關(guān)于班會的作文（精選68篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于班會的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班會的作文 篇1
班會活動如期在周四開始了。會前老師說：“這次班會活動的要求。組長坐在最前面，作出表率作用。如果小組長答不上，就由組員回答。
班會開始了，老師問了幾個有趣的問題：海里面最多的動物是什么？我們心想：太簡單了！于是爭先恐后地回答：”魚——蝦——貝類……哈哈，結(jié)果全班同學(xué)都答錯了！老師公布答案，結(jié)果讓我們大吃一驚，是浮游生物！
緊接著老師又問了我們一個看似復(fù)雜其實(shí)簡單的問題：白宮的名字是怎么來的？我 們紛紛以為太難了，不敢舉手……當(dāng)老師公布答案時，全班同學(xué)目瞪口呆，原來白宮的稱呼是因?yàn)橥獗硎前咨模?/p>
隨后，老師還問了好幾個問題：比如郵票的來歷……
班會結(jié)束時我們小組得了第二名，但我們還是興奮不已。通過這次班會活動我們又學(xué)到了許多豐富多彩的知識。
這真是難忘的班會！
班會的作文 篇2
今天下午的班會課很特別，因?yàn)閾Q老師了。來給我們上班會的老師是我同桌的爸爸——房叔叔。
房叔叔瘦高個，穿著一件灰色夾克，臉上架著一副眼鏡，再加上一臉陽光般的微笑，整個人顯得十分精神。同學(xué)們和我一樣興奮，大家都使勁鼓掌歡迎他的到來。黃老師告訴我們，房叔叔是九中的美術(shù)老師，他教育出了許多優(yōu)秀的學(xué)生，很多人現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)了。今天請房叔叔來就是為了讓我們長長見識。
房叔叔上課時總是笑嘻嘻的，還不時夸獎我們聰明聽話，說得我們心里樂開了花。他講的“畫的種類”我全都記住了，臨放學(xué)時他還給我們畫了兩幅畫，其中一幅是“蜻蜓在荷花上嬉戲”，畫得很逼真，我們仿佛身臨其境，情不自禁地背誦起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。他畫的畫比我們背的詩還要美。我希望我上高中時能遇到像房叔叔那么優(yōu)秀的老師。
班會的作文 篇3
明天是婦女節(jié)了，張老師讓我們寫一封信給媽媽。下午的班會上，老師讓我們把寫好的信讀一下。
“老師，我來！”黃翔舉起了手。老師讓他上來讀。黃翔美滋滋地讀到：親愛的媽媽，明天就是三八節(jié)了……老師同學(xué)們凝神聽著，他每讀一段，掌聲就響起一段。當(dāng)黃翔讀到最后一句時，老師落淚了。
同學(xué)們紛紛上臺讀信。有的只是幾句祝福，或者是幾個“媽媽，我愛你”。老師就會給他們鼓掌。就連差生張妍也讀了信，她寫自己是個只給媽媽添麻煩的壞孩子，她讀得淚水都流下來了。
時間過得真快，鈴聲響了�！巴瑢W(xué)們，我真為你們的母親驕傲。你們都愛你們的媽媽。成績不好沒關(guān)系，只要懷著愛媽媽的心。你們就會進(jìn)步。今天的班會結(jié)束！”張老師說。
啊！媽媽，我真想說“媽媽希望您擁抱青春，天天開心！
班會的作文 篇4
上上個星期三，令人興奮與期盼的六一節(jié)班會舉行了。
這次班會由我和戴鑫源主持，而PPT在兩個星期前就完成了，準(zhǔn)備非常充分，把握也很大，所以我們信心十足。
在班會課的前一節(jié)課快結(jié)束前，我們便做好了準(zhǔn)備：把桌子全部推到旁邊，把準(zhǔn)備好的糖盒拿出來，點(diǎn)開PPT，在黑板上寫“快樂的六一”，畫幾朵花，準(zhǔn)備工作便做好了。
開始班會！我們先讓一位同學(xué)讀完兒童節(jié)的來歷，讀完后，有進(jìn)入了“知識環(huán)節(jié)”——各國人民六一的習(xí)俗：韓國、美國、日本等國家的習(xí)俗都詳細(xì)地寫著。接著，令人期待的“游戲環(huán)節(jié)”開始了，分為“抱成團(tuán)”、“成語接龍”等游戲，大家很興奮，有的站起來，有的跳起來，還有的都跳到別人的座位上去了呢！隨后，出了兩道繞口令，被打敗的人要說：“我漂亮嗎？”“我是超人，我要回家，可以嗎？”結(jié)果是錢寧澤失敗了，當(dāng)他問“我漂亮嗎？”的時候，居然有人說“漂亮”，暈……
班會結(jié)束后，有同學(xué)說我的聲音太響；有同學(xué)說場面有點(diǎn)亂；韓老師說兒童節(jié)的來歷的背景色太濃了。結(jié)果，我們兩個人的評分都是4。5分，上次是5分，退步啦！我得吸取教訓(xùn)哪。
今天的班會總體不錯，你們覺得呢？
班會的作文 篇5
今天下午第二節(jié)課，我們照常進(jìn)行了我們期望已久的班會課，我們這一期的主題是，讓同學(xué)們評價一下在星期天時加班做出來的手抄報。
開始了，同學(xué)們帶著一種既緊張又開心的心情，開始了這節(jié)班會課。這期班會課的主持人是我們的藍(lán)紫老師，我們這期班會課的任務(wù)就是：挑出我們班辦的最好的與辦的最差的，大概過去了10幾 分鐘之后，結(jié)果出來了，我的板報卻沒有跑到好的那一推，卻停在了中等。我覺得可能是因?yàn)槲肄k的還有缺陷，應(yīng)該繼續(xù)努力。
藍(lán)紫老師還評了讀書筆記，我的讀書筆記還是停在了中等，我內(nèi)心感覺，我的讀書筆記這一次辦的比以前兩次辦的都很有進(jìn)步。一是我的背景，二是我的內(nèi)容不再是那么老土。
好了，今天我內(nèi)心中只有一個念頭：以后做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真的去做，爭取下一次我的讀書筆記會跑到好的一欄中去!
班會的作文 篇6
這次我們學(xué)校開了一個特別的班會，叫“消防安全”。我們開的這次班會可有趣了，我來給你講一講。
老師先告訴我們，這周要期中考試了，要我們加緊復(fù)習(xí)，然后就開始班會了。老師用一個幻燈片告訴我們消防的一些知識，比如：⑴如果在家里遇到火災(zāi)應(yīng)直接逃生，不能為了保護(hù)財物而送了命。(2)如家里有煤氣和天燃?xì)庑孤�，要用濕毛巾捂住嘴俯下身體逃離，切記不能打電話，因?yàn)樵诿簹狻⑻烊細(xì)庵幸稽c(diǎn)電火花都有可能引發(fā)一場大火。(3)如果發(fā)生火災(zāi)，時千萬不要坐電梯，因?yàn)殡娞莸碾娋�很可能已是燒壞或者燒毀的，所以要走樓梯。此外，還有很多很多常識。最后老師還讓我們玩了一個游戲，是關(guān)于消防安全的，然后又把消防知識給我們強(qiáng)調(diào)了一遍。
通過這次班會，我覺得我們應(yīng)該多開一些這樣的有意義的活動，這樣既可以讓我們認(rèn)識到安全的重要性，也讓我們能夠在危急的時侯自救。這樣的班會應(yīng)該多多開展。
班會的作文 篇7
今天星期一是我最喜歡的節(jié)日因?yàn)槔蠋熞o我們調(diào)整坐位，因?yàn)槲易氖亲詈笠慌�，前面的大高個子伸出了高大的額頭，導(dǎo)致我什么也看不見所以我期盼這星期一老師跟我們調(diào)座位，老天好像跟我 作對似的，開學(xué)已經(jīng)3個星期了，其實(shí)我們第一星期就應(yīng)該調(diào)座位的，但是因?yàn)槟撤N原因而導(dǎo)致的。下不說這個了，咱們聊點(diǎn)正題吧!
今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎模式，我們都樂得笑開了花，但是前提是，必須是為班級勞動的同學(xué)能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎，和積極主動發(fā)言的同學(xué)能擁有這次抽獎的機(jī)會，可 惜這里沒有我，第一個抽獎的是……到了付鑫悅同學(xué)了她竟然抽住了一片樹葉引得我么都哄堂大笑，說到這開始班會了，今天班會主題是低碳環(huán)保節(jié)約能源為此學(xué)校還分別給各班都翻發(fā)了兩個垃圾桶 一個是可回收垃圾一個是不可回收垃圾，可回收垃圾比如：塑料瓶，和廢氣紙張……不可回收垃圾比如：塑料包零食袋……
今天的班會真有趣我也要爭取抽獎的機(jī)會，正如老師所說，上來抽獎不是為了獎品，而是為了給自己爭多美好的榮譽(yù)哦。
班會的作文 篇8
星期五，老師給我們上了一節(jié)有意義的班會課。
開始，老師打開了我們早已準(zhǔn)備好的紅色經(jīng)典內(nèi)容，按順序一個一個的下去。我是第二個上去的，所以十分緊張，但看看其他同學(xué)，一個個都神情自然，躍躍欲試，我也就漸漸放松了。
第一個同學(xué)上去，把圖片和文字講好后就下來了，呀，輪到我了，我走了上去，開始講：“我給大家介紹的書是《鐵道游擊隊(duì)》……
忽然，我把一個字念錯了，心里一慌，就把講得速度加快了，但后來又平靜下來，還好還好。
等我講完后，臺下響起了一片掌聲，沃老師還給我拍了照，我的心真是比吃了蜜還要甜。
后來，老師又給我們展示了書簽，書簽各式各樣的，好看極了，更高興的是，我的書簽也被入選了，我真是高興得差點(diǎn)兒跳起來。
叮鈴鈴，下課了，可我多么希望這節(jié)課的鈴聲不要響啊！
班會的作文 篇9
今天，我們班舉行了一場鄭重的班會課，在開始前，葉未央和趙若含的表演非常精彩，在聽的過程當(dāng)中，我覺得表現(xiàn)最好的是趙若含，因?yàn)樗谡f別急，別急的時候有聲有色，還有葉未央說我們班的班會馬上就要開始了的時候，我看見他的臉上露出了焦急的臉色。
劉菲上場說奧運(yùn)小福娃上場了的時候，我非常緊張，又非常激動，因?yàn)�，我就是奧運(yùn)小福娃中的一員，我的項(xiàng)目是我校體育節(jié)田徑運(yùn)動會二年級組100米賽跑的亞軍。說我的是任飛揚(yáng)，在任飛揚(yáng)夸完我的時候，我非常激動，差點(diǎn)把自己的心都激動得碎了。在我向大家揮手的時候，我也非常害羞，不小心把自己的嘴巴害羞地笑開了。
在表演《讓愛傳出去》這個節(jié)目的時候，我用出了我最動聽的歌喉說出了我的那一句話，到了最后的一個小節(jié)的時候，我用盡了全部的力氣來說這句話。終于，葉未央和趙若含發(fā)出口令：本次班會到此結(jié)束。我終于能放松了一下，我想，我這次表現(xiàn)很好，不過沒有達(dá)到棒極了這個程度，所以，我會努力的。
班會的作文 篇10
今天，我們以“校園環(huán)境，我愛護(hù)”為題目開展了一次主題班會。
我認(rèn)為校園環(huán)境是需要大家一起愛護(hù)的，你想校園這么大，要是靠一個人撿拾垃圾，就算撿三天三夜也未必能撿完，如果我們大家一起撿的話就不一樣了。但在這之前，有一個前提，那就是要從自己做起，從小事做起。如果你自己不撿還讓別人撿的話，別人就會問你：“你都不撿，為什么讓我們撿？”所以，我們要以身作則，這樣才能帶動更多人去主動撿垃圾。
愛護(hù)環(huán)境的不是撿垃圾，而是不去扔垃圾。每個班都有垃圾桶，為什么還要往地上扔呢？我希望大家以后不要亂扔垃圾了，這樣新世紀(jì)學(xué)校才會更美麗，更漂亮。
今天的班會讓我明白：光說不做是假把式，所以，大家不僅要說得好，最重要，是要做的好，相信我們的新世紀(jì)學(xué)校會更美麗，讓我們的母校變成仙境，所以，請大家愛護(hù)環(huán)境吧！
班會的作文 篇11
我們班的紀(jì)律從四年級下學(xué)期開始變得越來越差，好多老師都向我們的劉老師說我們班不服管。所以，老師在今天的時候開展了一堂班會課。
班會課開始了，有的同學(xué)說關(guān)于大課間的紀(jì)律，有的同學(xué)說關(guān)于課下的紀(jì)律......
時紫涵同學(xué)說：“在路隊(duì)上亂講話，不緊跟隊(duì)伍，換位置，接別人發(fā)的小廣告。”
胡益銘同學(xué)說：“有些同學(xué)在打上課的提示鈴時候才去上廁所，接水，再喝水。”
孫德洺同學(xué)說：“大課間的時候，很多同學(xué)只要老師一走，他們就在教室里亂轉(zhuǎn)悠，即使老師在這里，有些同學(xué)還是不做操�！�
老師又讓我們說要怎么樣才能解決紀(jì)律的問題。
和鑫怡同學(xué)說：“可以在路隊(duì)里選一個路隊(duì)走得好的人給予獎勵�！�
石宇軒同學(xué)說：“可以定期檢查學(xué)生位子上的衛(wèi)生，并排名，讓我們更有上進(jìn)心！”
.......
