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難忘的班會(huì)作文

時(shí)間:2024-12-17 09:07:11 文圣 班會(huì) 我要投稿

精選難忘的班會(huì)作文22篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的班會(huì)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選難忘的班會(huì)作文22篇

  難忘的班會(huì)作文 1

  暑假的時(shí)候,我們班聲哲同學(xué)因?yàn)槭軅≡毫耍_學(xué)后也一直在醫(yī)院里進(jìn)行積極的治療以及康復(fù),現(xiàn)在他終于回到了班級(jí)中,回到了想念他的同學(xué)們的中間,怎能讓大家不歡呼,不雀躍呢?

  第一節(jié)是班會(huì)課,在董老師的帶領(lǐng)下,大家為聲哲舉辦了一個(gè)小小的簡單的歡迎會(huì),黑板上寫著幾個(gè)醒目的大字——?dú)g迎賀聲哲同學(xué)回家。同學(xué)們迫不及待地拿出準(zhǔn)備多時(shí)的.小禮物,送到聲哲的手中,很快桌子上的禮物就堆得像小山一樣了,這一桌子琳瑯滿目的禮物,表達(dá)了大家對(duì)他“回家”的祝賀與歡迎。聲哲也很激動(dòng)地站在講臺(tái)前接受大家的祝福,他興奮地向全班同學(xué)說:“感謝大家,謝謝大家一直以來對(duì)我的鼓勵(lì)和支持!我很高興,能再次回到這個(gè)大家庭中,與大家一起學(xué)習(xí)成長!”

  這是一次難忘的歡迎會(huì),在會(huì)上,有一種叫做“友愛”的情感在教室里脈脈地流淌著,流進(jìn)了每一位四年7班同學(xué)的心里,留在了大家的童年回憶中。

  難忘的班會(huì)作文 2

  今天班會(huì)我們過得非常傷心,因?yàn)楦覀兿嗵?年的同學(xué)劉亦柯突然轉(zhuǎn)學(xué)了,我們便決定這節(jié)班會(huì)課改為歡送會(huì)。下午,老天好像知道我們的心情,天陰沉沉的,下著小雨。一聲清脆的鈴聲拉開了歡送會(huì)的序幕。

  首先,我們每人都向劉亦柯說一句祝福的話。大家平時(shí)都伶牙俐齒的,但此時(shí)話都說不成句了,淚水掛在每個(gè)人的臉上,連平時(shí)不愛哭的男生都留下了傷心的眼淚?薜米顐牡氖峭踝限。只見她的祝福話還沒說到一半便哽咽了,看到王紫薇哭了,劉亦柯哭得像一個(gè)淚人。我們把精心準(zhǔn)備的禮物送給劉亦柯,劉亦柯在接禮物的時(shí)候,不停地說謝謝,淚水也不停地流著。張老師為了調(diào)節(jié)班里難過的氣氛,讓楊子怡起一首歡快的歌,但是我們?cè)趺匆哺吲d不起來。接著,張老師念了余雷給劉亦柯寫的送別詩,詩中的一字一句都表達(dá)著我們?nèi)嗝總(gè)人對(duì)劉亦柯的不舍得。劉逸群還為劉亦柯送上一首葫蘆絲演奏的曲子,那聲音是多么優(yōu)美,同學(xué)盡量控制著自己的情緒,淚水順著臉頰落下,窗外的`雨一直在下著,下著……

  回到家后,我的心情久久不能平靜,第一次感受到同學(xué)之間的友情是那么深厚,雖然我們平時(shí)也鬧小矛盾,但一說真要分開,大家又多么多么的不舍得。再見了劉亦柯,提前和六(二)班說再見的劉亦柯,我們會(huì)記得你的。

  難忘的班會(huì)作文 3

  記憶好比星星們一樣,每一顆都綻放著屬于自己的光彩,有哭,有笑,有煩惱,有歡樂……然而那顆最亮的,一直保留在大腦的宇宙里。

  那是一個(gè)秋高氣爽的下午,老師讓我們?nèi)ジ苫睿旱綍?huì)議室搬椅子。我們搬完之后,個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。老師說第二天會(huì)給我們一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。第二天,老師神神秘秘地拿出一個(gè)她親手做的蛋糕。那一刻,我們不亞于一匹匹饑餓的狼,好像我全身的細(xì)胞都在叫囂:拿下它!拿下它!但這時(shí)老師提出了一個(gè)問題:“一個(gè)蛋糕,我們47個(gè)人怎么分得過來?”有的說:“干得好的吃。”有的說:“每人都揪一小點(diǎn)吃!边有地說:“我們比賽寫字,寫得好的吃!崩蠋熣f:“要不這樣吧,干的人吃,沒干的不吃!痹捯魟偮,有些同學(xué)就不由自主地鼓起了掌,我也鼓起了掌,因?yàn)槲乙哺苫盍。有些同學(xué)看起來比較傷心,一副垂頭喪氣的樣子,因?yàn)樗麄儧]有干活,此刻的他們可能腸子都悔青了!就在這時(shí),王宇輝卻猛烈地?fù)u著頭,“王宇輝,我看你搖頭,你有什么想說的話嗎?”老師和藹地問道!拔艺J(rèn)為我們是一個(gè)集體,應(yīng)該有福同享有難同當(dāng),我們可以把蛋糕分的小一點(diǎn),這樣全班同學(xué)都可以吃到美味的蛋糕了!痹捯魟偮洌嘞肫鹆藷崃业恼坡,有些同學(xué)的手都拍紅了。老師似乎也被感動(dòng)了,決定讓每個(gè)人都吃到這個(gè)蛋糕。

