男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

班會課的作文

時間:2022-03-17 13:27:14 班會 我要投稿

精選班會課的作文錦集5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的班會課的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選班會課的作文錦集5篇

班會課的作文 篇1

  今天,我們班舉行了迎新年主題班會活動。當主持人報到我們組時,我和金珈羽同學深呼了一口氣,挺起胸膛,大步走向講臺。開始了我們精心準備的相聲表演《吹牛大王》。

  雖然剛開始有點緊張、害怕,但說著說著,那些害怕、害羞全被拋到九霄云外去了。當我說到:“我一頓飯能吃五碗面條!”同學們開始笑了,他說:“我一頓飯能吃八斤水餃!”同學們被我們的滑稽的語言和動作逗得哄堂大笑。我們的表演在同學們的笑聲中結束了。老師表揚我們演得非常精彩,為了鼓勵我們,還獎勵了我們一些小禮物呢!

  快樂的時光總是十分短暫,當下課鈴響時,本次班隊活動結束了。通過這次班隊活動,不僅讓我見識到了同學們的多才多藝,而且也讓我鍛煉了膽量。

班會課的作文 篇2

  記得上一次的班會課,老師讓我們跳著騎馬舞唱著歌,至今想起來就想笑,那一節(jié)課太好玩了。

  那節(jié)課最讓我那以忘懷的人物就是我們班的杜炎林。

  杜炎林一上臺就有很多同學笑話他,可我的心里卻在暗暗地鼓勵他。

  杜炎林果然沒讓我失望,只見他大大方方地走上臺,也大大方方地唱著歌,跳著騎馬舞,兩手叉腰,屁股隨著節(jié)奏一扭一扭的,還用手指著我們班的一位女同學!老師看了以后,也止不住哈哈地大笑起來。

  最后,老師讓我們全班都站起來一起跳,我一聽,心想:哈哈,我也可以跳了呀!

  我們跟著杜炎林唱著歌,跳著騎馬舞,可是下課的鈴聲很是無情,老師又用課間的休息時間讓我們跳了一會兒。我又是高興,又是悲傷,高興是因為又可以跳了,悲傷是因為怎么這么快就下課了。

  怎么樣,誰曾經(jīng)擁有過這么開心的一節(jié)班會課呢!太令人振奮了!生活其實很簡單,快樂需要自己創(chuàng)造!

班會課的作文 篇3

  星期五的那天,我們班熱鬧非凡,走近一看,哦!原來是我們班要開一個辯論會!還沒上課,全班的人已經(jīng)在躍躍欲試了,場面人聲鼎沸。

  上課鈴一打響,老師緩步地走了進來,全班人的目光一剎那都看向了老師,老師一聲令下,辯論會正式開始,主題是生活中是否需要善意的謊言。

  才一開始,我們便爭吵的熱火朝天,支持正反方的聲音絡繹不絕,爭論了許久,雙方的主辯手都連連發(fā)威。

  “我認為生活中需要善意的謊言,謊言與善意的謊言是有本質上的區(qū)別的,說謊言的人是因為自己的不對,先要盡力的掩飾它,而善意的謊言,是在為人好的基礎上說出的”我方主辯手清澈的聲音回蕩在教室中。

  “謊言終究只是謊言無論是出于什么原因的,我們這個世界需要的是誠實,而不是充滿虛假的世界!”反方大義凌然的回擊。

  “但是,如果一個人的承受能力有限呢?那又該如何是好?告訴他,有極大的可能引起反效果,那倒不如讓他好好的,善意的謊言也是有他的好處的”我方十分不甘示弱,都在為了最后的勝利而努力著!

  一時間爭吵的聲音在全班每一個角落響起,支持因該有善意的謊言與不支持的吵成一團!岸b忊彙跋抡n鈴打響了,我們全班人還意猶未盡。老師大聲地說道:“因為正方準備比反方準備充足,所以正方獲勝!

  這不可謂不是!

班會課的作文 篇4

  “林聽,下周能不能請你爸爸來上班會課?”上周五,張老師給了我爸一個重任:來我們班的班會課上講講有關人際交往的話題,讓大家在日常生活中學會打好人際關系。

  于是,便有了本周五的一幕——我的爸爸穿著筆挺的銀色西裝,笑容滿面地走上了講臺。我的后桌楊佳琦立刻戳著我的后背驚奇地說道:“林聽,你爸好帥啊!蔽也缓靡馑嫉匦α诵,心里不禁飄飄然起來。不好,再飄就要飄上天了,趕緊把她按回來,認真聽我爸的講課。

  爸爸在臺上眉飛色舞地講,臺下的同學跟著笑,思緒也跟著飛舞,程度絕對不比周立波差。當然,他也時不時地把我扯進他的話題里!按蠹視粫䶮垼俊庇邪霐(shù)人應了會。接著,爸爸就說道:“我經(jīng)常做糖醋蓋澆飯,林聽也在旁邊幫忙,我問她會不會做,她總是說會,但是到現(xiàn)在都沒見她做過一次。”臺下笑聲一片,但我的臉卻青一陣紅一陣的,誒呀,丑聞被曝光了,有誰不會臉紅呢?

