【實(shí)用】班會(huì)課的作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼陌鄷�(huì)課的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班會(huì)課的作文 篇1
這個(gè)月我們是五星班級(jí)，潘老師請(qǐng)我們吃零食。而且和我們約定，周三的班會(huì)課開(kāi)零食大會(huì)。我們天天都在期盼著。
萬(wàn)眾期待的班會(huì)課到了。上課鈴一響，潘老師就拿著一個(gè)裝著零食的大袋子走向講臺(tái)。潘老師叫我們幫她分美味的零食，同學(xué)們紛紛爭(zhēng)著去分零食，最后只好我們組每個(gè)人上去拿一樣?xùn)|西。我就負(fù)責(zé)分海苔。我拿著海苔，走回座位上，小心翼翼地把海苔放到桌上，桌
面上擺著很多零食，有牛奶、牛奶片、日本的果凍、韓國(guó)的海苔、山楂、巧克力、奧利奧等等，這些零食散發(fā)著誘人的香味，我情不自禁地咽了一下口水。
潘老師說(shuō)要把零食全部分配好了，大家才能一起品味美妙的零食。所以有不少嘴饞鬼雖然眼巴巴地看著滿(mǎn)桌子的零食，口水都快要流出來(lái)了，但是還是不敢先拿零食吃，只好催促自己的組長(zhǎng)趕緊分零食。
我們開(kāi)始吃零食了。我吃了一些巧克力和一些山楂，我覺(jué)得味道還不錯(cuò)。我看了一下陳頤權(quán)，陳頤權(quán)正津津有味地吃著山楂，我想用一些海苔和陳頤權(quán)換山楂，可是陳頤權(quán)不愿意和我換，我就去找陳夢(mèng)沽去交換，陳夢(mèng)沽爽快的答應(yīng)了。當(dāng)我把她的山楂拿回去時(shí)，我的手不小心碰掉了我的巧克力，巧克力掉到地上不能吃了。我很懊惱。忽然陳夢(mèng)潔把她的巧克力分給了我。我心里既高興又感動(dòng)，就我把
我的牛奶片送給了她，我們有開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)了。一邊吃一邊說(shuō)笑，課室里洋溢著我們的快樂(lè)。
“零零零，”快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，開(kāi)心的零食會(huì)隨著下課鈴結(jié)束了。
班會(huì)課的作文 篇2
上個(gè)星期五，我們上了一節(jié)關(guān)于中秋節(jié)的班會(huì)課，讓我很難忘。
我們一起玩了夾玻璃球游戲。比賽規(guī)則是這樣的：把10個(gè)玻璃球從碗里夾到另一個(gè)碗里，在夾的時(shí)候不可以用手拿，誰(shuí)先夾完，誰(shuí)就贏了。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)戴怡一只手扶著碗，另一只手拿著筷子夾玻璃球。��！戴怡夾到了一個(gè)，卻在剛剛舉起的那一剎那就掉了下去。我捂著嘴巴偷偷地笑了，暗暗地想：戴怡真笨，連這么簡(jiǎn)單的夾玻璃球也不會(huì)。我說(shuō)：“戴怡你太笨了，連這么簡(jiǎn)單的游戲也不會(huì)。”戴怡生氣的說(shuō)：“你聰明，你來(lái)試試呀！”我說(shuō)：“試就試，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”這時(shí)正好輪到第三排比賽。只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始。”驚心動(dòng)魄的比賽就開(kāi)始了！我學(xué)著戴怡的樣子一只手扶著碗，另一只手拿著筷子夾到了一個(gè)玻璃球。啊 ！我和戴怡一樣在把玻璃球夾到的一剎那就掉了下去。我?jiàn)A了幾次也沒(méi)有夾到，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我也就有一點(diǎn)灰心了，這時(shí)，我又想起了老師曾教過(guò)我們的“失敗乃是成功之母”。我就鼓起勁，再次夾起來(lái)。這一次球很聽(tīng)話(huà)，我也很認(rèn)真，一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆……不一會(huì)兒十顆玻璃球就被我?jiàn)A完了。我的同桌還有三顆玻璃球呢。在這次比賽中我得了第三名。
