【精選】班會課的作文集錦7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的班會課的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
班會課的作文 篇1
我知道這個這個標題很老套,但這真真切切的代表著這節(jié)班會課給我的感受。
“今天的班會課,我們采取體驗式的班會課。我們來玩一個游戲!睍缋蠋焺傄贿M教室,就很興奮地說道。“什么游戲?”底下一片吵雜的議論聲,大家聽到游戲就很感興趣。但是,曠老師卻給我們買起了關子。
很快,幾節(jié)課的時間過去了。就這樣,班會拉開了序幕. . . . . .
“請同學們馬上回到座位上,把桌子擺成一圈一圈的!”班長站在講臺上嚴肅的說。擺好后,大家都老老實實的等待著曠老師的到來。門口傳來熟悉的腳步聲,目光凝聚。熟練地打開文檔,一連串的動作結束后,曠老師一臉期待的說“我們玩?zhèn)游戲,游戲規(guī)則是兩人坐下背靠背,用背的力量起來. . . . . .”話音剛落,很多人都激動地舉起了手,我也饒有興趣的當起了觀眾。接下來的活動都進行的很順利,但令我影響最深刻的是彭靜茹和黃敏萱,他們一上臺,就表現(xiàn)了不一般的默契,背靠著背,雙手抱著小腿,動作似乎都很完美,然后用背和對方的背的力量,用力起來,果然成功了。隨之,曠老師又加大難度,再加幾個人,賀雅雯上去了,三個人緊緊地靠在一起,就這樣一瞬間的時間,又是一次成功,我也不禁躍躍欲試。這樣三個人變成了四個人,可想而知難度也慢慢增大。我坐在地上,用手抱著腿,試圖像她們一樣用力起來,但地板的滑度,急切起來的心情,讓我們第一次嘗試失敗,這可比我想象中難得多。
接著我們又進行了第二次的挑戰(zhàn),我抱著小腿,四個人直立著身子,大家一起喊著“1,2,3,”然后同時起立。果然在我們的齊心協(xié)力下,再次贏得了成功,心中也不免有些興奮,開心。難度再次增加,隨著第五個人的加入,似乎就變得不是那么順利了,雖然,大家都眾人一心,但還是有難度,一次次的失敗也打擊著自信心,最后還是放棄了。
雖然游戲最后又一點點小遺憾,但我相信大家肯定都收獲了很多,最主要的是團隊之間的默契和配合,這是成功的關鍵。當然還要有足夠的自信心,沒有自信哪來努力。在日常生活學習中也是如此,在小組配合中也是這樣,就要像游戲中那樣,互相幫助,互相配合。這樣才會有所進步,贏得成功。
班會課的作文 篇2
昨天我們上了一節(jié)非常有意義的班會課,主題是:好習慣的養(yǎng)成。
曾經有人說:21天能養(yǎng)成一個好習慣,而31天好習慣才能定型。在今天的班會課上,大家針對于這個問題展開了激烈的討論。有的同學說應該養(yǎng)成在樓道內漫步輕聲靠右行的好習慣,讓校園變得更加文明;有的同學說要養(yǎng)成愛讀書的好習慣,給自己增添知識;有的同學說要養(yǎng)成知錯就改的好習慣,讓別人更喜歡自己。
大家的提議各具特色,有的提醒了我,有的鼓勵了我。我認為,作為一個人,應該養(yǎng)成講究衛(wèi)生,保護環(huán)境的好習慣。
我是一名衛(wèi)生委員,在這里,我想對大家說:我們應該要保護好教室衛(wèi)生,不隨地扔東西。大家想一想,如果我們每人扔一張紙,那我們教室的地面上就有39張廢紙,如果再沒有人打掃,我們的教室就要變成垃圾場了!所以我們應該講究衛(wèi)生,為我們的.學習創(chuàng)設更好的環(huán)境。
上完這節(jié)班會課,我受益匪淺。以后我要身體力行,不僅要做好自己,更要幫助小伙伴養(yǎng)成良好的習慣,讓我們更優(yōu)秀!