劉老師對我們說：“大家說的非常好，希望你們的紀(jì)律會越來越好！”
我知道了，以后要遵守紀(jì)律，不讓老師提醒。
班會的作文 篇12
今天下午，班上舉辦了一次《文明伴我來》的班隊(duì)活動，有快板隊(duì)、故事隊(duì)、拍手隊(duì)等節(jié)目，其中表演最好的就數(shù)快板隊(duì)、拍手隊(duì)和小品隊(duì)了。先說快板隊(duì)吧，打快板的同學(xué)們一手拿著紙條，一手拿著快板，甩著手霹靂啪啦的邊讀邊打。觀眾們（觀看的同學(xué)們）隨著快板的節(jié)奏晃起頭來，就像小小音樂家一樣。后面就是拍手隊(duì)了，拍手隊(duì)的同學(xué)們，一邊朗讀，一邊跺腳。觀眾們也隨著節(jié)奏拍起手來。最后就是小品隊(duì)了，講的是一位文明委員小華抓到一位學(xué)生亂扔垃圾，可學(xué)生不但不彎彎腰、伸伸手把垃圾撿起來，反而還和小華打起嘴仗來。等他（她)爺爺踩到他（她)扔的垃圾后，腿受傷了，站不起來了，他（她)才知道自己的過錯，于是他（她)誠懇的向道歉，并把爺爺送去了醫(yī)院。
從這次班會我知道了：人一定要講禮貌，才能讓別人喜歡你，不然別人只會說你不尊重長輩。
班會的作文 篇13
今天，我們上了一節(jié)非常特殊的班會課，因?yàn)檫@節(jié)課是石校長來上的。
石校長給我們介紹了她認(rèn)為很有用的七個好習(xí)慣，這七個好習(xí)慣只要養(yǎng)成了的話就會受益終生。
石校長講的第一個好習(xí)慣是養(yǎng)成分類閱讀的好習(xí)慣。雖然博覽群書是一件好事，但是有時候我們要學(xué)會按照自己需要的內(nèi)容去找到某個主題的書，并且大量的閱讀那個內(nèi)容的書籍，讓自己在那方面的知識上有更多的了解。
我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中很重要的是做好“預(yù)、復(fù)習(xí)”的工作。預(yù)習(xí)，能讓你知道老師明天要講什么，如果有不會的地方，就做好標(biāo)記，這樣老師講的時候就可以特別注意一下�！皽毓识隆保@句話說的就是復(fù)習(xí)，每天把當(dāng)天學(xué)到的知識回顧一下，有助于知識更好的記憶。
石校長還給我們講了其他5條的習(xí)慣，我覺得每一條都非常在理。我一定會嚴(yán)格按照上面的“好習(xí)慣”去努力的！
班會的作文 篇14
上周五我們上了一節(jié)難忘的班會課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們走進(jìn)教室靜息等老師來上課。只見班主任黃老師精神抖擻地走進(jìn)教室笑呵呵地說：“今天，我們來爭當(dāng)小干部”，“上周五當(dāng)了清潔委員的小朋友起立！”這時候，有幾個小朋友站了起來�！澳銈冇X得誰在爭當(dāng)清潔委員時更盡職呢？”黃老師話音剛落，很多同學(xué)舉起了手，大多數(shù)同學(xué)把票投給了向姝霖，我也毫不猶豫地把票投給了她。最讓我興奮的是班長的評選了�！罢垹幃�(dāng)班長的同學(xué)起立！”老師溫柔地說到。我立即站了起來，我緊張極了，生怕同學(xué)不選我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃老師在“李雨灝”三個字后面的票數(shù)，一票、兩票……一直寫到六票�！翱磥恚@個班長非李雨灝莫屬了！”黃老師笑瞇瞇地說，我的心里終于掉下了一塊石頭。
回到家，一聽到爸爸媽媽回來的聲音，我就趕緊跑過去大聲地喊：“我當(dāng)上班長啦！”媽媽眉開眼笑地說：“要為大家服務(wù)喔！”爸爸又補(bǔ)充到：“不要驕傲呀！”我在心里下決心，一定要當(dāng)好這個班長！
班會的作文 篇15
“下次班會誰想承辦？”班會結(jié)束時班主任對我們說，看著前一周主持班會的同學(xué)大搖大擺、風(fēng)光無限的走下來，心里像一群小老鼠蹦跶，百爪撓心，心里有種沖動，慫恿著我也勇敢的舉手，可是我還是缺乏勇氣，不敢當(dāng)?shù)谝粋�吃螃蟹的人。
“我！”一個同學(xué)最先舉了手，接二連三的又有幾個同學(xué)自告奮勇，也舉起了手，我既著急又膽怯，既想嘗試，又怕不能勝任，經(jīng)過短暫的思想斗爭，我還是舉起了我的手，李老師說，好吧，就這幾個人吧，以后誰想承辦班會，希望踴躍報名。
我只考慮了報名時候的風(fēng)光，卻沒有料到臺下艱辛的勞動和準(zhǔn)備，匆匆忙忙和幾個同學(xué)做了課件，期待著周一在班會上將付出轉(zhuǎn)化為同學(xué)們的羨慕，和老師的肯定。
夢寐以求、朝思暮想的班會課終于要到了，我們五人雄赳赳、氣昂昂的走到講臺前，分次序展示自己要主持的段落，只見大家都神色緊張，表情嚴(yán)肅，其實(shí)心里跟我一樣，都像打了興奮劑一樣的興奮。
終于輪到我了，站在講臺上，成為了教室內(nèi)的焦點(diǎn)，每一個角落的每一張面孔，每一雙眼睛都關(guān)注著我，不知不覺，心跳不斷的加速，血都沖上了頭頂，手心沁出了汗，腦子里熟悉了無數(shù)遍的詞那一刻也無影無蹤了，一片空白，看著白板終于疙疙瘩瘩的讀了下來，“剩下的大家一起讀”，任務(wù)終于結(jié)束了，我邁著軟綿綿的步子下了講臺，松了一口氣，雖然穿著棉服，卻依然感到了脊背上冰涼的汗。
這一次經(jīng)歷，我終于體會到了講堂上的老師是多么的不易，課前要付出多少心血才能講出那么引人入勝的課程，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊，古語說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，不也正是這個道理嗎？學(xué)習(xí)也是一樣，平時不努力，臨時抱佛腳，是不可能掌握知識，不斷進(jìn)步的。
班會的作文 篇16
班會課上，我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子，里面向我們介紹了不少因不遵守法規(guī)而發(fā)生慘禍的人，其中包括了一些孩子。這些孩子有的失去了寶貴的生命，有的即使沒死，也造成了身體某部分的殘疾，失去了對生活的信心。
有這樣一個例子：一個可愛的小女孩不幸在一次車禍中造成下半身無法行動，連最簡單的走路也很難。從她父母口中得知，小女孩原本有一個美好的夢想，長大后成為一名舞蹈演員，但經(jīng)過這次慘禍，小女孩永遠(yuǎn)地告別了自己的夢想。而“罪魁禍?zhǔn)住本故切∨⒆约�，因�(yàn)檐嚨湹闹饕蚴撬龥]有遵守交通規(guī)則。
當(dāng)看到這些孩子的父母滿臉的悲痛時，我不禁想起了發(fā)生在我小時候的一件事。記得那是一個夏天，當(dāng)時天氣炎熱，因?yàn)槲业募以诖希晌也幌氪粼诖�，那里面太熱了。我不會游泳，就坐在河邊石頭上，把腳放進(jìn)水中降溫。媽媽對我說：“這太危險了，快起來！”而我卻為了自己的一時舒服，硬是不肯起來。過了一會兒，我想站起來，但是手一滑，“撲通”一聲，我掉進(jìn)了河里。我嚇得拼命掙扎，口中大喊“救命”，但我一張開嘴，水就進(jìn)入我口中。
當(dāng)時我的心怦怦直跳，心中只有一個念頭：一定要活著！這時，一根棒插入水中，我不顧一切，一把抓住那根棒，接著便沒有知覺了。當(dāng)我醒來時，只見媽媽和奶奶的眼睛通紅，都在抹眼淚，我也大哭起來。
這個教訓(xùn)實(shí)在太大了，我差點(diǎn)為自己的疏忽而失去了生命！我希望大家都能認(rèn)識到生命安全的重要，千萬別像我那樣麻痹大意，否則可能會失去寶貴的生命。大家一定要記�。荷踩哂谔欤�
班會的作文 篇17
父母，一定是這個世界上最愛我們的人。但隨著年齡的增長，有不少同學(xué)開始厭煩父母，和爸爸媽媽頂嘴、爭吵，破壞了家庭的和睦。我們圍繞這個話題，開展了主題班會。
課堂以一個小視頻拉開了序幕，視頻的內(nèi)容講的是一個女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來打擊自己，導(dǎo)致自己沒有自信心。看完視頻后，許多同學(xué)紛紛表示“有同感”。
接著，主持人給大家每人一張“小調(diào)查”，調(diào)查結(jié)果一出來，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的心理都有些"小毛病"。那么，我們該如何解決這些"小毛病"呢？
主持人又給我們放了一個小視頻，內(nèi)容是一個母親帶兒子來到游泳館，可是兒子很害怕水，母親多次勸說后，他依然不肯下水。最后，母親不耐煩了，一腳把孩子踹下水去。我看得心里真不是滋味。
我們上了初中，同時也進(jìn)入青春期，也就是人們常說的“叛逆期”。在這個時候，父母“望子成龍”、“望女成鳳”，希望孩子在初中好好學(xué)習(xí)，中考時考上一個好高中。而我們的“自我意識”加強(qiáng)了，有了自己的想法，在父母的一條又一條管束中，免不了會有不同的意見，雙方一旦溝通不合，便引起矛盾。
在之前的心理課上，老師也說過，矛盾的原因可能是孩子對父母有偏見。例如，父母在你寫作業(yè)時端來水果卻被誤為是來監(jiān)督自己有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，難免在互相對話時語氣會有些不耐煩，從而導(dǎo)致矛盾，引發(fā)爭吵。
為了避免矛盾，我們首先就應(yīng)該放平心態(tài)，換位思考，從父母的角度來看待矛盾；再是，平時要多和父母主動溝通、交流，要理解、包容他們。如果矛盾已經(jīng)發(fā)生，我們就應(yīng)該主動去道歉，或是去說服父母接受自己的看法。
我們?nèi)绻茏龅竭@些，相信能擺脫一定的矛盾，換來和睦！
班會的作文 篇18
今天，老師為了檢查我們《西游記》讀得如何，給我們組織了一場《西游記》問答的班會。
剛開始，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，結(jié)果第一個問題就把問懵了，孫悟空被困在煉丹爐的哪個位置，答案只有一個字。隨后，便聽見大家的尖叫聲，有的說這么難誰會啊？還有的說這個字會寫不會讀。每位同學(xué)都有自己的看法，我知道這個字是“巽”，但是我也不會讀啊。正當(dāng)我準(zhǔn)備查字典時，主持人已經(jīng)報出了答案“巽”，我為我自己沒有早點(diǎn)學(xué)習(xí)而后悔，這真是“書到用時方恨少”。
“這只是搶答題，馬上還有小組賽哦！”主持人做了一個手勢說道。
“唉！”搶答賽我一個也沒有搶到，只能等小組賽顯示我的實(shí)力了，心里暗暗在想。沒過5分鐘，開始了激烈的小組賽。規(guī)則是每個小組都會輪流答題，主持人出題，答對的加分，答錯不加不減分。剛開始時，問題很簡單，西游記一共多少章？有人舉手時，我便開始搗亂起來，“81、81”，舉手的同學(xué)絲毫不受我的干擾，鎮(zhèn)靜地回答到“100”，失望地我只能眼巴巴地盯著他。小組賽就要結(jié)束了，我發(fā)揮的還可以。主持人開始讓回答問題多的人開始個人pk。
真是可惜啊，問題我基本上會，可是主持人就是不點(diǎn)我，也許是因?yàn)槲覔v亂吧。有幸的是，我的同桌被選了上去，他雖然實(shí)力比我差一點(diǎn)，自詡了一次，但我倆是黃金搭檔，看來要大顯身手了，終于過五關(guān)斬六將取得了第一的名次。
這可真是一場有趣的班會，不僅增長了知識，還讓我們學(xué)會了傾聽別人的發(fā)言。
班會的作文 篇19
“丁零零……”上課了，同學(xué)們陸續(xù)回到教室。
今天是班會課，班長劉大壯走上講臺。說：“同學(xué)們已經(jīng)看到了，途經(jīng)我們學(xué)校的‘聞化’公路修好了，今天我們就討論一下，如何以實(shí)際行動，維護(hù)交通安全。為了活躍氣氛，各組可以把討論的結(jié)果以各自喜歡的文豈形式表現(xiàn)出來。”
班長的話音剛落，同學(xué)們就忙活開了，各小組同學(xué)，先是展開了熱烈的討論，各組組長邊總結(jié)邊記錄，不時地咬著筆頭凝神思索著什么……
大約過了二十多分鐘，第一組代表李想同學(xué)首先上臺，掏出不知他從哪里找來的快板，沒等同學(xué)們鼓掌，就表演起來：“竹板那么一打呀，別的咱不夸，夸一夸聞化公路修到咱家；人多車快，安全有辦法，組織小隊(duì)宣傳到每家�！�
對！宣傳交通安全知識，創(chuàng)造良好的交通秩序，同學(xué)們紛紛贊同。沒等李想走下臺，外號“小諸葛”的趙一鳴同學(xué)早已跨上講臺，仿照“正月里來是新春”的曲調(diào)，邊舞邊唱了起來：“三月里來暖風(fēng)吹，有支小小交警隊(duì)。幫助小同學(xué)過馬路，輪流值日不怕苦和累哎呀，小紅花，哎呀，文明花，輪流值日不怕苦和累�！�
好！又是一致贊成聲。
學(xué)習(xí)委員人稱“小天鵝”的錢方方同學(xué)。甩掉外套，英姿颯爽地跨上講臺，先做個交警造型，然后，伴著他們組口技奏起的優(yōu)美和諧的樂曲，舞動起來：她雙手合掌，跺了一下腳，擺擺手，做個敬禮的姿勢；接著又是指揮車輛有序行駛的舞姿，目送車輛駛?cè)サ姆较�，翹起大拇指，揮揮手……
同學(xué)們明白：那是說，心動不如行動，從我做起，爭做大家信得過的“小交警”。
錢方方表演完畢，向大家鞠了一躬，教室里群情振奮：“對，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起！”
這聲音仿佛飛出了窗外，飛出了校園，傳到了“聞化”路上。
班會的.作文 篇20
媽媽，我愛你——記母親節(jié)主題班會
星期五，我們班舉辦了一次母親節(jié)主題班會，邀請了所有同學(xué)的媽媽。第一節(jié)語文課開始了，媽媽們擠擠挨挨地坐在教室后面聽課，有媽媽在教室聽課，同學(xué)們格外認(rèn)真。倪老師開心地大聲表揚(yáng)了全班同學(xué)。說我們坐姿特別端正，每個人都超長發(fā)揮，問我們：“是不是都想在媽媽面前好好表現(xiàn)一下自己呀？以后每天都要這樣哦！”
這次的主題班會特別地令人難忘和感動。在第二個游戲上，孩子和媽媽各填一張表格，說出對方的生日、對方最喜歡的食物、顏色和最喜歡干的事情，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，媽媽了解孩子要比孩子了解媽媽多得多。但我是比較了解媽媽的，我知道她的生日‘最喜歡的食物、顏色和最喜歡干的事情我猜對了一半。還是媽媽了解我多一些。
最令人感動的地方是，3位媽媽上臺讀了自己寫個孩子的信，有2位媽媽哭了，還有好多同學(xué)也感動得哭了。媽媽們再信中寫出了對孩子的疼愛、關(guān)心和期望，字字句句都充滿了媽媽深深的愛。王佳來媽媽敘述了王佳來從小到大媽媽是這樣呵護(hù)他的，他又是怎樣漸漸長大、進(jìn)步，他也很愛很愛媽媽。趙子靖媽媽流著眼淚訴說了趙子靖在美國怎樣在媽媽的鼓勵下克服語言困難，重新樹立信心，在一學(xué)年后使學(xué)習(xí)成績美國同學(xué)齊頭并進(jìn)。她的媽媽非常非常關(guān)心她的學(xué)習(xí)，也非常關(guān)心她的情緒，真是世上只有媽媽好。
最后，全班同學(xué)在葛老師的倡議下都擁抱了自己的媽媽，并大聲說出：“媽媽我愛你！”
今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，健康成長，盡自己最大的努力回報媽媽，因?yàn)樗秊槲腋冻隽艘磺小?/p>
班會的作文 篇21
每周五的班會如約而至，但是，這次是一次特殊的班會。為什么說這是一次特殊的班會呢？下面，就由我來給大家講一講吧！
周三晚上，媽媽接到了一條短信，內(nèi)容如下：常宸碩媽媽，我想請常宸碩參加這次班會的詩歌朗誦。當(dāng)媽媽把這條短信傳達(dá)給我的時候，我興奮極了。
最讓通同學(xué)們好奇的是，這次班會將有一位神秘嘉賓的到來。同學(xué)們聽到這個消息，頓時，各種各樣的問題一起涌上心頭。大家心里都在想：這個神秘嘉賓會是誰呢？神秘嘉賓是男是女？……終于，令人期待的時刻到了，神秘嘉賓來了，同學(xué)們看他第一眼時，就驚嘆不已，他竟然是一個外國人！看他那黑色的皮膚，不用說，他肯定是非洲人。這是我第一次真正看到非洲人，他們的皮膚好黑啊！如果關(guān)上燈，我肯定只能看見他那白色的牙齒。
神秘嘉賓的演講開始了，他剛一說話，同學(xué)們就驚呆了！這中文說得也太好了！如果我閉上眼睛，肯定會認(rèn)為他是一個中國人。首先，神秘嘉賓告訴大家他的名字——默克。默克老師已經(jīng)28歲了，來到中國11年，因?yàn)檫@次班會的主題是《我有一雙勤勞的手》，所以，默克老師也給我們講了他用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的幸福。與此同時，同學(xué)們也提出了很多問題，比如：“默克老師，您會非洲鼓嗎？”默克老師回答：“不是每個非洲人都會敲非洲鼓的�！薄澳死蠋�，您會說英文嗎？”李涵裕問道，老師說：“當(dāng)然會�。∧銈儼嗾l的英語學(xué)得最好？我想看一看。”
通過這次班會，我懂得了：只要你有一雙勤勞的雙手，就能創(chuàng)造幸福。
班會的作文 篇22
我十分榮幸地受到了一班班長的邀請，去參觀一班的班會。
只見四個主持人站在臺前，抬頭挺胸，隨著音樂聲緩緩響起，班會開始了。班會開始播放一個小視頻，在視頻結(jié)束后，主持人與同學(xué)進(jìn)行互動，接下來便是節(jié)目。
第一個節(jié)目是演講，當(dāng)兩個女同學(xué)走上了講臺后，開始了她們的演講。她們演講得很好，讓我十分回味，把感情融入進(jìn)去讀什么也很好聽。下一個是小品，同學(xué)們布置場景，開始賣力的表演，小品并不是很成功，但他們把小品中所要表達(dá)的不良現(xiàn)象表現(xiàn)了出來，也很棒的!
終于，班會的高潮來了，七個男同學(xué)站在講臺前，要合唱《我相信》，音樂響起，歌聲隨之響起。他們唱得鏗鏘有力，讓人聽了熱血沸騰，身上每一個細(xì)胞都在跳躍。
動聽的歌曲唱完了，我卻意猶未盡，以為這是最后一個節(jié)目了，然而并不是。
只見兩個同學(xué)在講臺前擺了倆個架子，然后把古箏放了上去。開始彈奏了，這首曲子叫《洞庭湖畔》，這首曲子清新，淡雅，平靜，但里面卻還有一點(diǎn)的動。曲子響了，四周靜了許多，仿佛時間都愿意停下來傾聽這優(yōu)美的聲音，清脆悠遠(yuǎn)的琴聲讓一切都平靜了下來，我仿佛看到了風(fēng)平浪靜的洞庭湖。
突然，琴聲開始急促了起來，洞庭湖不再平靜了，湖面上刮起了風(fēng)，掀起了巨浪。不過，一切都是瞬息，一切都很快過去，歸于平靜。一曲已完，我卻久久的陶醉在這美妙的琴聲中不能自拔，美哉，妙哉，我不禁感嘆道。這時，班里響起了熱烈的掌聲，久久不息。
班會結(jié)束了，可是精彩的曲子卻久久不能忘卻……
班會的作文 篇23
為了迎接九月十日即將到來的教師節(jié)，這幾天我都在準(zhǔn)備策劃教師節(jié)的謝師會，主題班會上我將擔(dān)任主持人，組織同學(xué)以及老師一起觀看一些幻燈片，里面都是老師平時對我們的關(guān)愛以及幫助，我相信，老師看了一定會很感動，很開心。
夜幕降臨，上課的鈴聲還未響起，我在講臺上做著最后的準(zhǔn)備工作，講臺桌前是個諾大的教室，同學(xué)們的課桌擠滿了整個教室，座位上是零零散散在聊天的同學(xué)，但我的眼中卻浮現(xiàn)出了無數(shù)同學(xué)坐在下面的場景，一種緊張由然而生。
窗外的天空早已墨黑，教室里是一片明亮，有的是燈光、有的是目光。
不知為何，看著座位上滿滿的同學(xué)，我的緊張卻瞬間煙消云散，畢竟和同學(xué)們相處了一年，已經(jīng)沒有什么不好意思了，腦子里想的只是怎樣說怎樣做，怎樣讓這個夜晚成為難忘的記憶和美好的感動。
在這場主題班會中，我特意將職教中心張彩花老師的事跡放在最后介紹，在寧海的職教中心有這樣一個老少皆知的佳話：一個班級走出了34名企業(yè)老板的故事。但在這背后，有一個舉足輕重的人，她就是張彩花老師，也許她走了，走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但她的感人事跡卻離我們很近很近，張彩花老師生前在職教中心的土地上生活工作過，如今，我和我的同窗好友也在職教中心的土地上學(xué)習(xí)生活，我相信，張老師的事跡，會感動著我，感動著我的同窗，使我和同學(xué)們更加體會到為人師表的偉大與尊師重教的重要性。
不知不覺，一張張幻燈片接近尾聲，我聲音有些嘶啞干痛，那時那刻的我，深深體會到老師的不易，因?yàn)檫B講話都是如此的累人。
主題班會結(jié)束了，但尊師重教的路才剛剛開始。
教師節(jié)，說一聲，老師，辛苦了!
班會的作文 篇24
“這次班會我決定由陳晨主持�！崩蠋煹臎Q定仿佛一聲巨雷，我驚也似的猛然抬頭。迎著同學(xué)們詫異、羨慕的目光，我麻木地站起來，“我？”老師略怔了幾秒說：“嗯，由你主持，請坐！”我？我？不會吧？
腳上像托著千斤重的鉛球，一步一步挪向宿舍。風(fēng)兒輕掠過耳畔，零落的樹木呢喃低語，陽光映出的大塊的光斑仿佛也翩翩起舞。怎么？連你們也要笑我嗎？唉！從小到大，不管多么努力，我從沒有做好一件事。有的是自己根本沒有能力，有的是不懂得牢牢把握機(jī)會，一次次，機(jī)會從身邊溜走，甚至沒有留下它的足跡，我又如何去追尋呢？我迷茫了，痛苦的記憶浮上腦海，無論我做多大的努力，可是又有人看見嗎？我一次次失去，在擁有，失去，再擁有，呵，個中滋味由誰懂？對！沒有擁有過又何來失去呢？我寧愿做一個默默地歌頌者，不想難過……
“什么？你不想主持班會？為什么要放棄？這對你不是個好機(jī)會嗎？”死黨還真是“不鳴則已一鳴驚人”，她那比平時高了十幾分貝的嗓音，小妹我今天是領(lǐng)教了�！拔摇蔽覈肃榈溃拔也粫薄膀_人！”她鄭重地說，“你分明就是不敢�！彼f得對，我不敢，或許因?yàn)椴桓�，所以不會。我垂下眼簾。掩蓋無盡的憂傷，她走到我面前：“我們都相信你能做好，可是你呢？你相信自己嗎？”“你根本就不懂，我失敗了無數(shù)次，你能體會一個人承擔(dān)責(zé)任的痛苦嗎？”我語畢時，黏著重重的嗚咽聲，她震驚地睜大眼睛看著我，我執(zhí)拗地別過頭，漸漸意識到自己的失態(tài)，可那源自女生的驕傲與自尊卻不允許我去道歉，腦袋里一團(tuán)糟，只好攥緊書包”逃跑”掉。
現(xiàn)在回想起來，自己還真是幼稚。
班會的作文 篇25
上周星期三的下午，我們班全體師生在舞室開展了一次以《學(xué)會感恩》為主題的班會。這是學(xué)校開展的“教學(xué)開放日”，邀請各位學(xué)生家長走進(jìn)我們的校園，走進(jìn)課堂，了解我們的學(xué)習(xí)情況和校園生活。
“叮叮�！鄙险n鈴敲響了，同學(xué)們有秩序的走進(jìn)舞蹈室，按半圓形的坐法坐在椅子上，家長們和老師早已坐好。這時，劉老師精神飽滿、面帶微笑走到圓心致詞，歡迎家長到來，同時宣布本次班會現(xiàn)在開始！話音剛落，臺下一片掌聲。接下來，就由主持人介紹每個節(jié)目。使我最難已忘懷的就是田津的演講，田津是個不幸的女孩子，她的父母受封建思想的影響，重男輕女，于是，田津的出生，使她的父親很生氣，總是找借口打罵田津，每當(dāng)這時候，母親便挺身而出，拼命的保護(hù)田津，壞爸爸卻變本加厲，把所有的氣都撒在田津媽媽的身上，田津在一旁蜷縮成一團(tuán)，暗自哭泣。壞爸爸把田津的媽媽氣出病，最后拋棄她們母女倆遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)。田津母女只得投靠年邁的外公外婆……聽完田津的故事，許多家長潸然淚下。
接下來，我表演的是《荷塘月色》女聲獨(dú)唱，聽著優(yōu)美的歌聲，看著豐富的表情，仿佛置身于荷塘之中，玻璃般的湖面寧靜透澈，粉紅的荷花上點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的水珠，花兒隨風(fēng)搖擺，水珠無聲落下去，滴在池水上，打破了池中皎白的月光，池上陣陣漣漪，驚動碧綠荷葉上棲息的蜻蜓，耳邊回響著水滴滑落的聲音……
還有許多精彩的節(jié)目。最后，由集體表演《感恩的心》。
通過這次班會，使我真正懂得感恩，感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教育之恩，感謝同學(xué)給予的幫助，還有幫助過我的陌生人，他（她）們都值得我去感恩！
班會的作文 篇26
周五下午，我盼望已久的生日會馬上就要開始了。這時，班主任謝老師急匆匆地跟我和岑芷瑋說：“傅玥容昨天提到不參加生日會，現(xiàn)在還找不到她呢！”
后來我們找到了傅玥容。謝老師趕忙問她為啥不來參加生日會，她卻支吾著不說。在老師追問下，她低聲說：“沈靈……有時跟同學(xué)說我壞話。”我聽了，撅起嘴巴，心想：真掃興！老師似乎看懂了我的心思，就讓我走到跟前問：“玥容說的是真的嗎？”我頓時漲紅了臉，含糊其辭。教室也一下靜了。