從這次活動(dòng)中，我知道了，做什么事都要專(zhuān)心致志，仔仔細(xì)細(xì)。
我喜歡這節(jié)難忘的班會(huì)課。
班會(huì)課的作文 篇3
今天班會(huì)課上，老師在我們讀完交通安全手冊(cè)后，對(duì)我們說(shuō)：“下面我們來(lái)做五個(gè)搶答題，誰(shuí)舉手快，就叫誰(shuí)，答對(duì)了就有獎(jiǎng)勵(lì)�！崩蠋熗Ａ艘幌�，開(kāi)始讀題：“小明……”還沒(méi)等老師說(shuō)下去，張羽翼就以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手來(lái)。
老師見(jiàn)了說(shuō)：“張羽翼，我的題目還沒(méi)念完呢，你干嘛呀？”張羽翼聽(tīng)了，只好先放下手，可沒(méi)等老師說(shuō)幾個(gè)字，他又箭似的跳起來(lái)，說(shuō)：“我知道！”同學(xué)們都哄堂大笑。老師也開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你是神仙��？我還沒(méi)說(shuō)你就知道了。”張羽翼聽(tīng)了，不好意思地說(shuō)：“因?yàn)槲揖拖氲玫嚼蠋煹莫?jiǎng)品�！崩蠋煵幌氪驌羲姆e極性，只好在出完題后，先叫他來(lái)回答。張羽翼飛快地回答完問(wèn)題，如愿以?xún)數(shù)氐玫搅死蠋煹莫?jiǎng)品。后來(lái)，我們都踴躍發(fā)言，一下子就把老師的獎(jiǎng)品分光了。
這真是一堂有趣的班會(huì)課。
班會(huì)課的作文 篇4
今天，我們班舉行了迎新年主題班會(huì)活動(dòng)。當(dāng)主持人報(bào)到我們組時(shí)，我和金珈羽同學(xué)深呼了一口氣，挺起胸膛，大步走向講臺(tái)。開(kāi)始了我們精心準(zhǔn)備的相聲表演《吹牛大王》。
雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張、害怕，但說(shuō)著說(shuō)著，那些害怕、害羞全被拋到九霄云外去了。當(dāng)我說(shuō)到：“我一頓飯能吃五碗面條！”同學(xué)們開(kāi)始笑了，他說(shuō)：“我一頓飯能吃八斤水餃！”同學(xué)們被我們的滑稽的語(yǔ)言和動(dòng)作逗得哄堂大笑。我們的表演在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。老師表?yè)P(yáng)我們演得非常精彩，為了鼓勵(lì)我們，還獎(jiǎng)勵(lì)了我們一些小禮物呢！
快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫，當(dāng)下課鈴響時(shí)，本次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng)，不僅讓我見(jiàn)識(shí)到了同學(xué)們的多才多藝，而且也讓我鍛煉了膽量。
班會(huì)課的作文 篇5
今天，我們我們班上了一節(jié)活躍的主題班會(huì)，名字叫“拒絕零食，杜絕垃圾”。
剛開(kāi)始上課的時(shí)候，老師讓我和余一凡、楊沂林等人一起演了一個(gè)關(guān)于“吃零食有害健康”的小品。
故事情節(jié)是這樣的.：我和小明（余一凡飾）放學(xué)一起回家，小明一出校門(mén)就到小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，我先回了家，小明回家因吃過(guò)零食而不吃飯，跟母親（楊沂林飾）吵了一架，走出家門(mén)找到我，和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。
