子們記憶清晰而語氣平緩地講述著。

  這句句話語,卻猛烈地敲擊著我的心,不知不覺地已是淚流滿面。歲月啊,你過早地磨練了他們這棵破土的細(xì)苗,可我們這些溫室里的花朵呢?只聽到門外蕭蕭的風(fēng)吼聲,就已經(jīng)是心驚膽戰(zhàn)了。

  三個(gè)孩子講完了,班里一片沉寂,偶爾傳來幾聲隱隱的啜泣。老師站了起來:同學(xué)們,現(xiàn)在我仍然想問這個(gè)問題,一加一等于幾?我們抬起頭,面面相覷,我們實(shí)在回答不來這道難題。老師看了看我們,有和鼓勵(lì)的語調(diào)說地:來,讓我們努力求出我們所能達(dá)到的最大值!說罷,刀子把手中的200元人民幣塞入了準(zhǔn)備好的捐款箱?吹嚼蠋煹呐e動(dòng),我們?nèi)鐗舫跣,對呀,我們怎么沒想到,輟學(xué)的孩子們需要的不僅僅是我們的同情,更需要的是我們的愛心。大家擁而是,爭先恐后地?cái)D向捐款箱。平時(shí)購買零食買賀卡,順手就掏錢的我們,如今面對這三個(gè)孩子,面對這小小的捐款箱,臉上一陣陣地發(fā)燙,都感到塞到那里面的錢太少,太少了,如果我們在大把大把花錢時(shí)能想起他們

  我捐二十!我捐四十!我捐,叫喊聲還在此起彼伏。三個(gè)孩子感動(dòng)得小臉通紅,不知說什么才發(fā)了。老師按下錄音機(jī),那里傳出令人難忘的旋律:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫

  從小學(xué)一年級就開始參加各種班會,歡歌笑語常相伴,唯有今天淚如涌泉。與其說是受到一次震憾,不如說是凈化了一次心靈。面對三個(gè)孩子那渴求知識的雙眼,我平生第一次意識到了我所擁有的一切是多么值得我珍惜!這種感覺,我將視為珍寶,珍藏畢生。

難忘的班會作文 篇2

  今天,是我們開學(xué)的第一天。而毛老師也在今天給我們上了一節(jié)難忘的班會課。

  “叮鈴鈴”上課啦,毛老師邁著輕快的步伐走了進(jìn)來。“今天,就讓我們上一節(jié)安全課吧!”毛老師慈祥地說!昂!”全班同學(xué)異口同聲地說。

  毛老師打開電腦,“珍愛生命 安全伴我行”九個(gè)大字馬上“跳”進(jìn)了我的眼簾。

  首先,第一篇章——《交通安全記心間》。毛老師先給我們看了一組圖片。這組交通事故令人觸目驚心。所以,毛老師告訴我們:1 不闖紅燈;2 走路要走人行道……

  接著,就是第二篇章——校園安全。毛老師告訴我們,在校園里,不能翻墻出入校園;不能在走廊打鬧……

  緊接著的便是春季傳讓疾病的預(yù)防。春季預(yù)防傳染病要注意:1 科學(xué)穿衣;2 經(jīng)常開窗;3 勤洗手……

  當(dāng)然令我最難忘的還是“快樂競猜活動(dòng)”啦。

  第一題:春色滿園十五夜(打一成語)是什么呢?是春色滿園嗎?不對,那是……這時(shí),周靜凌大喊道:“是花好月圓!”原來,春色滿園就是花好,而十五夜不正是月圓嗎?不知不覺地,就到了第三題,“上下一心”是什么在呢?對了,是卡字!正當(dāng)我要舉手時(shí),毛老師便請了我!笆强ㄗ帧蔽艺玖似饋恚解釋了原因。因?yàn)椤吧稀弊趾汀跋隆弊忠弧昂象w”不正是“卡”字嗎?但是因?yàn)闆]舉手,而沒有為組里加到星,好可惜啊!

  不一會兒,“快樂競猜”活動(dòng)結(jié)束了。最終,劉柯彤,周靜凌和王杰文成了“猜謎大王”,可真令人羨慕呀!