  開始分蛋糕了,我們每個(gè)人都不舍得吃,仔細(xì)地端詳,細(xì)細(xì)地聞著,我抿一點(diǎn)到嘴里,慢慢地咀嚼,呀!一種無法言說的美味立刻刺激到我的味覺神經(jīng),那味道,簡直了!每個(gè)人臉上都露出滿意開心的'笑容,

  小小的蛋糕里,包含著老師對(duì)我們的愛,包含著來自同學(xué)之間的友誼……

  對(duì)我來說,這堂不一樣的班會(huì)我將終身難忘,我會(huì)好好保留這顆最亮的星在我的記憶中!

  難忘的班會(huì)作文 4

  "丁零零"--清脆的鈴聲一響。同學(xué)們就像士兵接到命令一樣,快步地向教室跑去。

  鬧騰騰的教室頓時(shí)安靜了。沈老師說:"今天班會(huì)課我們做一個(gè)游戲"倒車庫霎時(shí),教室里開了鍋,鬧騰起來,大家叫著,喊著,亂成一片。

  這個(gè)游戲規(guī)則是準(zhǔn)備兩組人參加。每組兩個(gè)同學(xué)。一個(gè)當(dāng)車,一個(gè)作指揮(車庫),車要停從指揮的命令到達(dá)車庫用時(shí)少者為勝。

  "加油,加油只見他們被蒙住眼睛站在那里,同學(xué)們咯咯笑,有些同學(xué)儼然像個(gè)指揮官,有些同學(xué)伸長了脖子仔細(xì)觀望局勢(shì),還有些同學(xué)著急地拍桌子直跺腳。教室里頓時(shí)成了一片歡樂的海洋。

  第一組是"沃野何硯文搭檔,沃野作"車何硯文當(dāng)指揮官(車庫),好戲開始了。沃野被蒙住眼睛,何硯文說:向前走,眼看著就要到終點(diǎn)了,沃野卻突然轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)走去,這時(shí)候同學(xué)們的喊聲蓋過了何硯文的聲音,有些同學(xué)故意發(fā)錯(cuò)誤的指令,沃野終于醒悟過來,等走到車庫,可是時(shí)間是30秒。

  終于輪到我們組了上場(chǎng)了。我們組選出的是陳子孺,陳沽洪。他們配合的`天一無縫,果然沒讓我們失望,陳沽洪雖然撞了兩下旁邊的椅子,但是他還是迅速地走到車庫(陳子孺),取得第一。用是10秒。我們組的同學(xué)叫呀,跳啊。手掌都要拍紅了,腳也跺酸了,每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著勝利的笑容。

  難忘的班會(huì)作文 5

  今天我們上了一堂難忘的班會(huì)課。李老師讓秦清春給我們講了一件發(fā)生在班里的真實(shí)故事。這件事讓我深有感觸……

  星期五的一天,秦清春帶來了一個(gè)U盤,張經(jīng)科看到了非常喜歡,就想據(jù)為己有,可秦清春不給。放學(xué)時(shí),秦清春發(fā)現(xiàn)自己的U盤不見了,他如同一只沒頭蒼蠅似的,得出找來找去,可就是找不到 。他就想:應(yīng)該是張經(jīng)科偷去了,他這么想要我的U盤,肯定是他!可這時(shí)張經(jīng)科已經(jīng)回家了,秦清春就想報(bào)復(fù)張經(jīng)科,于是就把他的.書藏起來了。

  周末,秦清春和一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)來到了張經(jīng)科家。秦清春兇巴巴地要張經(jīng)科交出他的U盤,張經(jīng)科說不是他拿的。等秦清春走后,張經(jīng)科被爸爸打了一頓,讓他說清事情真相,可他仍堅(jiān)貞不屈 ,堅(jiān)持說不是他拿的。

  事后,張經(jīng)科的父母給李老師打了電話,說明了事情的前因后果。星期一早晨,秦清春卻發(fā)現(xiàn)U盤原來在自己的衣服口袋里,真是騎驢找驢,疑鄰盜斧呀!

  通過這件事讓我受益匪淺:看人看事要尊重事實(shí),不能胡亂猜疑,還要遇事冷靜,要心平氣和,不能沖動(dòng)。這次班會(huì)讓我懂得了很多道理,真令我難忘!