在這個(gè)小品里，盡管我的臺(tái)詞很少，可我還是很緊張，心里想著我能演好么？如果演不好，我該怎么辦？此時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下，忐忑不安。畢竟有七八位聽(tīng)課老師嗎！幸好我的演技還不錯(cuò)，沒(méi)出什么岔子。趙釗的演技更是高超，學(xué)賣(mài)羊肉串的叫喊聲“賣(mài)羊肉串哩”學(xué)的有模有樣，好似他就是干這行的！連老師課后都夸他呢！
小品演完后，老師開(kāi)始上課。老師先講了零食的危害，又講了哪對(duì)人體有益些零食，大家聽(tīng)得都很認(rèn)真。
課上最有趣的莫過(guò)于小品，它把同學(xué)們的思路都打開(kāi)了，同學(xué)們都踴躍回答問(wèn)題，使這節(jié)課既生動(dòng)又有趣。
這節(jié)課真有趣！
班會(huì)課的作文 篇6
今天，我們要在多媒體教室給全校老師上一節(jié)班會(huì)示范課，我們都非常激動(dòng)。
下午2點(diǎn)，蘇老師帶著我們飛快地走進(jìn)多媒體教室。不一會(huì)兒，老師們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來(lái)。上課了，蘇老師大方的走上講臺(tái)，熟練的點(diǎn)了一下課件，不久，一陣美妙的音樂(lè)帶著我們以前的照片出現(xiàn)在了大屏幕上，看著那些照明，我的心里非常開(kāi)心。但是，不久以后，音樂(lè)慢慢變得憂(yōu)傷起來(lái)，蘇老師隨著音樂(lè)開(kāi)始講起了樓道安全帶來(lái)的傷亡事故，看著那一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字，我心里也為他們感到可惜。
接下來(lái)，蘇老師大聲說(shuō)：“下面我們用掌聲歡迎三位主持人上臺(tái)！”于是，我和李柏州、張瀚銳一起走上講臺(tái)，當(dāng)我看見(jiàn)了臺(tái)下的老師和家長(zhǎng)時(shí)，我便心想:我能不能做好？會(huì)不會(huì)出錯(cuò)？要是不小心忘詞了，就不好啦！我還看見(jiàn)了自己的爺爺坐在下面看著我，我又想：這是我第一次當(dāng)主持人，我一定要做好！于是，我便努力壓下自己的恐懼，開(kāi)始講了起來(lái)，當(dāng)我說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)吧！”看到同學(xué)們積極舉手發(fā)言，我想：看來(lái)，也不這么可怕。于是，我便不再害怕，滔滔不絕地講了起來(lái)。最后，輪到展示標(biāo)語(yǔ)牌了，同學(xué)們都把自己的標(biāo)語(yǔ)高高舉起，雖然我沒(méi)有展示，但是我相信一定還有機(jī)會(huì)的！下課了，我們依依不舍的離開(kāi)了多媒體教室。
今天這節(jié)課我學(xué)到了很多知識(shí)，今后我一定要上下樓道靠右行，上下樓梯靜悄悄。以后，我還要多參加這樣的活動(dòng)。
班會(huì)課的作文 篇7
作為一名從教多年的班主任來(lái)說(shuō)，最頭疼的莫過(guò)于處理班級(jí)里的一些“雞毛蒜皮”，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是天大的事情了。這不，班長(zhǎng)和英語(yǔ)老師課余時(shí)間，幾次向我反映，說(shuō)全班同學(xué)一致公認(rèn)，要在班里重新選英語(yǔ)班長(zhǎng)，也就是要集體罷免原來(lái)的英語(yǔ)班長(zhǎng)，選新的英語(yǔ)班長(zhǎng)。這可是真正的要在班里體現(xiàn)民主選舉�。�(duì)于學(xué)生這一現(xiàn)象，我這個(gè)班主任也不能坐視不管，今天這一節(jié)班會(huì)課，我們就來(lái)一起商量一下，把這件事合理解決一下，給全體學(xué)生一個(gè)交代吧!