難忘的班會作文 篇3

  這是我們的實(shí)習(xí)老師:小顧給我們上的最后一節(jié)課,那一天我們哭的稀里嘩啦。說是“上”,不如是“導(dǎo)”。主持人是我。

  這次的主題是“友誼之光”它圍繞友誼展開了游戲互動(dòng)、短劇表演、互相贊美、唱歌等。

  一開始是“對朋友說對不起”等互動(dòng)大家都寫好了。有的是“張倩茹,對不起,我不該對你那么兇!薄罢罗,我們和好吧!钡。然后是游戲互動(dòng)“你比我猜”。啊,這下可熱鬧了。N多的人都舉起手了。

  只見第一組楊曾欣漲紅了眼,急的直跺腳?神倚∏噙沒猜出來。最后,張忠良和盧晨以全對的好成績獲得了第一名。接下來是“為什么能成為朋友”的游戲互動(dòng)。第一個(gè)上場的是戴碧霞和方慧云!按鞅滔迹愫头交墼茷槭裁茨艹蔀楹门笥?”我問。“因?yàn)槲覀儽容^了解對方,我們也互相幫助對方!薄芭!苯酉聛硎嵌虅』(dòng)。話音剛落,表演的同學(xué)立刻表演了。好了,定格。我走上前一步,說:“如果我們互相了解對方,那結(jié)果就會不一樣,看……”他們繼續(xù)表演。最后一個(gè)互動(dòng)是唱歌,《朋友》。音樂響了起來,大家都唱了,可唱著唱著就哭了……

  通過這次難忘的班隊(duì)課,我已明白:認(rèn)得一生有許多美好的情感,其中之一就是友誼。相信大家(包括我)都不會忘記這一節(jié)班隊(duì)課,更會珍惜來之不易的友誼!

難忘的班會作文 篇4

  一進(jìn)階梯教室就看見了她,她穿著我中午特地說的衣服。歲月如梭,一條條細(xì)線張牙舞爪地肆虐在她的臉上,眉頭也因?yàn)榻?jīng)常緊鎖著,漸漸有了兩道平行線。

  上課前我不時(shí)的朝后望她,只可惜人很多,把她給擋住了。可我還是忍不住扭過身體想要看到她,就像她會一直盯著我小小的背一樣,我只看著前方的大道,而她只是在看我漸行漸遠(yuǎn)的背影。

  班會課在一首《游子吟》中拉開了大幕。在看那段女兒對爸爸的工作沒有思想負(fù)擔(dān)的視頻的時(shí)候,我也忽然明白,父母是那么容易滿足,只需在同學(xué)面前的問候,就可以甜蜜幸福他們一整天的時(shí)間。但我們不知道,我們平時(shí)的一些言行舉止,可能傷到他們滿腔熱血的心,F(xiàn)在,我把臉埋在胳膊肘里,鼻腔里充斥著生命的味道,我想我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些。

  突然回想到那次我放學(xué)沒有及時(shí)回家而是去了同學(xué)家,但我沒有告訴媽媽。她看到過了這么長時(shí)間我還沒回家,她就給班主任和我的同學(xué)打電話問我在哪里,甚至找到了學(xué)校來,后來終于在同學(xué)家找到了我,當(dāng)時(shí)我玩得很開心,并沒有想到她會那么著急。我還那樣問她,“你干嗎到這里來找我?”她語氣里帶著難掩的焦急、憤怒和恐懼,“你問我為什么到這里來?你為什么不問問你自己,你不跟我說一聲就過來,你不知道我著急得快要瘋了嗎!”媽媽她哭了。我記憶里媽媽一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,但她卻在我面前哭了。那時(shí)候我才曉得自己不饒人的話語是多么可惡多么令人厭煩,我開始自責(zé),開始想讓她不要哭。當(dāng)她胸口的喘息緩緩的抑制下來后,她轉(zhuǎn)過身,抱著我,在我耳邊說,“寶貝,媽媽不能沒有你啊,媽媽一看不到你就會胡思亂想,所以媽媽才這樣著急,你要理解媽媽好嗎?”我的心從她抱著我開始就融化了,她的話語激蕩著我的心,我臉上漸漸有了濕潤的感覺,“吧嗒”一聲,掉落在媽媽的背上,開出一朵透明的花。