  難忘的班會(huì)作文 6

  在新的教室里,在新的學(xué)期里,我們開了一次別開生面的班會(huì)。

  我們都在為班會(huì)做準(zhǔn)備,老師提出這次班會(huì)要由我們同學(xué)自己來主持開。老師說:“明天的班會(huì)誰愿意當(dāng)主持人?”老師接著又說:“這可是一次別開生面的班會(huì),這可是展示自我的機(jī)會(huì)呀!”大家聽了老師的一番話都特別的興奮,可是又都在擔(dān)心自己的能力,就在我們大家特別糾結(jié)時(shí)胡藝嚴(yán)把手高高舉起,她大聲說:“老師我來主持吧!崩蠋煾吲d的說:“好樣的就由你來主持吧!”我們大家都鼓起了掌,這掌聲真是如雷貫耳啊!

  老師把班會(huì)的主題告訴了我們,讓我們自己準(zhǔn)備班會(huì)上的.演講詞。

  班會(huì)開始了,我才恍然大悟,遭了!不好!我沒有準(zhǔn)備演講稿這可怎么辦。课业男呐K開始加速的跳動(dòng),此時(shí)此刻我的心真是十五個(gè)吊桶打水七上八下呀!我把頭深深的低下去默默地說:“別叫我呀!別叫我呀!千萬別叫我呀!”

  胡藝嚴(yán)說完開場(chǎng)白同學(xué)們都爭先恐后的發(fā)言,同學(xué)們都說出了自己的見解和想法,大家都說得條條有理。我大開眼界長見識(shí)了,長記性了,成功都是有準(zhǔn)備的人。∥乙裢瑢W(xué)們學(xué)習(xí)時(shí)刻準(zhǔn)備著,爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

  這是一次別開生面的班會(huì),是一次最難忘的班會(huì)。

  難忘的班會(huì)作文 7

  今天星期一,下午最后一節(jié)課是班會(huì)。

  高老師走進(jìn)教室,什么也沒說,就在黑板上寫了美德少年幾個(gè)字。高老師問:誰知道美德是什么意思?同學(xué)們紛紛發(fā)言,有的說學(xué)習(xí)好是美德;有的說講誠信是美德;還有的說樂于助人是美德老師接著說:今天我們來玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫澆花。聽說玩游戲,教室里頓時(shí)沸騰了。

  高老師問:誰沒有信心選美德少年?全班只有李康驥舉起了手。高老師讓他站到講臺(tái)上,問他為什么?李康驥面對(duì)全班同學(xué)說:我學(xué)習(xí)不好。老師問:哪位同學(xué)愿意鼓勵(lì)他一下就到講臺(tái)前來,面對(duì)面鼓勵(lì)他。同學(xué)們爭先恐后地跑到他前面去鼓勵(lì)他。

  老師再次問誰還沒有信心選美德少年。全班頓時(shí)鴉雀無聲。老師說:上課不積極回答問題的同學(xué)有誰愿意上來。李宗庭,沒想到戴東明宇說出來我的名字。老師問我愿不愿意到講臺(tái)前,我心甘情愿的'站到了講臺(tái)上。一個(gè),五個(gè),十個(gè),最后全班同學(xué)紛紛走上前來鼓勵(lì)我。

  看到同學(xué)們都來鼓勵(lì)我,我很感動(dòng)。老師讓我大聲的對(duì)同學(xué)們說聲謝謝,我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)全班同學(xué)大聲的說:謝謝!

  這節(jié)課讓我受益匪淺,也是這節(jié)課讓我。

  難忘的班會(huì)作文 8

  下午第三節(jié)班會(huì),劉老師叫我們討論班里有哪些不好的習(xí)慣。

  老師說完后,同學(xué)們便議論紛紛,有的同學(xué)說:“放學(xué)時(shí),大家站的亂哄哄的'不整齊,體育委員整好幾遍隊(duì)才能站齊!庇械耐瑢W(xué)說:“老師講課時(shí),有的同學(xué)亂講話,不認(rèn)真聽!庇械耐瑢W(xué)說:“有同學(xué)帶小食品來學(xué)校,這樣不好。”還有的同學(xué)說:“前一陣,男同學(xué)在走廊里扔球或毽子玩,都砸到一些人的頭上了,非常不安全。”張靚穎說:“有的同學(xué)上課喝水,不太尊重老師”趙琳說:“有的同學(xué)不按時(shí)交作業(yè)。” 而我想說:“在我開教室門的時(shí)候,有些男同學(xué)老往前擠,把我的鑰匙鏈都弄壞兩個(gè)了。有一次,上科學(xué)課回來,我開門,鑰匙還沒拿出來,那些男孩就往前擠,把我的科學(xué)書弄到了地上,還被人踩了好幾腳!”我想,要是換成了我,早就被踩扁了吧!大家你一言,我一語,討論得非常熱烈,直到下課。

  通過這一節(jié)特殊的班會(huì),我們找到了我們班日常存在的問題。我覺得,這些習(xí)慣都不好,我們必須虛心改正。

  愿我們班會(huì)變得更加優(yōu)秀!