班會課的作文 篇3
“叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲,新的學期第一節(jié)班會課“開幕”了,同學們盼望著知道班會課的主題。
“風兒輕輕吹……”熱情的歌聲,迎來了李老師,只見李老師在黒板上寫上了“競選班干部”幾個大字,這便是今天的話題。同學們歡呼不止,頓時,教室里就像炸開了鍋。
老師先讓我們想了兩分鐘,自己最適合當什么班干部。頓時我心里亂極了:當班長吧,定會被別人推下臺的;當學習班長吧、紀律班長……不行、不行。我向四周瞄了一下,同學們都鴉雀無聲地想著,我正巧看見肖海琳,心里想著上學期和她一起當生活班長的快樂日子。
這時,一個童音打破了教室里的寂靜,姚昌瑞干脆有力的站了起來,說他要競選音樂班長。我見姚昌瑞都有勇氣和自信,我的手也不自覺的舉了起來,一會兒又猛的放下去。
沒想到老師競叫到了我的名字,我以碎小的步子,走向講臺,頓時我懷里像抱著一只小兔子,砰砰的跳個不停!拔蚁敫傔x生活班長……”,當我下臺時,臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲,我心里得意的以為沒有人敢和我競爭了?商煊胁粶y風云,樊璠也要競選生活班長。緊張得我不知如何是好,論學習她比我好,論紀律她也比我好,就是說演講稿也比我寫得好,我沉著不語,同學們紛紛競選了想當?shù)陌喔刹俊?/p>
期待已久的投票時間到了,老師為我們主持投票,先點我的名,“同意雷婷婷的舉手”,一雙雙靈巧的手齊刷刷的舉成了一片“小樹林”。!我太高興了,我擁有48票,我被選中了。
我興奮著,歡笑聲度過了我高興的一天。
班會課的作文 篇4
今天,是星期五,也是開展班會課的日子。
隨著上課鈴的響起,同學們也開始討論起來了。你或許會問,為什么我們在上課時間還在討論?原來,我們是在完成本單元的“口語交際”活動呢。第一個上場的是喻湛軒,他向我們推銷的是一套拼裝的高達模型:“這套模型最適合我們這種年齡的孩子玩了,利用課余時間,就可以鍛煉智力,而且它靈活性很強,既鍛煉智力又好玩。”他把高達模型的功用、外形等介紹的很詳細,讓我們對高達模型的興趣增加了許多。第二個“推銷員”是伍榮森,他給我們推銷的是一部智能手機,他的語言很是幽默:“這個東西,加那個東西,就等于這個東西!痹掃沒說完,就引得我們一陣開懷大笑!澳憧,這個就是它的功能,好多喲!薄罢O,還是給我們看一下嘛。”曾老師說。可是伍榮森卻像寶貝似的握著手機晃了一下,手又迅速縮回去:“我來給你照張相吧,我這個手機像素很高滴!薄罢找粡!照一張!照曾老師!”教室里頓時炸開了鍋,同學們都興奮起來了!昂,就照曾老師吧。”伍榮森爽快地答應了。我們全都“噢噢”地起哄著,伍榮森拿著手機走到門外,把鏡頭對準了曾老師。“可不要把我照丑了!边@時曾老師突然發(fā)話了。我們一聽,立即附和:“對!可不要把曾老師照丑了啦!”伍榮森手一抖,大搖大擺地走回教室,我們全都湊上去,誰知伍榮森已經關掉了。在全班同學包括曾老師的軟磨硬泡下,伍榮森終于乖乖地點出了一張照片,我迅速湊上去,呀!照片上的曾老師,簡直就是個四不像,人不像人,鬼不像鬼的。伍榮森推銷完畢過后,緊接著“華麗登場”的是冉宇哲。只見他將手伸進褲袋里,拿出一個小盒子:“大家好,我給大家推銷的是一個小杯子,這個杯子可以裝水,還可以裝飲料,嗯。”“啊哈哈哈哈哈!哪個杯子不能裝水哈哈哈哈哈!”教室里就像是被投進了一顆笑彈,同學們立即發(fā)出一陣歡快笑聲!岸疫很方便,你看這樣就可以放在身上了,多方便吶!”我覺得這種杯子挺好的,又方便又可愛。除了這3位同學之外,還有推銷PSP的楊浩海、介紹小鬧鐘的梁可欣等同學,他們的解說都很精彩。
“叮鈴叮咚——下課了,休息休息吧。”就在我們聽著精彩的解說時,下課鈴響了。同學們還意猶未盡,繼續(xù)討論誰推銷的東西好,誰推銷的物品實用。
班會課的作文 篇5
今天,是星期四,最后一節(jié)課正巧是我們大家最喜歡的一節(jié)課了,那就是班會課。今天的班會課非常特別,非常難忘。