  每回想起以前的事,總有你的微笑在我眼前。我真的很感謝你,感謝陪我走過童年時(shí)光。我一定會感恩你的一切,因?yàn)槲乙吭谀愣,悄悄地告訴你……媽媽,我永遠(yuǎn)愛你。

難忘的班會作文 篇5

  今天,我們的班會課上得很特別,楓葉貼畫,讓幸福、讓想象充滿你的感官。也許黃老師就是這樣想的。這次,是最特別,也是最好的一次班會課。

  星期六天,我居然忘記撿落葉了。于是,我今天早上,行色匆匆地?fù)炝艘恍,一些零碎的,都混雜在其中。但也顧不了那么多了。到了學(xué)校,我后面的人,提著一大袋落葉,晃蕩一下,就扔在桌上。我看著眼饞,手癢,怎能不向他要?于是,我就向他索取了幾片,我是個(gè)做生意的。所以,我又把我的,給了他。

  東盼,西盼,終于盼到了班會課。黃老師滿臉笑容,完全沒有了以前的嚴(yán)肅,她掃視了一下教室,看我們態(tài)度積極。于是,就讓我們開始了。

  我的一個(gè)好朋友不在,他把材料寄托給我了,人緣好才是真的好!我這么想著,和同桌一起做了起來。

  我們正納悶怎么創(chuàng)新呢!突然,一片長葉使我豁然開朗‐‐我們可以做個(gè)老虎鉆火圈呀!同桌生硬地點(diǎn)了一下頭,似懂非懂。

  開始了!我們先把那片長葉圍起來,所謂的火圈造好了?墒,粘上去可就是件麻煩事,幸好,黃老師出手相救,要不然,我們就陷在這個(gè)問題沼澤里,出不來了。

  接下來要塑造老虎,臉型,身體,耳朵,這些都一應(yīng)俱全,就是尾巴,不好找,找到了,也不合我意,我正沉吟之際,突然,袋子掉了,葉子飄落,我急中生智,對了,尾巴可以用畫的呀!我顧不上這些葉子,不管三七二十一,涂了起來。

  當(dāng)然,只有這些是不夠的,我還得畫上火焰,把老虎添豐富。后來,在&ldqu;我們&rdqu;的精心調(diào)養(yǎng)之下,(其實(shí),同桌沒幫上多的忙),總算是圓滿了,我們還加上了一些裝飾,更是天衣無縫。在這之間,黃老師更加溫柔,耐心教導(dǎo)。我的做好了,黃老師還拍照呢!

  這次班會課真好!黃老師是那么的溫柔似水,I LOVE!

難忘的班會作文 篇6

  今天,我們以“校園環(huán)境,我愛護(hù)”為題目開展了一次主題班會。

  我認(rèn)為校園環(huán)境是需要大家一起愛護(hù)的,你想校園這么大,要是靠一個(gè)人撿拾垃圾,就算撿三天三夜也未必能撿完,如果我們大家一起撿的話就不一樣了。但在這之前,有一個(gè)前提,那就是要從自己做起,從小事做起。如果你自己不撿還讓別人撿的話,別人就會問你:“你都不撿,為什么讓我們撿?”所以,我們要以身作則,這樣才能帶動(dòng)更多人去主動(dòng)撿垃圾。

  愛護(hù)環(huán)境的不是撿垃圾,而是不去扔垃圾。每個(gè)班都有垃圾桶,為什么還要往地上扔呢?我希望大家以后不要亂扔垃圾了,這樣新世紀(jì)學(xué)校才會更美麗,更漂亮。

  今天的班會讓我明白:光說不做是假把式,所以,大家不僅要說得好,最重要,是要做的好,相信我們的新世紀(jì)學(xué)校會更美麗,讓我們的母校變成仙境,所以,請大家愛護(hù)環(huán)境吧!