片刻，老師話題一轉(zhuǎn)，問：“誰來說說玥容有什么缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，好嗎？”教室里炸開了鍋。“她很啰嗦”，“她寫字很慢呢”……“那她有優(yōu)點(diǎn)嗎？”老師又問�！八罱粐Z叨了”，“她寫字快了，還第一個交作業(yè)呢”。老師接著說：“玥容，同學(xué)們說得對嗎？”只見她眼泛淚光，認(rèn)真地說：“是的！沒想到大家還真了解我。”
最后，老師意味深長地說：“十根手指有長短。我們?nèi)话嗍莻�大集體，就像一個大家庭一樣，每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同學(xué)之間的相處，更重要的是要發(fā)現(xiàn)他人的長處，這樣你才會進(jìn)步得更快，我們才會更加***融洽……”
聽著老師的淳淳誘導(dǎo)，我心里覺得很慚愧，知道自己做得不對。于是，我對傅玥容伸出了手，并向她道歉。玥容握著我的手，破涕為笑。教室里頓時響起了掌聲。
這次別開生面的班會，讓我學(xué)到了認(rèn)識自己和與人相處的技巧。要懂得換位思考，勇于自我反省，我們的心才能貼得更近；我們團(tuán)結(jié)友愛，班集體才會充滿愛與快樂。
班會的作文 篇27
今天，趙老師突發(fā)奇想，給我們發(fā)稿費(fèi)，不過沒辦法，400字一元，我只發(fā)了250字，一元錢也沒有，真可惜呀！
趙老師先說：“張欣雨，把你媽媽換的零錢拿上來。”“好的，趙老師�！睆埿烙暌贿吿湾X，一邊向前走去。咦？錢？老師要錢干什么？難道要給我們獎勵？不可能，趙老師不可能給我們錢，最多就是實(shí)物獎勵，或者只可能給某些同學(xué)，99%不是我，因?yàn)樽罱冶憩F(xiàn)很差，其中語文考試只考了87分，與之前的成績比一落千丈。趙老師又說：“現(xiàn)在來發(fā)《成長的味道》的稿費(fèi)，400字一元。”哎！我只發(fā)了250字，只有5角錢，假如老師400以下不發(fā)錢的話，我就沒臉見人了！趙老師開始叫名字：“第一名李鳴煊，共發(fā)6024個字，請上臺領(lǐng)獎！”講臺下的同學(xué)頓時傳來一陣經(jīng)久不息的掌聲。這掌聲持久，蘊(yùn)含著同學(xué)們對李鳴煊的尊敬。只見周圍的學(xué)生向他傳來嫉妒的目光，他邁著穩(wěn)健的步伐，不停抖動的手，驕傲的眼神，昂首闊步地向前走去，老師手中拿著15元和賀信，滿臉微笑地對李鳴煊說：“共15元，請收好�！彼帜_下踩著云，上了座位。
過了很久，聽見老師的一個聲音：“第二十五名，張琳心，請上臺領(lǐng)獎。”我一臉沮喪，邁著我經(jīng)典的小碎步，頭也不敢抬一下，直接沒有人看出我的表情。我從老師接過了賀信，幾乎是跑上了座位。
坐下后，我思緒萬千：為什么李鳴煊作業(yè)寫得那么好，坐在馬桶上也能寫一篇，這不是我不會，而是因?yàn)槲覒�，不愿好好寫，那么隨隨便便就交了，這樣不管怎么寫，也不可能像李鳴煊那樣。
我想起一句著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說的話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”
班會的作文 篇28
就在這周四，我們班展示了一堂誠信隊(duì)會課。
當(dāng)隊(duì)會儀式結(jié)束后，我和張穎儀、陳子或與易水寒這四位主持人便上臺主持隊(duì)會了。剛開始說臺詞時，我非常緊張，生怕自己沒說好會被老師批評，被同學(xué)們嘲笑�？晌矣醚劬︻┝艘谎燮渌恢鞒秩耍麄儏s恰恰和我相反，他們個個都神態(tài)自如，看起來跟平常沒什么兩樣，絲毫沒有緊張的樣子。我想：既然他們都沒有緊張，那我還緊張什么呢？于是，我調(diào)整好自己的情緒，在我說臺詞時，我便鏗鏘有力的把臺詞說出了口，下臺后我松了一口氣。
過了一會兒，表演結(jié)束了。輪到我上臺主持了。怯場的問題倒是克服了，可這忘掉臺詞卻不好克服�。∥业呐_詞才說到一半兒，便嘎然止住了——我忘記了臺詞？！這個念頭“唰“地一下出現(xiàn)在我的腦海里。我心急如焚的想：“完了”！“全完了”！我居然忘記了臺詞！老師在一旁急得相熱鍋上的螞蟻一樣。同學(xué)們用焦急的眼神看著我。我的心慌極了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了隊(duì)會結(jié)束后的畫面：老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲的批評道：“梅笑！你在干什么��？居然在那么重要的隊(duì)會上忘記臺詞？你知道這隊(duì)會有都重要么？啊？“同學(xué)們嘲笑道：“梅笑，你這個主持人是怎么當(dāng)?shù)难剑∨_詞都忘了，還當(dāng)主持人？真是讓人笑掉大牙！“這使我聯(lián)想起了那種被同學(xué)們批評和嘲笑的情景，可后來我才知道，我完全想錯了。
正當(dāng)我不知所措時，一股神秘的力量讓我想起了臺詞。那就是——鼓勵的力量。它來自同學(xué)們，來自同學(xué)們那鼓勵的眼神，它來自同學(xué)們期盼的目光。當(dāng)我說完了那段臺詞后，同學(xué)們都長吁一口氣，把心中的大石頭放了下來。
那節(jié)課令我印象深刻，那節(jié)課令我記憶猶新，那節(jié)課令我至今難忘。
班會的作文 篇29
今天，我們已經(jīng)入學(xué)兩個禮拜了。王老師一位我們開第一次班會，我們都很期待，會是什么內(nèi)容呢？
王老師走進(jìn)教室，他的右手提著一個盒子。他走到講臺，面對著大家把盒子放在講桌上，讓我們把桌子搬開，中間留出一塊空地。他說，我們今天玩一個游戲。聽到老師這樣講，我們變得特別期待。
在這個游戲里，我們要變成一個“啞巴”。而我們需要用一個小勺子，通過接力的方式，把一個小球從一端傳到另一端，用時最少的那一組，每一個人將會得到一個神秘獎勵。說玩就玩，我們開始了游戲。
吳小花把小球緩緩地傳到第二個人，第二個人緊張地接過小球，又緊張地傳給第三個人。本以為就這樣，很快就會結(jié)束�？汕∏〉街虚g，小球變得活躍起來，掉在地上。我們有些灰心，但我們不服輸，我們要獲得那個神秘獎勵。我們又重新開始，這一次，我們比上一次更謹(jǐn)慎。我轉(zhuǎn)過頭看一看其他的小組，他們也遇到了同樣的問題，但很快又重新開始。小球馬上就傳到我了，我的心跳開始加速，額頭上布滿了汗珠。小霞用眼神示意我：不要緊張，不要害怕，放輕松就好。我開始平靜下來，專心地把球接過來，再傳遞給下一個人。就這樣，我們把球傳的成功了。成功的那一刻，我們整個組都?xì)g呼起來。其他的小組也盡快完成了比賽，向我們表示祝賀。而我們也獲得了那一份神秘，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。王老師一個一個人幫我們戴上，并為我們講述了紅領(lǐng)巾的故事。我們成為一個小小的紅領(lǐng)巾了。
同學(xué)們在游戲中體會到了想要團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合，極大地提高了我們團(tuán)結(jié)的意識，這真是一次有意義的班會。
班會的作文 篇30
在今天下午的班會上，大家記住了了我們大美八班的目標(biāo)，不過不是龐老師用PPT告訴我們的，而是用碎紙。碎紙？碎紙怎么寫字？當(dāng)然不是寫字，而是玩拼紙，就是把幾張打好大字的紙剪成很多小塊，把它們打亂，然后再拼起來。
看眼前擺了一堆花花綠綠的紙，大家興奮不已，早已躍躍欲試了。龐老師剛一說開始，同學(xué)們就忙了起來，有人猜字，有人拼制，還有人又猜又拼，左左右右的一片嘈雜，可是碎片太散，總是越拼越亂，像有個人偷偷在背后搗鬼，我恨不得像八爪魚一樣長出八只胳膊來拼。
時間慢慢的過去了，但還是沒有一點(diǎn)頭緒，就在這時，突然有人說：“老師一定把一個字或詞打在一張同顏色的紙上了”。于是大家開始到各個小組去換一樣顏色的紙片，看到一組和我們組一樣都有很多的藍(lán)色碎片，于是我們決定合作。但問題像只小狗緊緊跟著我們，碎片太多容易亂，不知道什么詞不會拼。
大家又開始了新一輪嘗試，終于找到了突破點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了幾個碎片拼起來是“心”字底！這讓我們的速度飛快，大家如魚得水，這塊拼那，那塊拼這，很快第一個字就拼完了，是感謝的“感”字。之后就是恩了，大家齊心合力很快就拼完了。不過雖然拼完了，但電風(fēng)扇一吹就會飛的，于是我拿出了秘密武器膠條，快速把紙片粘在一起。這樣我們的紙片終于拼完了，每個人心中都有滿滿的成就感，同時也牢牢記住了我們八班的班級目標(biāo)。
這次的班會，既讓我們快快樂樂做了團(tuán)體游戲，還牢記了大美八班的班級目標(biāo)，一舉兩得，我喜歡這樣的班會！
班會的作文 篇31
又迎來了一周一次的班會課，這次的班會課和其他的每一次班會課都不一樣。這次我們班和五年級七班的老師和同學(xué)們一起舉行《我愛讀書》主題班會課。同學(xué)們都很期待這次班會課的到來，我和張淑源很榮幸的成為了這次班會課的小主持人，我激動極了！
“丁零零”隨著一陣清脆悅耳的上課鈴聲，我的心再一次怦怦直跳！我在心里暗暗對自己說：“王思奕加油！你一定行！”當(dāng)井老師說：“請兩位小主持上場。”我和張書源互相對視了一眼，然后很自信的走向講臺，我和書源你一句我一句很輕松自然，講臺下一百四十多雙眼睛給我們送來了贊揚(yáng)和鼓勵，我很快的放松下來。
班會課的第一個環(huán)節(jié)是經(jīng)典誦讀，大家可都是有備而來，紛紛舉手誦讀，他們讀的或是和聲細(xì)語或是高昂激亢······贏得了大家熱烈的掌聲。為了讓大家能夠多讀書、愛讀書班會課的第二個環(huán)節(jié)就是講名人刻苦讀書的故事，同學(xué)們講的都很感人！聽了同學(xué)們的一個個關(guān)于名人讀書的小故事讓我更加堅定了讀書的信心。我們這兩個班一百多人分成了四大組來進(jìn)行了問題搶答的環(huán)節(jié)，同學(xué)們回答的出乎意料的好。
最讓我喜歡的一個環(huán)節(jié)是友情卡交換，教室里立刻沸騰起來，大家紛紛尋找自己的讀書小伙伴，并送上自己精心制作的友情卡和小伙伴進(jìn)行交換。我的讀書小伙伴是侯于夢，她也開通了博客，我希望我們不僅能成為讀書的伙伴還能成為寫博的好朋友。
快樂的時光總是短暫的，我們和五年級七班的哥哥姐姐們一起度過了這次美好而難忘的班會課！
班會的作文 篇32
我班向來有一個慣例：星期五下午，只要沒有意外情況，必須要轟轟烈烈、沸沸洋洋地搞班會。而這一次班會上，我也“百僚使臣有一職”。
那一天上午，“情報員”不知從哪兒探聽到這么機(jī)密的情報——今日下午第一節(jié)課開班會！果然，當(dāng)老師宣布出這個振奮人心的消息時，全班歡聲雷動，班干部們特地請了音樂課的假，商討班會主題。
一錘定音！就搞笑話比賽。一時間報名人如潮水一般。
終于，在一陣掌聲中，班會開始了。評委席上，楊浩文、王南瑞一班人正襟危坐，老師站在最后方，靜觀其變。
蘇橫兵一個箭步踏上講臺，出口成章，講了一個雞與鴨的小笑話，盡管當(dāng)中出現(xiàn)了一些臟話，但絲毫沒有影響他的笑話，�。喝嘈Φ盟廊セ顏�，這個抱著肚子，那個狂拍桌子，評委們坐都坐不穩(wěn)，滿意地給了滿分12分。
接下來笑人的場面就收也收不住了，余彬彬的準(zhǔn)備不充分，立馬被生氣的主持人趕下了講臺；李軟豪的笑話盡是污言穢語，說得云里霧里，忽左忽右，得了一個低分；最讓我感到心驚肉跳的是曾誠的演出，他一講出開頭，我就已大吃一驚！不好，是我要講的笑話呀！我忐忑不安，幸好，曾誠的語言描述被評委們判了個低分，我卻更緊張了，生怕我也像曾誠一樣功虧一簣，名落孫山。
很快，主持人就宣布：“現(xiàn)在讓羅御豐講述笑話《外星人與農(nóng)夫》！”我懷著一種既興奮又擔(dān)心地走上了講臺，開始講述起來。這是一個農(nóng)夫與外星人誤會了對方手勢的意思，結(jié)果鬧出了大笑話的笑話事故。為了博得高分，我把語言功夫表演得細(xì)致入微，一會兒玩啞劇，一會兒用肢體語言把農(nóng)夫揮鋤頭挖菜的動作細(xì)致地做出來。功夫不負(fù)有心人，四評委與全班人被最后一句話給逗得笑了出來，笑聲似乎能頂開天花板沖出去呢！
班會的作文 篇33
星期五，我們班開展了一次母親節(jié)為主題的班會，并且邀請了所有同學(xué)的媽媽。第一節(jié)語文課開始了，媽媽們擠擠挨挨地坐在教室后面聽課，有媽媽在教室聽課，同學(xué)們格外認(rèn)真。倪老師開心地大聲表揚(yáng)了全班同學(xué)。說我們坐姿特別端正，每個人都超長發(fā)揮，問我們：“是不是都想在媽媽面前好好表現(xiàn)一下自己呀?以后每天都要這樣哦!”
