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班會活動作文300字

時(shí)間:2022-02-13 17:28:07 班會 我要投稿

關(guān)于班會活動作文300字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的班會活動作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于班會活動作文300字6篇

班會活動作文300字 篇1

  在校長室對高一年級“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著高考:站直了,而今邁步從頭越”的總要求下,年級確立了高一生涯規(guī)劃的主題“筑夢”,即通過養(yǎng)成教育和主題班會等活動,規(guī)范學(xué)生品行,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,在此基礎(chǔ)上開展自我認(rèn)知、生涯認(rèn)知活動,幫助學(xué)生明確奮斗方向,激發(fā)內(nèi)驅(qū)力,從而打好高中學(xué)習(xí)、生活的“底色”。

  年級通過生涯規(guī)劃手冊的下發(fā),以“筑夢”為主題的班會示范課的開設(shè),宣告啟動高中生涯規(guī)劃。此次班會課由高一15班班主任談巍薇老師于3月18日上午第三節(jié)開設(shè),高一年級班主任和年級工作委員會成員參與了聽課、交流活動。

  班會課內(nèi)容共有四個部分:夢的開始、夢的暢想、夢的追逐和夢的希望。整堂課環(huán)環(huán)相扣,課上許多學(xué)生進(jìn)行了展示和分享,給學(xué)生重新認(rèn)識自我,設(shè)想未來人生創(chuàng)設(shè)了機(jī)會、搭建了平臺。聽課的老師一致覺得有啟發(fā)、能借鑒。

班會活動作文300字 篇2

  今天,我早早的來到了學(xué)校,因?yàn)槭欣锏念I(lǐng)導(dǎo)要來聽課,校長在28個班級里選出我們4年3班作為全校的代表,主題是:規(guī)范言行,學(xué)會做人。

  一進(jìn)教室,同學(xué)們穿著干凈整齊的校服,迎接班會的到來。我的心情很緊張,心里象十五個吊桶打水——七上八下的,我想:我在班會上的發(fā)言如果出錯了怎么辦?如果小組討論起了爭議怎么辦......我用深呼吸的方法緩解了緊張的情緒。

  班會開始了,市領(lǐng)導(dǎo)和主任也來聽課了,14同學(xué)們顯得特別興奮和踴躍。班會上,我最喜歡互評[互相評論]這一環(huán)節(jié),我自己看不到的不足同學(xué)們都會幫我找出來,讓我更加清楚的認(rèn)識自己的缺點(diǎn)并及時(shí)改正,我也就會變得更加優(yōu)秀。在活動中,同學(xué)們覺得我在自主學(xué)習(xí)方面做的不錯,還得了個自主學(xué)習(xí)之星的稱號呢!我一定不會驕傲,還會取得更大的進(jìn)步。

  我們都知道:一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人卻不能用知識去彌補(bǔ),可見,品德高尚是多么重要啊!有的同學(xué)可能認(rèn)為,要品德高尚就要做轟轟烈烈的大事,其實(shí),細(xì)微之處也能見品德,比如上公交車主動讓座,主動撿起起地面的紙......同學(xué)們,讓我們趕快行動起來,做一個真正品德高尚的人吧!

班會活動作文300字 篇3

  今天,我們班舉行了一次很有意義的中秋品月餅、賞詩詞班會。

  在下午最后一節(jié)課,老師讓同學(xué)們拿出從家?guī)淼脑嘛,同學(xué)們不由自主地吃上了,我也不例外,教室里一下子熱鬧起來了,同學(xué)們各自交換著月餅,我也分給別人一塊。

  這時(shí),老師讓我們上去讀自己創(chuàng)作的詩,從第一組開始,我們這次是一邊朗讀詩,一邊闡述詩的意境,同學(xué)們邊吃邊聽,好像一下子都成了文人墨客。輪到我上去的時(shí)候,我心情十分激動,我知道自己寫的詩有不足的地方,但我敢于上去展現(xiàn)自我,我在講臺前將我的詩向老師和同學(xué)們娓娓道來,雖然,我的詩是一首現(xiàn)代詩,但也是朗朗上口,寫出了我對親戚的思念和對老家的懷念。

  在這個時(shí)候,教室里其樂融融充滿了歡笑,雖然規(guī)模不是很大,但是樂在其中的氛圍十分美好!