  難忘的班會(huì)作文 9

  今天的第三節(jié)是班會(huì)課,我門個(gè)個(gè)都盼望著班會(huì)的到來,因?yàn)榻裉斓?班會(huì)競選組長、班長,勞動(dòng)委員和讀書委員。

  第三節(jié)課終于到了,語文老師走了進(jìn)來說:“今天,我們這節(jié)班會(huì)來競選組長、班長、勞動(dòng)委員和讀書委員!崩蠋熡终f,現(xiàn)在開始投票,先競選班長,張倩蘭,開始投票。“說完,很多人都舉了起來,而我卻沒有舉,因?yàn)樯洗嗡阎鞎粤兆擦,不道歉,反而罵了她,所以我沒有舉!笆薄!崩蠋熯呎f邊寫上去,好,現(xiàn)在是李定勇,很多人也舉了,而我卻沒有舉他,因?yàn)樗枚啻味紱]有做作業(yè)!岸钠薄!崩蠋熣f:“現(xiàn)在是唐嫻!蔽胰f萬沒有想到,老師竟然念到我的名字,我心里很高興,也很緊張,高興是因?yàn)楸焕蠋熃械搅,緊張是不知道我能不能選上。老師一說:“開始!蓖瑢W(xué)們都舉了起來,老師說:“二十票,現(xiàn)在規(guī)定李定勇正班長,唐嫻是副班長,我驚喜萬分,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,從來沒有當(dāng)過班長耶!敖酉聛硎歉傔x組長,是由自己的組員來選的!暗谝唤M選了秦羽青,第二組的是莊佳樺,第三組的是林艷燕,第四組的是黃麗艷。之后又是黃金得以十三票贏得了勞動(dòng)委員,周茂楠又以二十一票當(dāng)選成讀書委員。

  這次的班會(huì)真令我難忘!

  難忘的班會(huì)作文 10

  今天,是難忘的一天。因?yàn)槲矣行沂鼙R老師的邀請(qǐng),參加了一(9)班的創(chuàng)文活動(dòng)主題班會(huì)。這次班會(huì),在陳思羽和劉俊杰兩位同學(xué)的主持下,一(9)班的同學(xué)們都表現(xiàn)得非常棒。一次難忘的班 會(huì)首先,全體同學(xué)合唱了校歌,大家都唱得很響亮。然后,由程子欣同學(xué)為大家演講了題為“世界因文明更美好”的故事,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著,舉行了創(chuàng)文知識(shí)競賽,主持人每問一個(gè)問題 ,同學(xué)們都積極舉手回答,而且都答得非常好。一次難忘的班會(huì)之后,全體同學(xué)在程子欣同學(xué)的帶領(lǐng)下大聲朗讀了佛山市民文明守則和佛山市民“十不”行為規(guī)范。最后,每位同學(xué)都簽了佛山市民“十 不”行為承諾書、還即興作畫,送給每一位家長。

  我覺得,這是一次非常有意義的`班會(huì)。通過這次活動(dòng),同學(xué)們都得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì),提高了對(duì)創(chuàng)文活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在這里要對(duì)一(9)班的同學(xué)們說聲“你們真棒”,同時(shí)還要對(duì)為這次活動(dòng)付出辛 勤勞動(dòng)的盧老師說聲謝謝,謝謝您給了孩子們這樣的機(jī)會(huì)。我們相信,孩子們?cè)谀推渌蠋焸兊膸ьI(lǐng)下,會(huì)越來越棒!也希望今后能多舉行這樣的活動(dòng),讓家長也能和孩子們一起參與,陪著他們一起 成長!

  難忘的班會(huì)作文 11

  今天下午第三堂課,我們上了一堂十分有趣的班會(huì)課。

  這堂班會(huì)課我有一段四人詩朗誦,和趙玉潔、馬熒、葉丁仕錦搭檔朗誦一首三字歌。為了備好這段三字歌,我們四個(gè)人沒有少準(zhǔn)備。

  這堂班會(huì)課意義重大,是用來迎接我們的實(shí)習(xí)老師査老師來實(shí)習(xí)的。本來我以為這首三字歌是朗讀的。畢竟題目上是叫我們朗誦這首詩的`,結(jié)果居然要背下來!這讓我猝不及防,開始排練的幾遍都沒能記住屬于我的那十二個(gè)字。但是在被主持人說了幾句后,我生氣了,開始好好的記住這十二個(gè)字。終于,好好的排練下來了一遍。為了保險(xiǎn)起見,我們又排練了幾遍,終于相信萬無一失了。

  第三堂課很快就到了,我們先欣賞了朱宏德、王亦燦、徐朵兒和陳心如的小品《變》,讓我們樂得捧腹大笑。他們演的實(shí)在是太棒了!尤其是陳心如演的老太太,實(shí)在是太棒了!又進(jìn)行了一場(chǎng)問答題,我答對(duì)了兩題,得到了兩個(gè)笑臉。下面,就輪到我們的“朗誦”了!袄收b”完之后,又進(jìn)行了一番有趣的環(huán)節(jié)。最后,徐老師上臺(tái)講了話,班會(huì)課就到此結(jié)束了,真是一趟有趣的班會(huì)課啊!

  這堂班會(huì)課十分有趣,希望下下周我舉行班會(huì)時(shí)也有許多精彩的表演,讓大家更加有興趣吧!希望下下周趕緊到來吧!