這次的主題班會令人感到十分感動。在第二個游戲上，孩子和媽媽各填一張表格，說出對方的生日、對方最喜歡的食物、顏色和最喜歡干的事情，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，媽媽了解孩子要比孩子了解媽媽多得多。但我是比較了解媽媽的，我知道她的生日‘最喜歡的食物、顏色和最喜歡干的事情。我猜對了一半。還是媽媽更了解我一些。
最令人感動的是，3位媽媽上臺讀了自己寫個孩子的信，有2位媽媽哭了，還有好多同學(xué)也感動得哭了。媽媽們再信中寫出了對孩子的疼愛、關(guān)心和期望，字字句句都充滿了媽媽深深的愛。王佳來媽媽敘述了王佳來從小到大媽媽是這樣呵護(hù)他的，他又是怎樣漸漸長大、進(jìn)步，他也很愛很愛媽媽。趙子靖媽媽流著眼淚訴說了趙子靖在美國怎樣在媽媽的鼓勵下克服語言困難，重新樹立信心，在一學(xué)年后使學(xué)習(xí)成績美國同學(xué)齊頭并進(jìn)。她的媽媽非常關(guān)心她的學(xué)習(xí)，當(dāng)然也十分照顧她的情緒，真的是世上只有媽媽好啊!
最后，全班同學(xué)在葛老師的倡議下我們都擁抱了自己的媽媽，并大聲說：“媽媽我愛你!”最后班里哭成一片。
今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，健康成長，盡自己最大的努力回報媽媽，因?yàn)樗秊槲腋冻隽艘磺小?/p>
班會的作文 篇34
今天正是20年前約定舉行班會的日子。一想到馬上就要見到20年沒見的同學(xué)，便按耐不住心中的興奮。
我驅(qū)車行駛在路上，看看身邊的愛瘋十八，再看看現(xiàn)在的軸承路，想起了以前初中時的日子：
那時，初中生活是那么美好。在學(xué)校中學(xué)習(xí)，與同學(xué)打打鬧鬧，我不禁又想起了那時我的好朋友：陳心怡，王家慧，趙佳琪，還有我們327的同學(xué)們。
10分鐘后，我來到了約定的地址一一太原市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我的母校。今時早已不同往日，在科技發(fā)達(dá)的社會下，母校更加燦爛輝煌，現(xiàn)在早已成為了全中國數(shù)一數(shù)二的學(xué)校。
下了車，我立馬飛奔進(jìn)去，�。�
母校的一切依舊那么美好，我來到了曾經(jīng)327班的教室。推門進(jìn)去，聽到一片大呼小叫。看到他們依舊記得我，眼中涌出了興奮的淚水。
我走過去，叫著他們的名字，在一堆女生中坐了下來。便聽到了這些好奇寶寶的問題‘‘你老公干什么的，一定很有錢吧？’
聽到這些問題，心里想著：呵呵，這些孩紙還是那么八卦。
在一陣頭腦風(fēng)暴之后，班主任走了進(jìn)來。全班同學(xué)的眼都直了起來：只見一個亭亭玉立的美女走了進(jìn)來，一陣蒙圈之后，如夢初醒，這是我們的班主任。
看見人都到齊了，老師拿著簽到簿，開始介紹每一位同學(xué)：
我們班的混世魔王馬丁，現(xiàn)在已經(jīng)成為了國家足球隊(duì)的主力，就是當(dāng)年的羅納爾多也求著問他要簽名。
班長陳心怡，現(xiàn)在已經(jīng)成為了北京市長，天天忙著工作。當(dāng)年的娘炮，也當(dāng)上了北京第一醫(yī)院的院長，懸壺濟(jì)世。變化最大的還是胡巴
他早已從小妖怪變成了一個演員，變成了大妖怪。
想想現(xiàn)在，想想以前，多么懷念！想想以前快樂的日子，陷入了深深的回憶……
班會的作文 篇35
在校園生活里，每周我們都會有那么一兩次的班會。不過，這一次的班會是我最難忘的一次班會。
這次班會是在周一升國旗后舉行的，每周周一升完國旗后的同學(xué)們就會會各自的教室，然后等待著班主任前來展開班會。這天，我班的同學(xué)們一個個的都坐得極為的端正，就等著我班的班主任前來開班會了。
班主任一來，就讓我們?nèi)嗳硕俭@訝了起來。因?yàn)榘嘀魅蔚氖稚线�拿著一沓的榮譽(yù)證書呢。班上的同學(xué)們一看到這一幕，頓時就嘰嘰喳喳的相互討論了起來。因?yàn)槲覀兛蓻]有記得班級里獲得了什么獎，并且近來班上的同學(xué)們也并沒有參加什么比賽。那么這樣，那么此時班主任手上拿著的證書又是誰的？而且還這么多。
在我們班上同學(xué)們的嘰嘰喳喳聲中，班主任老師已經(jīng)走上了講臺。老師將手上抱著著證書放在了講臺上，然后看著班上的同學(xué)們說道：“今天的這一次班會，我來給同學(xué)們頒發(fā)獎勵證書。”
老師話只說了一半，完全沒有說清楚這是什么證書，這不得不讓班上的同學(xué)們更加的好奇了。
老師清了清自己的嗓子，然后根據(jù)班級里同學(xué)們的學(xué)號分發(fā)起了這一本本紅紅的證書。我們都驚訝了，因?yàn)榘嗌系拿恳晃煌瑢W(xué)都有。當(dāng)我們翻開這一本榮譽(yù)證書的時候，里面是老師寫的對我們的鼓勵的話語。每位同學(xué)收到的話都是不一樣的，這就像是老師對我們說的悄悄話。并且老師還在里面寫下了對我們的期待。
當(dāng)證書都發(fā)完了之后，在講臺上站得筆直的老師笑著對我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們說道：“同學(xué)們，這是老師對你們的期望，也希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)之中為自己努力奮斗！”
難忘的一次班會，因?yàn)榘鄷侠蠋煂ξ覀兤谕?/p>
班會的作文 篇36
我們班的班會總是匆忙簡單，唯有一次班會讓我有過難忘的感覺，那一次的班會是這樣的，班會上發(fā)生的一件事情，讓我們所有人都終生難忘。
“我反對！”在我們班長詢問我們班里所有人交班費(fèi)交十元作為這次春游活動的經(jīng)費(fèi)行不行時，有一個男生站起來提出了反對。我們所有人都把目光轉(zhuǎn)向了那個男生，期待著他說出他不愿意交出隨隨隨便買個零食就會花掉的十元錢作為班費(fèi)的原因。空氣靜止了一分鐘后，那個男生低下頭說：“我從沒有過零花錢”。
這個男生的話，讓我們所有人都沉默了。有的是因?yàn)椴桓蚁嘈庞袕臎]有過零花錢的人，有的是因?yàn)橛X得聽到這件事情不好意思，還有的是因?yàn)橄氲阶约簛y花錢的壞習(xí)慣，這些原因讓我們所有人都沉默了。大家都不知道如何開口回應(yīng)這個男生所說的內(nèi)容，更不知道這次春游活動的活動經(jīng)費(fèi)能不能再由班費(fèi)來湊齊了。
在我們所有人沉默了大概三分鐘后，那個男生再次說話了，不過他說出的內(nèi)容，卻讓我們更加心里更加難受了�！斑@次的春游活動，我不去了，你們?nèi)グ桑∵@樣大家就不會因?yàn)槲业脑蚨ゲ怀闪��！蹦莻�男生話音剛落，教室里忽然炸開了鍋，這時候我們班長站出來說話了，“不行！春游活動是我們班的集體活動，不能不去，我們的班費(fèi)由我們?nèi)チx賣來湊齊吧！大家說好不好？我們把家里不使用的舊物拿出來義賣吧！就在我們的春游活動上義賣”！
我們所有人聽到班長的提議，都伸出雙手拍手叫好，這樣我們就既可以體驗(yàn)一下義賣，還可以體驗(yàn)春游了！連那個男生聽了，也拍手叫好，說完還對我們大家鞠了一個躬，表示謝謝。也就是這樣的一次班會，在我的心里留下了不可磨滅的印象。
班會的作文 篇37
你們猜猜看，每年的第一天什么節(jié)？——對了，就是元旦節(jié)。在元旦這天，我們經(jīng)辦了一個元旦班會。
今天，是一年一度的元旦班會。說起班會這次班會不像往常一樣就坐在位子上，一動不動。而這次班會是可以唱歌跳舞的。這次班會也是我們在初中的第一次元旦班會。
早上，我高高興興的來到教室。一進(jìn)門，就像走進(jìn)了一座金碧輝煌的宮殿。不一會兒同學(xué)們都高高興興的接踵而來。主持的是班長。班長說了一大番話后。表演終于回來了。第一個是學(xué)霸。他拿著小提琴走上了臺。莊重地鞠了一下躬，就在臺上一個人獨(dú)自的演奏著。我們就像坐在了國家級的音樂會上聽著優(yōu)美動聽的樂曲。學(xué)霸演奏完了。臺下響起了熱烈的掌聲。我最喜歡猜字了。就拿“風(fēng)馳電掣”了說吧，一個同學(xué)上臺看了看后說了一大堆話。結(jié)果，大家誰都沒猜出來。因?yàn)椴荒苷f出其中的字來，所以大家還是愣著了。但他還是清楚的又講了一遍。當(dāng)他這次說完后。終于，有人說出了這個成語，我們熱烈擁抱，有人舉著雙拳，如同馬拉多納踢進(jìn)了一個決定勝負(fù)的球一樣。一個個成語就這樣接著猜了下去。教室里傳出同學(xué)們的爭吵聲，笑聲……
這一天，讓我找回了童年時的快樂了。這是一個讓我永遠(yuǎn)不了的一個元旦班會。
班會的作文 篇38
只見家長與同學(xué)們的眼淚不斷往下落，這是怎么一回事嗎？原來天華學(xué)校六年級三班在表演主題班會呢！
這天我們吃完早飯就到了教室，大家不敢在路上玩，因?yàn)榻裉煲硌葜黝}班會，今天同時也是家長會。我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室，可是我媽媽怎么還不來呢？班會開始了，第一個節(jié)目是老照片的故事，主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后，電腦屏幕出現(xiàn)了一個媽媽抱著一個小女孩在吹燭，當(dāng)我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了，大家一個一個都說完了，到了念信的時候了，他念到他小時侯非常不懂事，不肯練鋼琴，他媽媽打他的時候，他媽媽哭了，他在罵他媽媽，抱怨他媽媽，可是他現(xiàn)在長大了，知道小時候有多不聽話，他現(xiàn)在后悔了，他不想讓他媽媽為他流淚，想讓媽媽的笑留在嘴邊，他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽。班會在同學(xué)感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會惹我媽媽生氣，惹媽媽傷心，沒有一點(diǎn)，感恩的心，沒有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔(dān)憂的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績來回抱媽媽的，一片苦心。
班會的作文 篇39
今天是開班會的日子。
班里熱鬧極啦！主持人緊張地讀著主持稿，旗手們躍躍欲試。同學(xué)們有的討論著理想，有的在給同學(xué)猜謎。
班會開始了。首先是出隊(duì)旗和唱隊(duì)歌。那時班中充滿了活力，歌聲洪亮而堅定，同學(xué)們認(rèn)真而嚴(yán)肅。第一個環(huán)節(jié)是“猜猜名人”。愛因斯坦？愛迪生？作家？醫(yī)生？還是舞蹈家？同學(xué)們充滿了疑問。很可能把愛因斯坦想成愛迪生，或者一緊張把楊利偉說成楊麗萍？許多的歡樂在教室里彌漫。不過也會有凝固的氣氛，那就是主持人讀錯后的“冷汗”氛圍，當(dāng)這時，背后都是冷汗的主持人就會停頓一下，硬著頭皮讀下去。而班里的同學(xué)就好多了，“嗯？”一聲后開始了思考。
第二環(huán)節(jié)交流理想。同學(xué)們的勇氣和耐心。勇氣，表現(xiàn)在那些膽小卻又舉起手想發(fā)言的時候；耐心，是在交流理想時緊張的停頓，37個人同時鼓勵那些同學(xué)。
第三環(huán)節(jié)是討論理想和自由發(fā)言。好好學(xué)習(xí)，多運(yùn)動，堅持，努力，不怕不畏……雖然討論結(jié)果五花八門，但最后總結(jié)的一點(diǎn)就是認(rèn)真。
這次的主題班會讓同學(xué)們知道了許多名人和實(shí)現(xiàn)理想的方法，最后也只有依依不舍地結(jié)束。
班會的作文 篇40
聽，一陣陣掌聲和笑聲從四班的教師中傳來，想知道我們在干什么嗎？原來我們正在舉行“六一”主題班會呢！
上午的文藝表演豐碩多彩，有口風(fēng)琴吹奏、表演說、陶笛合奏……而最讓我難忘的仍是葫蘆絲吹奏。它時而像在無窮幽靜的幽谷里啼囀；時而仿佛在春天的林木深處喧躁；時而又變?yōu)槿壶B的啁啾……啊，要是能學(xué)會演奏笛子該有多好！
接下來，愛心義賣流動快開始了。同學(xué)們都獻(xiàn)出自己的一份愛心。我們小組的店鋪名是陶樂樂小鋪。同學(xué)們帶來的商品琳瑯滿目，有學(xué)習(xí)用品、糊口用品、零食……都整潔地擺放在桌上。
不一會兒，流動正式開始了�！鞍ィ^了這個村就沒這個店啦！快來買！”教室里，到處是同學(xué)們的吆喝聲。我首先來到但愿之心小鋪，我看看他們的商品。突然，眼睛定格在一本課外書上，便問：“這本書幾元？”
“4元，要么？”
“可不可以便宜點(diǎn)？”
“不行了，已經(jīng)很便宜了�！�
聽他說不減價，我扭頭就走�！蔽梗瑒e走！3元5角，3元！“聽到這，我猛地一回身：”成交！“買到我想要的書后，我又回到我們組的店鋪，看到東西都快賣完了。
這真是一次難忘的主題班會��！
班會的作文 篇41
今天，開了一次班會，是對王某帶手機(jī)一事舉行的一次班會，這次到場的還有一位“特殊嘉賓”。
首先，萬老師嚴(yán)肅地指出并批評了這種行為，我們在下邊邊聽邊記，之后，萬老師詢問了“特殊嘉賓”——王某的爸爸，問王某在家里的情況，還問我們怎么處理王某的手機(jī)�！盎顧C(jī)變死機(jī)！”大家齊聲說。然后萬老師又問王某“活機(jī)變死機(jī)”是什么意思，王某說是把手機(jī)關(guān)機(jī)；老師又讓另一位同學(xué)回答：“把手機(jī)電池拆下來，手機(jī)由老師保管”。很顯然，王某答錯了，萬老師又讓王某把手機(jī)電池和卡拆下來，手機(jī)由萬老師保管，其余的由王某收回，最后萬老師還講了關(guān)于他的其他幾件事，在散會時，老師讓我做好當(dāng)組長的準(zhǔn)備。