班會(huì)課上，我首先說(shuō)道：“今天這一節(jié)班會(huì)課，我們要在班里評(píng)選出最負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)和最不負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，首先是值日班長(zhǎng)，其次是衛(wèi)生班長(zhǎng)，給大家?guī)追昼姷乃伎紩r(shí)間，慎重選擇”。
幾分鐘之后，學(xué)生陸續(xù)舉起來(lái)小手。因?yàn)槲覀儼嗟闹等瞻嚅L(zhǎng)和衛(wèi)生班長(zhǎng)是每天一個(gè)，所以一周五天共有五個(gè)值日班長(zhǎng)和五個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng)。學(xué)生的眼睛是雪亮雪亮的，別看年紀(jì)小，可班長(zhǎng)的一舉一動(dòng)學(xué)生都看在眼里。
只見(jiàn)一名學(xué)生說(shuō)：老師，我認(rèn)為星期一和星期五的值日班長(zhǎng)非常負(fù)責(zé)任，他們倆每次輪到自己值日的時(shí)候，都來(lái)的比較早，并且檢查班里的衛(wèi)生，督促值日的學(xué)生整理教室，并組織班里的同學(xué)讀書(shū)。隨后，其他幾名學(xué)生就像商量一樣，也是這樣說(shuō)。這并不是學(xué)生在信口開(kāi)河，這兩個(gè)班長(zhǎng)的所作所為我也看在眼里，五個(gè)班長(zhǎng)比起來(lái)，確實(shí)是比較負(fù)責(zé)任的值日班長(zhǎng)，另外還有幾個(gè)學(xué)生也選出來(lái)了星期二的班長(zhǎng)也比較負(fù)責(zé)任，因此，他們?nèi)司捅辉u(píng)為我們班“最負(fù)責(zé)任的值日班長(zhǎng)”。
剩下的兩個(gè)班長(zhǎng)就是“不負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)”了，學(xué)生們自發(fā)的對(duì)他們提出中肯的建議。有的說(shuō)：“我想對(duì)星期三和星期四的值日班長(zhǎng)說(shuō)一下，你們下次早點(diǎn)來(lái)，不要遲到；在管理班級(jí)的時(shí)候，不要自己在和別人說(shuō)話(huà)，那樣大家就不會(huì)聽(tīng)你的話(huà)了。”有的說(shuō)：“我想對(duì)星期三的值日班長(zhǎng)說(shuō)，不要因?yàn)槟闶抢蠋煹暮⒆�，就可以搞特殊，有了錯(cuò)誤，你一樣要受到批評(píng)”。聽(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)感到慶幸，幸虧我平時(shí)對(duì)學(xué)生能夠做到一視同仁，即使他——老師的孩子，也不例外。今天早上，參加升旗儀式時(shí)，他和其他幾個(gè)學(xué)生就遲到了，我還當(dāng)眾批評(píng)了他。
我問(wèn)道：“今天他升旗遲到，老師批評(píng)他了沒(méi)有？”
學(xué)生一起回答：“批評(píng)了�！�
“是啊，不要以為自己是老師的孩子，也不要以為自己是班長(zhǎng)就可以為所欲為，在班里，每個(gè)人都是平等的，只要犯了錯(cuò)誤，都應(yīng)該受到批評(píng)，而作為一名值日班長(zhǎng)，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，你才能管好別人，才能做好老師的小助手。”一些孩子贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)選班里“最負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生班長(zhǎng)”。學(xué)生們七嘴八舌，你一句我一句，把自己的真實(shí)體會(huì)與感受說(shuō)出來(lái)，評(píng)出我們班最負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生班長(zhǎng)是“星期一和星期四的衛(wèi)生班長(zhǎng)”，并列舉了種種的好處。這其中，就有前幾天大家要罷免的英語(yǔ)班長(zhǎng)，也就是星期一的衛(wèi)生班長(zhǎng)，被大家評(píng)為最優(yōu)秀最負(fù)責(zé)任的衛(wèi)生班長(zhǎng)，一個(gè)可愛(ài)的女生——小D。