  難忘的班會(huì)作文 12

  今天早上,當(dāng)我哼著歌來到學(xué)校時(shí),枝頭的小鳥唱著婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的歌,好像在祝賀我,而我的心情也格外疏暢,似乎今天有好事要發(fā)生。

  大課間做完操后,廣播里開始報(bào)文明班級(jí)評(píng)比情況了。同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來,凝神諦聽著廣播。我心想,上星期我班同學(xué)們已經(jīng)十分努力地按文明班級(jí)的要求去做了,應(yīng)該得紅旗了吧!果然, 廣播里報(bào)出了五(5)班這幾個(gè)令人心血如潮的字。同學(xué)們歡呼雀躍,忍不住高高跳起并高呼一聲“耶”!

  下午的.班隊(duì)課,趙老師先是表揚(yáng)了我們,并將紅旗掛在黑板上方。接著,又讓陳一翔在黑板上寫下:“我要負(fù)起責(zé)”這五個(gè)大字。

  咦?這是要干什么呢?當(dāng)我看到趙老師手里十幾張標(biāo)志時(shí),我就明白了:盼望已久的中隊(duì)委標(biāo)志就要發(fā)了!

  開始頒發(fā)標(biāo)志了!趙老師第一個(gè)就點(diǎn)到了我:“中隊(duì)長顧鵬上臺(tái)領(lǐng)!”我聽了,疾步走向講臺(tái),從趙老師手中接過這枚精巧的標(biāo)志。

  最后,趙老師讓我們幾個(gè)班干部排成兩行,要幫我們拍照片!斑青!”一聲,一張有十七張笑臉的記憶便永遠(yuǎn)留在了我們心中。

  我知道,戴上這標(biāo)志不僅是榮耀,更是一種責(zé)任。我一定要好好學(xué)習(xí),以身作則,做好老師的小幫手,同學(xué)的好榜樣,訣不愧對(duì)于這神圣的職責(zé)。

  難忘的班會(huì)作文 13

  今天下午,我們?cè)诎嗌吓e行了一場(chǎng)熱鬧而有趣的“安全伴我行”的主題班會(huì)。

  這次班會(huì)由我跟葉禾兩人主持.“鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng),嘹亮的歌聲像歡樂的海洋,三0(2)班的“安全伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

  第一個(gè)節(jié)目是我們組表演的'小品《酒后駕車喪了命》,講的是:張靜和鐘宇欣兩個(gè)人喝酒喝得醉醺醺的,從大酒店里出來,我開著警車正好路過這里,張靜誤把警車當(dāng)成出租車,指著警車前的110標(biāo)志對(duì)我這個(gè)警察說:“我知道出租車都是十元一公里嘛,干什么寫這么大給我看,你當(dāng)我是白癡!”鐘宇欣說:“算了算了,我們自己開車。”我對(duì)她們說:“對(duì)不起,你們喝醉了,不能開車!笨墒撬齻儾宦犖业膭褡,強(qiáng)行開車上路了。結(jié)果她們還沒開出多遠(yuǎn),就撞在一棵大樹上……

  這次班會(huì)讓我深深地懂得了人的生命是那么的短暫,它就像一只小小的貝殼,在大海中遨游,一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通安全意識(shí),讓生命之樹矗立挺拔。

  難忘的班會(huì)作文 14

  今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)上了一堂另人深思的班會(huì)課,請(qǐng)來了一位特別的老師——趙雨希的媽媽。在這短短四十分鐘里,留給了我深深的思考。

  趙媽媽首先告訴我們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,從身邊小事做起,這也是李老師常常要求我們的。比如:不亂丟垃圾、節(jié)約用水、用電……仔細(xì)想想,我們卻沒有做到這一點(diǎn),放學(xué)后同學(xué)們隨手 就把吃完的'零食或果皮仍在地上,這不就是一種破壞環(huán)境的行為嗎?

  接著,趙媽媽還激勵(lì)我們做一個(gè)文明小學(xué)生,不說臟話,不破壞公物,不踐踏花草。我們還做了個(gè)游戲、說說我們班有哪些同學(xué)最不講文明,同學(xué)們爭先恐后的踴躍發(fā)言。此時(shí)同學(xué)們心里一定很 后悔平時(shí)沒有改正這些缺點(diǎn)吧。

  在這次班會(huì)中,我還學(xué)會(huì)了一個(gè)知識(shí)——怎樣正確洗手。原來洗手也是有方法的。我要把這個(gè)方法告訴我的好朋友,并養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

  最后,班會(huì)在同學(xué)們的掌聲與歡樂中結(jié)束了。非常感謝趙媽媽給我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課,通過這次班會(huì),我學(xué)到了知識(shí),懂得了道理,明白了文明是一種品質(zhì)。以后我會(huì)從我做起,給同學(xué)們做 榜樣,為班級(jí)爭光。

  難忘的班會(huì)作文 15

  “我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”一陣陣嘹亮的歌聲在教室里回蕩著……

  聽著這美妙的歌聲,你肯定以為我們?cè)谏弦魳氛n呢!其實(shí)不然,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在開“理想是金色的翅膀”主題班會(huì)呢!