上課鈴聲剛響,大家都坐的筆直筆直了。班主任王老師走了進來,坐在一張小板凳上。班會課的主持人是王可安和邵楒移,她們邀請了8個同學交流自己編出的故事,接著班主任王老師為了增添氣氛,所以就放了一首江南style的歌曲,震撼了全班。兩位主持人跳了起來,并且大聲喊叫:“大家一起跳!”說完,一些男同學包括一些女同學分別站了起來,熱情地跳起最近最紅的一首歌,大家越跳越開心。我也加入了跳舞的行列,江南style不好唱,可是很好跳。這個騎馬舞可是很簡單的啊。全班就像發(fā)狂的野牛,尖叫聲和腳板拍打地面的聲音,以及大喇叭里放出的江南style彌漫了整個教室。
一個同學搭著前面一個同學的肩膀,高興地跳著。許許多多的同學組成了一條條長隊伍,就像游行一樣。一個個充滿歡聲笑語的隊伍,排列的如同一條條巨龍在教室內盤旋。大頭的同學拿著早晨出去鍛煉的紅扇子揮來揮去,增添氣氛。其中,兩位主持人基本上忘記了自己是主持的,也加入了同學們的行列,歡聲笑語充滿了整個教室。班主任王老師時不時也搖擺著雙手,高興極了。同學們更是笑得不亦樂乎,甚至瘋了一樣,嘴巴里傳出搖滾的江南歌曲,四肢隨著歡快的音樂搖擺,基本上全班都家去了搖擺的行列。
剛剛結束的江南歌曲,大家好像還是陶醉在這歡樂之中,不想坐下。今天的班會活動實在是難以忘懷,真希望下一次老師也能與我們一起歡笑。
班會課的作文 篇6
班會課會有趣嗎?當然不會.但是,你們一定會問:"為什么你的題目會是‘有趣的班會課'呢?"你們有所不知,那一天的情況是這樣的:
我們最愛的潘老師提著一袋袋花花綠綠的零食走進了課室.我們那好奇的心靈又開始散發(fā)了:學校不能帶零食,潘老師平時還強調我們絕對不能帶零食來吃,可是為什么現(xiàn)在當然,不只有好奇的心靈,還有好奇的嘴.我們班最頑皮的男生陳啟敬迫不及待的問:"老師,是不是要給我們吃。浚]等老師說話,可愛的女生何曉冰馬上說:"你呀,就是嘴攙,怎么可能呢?"潘老師對陳啟敬溫柔的說:"你呀,還猜得真準!我們今天就要好好的慶祝一下元旦。ⅲ⒁。⒄n室里一片歡呼.
潘老師就像總理一樣鄭重的說:"馬上就要到一年一度的元旦了年也馬上要來到了,今天,我們就要好好的慶祝一下!還有,今天是李敏蕾同學的生日,我為她準備了一個特別的禮物,請徐老師端出來。
徐老師慢慢的把一個生日蛋糕(這是我見過最漂亮的生日蛋糕)端了上來,潘老師馬上在電腦上放出了祝你生日快樂的歌.我們都跟著唱了起來:"祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂讓人驚訝的是,李敏蕾竟然感動得流下了眼淚.她站起來說:"謝謝各位同學,謝謝大家!最要感謝的是潘老師,上一次潘老師過生日,全班都準備了豐厚的禮物,只有我忘記了送.我從來沒有對潘老師說過自己的生日,可她李敏蕾說不下去了,眼淚像河水一般的流了出來,她再也控制不住了,飛奔去廁所哭泣.我們全班一片掌聲.潘老師也流下了眼淚,對同學們說:"會感恩的同學就是好同學!好了,我們來開開心心的慶祝元旦吧。ⅲ⒑门叮。
潘老師把零食平均的分給我們班的每一個人,并對大家說:"潘老師買的這些零食都是對身體沒有害的哦。
這時,李敏蕾回來了,她的手里捧著一束美麗的鮮花,馬上獻給了潘老師.原來,李敏蕾利用剛才的時間在學校里的小賣部買了一束美麗的鮮花!潘老師也激動的流下了眼淚,說:"謝謝敏蕾,謝謝。⑼瑢W們一陣掌聲
一節(jié)有趣的班會課就這樣不知不覺的過去了。
班會課的作文 篇7
今天星期一是我最喜歡的節(jié)日因為老師要給我們調整坐位,因為我坐的是最后一排,前面的大高個子伸出了高大的額頭,導致我什么也看不見所以我期盼這星期一老師跟我們調座位,老天好像跟我 作對似的,開學已經3個星期了,其實我們第一星期就應該調座位的,但是因為某種原因而導致的。下不說這個了,咱們聊點正題吧!
今天的主題是老師竟讓給我們建立了抽獎模式,我們都樂得笑開了花,但是前提是,必須是為班級勞動的同學能、還有作業(yè)全是最好的能抽獎,和積極主動發(fā)言的同學能擁有這次抽獎的機會,可 惜這里沒有我,第一個抽獎的是……到了付鑫悅同學了她竟然抽住了一片樹葉引得我么都哄堂大笑,說到這開始班會了,今天班會主題是低碳環(huán)保節(jié)約能源為此學校還分別給各班都翻發(fā)了兩個垃圾桶 一個是可回收垃圾一個是不可回收垃圾,可回收垃圾比如:塑料瓶,和廢氣紙張……不可回收垃圾比如:塑料包零食袋……
今天的班會真有趣我也要爭取抽獎的機會,正如老師所說,上來抽獎不是為了獎品,而是為了給自己爭多美好的榮譽哦。
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