  接著,當爸爸把一組照片放映在了幻燈片上時,我看到林潔同學華麗麗地倒在了桌上,要說原因嘛……因為那上面放映著的,正是她的“靚照”。實際上,這是我們幾個同學一起去敬老院時的照片,然后,爸爸很好地切入了社會交往的話題:“我覺得她們國慶節(jié)的這次社會實踐活動很好,這就是處理社會人際關系的一次練習……”我不禁點頭贊同,在敬老院時,我與老人們快樂地交談,給他們送去了禮物,我清楚地看見了老人臉上那燦爛的微笑,那讓我們很欣慰。“在大家即將離開的時候,有幾位老人還一直送我們走了出來。”上面的圖片接著放映,爸爸興致勃勃的講述著,是啊,那的確是一次愉快的回憶。

  一般的講師總是一副死板的模樣直直地站在講臺上,但是爸爸卻不同,在講到同學們怎樣排解掃地或擦黑板時的無聊時,他說道:“其實,在我們掃地時,可以練習一下舞蹈……”說著做了一個過電的動作,引起了全班的歡呼,接下來還有,爸爸拿起黑板擦,接著說道:“擦黑板時也可以……”接著又做了一個滑步,“這樣既可以讓自己愉快,同學們也會感到高興,不是很好嗎?”班里的議論聲仍在持續(xù),楊佳琦又開始猛戳我的后背了,一臉羨慕地對我說:“下課后能不能讓你爸在表演一下啊,真的好厲害!”不好,我的心又緩緩地飄上了天。

  下課后,同學們一見我就說:“你爸和你長得好像。”“誒?林聽,你爸做什么職業(yè)的。俊薄澳惆职值'舞跳得好厲害!”“林聽,把你爸的視頻拍下來發(fā)到網(wǎng)上好了。”“你爸真潮!”于是,我那不安穩(wěn)的心又飄蕩了一個傍晚,滿心甜蜜與歡喜。

  這次的講課是對同學們的一個教育,是用來幫助同學們今后如何好好學習、與他人處理好人際關系的一堂生動的課。爸爸的講課給同學們帶來了快樂,也給予了我們一些啟迪,我為我有這樣一個爸爸而感到自豪!

班會課的作文 篇5

  今天是周一返校時間,第一節(jié)班會課照例檢查作業(yè),結果有六個學生未完成作業(yè)。頓時我火冒三丈,從周日的安排說到家長的期望、老師的心血、學校的紀律,半個小時才消了氣,中間不乏對他們不認真聽講的斥責以及做其他事情的制止。

  接下來是張××老師的發(fā)言。作為包班老師,他提出了幾個問題:

  1。班主任說的時候你認真聽了嗎?如果沒有,那么你在干什么?

  2。對班主任所說的法(學校的紀律)與情(師長的期望)你怎樣理解?

  3。老師為什么生氣?怎樣不讓老師生氣?

  然后給五分鐘讓學生分組討論,討論后每小組發(fā)言,最后還要選出哪個小組的發(fā)言最精彩。

  學生的發(fā)言我不再敘述了,總之他們說得都非常精彩,認識也非常到位。最后張老師作了精彩的總結。

  會后,我捫心自問:你那樣開班會是在浪費時間還是在走過場?從張××老師身上你難道不應該反思你自己嗎?

  是呀,我喋喋不休地說了將近半小時,起到作用了嗎?沒有。因為我用了最直白、最肆無忌憚的語言來發(fā)泄自己的不滿,而沒有考慮學生的感受。再對比張老師,他說學生不注意聽,耳朵是“直筒無底洞”,既形象又生動,學生也不會反感。說到老師的良苦用心,他以“法”與“情”貫穿此環(huán)節(jié)。從國家的法律人人必須遵守到學校班級的紀律學生都要遵守;從法律與人情的關系到法不留情老師有情,老師有情學生更應回報;又從幾個案例出發(fā)來詮釋老師的愛的無私……

  這一節(jié)班會課我向張老師學到的是:從學生的感受出發(fā)去談問題,從學生的感受出發(fā)去批評教育,還要注意語言的得體與幽默。

【精選班會課的作文錦集5篇】相關文章:

【精選】班會課的作文錦集九篇03-16

精選班會課的作文錦集六篇03-15

【精選】班會課的作文錦集八篇03-13

精選班會課的作文錦集10篇03-07

精選班會課的作文錦集五篇03-06

【精選】班會課的作文錦集五篇03-05

精選班會課的作文錦集九篇02-26

精選班會課的作文錦集7篇02-26

精選班會課的作文錦集6篇02-18

班會課的作文錦集五篇03-09