  當(dāng)我班的小隊(duì)長向大家報(bào)告好人數(shù)后,中隊(duì)長宣布“中隊(duì)主題會(huì)正式開始”。我們的“理想是金色的翅膀”主題班會(huì)正式拉開了帷幕。

  在這次班會(huì)當(dāng)中,我們參與討論的節(jié)目是話理想。當(dāng)主持人叫我站起來談?wù)勛约旱睦硐霑r(shí),全班的三十五雙眼睛都投向了我。我清了清自己的嗓子,說起自己的理想起來:“我的理想是當(dāng)一名音樂家,繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)——古箏。聽到我的發(fā)言后,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……

  最激動(dòng)人心的節(jié)目是同學(xué)們寫下自己的理想,將理想卡片貼到后面夢(mèng)想墻上。我非常認(rèn)真地拿起自己的理想卡片,莊重地寫下自己的理想,貼在后面的`夢(mèng)想墻上。

  最后,這場(chǎng)令人難忘的主題班會(huì)在《我的未來不是夢(mèng)》這首歌曲聲中結(jié)束了。但我的心情卻久久不能平靜,是呀,我一定好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國和人民貢獻(xiàn)我的一生!

  難忘的班會(huì)作文 16

  “叮呤呤,叮呤呤……”上課的鈴聲打響了,我們期待已久的班會(huì)也開始了。

  首先,主持人上了臺(tái),給我們看了班會(huì)的整個(gè)順序。我看了看,啊!我們竟然是第一個(gè)節(jié)目。

  主持人講了一會(huì)兒,沒過多久就到我們了。我們表演的節(jié)目是唱歌,我胸有成竹地走上了臺(tái),先給大家敬了個(gè)隊(duì)禮,然后就開始了。

  唱到一半時(shí),我感覺我的心跳在不斷的加快,心臟就要跳出喉嚨口了。我唱得聲音越來越輕,似乎我們四個(gè)人里面只有繆羽萱一個(gè)人在唱。

  可是,到了最后,我還是將聲音放了出來。這次的節(jié)目我們四人取得了圓滿成功。

  走下臺(tái)時(shí),我們的同學(xué)還給了我們最熱烈的掌聲。我的心情頓時(shí)一下子高興無比,懸著的'一顆心也放了下來,胸口那被塞住的感覺,也一下子一掃而光,心情舒暢無比。

  以后,不管是什么樣的活動(dòng)也一定要積極參加,活動(dòng)中肯定會(huì)有許許多多的失敗和成功。但是我們一定要記住的是“失敗乃成功之母”。如果你失敗了也不要灰心,繼續(xù)加油。如果成功了一定不能驕傲,繼續(xù)保持。只有在那崎嶇的小路上努力攀登的人,才有可能成功。

  只要你克服了挫折與困難,明天的花朵才開得更加燦爛;明天的太陽才會(huì)更加耀眼;未來的道路才會(huì)更加美好。我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓自己活得更加光彩有力。

  難忘的班會(huì)作文 17

  今天我的心情十分緊張,因?yàn)榻裉煲瞎_課。我心想:待會(huì)兒有那么多陌生的老師看著,我要是答復(fù)以下問題答錯(cuò)了,那不是很丟臉?我越想越?jīng)]有自信。算了,我還是不要舉手了,讓其他同學(xué)來答復(fù)吧。

  上課了,后面真的來了十幾位老師,他們個(gè)個(gè)都非常專業(yè),仿佛一眼就能看穿我們心里想些什么。我不時(shí)地偷偷看著聽課的老師們,看看他們聽到同學(xué)們的答復(fù)有些什么反響。就在這時(shí)我聽到主持人喊了我的名字“請(qǐng)麥晟楷同學(xué)來答復(fù)這個(gè)問題。〞我慢慢地一邊站起來,腦子一邊飛速地轉(zhuǎn)著:這個(gè)問題并不難,但我這樣答復(fù)好不好呢?會(huì)不會(huì)是錯(cuò)的呢?為什么會(huì)叫到我?沒方法了,只能這么答復(fù)了。我站定了,吞吞吐吐地把自己的想法說了出來!澳阏f得真好,請(qǐng)坐。〞坐下之后的我長舒了一口氣:原來答復(fù)以下問題也不難啊。

  我穩(wěn)定好心情之后,就全神貫注地投入到課堂當(dāng)中。每一個(gè)問題,我都積極舉手,大膽地表達(dá)自己的'想法。我開始自信起來,不再膽小了。

  在即將下課的時(shí)候,老師請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到臺(tái)上,唱一首歌給聽課的老師們聽。我大聲地唱著,大方地演著,自信地笑著,我覺得那時(shí)的我一定是最有感染力的。

  “叮呤呤……〞下課鈴聲響起,老師們都陸續(xù)地離開了教室。而這節(jié)公開課讓我明白了許多:遇到困難要勇敢地去面對(duì),方法總比困難多;自信的人最有感染力,我們要用自己的信心給別人帶來更多的希望……