開完這次班會后，我深有感觸，因?yàn)橥跄骋彩墙M長，我不能重蹈覆轍，要吸取教訓(xùn)。我意識到，在學(xué)校里沒有什么能瞞得過老師，因?yàn)槔蠋煹摹把劬Α焙汀岸洹倍肌凹狻钡暮埽晕覀儾灰詾槔蠋煵恢谰腿プ霾涣嫉男袨椤?/p>
我想在我上任組長以后，我一定會履行好我的職責(zé)，監(jiān)督好每一名組員，我也會然組員監(jiān)督我，讓這次班會成為我們組的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使我們組各方面均衡發(fā)展，拼搏向上！
班會的作文 篇42
孔子曾說過：“人生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔�，難道他們不是死的太冤枉了嗎？
今天我校廣播安全問題，雖然同學(xué)們對安全小常識了如指掌，但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。第一要注意飲食問題！雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。1、不要暴飲暴食。2不要去吃一些小攤小販的食品，要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。第二、無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時地批評、勸阻。
讓我們多一分意識，做個有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個珍愛生命的好學(xué)生吧！
班會的作文 篇43
只見家長與同學(xué)們的眼淚不斷往下落，這是怎么一回事嗎？原來天華學(xué)校六年級三班在表演主題班會呢！
這天我們吃完早飯就到了教室，大家不敢在路上玩，因?yàn)榻裉煲硌葜黝}班會，今天同時也是家長會，我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室，可是我媽媽怎么還不來呢？班會開始了，第一個節(jié)目是老照片的故事，主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后，電腦屏幕出現(xiàn)了一個媽媽抱著一個小女孩在吹燭，當(dāng)我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了，大家一個一個都說完了，到了念信的時候了，他念到他小時侯非常不懂事，不肯練鋼琴，他媽媽打他的時候，他媽媽哭了，他在罵他媽媽，抱怨他媽媽，可是他現(xiàn)在長大了，知道小時候有多不聽話，他現(xiàn)在后悔了，他不想讓他媽媽為他流淚，想讓媽媽的笑留在嘴邊，他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽。班會在同學(xué)感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會惹我媽媽生氣，惹媽媽傷心，沒有一點(diǎn)，感恩的心，沒有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔(dān)憂的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績來回抱媽媽的，一片苦心。
媽媽，如今我像一棵弱小的棵苗，等待著你的栽培，將來一定收果累累來報答你。
班會的作文 篇44
星期五對于所有老師、家長、同學(xué)們來說，是一個特殊的日子，因?yàn)榻裉烊Ｒ匍_家長會，六年級了，大家就要畢業(yè)了，所以六年級的全體師生舉行了主題班會，我們班的主題是——感恩。
八點(diǎn)半了，家長們都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室，同學(xué)們看見自己的爸爸媽媽，都顯得格外異常興奮，同時，大家也很小心翼翼，生怕出差錯。班會開始了，大家都專心致志，連一向不聽話的同學(xué)都聚精會神地聽著，兩位主持人走上講臺，有感情的朗讀著臺詞，把大家的心都帶動了起來。特別是等到三位女同學(xué)讀信時，大家更是泣不成聲，家長們也淚流滿面，這時我才明白原來有的同學(xué)的家庭是多么的不幸，以前我還認(rèn)為我每天都練琴就叫苦命，可又有多少同學(xué)又要承受各種壓力呢？到了同學(xué)對家長說話的時候了，我對媽媽說：“媽媽，我再也不惹您生氣了！”可是到了星期六，我又和媽媽頂嘴，我真慚愧，下決心一定要改過這個毛病。除了要感謝父母，還要感謝老師，可是老師費(fèi)盡心思的為大家上課，可有些同學(xué)還做小動作，我相信通過這次班會，他們一定會改過。班會結(jié)束了，可那感人的畫面確時時浮現(xiàn)在我的腦中。
我明白了做什么事都要用一顆感恩的心去對待，不要只一味的索取、享用。
班會的作文 篇45
每周一次的主題班會，是我們班里中的一個流傳已久的傳統(tǒng)。這周主題班會的主題是學(xué)生該不該有零花錢，老師奇思妙想，別出心裁地采用辯論賽的形勢，把我們班分成了兩組，一組是正方，支持要給零花錢，另一組是反方，堅決反對給零花錢。
大家都很支持自己的觀點(diǎn)，因此你一言我一語地唇槍舌戰(zhàn)，最后掙得面紅耳赤，都喘不上氣�！翱隙ㄒo啊，否則如果沒有零花錢，學(xué)生如果肚子餓了，怎么辦呢？沒有錢，去哪里買吃的！”“不可以給��！如果學(xué)生們有了零花錢，肯定不會像大人一樣那樣節(jié)約用錢，把錢花在刀口上，從而亂花錢！”“我們學(xué)生也知道這是父母的錢啊，只會買一些吃的，文具，學(xué)習(xí)用品啊，如果沒這零花錢，我們買學(xué)習(xí)用品的時候又該怎么辦呢？找父母要，父母沒空給又怎么辦呢？”到底該不該給零花錢，兩組同學(xué)都據(jù)理力爭。
最后老師一聲令下，今天的辯論大家都是勝者，辯論無所謂誰對誰錯，重要的是大家要養(yǎng)成正確的消費(fèi)觀，不能鋪張浪費(fèi)，要把錢花在刀口上......我們也都恍然大悟，理解今天這場辯論的真正含義！
班會的作文 篇46
今天下午班會課，特別有意思。
這是張瑜靜和劉睿同學(xué)聯(lián)合舉辦的。張瑜靜先讓我們按作為站在外面，然后問我們植物都有什么，有的同學(xué)說楊樹、野百合……再讓大家一起去把花壇里面的垃圾都撿起來，我們不一會就撿了許 多垃圾。有些男同學(xué)都是爭先恐后地?fù)炖�，恐怕自己撿不到，我看著干干凈凈的花壇，我又高興，心情又好。
撿完垃圾，我們又去比賽跳繩，要求是每組語文組長選無名組員進(jìn)行這次比賽。我選了陳彥林、趙珈、袁騰霄、劉恒劭和我自己去參加這次跳繩比賽。劉睿同學(xué)大聲喊道：“預(yù)備——開始！”二四 六小組開始跳了，我在一三五小組，還沒有輪到我們。我給王悅數(shù)，那時，我心里像裝了一只小白兔似的，一直快快地跳著。終于，輪到我們跳了，只見我把繩子往前一掄，繩子從我腳下一閃而過，像 彩環(huán)似的上下翻飛起來，我跳地非�？欤p如飛燕，地上一閃一閃的，上下翻飛的繩子好像金蛇狂舞，發(fā)出啪啪的聲音……就這樣，我一口氣跳了一百六十二個。最后我們小組獲得了第一名，我真高 興啊！
班會的作文 篇47
星期二的上午第二節(jié)課，是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的班會。全班同學(xué)們都著裝整齊，男生們白襯衫，女生們都把頭發(fā)盤著，顯得格外精神、漂亮。
班會的內(nèi)容異彩紛呈，有：文明用語、考考大家、設(shè)計標(biāo)語、起外號、小品、快板、黑管。
隨著王藝潼和李嘉恒的背誦，班會正式開始。緊接著，是我和華文博、羅文綺等9人的文明用語。輪到我時，我站起來，用宏亮的聲音，信心十足、精神抖擻地說著勸戒語：“請你不要與她打架好嗎？都是同學(xué)有理總是可以講清楚的�！痹谕瑢W(xué)們的掌聲中，班會有聲有色地進(jìn)行著……每個同學(xué)都很認(rèn)真、精彩地表演著……其中，讓我感到最精彩的是“桑水榮”等8人說的快板。瞧，他們一邊講，一邊打著快板做著動作。只聽到：“打竹板，響連天，走上臺來說快板；見了大家先行禮，你說咱形象美不美！”他們每個人都說得又快、又好、又齊、又有節(jié)奏。真跟電視里的快板演員一樣，讓我真羨慕！他們的幽默風(fēng)趣的語言、活波可愛的動作，受到了全部同學(xué)的掌聲鼓勵。最后，隨著同學(xué)們的黑管合奏：“對不起，沒關(guān)系�！卑鄷Y(jié)束了。
這時，劉老師笑呵呵地說：“恭喜同學(xué)們，班會開得很成功！”同學(xué)們聽了，都很興奮！
這次班會太有趣了！太精彩了！我真喜歡！
班會的作文 篇48
我們的消防主題班會
“火無情，人由方”，這就是我們今天下午的班會主題，在這里老師給我們講了一些我不知道的事情。
開始的時候老師讓我說了一遍題目。老師給我們講，想在火中逃出去就要學(xué)會滅火的方法。老師還給我們放了一些關(guān)于消防員滅火的圖片。并告訴我們“火不是只燒什么？而是什么都燒。因?yàn)榛鹗菬o情的。我們必須要遠(yuǎn)離容易著火的東西，比如電飯鍋、空調(diào)、電吹風(fēng)、電熱毯。他們都是容易著火的東西，我要學(xué)會怎樣正確的使用它們。”
翟老師還給我們看了發(fā)生火災(zāi)時一些非�？膳碌恼掌�，分有全部的房間被燒著了。還有一些是樓頂燒沒了，有的鐵都被燒化了。我還看了911的恐怖事件。一棟大樓被大火燒得整個都變成了一堆堆廢墟。就因?yàn)檫@樣讓許多人的生命都失去了。
看到了這一些照片我很難過，因?yàn)榭粗@么多人失去了生命，而且還造成了嚴(yán)重的財產(chǎn)損失。
這次班會不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于消防知識。還讓我知道怎樣正確的使用家用電器，外出時一定要將電源關(guān)掉，這樣可以避免火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)時盡快撥打119火警電話。
班會的作文 篇49
今天，是我們學(xué)校難得的一次“家長開放日”。早上，我十分開心，蹦蹦跳跳的就進(jìn)了校園。不一會兒，一大群家長就涌進(jìn)了校園，我們同學(xué)的家長也陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。我的爸爸卻姍姍來遲。
第一節(jié)課是向老師的語文課，上的課文是《有的人》。這次的課堂出奇的安靜，大概是同學(xué)們想在家長面前展現(xiàn)出自己最好的一面吧！這堂課十分的精彩，最后，向老師以一首自創(chuàng)的詩收了尾，“啪啪啪！”同學(xué)們獻(xiàn)給了向老師熱烈的掌聲。
第二節(jié)課是我們自己準(zhǔn)備的“珍愛生命、學(xué)會感恩”班會活動。我們期待著，這么多天的努力彩排能夠得到回報，讓同學(xué)們好好的展示自己。
主持人們依次上臺，節(jié)目有秩序的進(jìn)行著，家長們的眼中充滿著欣賞。最令我難忘的是全班男生的合唱《真心英雄》，雖然唱著唱著就跑了調(diào)，雖然和聲中大小高低各不相同的聲音如此突兀，可是，能聽得出來，他們是用心去唱歌的！
最后，譚雨奇與程墨的合奏為我們畫上了一個并不完美的句號。通過這次班會，我學(xué)會了策劃，自己做了一次導(dǎo)演；我明白了生命的重要性，以及學(xué)會了感恩一切幫助你的人。這次班會令我受益匪淺，我一定會將這次班會銘記于心的！
班會的作文 篇50
一周一期的班會又與我們相聚了！本周的班會主題是： 家風(fēng)傳承，家國情懷！
國有國法，家有家規(guī)。我相信每一個家庭都有不同的家風(fēng)。媽媽從我懂事以來，就教導(dǎo)我:要尊老愛幼，文明處事，做人要謙虛有禮。在外面，坐公交車的時候，主動讓座；吃過的食品袋，要送到它的小屋。在學(xué)校，與同學(xué)們和睦相處，團(tuán)結(jié)友善，互幫互助。
我們家的家風(fēng):學(xué)會感恩，知足常樂。我們家的書香氛圍是很濃厚的:我學(xué)習(xí)的時候，媽媽和我一起學(xué)習(xí)，為了讓我養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣；為了我能練一手好字，媽媽和我一起練習(xí)書法；媽媽陪我一起讀書，讓我喜歡上了讀書。作為哥哥的我，每天給弟弟講故事。使他也喜歡書，愛讀書。
老師給我們講:“家就像是一個縮小的國，國就像一個擴(kuò)大的家。如果家沒有啦，國自然也會消失�！爆F(xiàn)在伊拉克等國家，時不時會有些炮彈落到他們那里，他們沒有能力抵御攻擊力巨大的炮彈，使得家庭破裂，組不成一個完整的國家。我們的國家是一個富強(qiáng)，民主，文明，和諧的大家庭！
尊老愛幼，文明處事，學(xué)會感恩，知足常樂。這些良好的美德，會讓我終生受用！
班會的作文 篇51
今年是我們在小學(xué)的最后一次教師節(jié)了，為了表達(dá)這幾年來，老師對一直對我們付出的汗水和心血，所以孫老師決定舉行一次教師節(jié)的班會課。于是在這段時間內(nèi)，大家都精心的籌備著，期待著這一天的來臨。
終于等到了這一天。
到了下午，班會課開始了。老師也陸陸續(xù)續(xù)了來了，主持人也登上了表演臺。于是，主持人就開始報幕了。第一個節(jié)目是“恩師深情，百年難忘”，是由上進(jìn)組為我們表演的詩歌朗誦。朗誦完，坐在一旁的韓老師眼角都濕了�？梢娭姼枥收b有多么感人了。
下一個節(jié)目，就是葉佩琪、劉婷婷、馬郡、于佳杉等人唱的“每當(dāng)我走過老師的窗前”，唱的非常動聽，讓人感覺很舒服。
第三個節(jié)目，是一個非常搞笑的小品——“人名串串燒”《山中訪友》版。他們把我們班每個同學(xué)的名字，都串起來。把我們笑的肚子都痛了。真的是非常搞笑!