“既然大家都認(rèn)為星期一的衛(wèi)生班長(zhǎng)小D那么負(fù)責(zé)任，大家為什么不贊同她當(dāng)英語(yǔ)班長(zhǎng)呢，這是為什么呢？
“因?yàn)樗嘏p男�！币粚W(xué)生回答。
“重女輕男？”我笑道。
“英語(yǔ)課上，她在管班的時(shí)候，用粉筆頭扔別人的眼睛和額頭”，一學(xué)生舉起了小手。
“每次她都不記說(shuō)話(huà)的女生，只記說(shuō)話(huà)的男生”，另一男生滿(mǎn)肚子意見(jiàn)。
“還有，上一次老師讓背課文，男生會(huì)背，他就不讓男生背，只讓女生站起來(lái)背，把班里的幾個(gè)男生都?xì)饪蘖恕?/p>
……
學(xué)生們七嘴八舌，尤其是曾經(jīng)受過(guò)班長(zhǎng)欺負(fù)的男生，更是義憤填庸。我一了解情況，果真如此�？磥�(lái)大家對(duì)英語(yǔ)班長(zhǎng)確實(shí)也有很大的意見(jiàn)，于是我說(shuō)：“老師知道大家的意思，也并是不是非要換一個(gè)英語(yǔ)班長(zhǎng)，人家小D學(xué)習(xí)好，管理能力強(qiáng)，只是在管理方式上出現(xiàn)了多多少少的一些失誤，我們每個(gè)人的身上也都存在有一些錯(cuò)誤，不要只盯著別人的缺點(diǎn)不放，而忽視了別人的優(yōu)點(diǎn)。我想大家是想給她提出好的建議，希望她以后能注意這些問(wèn)題，爭(zhēng)取下次做到更好一些。大家說(shuō)，是不是��？”
大家異口同聲的回答：“是！”此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)小D的臉上掛滿(mǎn)了淚水，我相信她也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，而最高興的是班里其他學(xué)生的臉上，洋溢著燦爛的笑容�？磥�(lái)，這民主之風(fēng)已經(jīng)吹進(jìn)了我們班，吹到了每個(gè)孩子的心頭。
由此看來(lái)，作為一名班主任，不要小看只有幾歲的孩子，他們也是一個(gè)完整的人，也有自己的思想，也需要尊嚴(yán)，也需要?jiǎng)e人的平等對(duì)待與尊重，即使是班主任，要注意在進(jìn)行班級(jí)管理時(shí)，也要實(shí)行民主管理，凡事做到公開(kāi)、公平、公正，這樣學(xué)生才會(huì)信服你，班級(jí)管理才會(huì)越來(lái)越好。
班會(huì)課的作文 篇8
“我想當(dāng)勞動(dòng)委員！”“我想當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)！”“我想當(dāng)......”什么聲音？哈！你一走進(jìn)我們班就知道啦！我們?cè)诟?jìng)選班干部呢 ！
班會(huì)課一開(kāi)始，馬老師就在黑板上列出可競(jìng)選的班干部，有學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、紀(jì)律委員......呢！我想競(jìng)選宣傳委員! 馬老師說(shuō)還可以在臺(tái)上給自己拉拉票呢！這下同學(xué)們可來(lái)勁了，最搞笑的是沈陽(yáng)，一上來(lái)不先說(shuō)自己競(jìng)選什么崗位，而是問(wèn)：“我去年當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)暮脝�？”惹得我們一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“好！”，他趕緊說(shuō)：“那就投我一票吧！”還有郝朝祥的表演也很精彩，其實(shí)他上來(lái)就讓我們很驚訝了，爆發(fā)出了最熱烈的掌聲，因?yàn)樗煽?jī)不太好，數(shù)學(xué)有時(shí)只能考二三十分，他卻勇敢地站了上去，他想競(jìng)選勞動(dòng)委員！
最激動(dòng)人心的當(dāng)然是投票環(huán)節(jié)了，馬老師讓我們頭朝下不許看。就在我低下頭的一瞬間我偷偷看了看我的對(duì)手：胡俞涵和姜詩(shī)露，他們也和我一樣很緊張。我越來(lái)越緊張做起了深呼吸，開(kāi)始競(jìng)選宣傳委員了，我的心吊地緊緊的，馬老師在嘴里數(shù)著:“6、7、8......”經(jīng)過(guò)好一會(huì)，終于揭曉了我是宣傳委員！我吊著的心才放了下來(lái)！哈哈哈！這真是一堂難忘的班會(huì)課！
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