  難忘的班會(huì)作文 18

  10月31日,禮拜五,今天是女巫之夜:萬圣節(jié)。我們五班在教室里展開了“萬圣節(jié)”主題班會(huì)。

  教師被布置得特別有氣氛。窗上掛起了獰笑的南瓜,門上、地上爬滿了可怕的蜘蛛,不停地吐絲,等待獵物的到來,黑板忽然飄來了一位幽靈┄┄最讓人感到害怕的仍是門前放的那只“南瓜大王”,教室里只要發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,它就會(huì)亮起來,發(fā)出毛骨悚然的尖啼聲,讓人不禁嚇出一身的冷汗。

  班會(huì)還沒開始,可同學(xué)們?cè)缫训炔患绷!有的同學(xué)坐得筆挺,屏住呼吸等待開始;有的同學(xué)高興地手舞足蹈,滿臉寫著期待;還有的同學(xué)不管三七二十一,搶先一步,抓起了桌上所有的東西扮起了鬼,膽小的女生嚇得被逗得哈哈大笑,教室里熱鬧極了!

  上課了響了,開始了!只見一位小貓女從們那邊探出了一個(gè)小腦袋,接著又走來了一位小女巫。在掌聲中,我和潘逸雅,小貓女和小女巫,今天的主持人上臺(tái)了,大家發(fā)出了一陣陣贊嘆和歡呼聲。

  流動(dòng)的內(nèi)收留非常有趣,有話劇表演,分糖,唱歌舞蹈,點(diǎn)亮南瓜燈等。其中同學(xué)們最喜愛的'是開頭讓人哈哈大笑的小話劇。小話劇用巧妙的手法生動(dòng)形象地再現(xiàn)了孩子們要糖的趣事,讓同學(xué)們也親身體驗(yàn)了:“StrickORStrick!”

  流動(dòng)在歌曲《Baby》的歌聲中結(jié)束了。大家又唱又跳,期待著下一次班會(huì)。

  難忘的班會(huì)作文 19

  經(jīng)過一個(gè)星期的精心排練,同學(xué)們期盼已久的“三國”班會(huì)終于鳴鑼開場(chǎng)了。

  我扮演大戰(zhàn)葭萌關(guān)馬超,馬超,字孟起。貢士旗扮演三顧茅廬的劉備,劉備,字玄德。張國禎扮演千里走單騎的關(guān)羽,關(guān)羽,字長生后改云長。趙子昊扮演大戰(zhàn)長坂坡的張飛,張飛,字翼德。康仲超扮演截江奪阿斗的.趙云,趙云,字子龍。楊楓扮演疑心很強(qiáng)的曹操,曹操,字孟德。

  首先要做的事是給“演員”化妝,我用黑繩子和膠帶給大家粘胡子,用筷子綁根長繩當(dāng)馬鞭,再對(duì)武器進(jìn)行分配,大家看了都哈哈大笑.

  “話說天下大事分久必合,合久必分……”,班會(huì)在王玉晨的朗讀聲中開始了,第一個(gè)節(jié)目是“桃園三結(jié)義”,貢士旗、張國禎、趙子昊三人表演的惟妙惟肖,同學(xué)們都看得入神了,生怕錯(cuò)過一場(chǎng)好戲。

  馬上輪到我和楊楓表演的“馬超戰(zhàn)曹操”了,我心里既緊張又興奮。上場(chǎng)了,我揮舞著馬鞭對(duì)“曹操”大喊:“穿紅袍的是曹操,弟兄們,取下曹賊的人頭為我父報(bào)仇。” “曹操”大驚失色急忙扯下紅袍擲于地上踩著過去。我又大喊:“長胡須的是曹操,不要放過他!”“曹操”嚇得忍著疼痛把胡子拔了。我舞起長槍大吼一聲:“曹賊休走!”向“曹操”刺去,沒想到刺偏了,等拔出長槍來,“曹操”早已跑遠(yuǎn)了。表演結(jié)束后,同學(xué)們雷鳴般的掌聲長時(shí)間持續(xù),雷老師笑著說:““馬超”的語言很好,“曹操”的動(dòng)作很豐富,你們倆真是黃金搭檔!”