最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)又齊唱了感恩的心，還做了手語操。于是，這次教師節(jié)班會就完美的落幕了!
當(dāng)時，齊老師還說了一段話，我看許多女生都哭了。的確，雖然齊老師只教了我們?nèi)�，但是我們永遠(yuǎn)都不會忘記。
以后我一定要好好學(xué)習(xí)，來回報老師，不辜負(fù)老師對我們的希望!
班會的作文 篇52
只見家長與同學(xué)們的眼淚不斷往下落，這是怎么一回事嗎？原來天華學(xué)校六年級三班在表演主題班會呢！
這天我們吃完早飯就到了教室，大家不敢在路上玩，因?yàn)榻裉煲硌葜黝}班會，今天同時也是家長會。我坐在教室里看見家長陸陸續(xù)續(xù)的到了教室，可是我媽媽怎么還不來呢？班會開始了，第一個節(jié)目是老照片的故事，主持人由劉哲黃與黃涵杰說了一段話后，電腦屏幕出現(xiàn)了一個媽媽抱著一個小女孩在吹燭，當(dāng)我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了，大家一個一個都說完了，到了念信的時候了，他念到他小時侯非常不懂事，不肯練鋼琴，他媽媽打他的時候，他媽媽哭了，他在罵他媽媽，抱怨他媽媽，可是他現(xiàn)在長大了，知道小時候有多不聽話，他現(xiàn)在后悔了，他不想讓他媽媽為他流淚，想讓媽媽的笑留在嘴邊，他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽，班會在同學(xué)感人的充滿愛的祝福聲中家長的鼓勵聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會惹我媽媽生氣，惹媽媽傷心，沒有一點(diǎn)，感恩的心，沒有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔(dān)憂的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績來回抱媽媽的，一片苦心。
媽媽，如今我像一棵弱小的棵苗，等待著你的栽培，將來一定收果累累來報答你。
班會的作文 篇53
你們知道今天我的心情為什么很忐忑嗎?因?yàn)橄挛绲诙?jié)課是我第一次主持班會。雖然我和陳惠質(zhì)、宗瀏順子、張宇航早已有了充足的準(zhǔn)備，但我還是很緊張。我們最后檢查了幻燈片、資料夾，看見他們?nèi)齻�都是胸有成竹、神態(tài)自若的樣子，我似乎又找回了信心，心里頓時輕松和安定下來。
為了這次班會中我負(fù)責(zé)的部分不出問題，我在家里下了許多功夫，查字典、斷句，請原來常做主持人的爸爸指導(dǎo)，還在家中錄音聽，我想我一定會表現(xiàn)很棒的。
班會馬上就要開始了，教室里十分安靜，老師用信任的眼睛，同學(xué)們用期待的目光看著我們。我做了個深呼吸，開始了班會朗誦，我們四個配合默契，偶爾抬頭看同學(xué)們，他們似乎都聽得很認(rèn)真，有的還在做筆記，我長出了一口氣，信心大增。平時，我讀文章很粗心大意，但是今天，我小心翼翼，不允許自己出現(xiàn)口誤。時間過得真快，班會馬上就要結(jié)束了，我感到一陣輕松，先前的緊張早已灰飛煙滅，心里產(chǎn)生了一種成就感。
這次愛國主題班會畫上了一個圓滿的句號，也使我有了勇氣迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈牛约菏亲畎舻摹?/p>
班會的作文 篇54
“世界上有許多做事有成的人，不一定是因?yàn)樗饶銜�，而僅僅是因?yàn)樗饶愀易�。”每�?dāng)看到這句名言時，思緒總會穿越時空，回到一年級時的那個上午，而正是那一天，使我懂得什么叫“嘗試”。
“鈴鈴鈴”！上課了，我坐在椅子上，心想：又到了班會時間了。等同學(xué)們都到齊，老師卻一邊批作業(yè)，一邊說：“今天的班會由班長于澤來主持。”�。课�？我心想，老師不會說錯話了吧？同桌小聲地說：“快去�！蔽翌D時心亂如麻，忐忑不安地，緩慢地，腿像罐了鉛似地一步一步，慢悠悠地走向講臺，面對這么多同學(xué)，我咬著牙，手心出了汗，心像是被絞了似的，聲音像蚊子似的說：“上周大家表現(xiàn)得很好�！蔽业淖彀拖駜鼋┝�，希望得到幫助的眼神投向了老師，而老師好像有感覺似的，回頭瞅了瞅我，老師的眼神好像在對我說：“孩子，加油，學(xué)會嘗試，會邁過一個個拌腳石�！�
我又打起十二分信心，十二分精神，面帶笑容，心情舒暢，十分陣定，結(jié)合著上周的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律，一氣呵成地完成了任務(wù)，同學(xué)們也響起了熱烈的掌聲。
敢于嘗試是一個人挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。只有敢于“嘗試”，才有可能取得成功；只有敢于品嘗“嘗試”的苦澀，才能體會春天般的溫馨和香甜。
班會的作文 篇55
按照慣例，第一節(jié)課同學(xué)們要互相認(rèn)識一下，可是阿芳老師提出這個建議的時候，自己也覺得有些牽強(qiáng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們雖然剛分到一起，可在同一所學(xué)校上學(xué)已經(jīng)四年了，幾乎沒有誰不認(rèn)識誰。還是精靈鬼來得快，“老師，還是免了吧，要不你問問，誰不認(rèn)識我----鼎鼎大名的李小濤？”說著還擺弄了一下自己的腦袋。他這一擺弄腦袋，惹得大家一陣哄笑。原來李小濤的頭發(fā)在暑假里理發(fā)時理了一個雞冠頭，就是中間高，兩側(cè)短的那種，經(jīng)常見社會上年輕人有劉這種發(fā)型的。剛開始阿芳老師還沒太注意，這下看到李小濤的發(fā)型，阿芳老師警覺起來。
“那好，接下來，我宣布一下我們的班規(guī)：第一，不準(zhǔn)遲到；第二不準(zhǔn)炒作業(yè)；第三，不準(zhǔn)穿奇裝異服，包括奇怪發(fā)型。”阿芳老師說到這里抬起頭看了看李小濤，她發(fā)現(xiàn)全班的眼睛也都集中在李小濤身上。李小濤不好意思的摸了摸頭。阿芳老師建李小濤有反映了就也沒再說什么。
班會的第三項(xiàng)內(nèi)容是選班干部。阿芳老師先讓同學(xué)們自我推薦，結(jié)果大家都不說話，好像一下子變了樣，四年級時還爭先恐后當(dāng)班長，剛到五年級就變得矜持了。結(jié)果阿芳老師不得不沿用傳統(tǒng)辦法---投票選舉。
班會的作文 篇56
今天下午第三堂課，我們上了一堂十分有趣的班會課。
這堂班會課我有一段四人詩朗誦，和趙玉潔、馬熒、葉丁仕錦搭檔朗誦一首三字歌。為了備好這段三字歌，我們四個人沒有少準(zhǔn)備。
這堂班會課意義重大，是用來迎接我們的實(shí)習(xí)老師査老師來實(shí)習(xí)的。本來我以為這首三字歌是朗讀的。畢竟題目上是叫我們朗誦這首詩的，結(jié)果居然要背下來!這讓我猝不及防，開始排練的幾遍都沒能記住屬于我的那十二個字。但是在被主持人說了幾句后，我生氣了，開始好好的記住這十二個字。終于，好好的排練下來了一遍。為了保險起見，我們又排練了幾遍，終于相信萬無一失了。
第三堂課很快就到了，我們先欣賞了朱宏德、王亦燦、徐朵兒和陳心如的小品《變》，讓我們樂得捧腹大笑。他們演的實(shí)在是太棒了!尤其是陳心如演的老太太，實(shí)在是太棒了!又進(jìn)行了一場問答題，我答對了兩題，得到了兩個笑臉。下面，就輪到我們的“朗誦”了�！袄收b”完之后，又進(jìn)行了一番有趣的環(huán)節(jié)。最后，徐老師上臺講了話，班會課就到此結(jié)束了，真是一趟有趣的班會課啊!
這堂班會課十分有趣，希望下下周我舉行班會時也有許多精彩的表演，讓大家更加有興趣吧!希望下下周趕緊到來吧!
班會的作文 篇57
今天，我盼望已久的班會來臨了。這節(jié)班會是評選班干部的重要一節(jié)課。很多同學(xué)上臺講了發(fā)言稿，他們講的是那樣滔滔不絕，那樣精彩，而我的發(fā)言稿卻…
我的信心一落千丈，就連那唯一一點(diǎn)勇氣也灰飛煙滅了，此時，我心里一片混亂，我想放棄，想退縮。于是，我把那在手中緊攥的發(fā)言稿狠狠的扔進(jìn)了桌洞。同桌看著我緊皺的眉頭，說：“楊程程你可別忘了，過了這個村，就沒這個店了，你后悔可就來不及了，別猶豫了！”有誰知道，我夢寐以求的就是能當(dāng)上班干部，為同學(xué)服務(wù)；能夠站到講臺上，可是，我害怕，我害怕！
我害怕別人譏笑的目光，我怕我會出丑，我更怕我的演講會讓大家失望！講臺離我近在眼前，而在我的心中卻遠(yuǎn)在天邊。那講臺像是一座魔域，上面帶者譏笑與失望。當(dāng)老師說：“還有沒有人”時我心里的恐懼像是一塊天大的石頭，壓的我喘不過氣來，我腦海里閃出媽媽說的一句話：“成功與失敗并不重要，重要的是你敢于戰(zhàn)勝自己，那樣你才是真的成功了！”就在那一分鐘，那一秒鐘，我完全明白了，我拿出那皺褶的發(fā)言稿，一步一步的走向了講臺……
雖然我的票數(shù)不多，但我成功了，我戰(zhàn)勝了自己，我沒有后悔。
班會的作文 篇58
今天是世界兒童日，許多兒童有自己的父母幫忙慶祝，或者與小朋友們一起慶祝�？墒沁@樣的日子，不知道我的班主任老師有多么的痛苦......
她那可愛的孩子訊訊在去年10月11日走丟了，她每天都生活在痛苦之中。談到《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的第6條，殘疾人……她就想到了她的兒子;看到我們那些調(diào)皮的同學(xué)，班主任又想到了訊訊，我們不懂得珍惜，而訊訊……;看到我們一張張開心的笑臉，班主任又想到了訊訊是不是也像我們這般開心;在……
可惡的人販子，你們難道沒有孩子，沒有父母嗎?你們的良心到哪兒去了，你們有沒有想過孩子父母的感受，真沒想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關(guān)拐賣兒童的新聞，大多數(shù)被逼去要錢，有的甚至被販賣到了西藏。
老師教我們要憑著良心做事，可是，人販子的良心到哪兒去了?
世界兒童日，全世界所欲兒童的節(jié)日，希望人販子可以發(fā)現(xiàn)自己的良心，希望社會能夠關(guān)注這個群體，在街上看見乞討的兒童，別忘了拍張照傳到網(wǎng)上哦，也許那是某一個父母心心念念的孩子!