班會活動作文300字 篇4

  下午第四節(jié)課舉行了班會。我覺得,這次班會有理想的一面,也有不如意的一面。

  主持人在上節(jié)課演習(xí)的時(shí)候,說話吞吞吐吐,漏洞百出。我著急又無奈:“怎么辦?下節(jié)課那么多老師,那么多眼睛都盯著你們,我們的班會肯定砸了。”結(jié)果出人意料,正式的時(shí)候,他們的臉上都 面帶微笑,看起來彬彬有禮,讀起來十分流暢,幾乎沒有說錯的話,他們的表情顯得十分自然,根本不緊張。心中的一塊大石頭落了地,我興奮地想:“我們班得第一,有可能!”

  以前的一些同學(xué)讀作文,說話聲音比蚊子還小,讀時(shí)也語氣平緩,還磕磕巴巴的。但班會上,他們一反常態(tài),讓人覺得耳目一新:聲音大了,流暢了,抑揚(yáng)頓挫了。這也決定班會的成功,如果我們都 昏昏欲睡,評委也不會感興趣。我們回去都練習(xí)了,有集體榮譽(yù)感,即使沒得第一,這一點(diǎn)也會讓成功永駐我班。

  不好的是時(shí)間多了出來,演一個小話劇,做一個小游戲,時(shí)間都綽綽有余。我們大部分時(shí)間都在念作文,只有一個小話劇和游戲,不太新穎。

  這次的班會成功大于缺憾,畢竟我們都努力練習(xí)了,我自信滿滿地想:“我們都竭盡全力,愿評比結(jié)果能讓我們都滿意!”

班會活動作文300字 篇5

  我們班要舉行一次別開生面的以動手為主題的'煮食活動———有包餃子的、有做水果沙拉的、有做壽司的。

  全班同學(xué)共分八個小組,在老師的一聲令下,教室頓時(shí)變成了一個大的廚房,而同學(xué)們也成了“小廚師”。其中我參加的小組以包餃子和做水果沙拉為主,而我們組的范霞最拿手的就是包餃子。只見她不慌不忙地拿起餃子皮,放了點(diǎn)肉,對折,從頭到尾摁一遍,一個像模像樣的餃子就已經(jīng)安靜地躺在盤子里了,就像一個熟睡的胖娃娃。不一會,盤子里就多了三個餃子,其中也有金鴻泰的“將軍肚”餃子!巴,有15個餃子,太棒了!”這時(shí)站在一旁的組長陳嘉儀提了個意見,他們倆包餃子,我們四個做水果沙拉吧,于是我們拿出準(zhǔn)備好的水果,開始分工合作。時(shí)間過得很快,最高潮的部分終于到了,那就是可以開吃了!我吃了一個餃子,豎起大拇指,說:“嗯,真好吃!真好吃!”我吃了一個又一個,而此時(shí)的教室就像炸開了鍋,有笑聲,有品嘗聲,也有嘻鬧聲。

班會活動作文300字 篇6

  上上個星期三,令人興奮與期盼的六一節(jié)班會舉行了。

  這次班會由我和戴鑫源主持,而PPT在兩個星期前就完成了,準(zhǔn)備非常充分,把握也很大,所以我們信心十足。

  在班會課的前一節(jié)課快結(jié)束前,我們便做好了準(zhǔn)備:把桌子全部推到旁邊,把準(zhǔn)備好的糖盒拿出來,點(diǎn)開PPT,在黑板上寫“快樂的六一”,畫幾朵花,準(zhǔn)備工作便做好了。

  開始班會!我們先讓一位同學(xué)讀完兒童節(jié)的來歷,讀完后,有進(jìn)入了“知識環(huán)節(jié)”——各國人民六一的習(xí)俗:韓國、美國、日本等國家的習(xí)俗都詳細(xì)地寫著。接著,令人期待的“游戲環(huán)節(jié)”開始了,分為“抱成團(tuán)”、“成語接龍”等游戲,大家很興奮,有的站起來,有的跳起來,還有的都跳到別人的座位上去了呢!隨后,出了兩道繞口令,被打敗的人要說:“我漂亮嗎?”“我是超人,我要回家,可以嗎?”結(jié)果是錢寧澤失敗了,當(dāng)他問“我漂亮嗎?”的時(shí)候,居然有人說“漂亮”,暈……

  班會結(jié)束后,有同學(xué)說我的聲音太響;有同學(xué)說場面有點(diǎn)亂;韓老師說兒童節(jié)的來歷的背景色太濃了。結(jié)果,我們兩個人的評分都是4.5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教訓(xùn)哪。

  今天的班會總體不錯,你們覺得呢?

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