  班會(huì)在歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著……

  難忘的班會(huì)作文 20

  小學(xué)六年,我們開過無數(shù)個(gè)班會(huì),上周召開的班會(huì)給我留下了深刻的印象。

  這次班會(huì)的主題是“感恩老師”。班會(huì)剛開始,班主任滿老師就拋出了一個(gè)問題——為什么要感恩老師?大家七嘴八舌的討論起來了,有的同學(xué)說:“因?yàn)槔蠋焸魇诮o我們知識(shí),教給我們做人的道理!币灿械耐瑢W(xué)說:“因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T,燃燒自己,照亮我們!笔前,老師是我們成長道路的指明燈,為我們照亮了前進(jìn)的道路;老師是我們學(xué)習(xí)上的引路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鍪,如何與人相處,做一個(gè)大寫的“人”。老師為我們敞開了知識(shí)的大門,帶著我們認(rèn)識(shí)了一心為國的錢學(xué)森、舍己為人的譚老師,了解了寬容大度的林肯和身殘志堅(jiān)的霍金。老師帶著我們翱翔在知識(shí)的天空,領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,品嘗成功的果實(shí)。在幼兒園,老師為我們穿衣服,喂我們吃飯。進(jìn)入小學(xué),老師手把手的教我們寫字、數(shù)數(shù)。從牙牙學(xué)語的嬰兒,成長為懵懵懂懂的少年,除了父母的.養(yǎng)育之恩,還有老師的教導(dǎo)之恩。一路走來,和藹可親的杜梅老師,讓我們愛上了讀書。表面嚴(yán)肅內(nèi)心溫柔的曹永紅老師,教給我們什么是嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎,一定要把會(huì)做的題做對(duì)。知識(shí)淵博的滿秀霞老師,讓我們懂得了溫故而知新,可以為師焉。還有和我們頗為投緣的數(shù)學(xué)張老師,讓我們品嘗到100分的喜悅和成功的感覺,找到了久違的自信!踔活w心來,不帶半根草去,是您真實(shí)的寫照。

  感恩老師,感謝有您!

  難忘的班會(huì)作文 21

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴......”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,等待著班隊(duì)會(huì)的來臨。

  班會(huì)的內(nèi)容是“如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性”。首先,由班長來主持會(huì)議,然后再提問題,由同學(xué)們來回答。瞧!同學(xué)們討論得多么激烈呀!同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分積極,經(jīng)過了同學(xué)們的激烈討論,使我大為感嘆,也使我大為吃驚;收獲很大。

  我聽了同學(xué)們的各種意見以后,我有許多感想。

  我認(rèn)為主動(dòng)性、創(chuàng)造性、獨(dú)立性這三性是十分重要的,先說主動(dòng)性吧!

  主動(dòng)是培養(yǎng)我們的自覺。如果每個(gè)小學(xué)生都擁有主動(dòng)性那多好呀!比如,同學(xué)們回到家里,可以靜下心來,不要想著玩,拿出書本,復(fù)習(xí)一下老師今天所講過的內(nèi)容,自己從頭到尾地復(fù)習(xí)一遍,再利用10到15分鐘的時(shí)間,預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容。如果天天都是如此,那么你的學(xué)習(xí)成績必定是好的。看!主動(dòng)是多么重要呀!

  再說說創(chuàng)造性吧!創(chuàng)造是關(guān)于一個(gè)人想象力的問題。比如畫畫。如果只是按照題目的.要求去畫的話,不加以添置或者不加以想象,那這幅畫一定不成功。

  最后講一講獨(dú)立性這個(gè)問題。現(xiàn)在有很多小學(xué)生都要依靠爸爸媽媽,衣服、襪子等都是要媽媽來洗,自己卻不洗,有時(shí)候連掃地、倒垃圾都不肯。如果長期都是這樣的話。到時(shí)候爸爸媽媽要出國或者是年老的時(shí)候,那時(shí)候誰來照顧你呢?所以,從現(xiàn)在起就要開始獨(dú)立。

  這次的班會(huì)課使我明白了學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮主動(dòng)性與創(chuàng)造性,爭取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。這次的班會(huì)課真是難忘啊!

  難忘的班會(huì)作文 22

  今天是禮拜一,升國旗時(shí),校長說:“過幾天的12月4日,是我國憲法日,今天的班會(huì)就要關(guān)于憲法!本瓦@樣,我們的班會(huì)就開了關(guān)于憲法的內(nèi)收留。

  原本,我以為老師會(huì)長篇大論,就做好了預(yù)備。讓我意想不到的是:老師就讓我們看了看主要內(nèi)收留,其它的.就一句話帶過,大概只有五分鐘,憲法的內(nèi)收留就講完了,班會(huì)也就結(jié)束了。

  一般來說,班會(huì)開完了,就應(yīng)該自習(xí)了,我就拿出功課預(yù)備寫,沒想到,老師就開始說政治、歷史課上說話搗亂的人,我只好收起功課,當(dāng)真聽老師說。

  老師念的第一個(gè)名字,就有些不順利,由于老師叫了王同學(xué)的名字后,問他服不服,王同學(xué)卻像吃了熊心豹子膽,向老師說:“不服!”老師有點(diǎn)急了,說:“你不服,你上課沒說話,你要是沒說話,那么值班班長記你干嗎?”王同學(xué)沒話說了,低下的頭。

  當(dāng)念到李同學(xué)時(shí),李同學(xué)情緒十分不不亂,大叫:“我歷史課上只說了一句話,他憑什么記我五次名?”老師又說了幾句,李同學(xué)邊哭邊說:“他還罵我!”老師只好讓他去外面冷靜一下。

  老師往下繼承念,剩下的也都承認(rèn)了自己說話了,進(jìn)行的很順利,而這節(jié)課也下課了。

  經(jīng)由這次的班會(huì),我不僅懂得了憲法知識(shí),同時(shí)也懂得了,上課時(shí)要當(dāng)真聽講,由于成績可以反映你的習(xí)慣,而當(dāng)真聽講,可以進(jìn)步你的成績,讓我們一起努力吧!

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