難忘的班會作文 篇7

  這是一節(jié)令我難忘的班會課。

  今天,我們班會的課題是:校園是我家的活動(dòng)。

  主持人是王可鈺,我們班的領(lǐng)頭燕。

  班會課開始了。

  首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們?nèi)齻(gè)人的聲音,美如百靈鳥無比動(dòng)聽,朗誦完之后教室里響起一片熱烈的'掌聲,同學(xué)們手都拍紅了,還在那兒拍。

  緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達(dá)了對我們學(xué)校的喜愛之情,受到了觀眾的贊美,我覺得黃恬真棒。

  最有趣的是彭禹唱歌:小背簍,受到了大伙兒的嘲笑,我要是彭禹;我會隨他們?nèi)ィ乙呀?jīng)盡力了,我覺得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣,自我,已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當(dāng)中還有幾個(gè)搞笑的動(dòng)作,引得同學(xué)們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學(xué)們的發(fā)言。

  今天的班會課到此結(jié)束。當(dāng)中,我看到了同學(xué)們笑得大掉門牙的情景,我看到同學(xué)們那積極踴躍的情景,還看到同學(xué)們那認(rèn)真的樣子。我還學(xué)習(xí)到了一些知識,真希望每天都有一節(jié)班會課。

難忘的班會作文 篇8

  我,一個(gè)生活在山區(qū)里的農(nóng)村孩子,幸運(yùn)的是爸爸媽媽都是教師。爸爸有特別愛書,我也因每天耳濡目染喜歡上了看書,也正是如此,給我?guī)砹艘淮坞y忘的經(jīng)歷。

  那是我讀小學(xué)五年級時(shí)的一個(gè)星期天,陽光顯得格外明媚。屋外的樹上,蟬“知、知”地叫個(gè)不停,我習(xí)慣性的到爸爸的書架上找書。“吆6諾貝爾文學(xué)集》,難道是爸爸悄悄放進(jìn)來的?”我在好奇心的驅(qū)使下翻開了第一頁,上面記滿了密密麻麻的獲獎(jiǎng)?wù)叩拿郑艺襾碚胰,竟然一個(gè)中國人的名字都沒有,我疑惑的問爸爸:“這上面怎么一個(gè)中國人都沒有?”

  這時(shí),爸爸沒有立刻回答我,只見他的臉上出現(xiàn)了一絲少見的凝重。過了一會兒,嚴(yán)肅地說:“那是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者名單,不過至今還沒有一個(gè)中國人位列其中!甭犃,我馬上自信地說:“那就讓我做中國文學(xué)第一人吧!卑职挚粗遥骸澳强墒且(jīng)過千辛萬苦的,你不怕嗎?”

  “不怕!”

  “好,爸爸祝你成功!”

  第二天,搬來正好開一次主題班會,主題就是“我的理想”。在老師的一番開場白后,輪到了每個(gè)同學(xué)各自吐露心聲。剛開始大家一個(gè)個(gè)都似永遠(yuǎn)沒有出過遠(yuǎn)門的大姑娘,羞羞答答,扭扭捏捏,一個(gè)推一個(gè)。見此情形,老師讓我們依座次演說:小明起身說:“我的理想是當(dāng)一名軍人,保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土,站在光榮的邊境哨卡上。同學(xué)立刻給以了熱烈的掌聲。小軍說他的理想是做一名畫家,化遍世界的名山大川,畫出地球上最精美的畫卷。話音剛落,又是一陣掌聲,大家一個(gè)接著一個(gè),掌聲此起彼落。下一個(gè)輪到我了。我這是反而有點(diǎn)緊張。

  “趙劉豪!”老師叫道。

  我站了起來,整理了一下衣襟,定了定神,大聲說:“我的理想是當(dāng)中國文學(xué)第一人,第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國作家!币苍S是我言驚四座吧,霎時(shí),幾十道目光向我射來,緊接著就是一場刺耳的哄笑,讓我渾身不自在起來,但我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,準(zhǔn)備繼續(xù)陳述我的觀點(diǎn),可張口之際,耳邊又響起了譏諷聲。

  “就他,還想土雞便鳳凰!