班會的作文 篇59
今天下午，第三節(jié)課，我們舉行了“中秋月兒圓，中華一家親”主題班會活動�，F(xiàn)在我來告訴你，我們是怎么樣度過我們期待已久的中秋節(jié)班會！
“�！鄙险n了。
第一項(xiàng)，活動是交流中秋節(jié)的資料，通過這個項(xiàng)目，我知道了中秋節(jié)的簡介，由來，還有王維的兩句詩“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親！”還有月餅的由來等等一些資料……
現(xiàn)在，我來說說，中秋節(jié)的簡介，中秋節(jié)是我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，是恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”；又因這個節(jié)日在秋季，八月，故又稱“秋節(jié)”，“八月節(jié)”“八月會”；又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”，“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進(jìn)行的，所以有俗稱“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正節(jié)”
第二項(xiàng)，我們就開始吃月餅了！
同學(xué)們爭先恐后的把月餅，分給老師吃！老師的手，都乘不下了！然后，同學(xué)們又互換月餅，大家非常開心，快樂！最后，大家又照相留念！
你看，這就是我們的中秋節(jié)班會！很開心，快樂吧！
班會的作文 篇60
今天，張老師給我們上了一節(jié)有趣的班會，主題是“成語故事我來講”。
張老師問：“哪位同學(xué)第一個上臺‘演講′？”大家都不敢第一個上去，我心里在想：要第一個上臺，需要很大的勇氣，我行嗎？張老師用期待的目光望著同學(xué)們，正在這時，陸宇軒勇敢地走上講臺，可他緊張得連話都說得結(jié)結(jié)巴巴，但這時，大家不但沒有笑話他，反而為他鼓掌。陸宇軒在大家的鼓勵和幫助下，說完了“背水一戰(zhàn)”這個故事，我非常佩服陸宇軒的勇氣，同時也驚訝于他在班級的進(jìn)步。后面還有施岳琪、袁一清、費(fèi)雨馨等同學(xué)紛紛上臺演講，他們各自講了：荊軻刺秦、才高八斗、嗟來之食------。
我也不甘示弱，鼓起勇氣走上了講臺：“今天我給大家講一個成語—田忌賽馬�！钡紫马懫鹆死坐Q般的掌聲，我的好朋友李凌雁和翁灝洋還向我豎起了大拇指，這使我信心大增，說話也不結(jié)結(jié)巴巴了，腿也不發(fā)抖了，活潑開朗的性格表露出來，笑得甜滋滋的，讀得脆脆的：“齊國有一名大將，田忌很喜歡賽馬------”同學(xué)們個個聽得津津有味，在我說完了成語故事回到座位時，同學(xué)們還在回味田忌賽馬的故事中。
在張老師的總結(jié)中，下課鈴響了，這次班會，我學(xué)到的成語故事還真多呀！
班會的作文 篇61
星期一我們班要開班會。班主任老師劉真麗老師根據(jù)我們的愛好決定比賽玩溜溜球。星期五下午，這個決定剛一宣布，教室里頓時一片沸騰！
星期一一大早，我們早已就把溜溜球帶來了，只等比賽開始。叮！叮！叮！上課了，班會開始了。我們分為三。我們分為三組。比賽規(guī)則是：誰溜溜球玩得最好，誰就勝利。比賽正式開始，第一組的同學(xué)走上講臺，面對眾多觀眾，他們顯得有些緊張，但仍然發(fā)揮得比較出色。第二組的同學(xué)上來了，只見他們不慌不忙地走上講臺，把溜溜球用力往地下一丟，圓圓的溜溜球像老鼠一樣在地上亂跑、有序地亂竄。剛表演完，臺下立刻響起熱烈的掌聲。第三組的同學(xué)顯得非常沉著，玩得非常熟練，他們隨心所欲地控制著溜溜球。溜溜球在他們的手里，運(yùn)用自如，像調(diào)皮的小孩，轉(zhuǎn)圈、上串、下跳、翻跟斗……大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著溜溜球……叮得叮！叮！下課了，比賽結(jié)束了。
這一切發(fā)生得這樣突然，又結(jié)束的那樣迅速。我們還沒來得及評比，就結(jié)束了。但這次比賽，給我們留下了難忘的回味憶，使我們沉浸在無盡的歡樂之中。
班會的作文 篇62
聽，一陣陣掌聲和笑聲從四（2）班的教師中傳來，想知道我們在干什么嗎？原來我們正在舉行“六一”主題班會呢！
上午的文藝表演豐富多彩，有口風(fēng)琴演奏、表演說、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時而像在無限清幽的深谷里啼囀；時而仿佛在春天的林木深處喧躁；時而又變?yōu)槿壶B的啁啾……啊，要是能學(xué)會吹奏笛子該有多好！
接下來，愛心義賣活動快開始了。同學(xué)們都獻(xiàn)出自己的一份愛心。我們小組的店鋪名是陶樂樂小鋪。同學(xué)們帶來的商品琳瑯滿目，有學(xué)習(xí)用品、生活用品、零食……都整齊地擺放在桌上。
不一會兒，活動正式開始了�！鞍�，過了這個村就沒這個店啦！快來買！”教室里，到處是同學(xué)們的吆喝聲。我首先來到希望之心小鋪，我看看他們的商品。忽然，眼睛定格在一本課外書上，便問：“這本書幾元？”
“4元，要么？”
“可不可以便宜點(diǎn)？”
“不行了，已經(jīng)很便宜了�！�
聽他說不減價，我扭頭就走�！蔽�，別走！3元5角，3元！“聽到這，我猛地一轉(zhuǎn)身：”成交！“買到我想要的書后，我又回到我們組的店鋪，看到東西都快賣完了。
這真是一次難忘的主題班會��！
班會的作文 篇63
今天我們上了一堂難忘的班會課。李老師讓秦清春給我們講了一件發(fā)生在班里的真實(shí)故事。這件事讓我深有感觸……
星期五的一天，秦清春帶來了一個U盤，張經(jīng)科看到了非常喜歡，就想據(jù)為己有，可秦清春不給。放學(xué)時，秦清春發(fā)現(xiàn)自己的U盤不見了，他如同一只沒頭蒼蠅似的，得出找來找去，可就是找不到 。他就想：應(yīng)該是張經(jīng)科偷去了，他這么想要我的U盤，肯定是他！可這時張經(jīng)科已經(jīng)回家了，秦清春就想報復(fù)張經(jīng)科，于是就把他的書藏起來了。
周末，秦清春和一個五年級的同學(xué)來到了張經(jīng)科家。秦清春兇巴巴地要張經(jīng)科交出他的U盤，張經(jīng)科說不是他拿的。等秦清春走后，張經(jīng)科被爸爸打了一頓，讓他說清事情真相，可他仍堅貞不屈 ，堅持說不是他拿的。
事后，張經(jīng)科的父母給李老師打了電話，說明了事情的前因后果。星期一早晨，秦清春卻發(fā)現(xiàn)U盤原來在自己的衣服口袋里，真是騎驢找驢，疑鄰盜斧呀！
通過這件事讓我受益匪淺：看人看事要尊重事實(shí)，不能胡亂猜疑，還要遇事冷靜，要心平氣和，不能沖動。這次班會讓我懂得了很多道理，真令我難忘！
班會的作文 篇64
今天早上，當(dāng)我哼著歌來到學(xué)校時，枝頭的小鳥唱著婉轉(zhuǎn)而動聽的歌，好像在祝賀我，而我的心情也格外疏暢，似乎今天有好事要發(fā)生。
大課間做完操后，廣播里開始報文明班級評比情況了。同學(xué)們頓時安靜了下來，凝神諦聽著廣播。我心想，上星期我班同學(xué)們已經(jīng)十分努力地按文明班級的要求去做了，應(yīng)該得紅旗了吧！果然， 廣播里報出了五（5）班這幾個令人心血如潮的字。同學(xué)們歡呼雀躍，忍不住高高跳起并高呼一聲“耶”！
下午的班隊(duì)課，趙老師先是表揚(yáng)了我們，并將紅旗掛在黑板上方。接著，又讓陳一翔在黑板上寫下：“我要負(fù)起責(zé)”這五個大字。
咦？這是要干什么呢？當(dāng)我看到趙老師手里十幾張標(biāo)志時，我就明白了：盼望已久的中隊(duì)委標(biāo)志就要發(fā)了！
開始頒發(fā)標(biāo)志了！趙老師第一個就點(diǎn)到了我：“中隊(duì)長顧鵬上臺領(lǐng)��！”我聽了，疾步走向講臺，從趙老師手中接過這枚精巧的標(biāo)志。
最后，趙老師讓我們幾個班干部排成兩行，要幫我們拍照片�！斑青�！”一聲，一張有十七張笑臉的記憶便永遠(yuǎn)留在了我們心中。
我知道，戴上這標(biāo)志不僅是榮耀，更是一種責(zé)任。我一定要好好學(xué)習(xí)，以身作責(zé)，做好老師的小幫手，同學(xué)的好榜樣，訣不愧對于這神圣的職責(zé)。
班會的作文 篇65
今天，是難忘的一天。因?yàn)槲矣行沂鼙R老師的邀請，參加了一（9）班的創(chuàng)文活動主題班會。這次班會，在陳思羽和劉俊杰兩位同學(xué)的主持下，一（9）班的同學(xué)們都表現(xiàn)得非常棒。一次難忘的班 會首先，全體同學(xué)合唱了校歌，大家都唱得很響亮。然后，由程子欣同學(xué)為大家演講了題為“世界因文明更美好”的故事，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著，舉行了創(chuàng)文知識競賽，主持人每問一個問題 ，同學(xué)們都積極舉手回答，而且都答得非常好。一次難忘的班會之后，全體同學(xué)在程子欣同學(xué)的帶領(lǐng)下大聲朗讀了佛山市民文明守則和佛山市民“十不”行為規(guī)范。最后，每位同學(xué)都簽了佛山市民“十 不”行為承諾書、還即興作畫，送給每一位家長。
我覺得，這是一次非常有意義的班會。通過這次活動，同學(xué)們都得到了很好的鍛煉機(jī)會，提高了對創(chuàng)文活動的認(rèn)識。在這里要對一（9）班的同學(xué)們說聲“你們真棒”，同時還要對為這次活動付出辛 勤勞動的盧老師說聲謝謝，謝謝您給了孩子們這樣的機(jī)會。我們相信，孩子們在您和其他老師們的帶領(lǐng)下，會越來越棒！也希望今后能多舉行這樣的活動，讓家長也能和孩子們一起參與，陪著他們一起 成長！
班會的作文 篇66
今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)上了一堂另人深思的班會課，請來了一位特別的老師——趙雨希的媽媽。在這短短四十分鐘里，留給了我深深的思考。
趙媽媽首先告訴我們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，從身邊小事做起，這也是李老師常常要求我們的。比如：不亂丟垃圾、節(jié)約用水、用電……仔細(xì)想想，我們卻沒有做到這一點(diǎn)，放學(xué)后同學(xué)們隨手 就把吃完的零食或果皮仍在地上，這不就是一種破壞環(huán)境的行為嗎？
接著，趙媽媽還激勵我們做一個文明小學(xué)生，不說臟話，不破壞公物，不踐踏花草。我們還做了個游戲、說說我們班有哪些同學(xué)最不講文明，同學(xué)們爭先恐后的踴躍發(fā)言。此時同學(xué)們心里一定很 后悔平時沒有改正這些缺點(diǎn)吧。
在這次班會中，我還學(xué)會了一個知識——怎樣正確洗手。原來洗手也是有方法的。我要把這個方法告訴我的好朋友，并養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。
最后，班會在同學(xué)們的掌聲與歡樂中結(jié)束了。非常感謝趙媽媽給我們上了一節(jié)難忘的班會課，通過這次班會，我學(xué)到了知識，懂得了道理，明白了文明是一種品質(zhì)。以后我會從我做起，給同學(xué)們做 榜樣，為班級爭光。
班會的作文 篇67
今天，我們班舉行了討論會，主題是“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)”。我的觀點(diǎn)是，小學(xué)生應(yīng)該上網(wǎng)，因?yàn)樯暇W(wǎng)可以學(xué)到很多知識。還有，不會的東西可以上網(wǎng)查，有些內(nèi)容錯過了，還可以在網(wǎng)上查一查，要是有些家長怕孩子玩游戲，你可以一步一步的教孩子，使用電腦的方法。從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到知識，也是必不可少的一部分小學(xué)生買電腦的時候，家長總會說：“電腦有什么用，孩子就知道玩游戲�！�
我認(rèn)為上網(wǎng)的好處是在于電腦的主人，因?yàn)樗麄儠秒娔X，并且上網(wǎng)還能幫助人查東西，能提高學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上還能幫助別人，例如，美國12歲的一個小學(xué)生上網(wǎng)時候就發(fā)現(xiàn)了芬蘭的，一個小女孩蘇三的求助，并幫助了他，如果他們都不使用電腦，在遇到困難時，獨(dú)自一個人就不知道，如何向別人求助，也沒有辦法。所以我想沒有電腦肯定不行，電腦還是有很多用處的。
豐富的網(wǎng)絡(luò)知識可以幫助我們，不僅讓我們學(xué)習(xí)到了很多知識而且，即使在課本上我們也很難，有像網(wǎng)絡(luò)那么全面可以學(xué)到那么多的知識。所以我覺得，我提倡大家多多使用電腦合理的使用他，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，更要利用電腦來學(xué)習(xí)一些對自身有用的東西。
班會的作文 篇68
每一學(xué)年的期中，期末考試之后，我的班主任——就是我的語文老師，陳老師就會舉行一次班會。
班會的主要內(nèi)容差不多就是總結(jié)同學(xué)們在考試中的成績，優(yōu)秀的給予表揚(yáng)，沒考出好成績的給予鼓勵。其中有一次班會給我留下了很深的印象。
記得那一次應(yīng)該是期中考試后的幾天，成績與排名都已經(jīng)出來了，而且名次表也貼上了班內(nèi)墻壁上的光榮榜。說起光榮榜，陳老師做的很有特色，就是前三名比較顯名，名次前有小花，然后后面就是十名內(nèi)的同學(xué)各自的名字。
我當(dāng)時好像是第五名吧。因?yàn)槠茀柡�，�?shù)學(xué)總是拖了后腿，我的成績一直在十名內(nèi)徘徊，總分從未進(jìn)過前三。
那天，老師讓我們幾個十名內(nèi)的同學(xué)上臺講話，就是講講自己接下來的目標(biāo)。有的同學(xué)信誓旦旦地說自己要考到第幾名，可我對自己的數(shù)學(xué)信心不足，只敢說五名內(nèi)。結(jié)果語文老師一直在底下鼓勵我說，要說三名內(nèi)。也許我當(dāng)時說了，但是印象中我的總分并沒有入過三名內(nèi)，只有一次語文聯(lián)考競賽拿了第一。
也許就是因?yàn)闆]有達(dá)到那個信口說出的目標(biāo)吧，所以過了很長一段時間，我對這個班會的印象還是很深刻。
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