  “就是,還真拿自己當(dāng)根蔥了”

  一波未平,一波又起,尷尬難耐的我禁不住心里嘀咕:“‘土雞’怎么啦?‘鳳凰’又怎么啦?為什么別人就能變鳳凰,我為什么不能?”我胸中的怒火似乎要炸開,但理智讓我再次鎮(zhèn)定下來,準(zhǔn)備再做爭辯時(shí),“叮鈴鈴”下課鈴響了,老師做了簡要的評述后,同學(xué)們峰擁而出。我似卡在喉嚨的話,卡在座位上,一臉的不解,拳頭重重地砸在桌子上。

  這是,一只溫?zé)岬拇笫址旁诹宋业募缟,我扭回頭,是班主任老師,只見他笑瞇瞇地說:“別生氣了,老師相信你,加油!”

  “嗯!”聽著老師親切的話語,我感動(dòng)的連身應(yīng)道。老師的鼓勵(lì)一下?lián)崞搅宋覄偛攀軅男摹N倚睦锇蛋迪露Q心:我一定會成功的!

  如今,這件事已過去快兩年,漸漸成長的我也開始了新的中學(xué)生活。然而,我童年的那次沖動(dòng),那次尷尬的譏諷,還有那款款深情依舊刻骨銘心。因?yàn)樗缫槐K明燈,照亮了我的心。

難忘的班會作文 篇9

  今天,我們上了班會課。這節(jié)課講的是閱讀兩個(gè)字。閱讀的意思是:要多讀書,讀好書;多讀書,好讀書。不光是要閱讀,還要堅(jiān)持閱讀。讀書的時(shí)候要看這書好不好,意思是大家不能讀阿帥、果寶特攻等動(dòng)畫片書,要讀西游記、兒童文學(xué)等著名故事。

  每天閱讀的時(shí)候要大聲朗讀,讀一頁到兩頁,再勾畫好詞好句。這樣,既能讓你讀書有感情,還能讓你積累好詞好句。

難忘的班會作文 篇10

  記憶好比星星們一樣,每一顆都綻放著屬于自己的光彩,有哭,有笑,有煩惱,有歡樂……然而那顆最亮的,一直保留在大腦的宇宙里。

  那是一個(gè)秋高氣爽的下午,老師讓我們?nèi)ジ苫睿旱綍h室搬椅子。我們搬完之后,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。老師說第二天會給我們一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。第二天,老師神神秘秘地拿出一個(gè)她親手做的蛋糕。那一刻,我們不亞于一匹匹饑餓的狼,好像我全身的細(xì)胞都在叫囂:拿下它!拿下它!但這時(shí)老師提出了一個(gè)問題:“一個(gè)蛋糕,我們47個(gè)人怎么分得過來?”有的說:“干得好的吃。”有的說:“每人都揪一小點(diǎn)吃!边有地說:“我們比賽寫字,寫得好的吃。”老師說:“要不這樣吧,干的人吃,沒干的不吃。”話音剛落,有些同學(xué)就不由自主地鼓起了掌,我也鼓起了掌,因?yàn)槲乙哺苫盍。有些同學(xué)看起來比較傷心,一副垂頭喪氣的樣子,因?yàn)樗麄儧]有干活,此刻的他們可能腸子都悔青了!就在這時(shí),王宇輝卻猛烈地?fù)u著頭,“王宇輝,我看你搖頭,你有什么想說的話嗎?”老師和藹地問道。“我認(rèn)為我們是一個(gè)集體,應(yīng)該有福同享有難同當(dāng),我們可以把蛋糕分的小一點(diǎn),這樣全班同學(xué)都可以吃到美味的蛋糕了。”話音剛落,全班想起了熱烈的掌聲,有些同學(xué)的手都拍紅了。老師似乎也被感動(dòng)了,決定讓每個(gè)人都吃到這個(gè)蛋糕。

  開始分蛋糕了,我們每個(gè)人都不舍得吃,仔細(xì)地端詳,細(xì)細(xì)地聞著,我抿一點(diǎn)到嘴里,慢慢地咀嚼,呀!一種無法言說的美味立刻刺激到我的味覺神經(jīng),那味道,簡直了!每個(gè)人臉上都露出滿意開心的笑容,

  小小的蛋糕里,包含著老師對我們的愛,包含著來自同學(xué)之間的友誼……

  對我來說,這堂不一樣的班會我將終身難忘,我會好好保留這顆最亮的星在我的記憶中!

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