班會(huì)作文集錦
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的班會(huì)作文集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。
班會(huì)作文集錦1
“叮叮!,隨著清脆而又響亮的上課鈴聲,我的心也緊張起來,因?yàn)檫@節(jié)班會(huì)課進(jìn)行班干部競選。
競選前,鄧雅麗將競選須知念了一遍,與往常競選不一樣的是競選稿念完后還要講講自己的缺點(diǎn),還有三位“大眾評(píng)審”打分,藍(lán)牌是十分,粉牌是五分,綠牌是待定。
開始競選了,黑板上寫了競選的崗位,譬如班長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員等。這時(shí),我開始盤算自己當(dāng)什么班干部。當(dāng)班長?不可能的事兒。當(dāng)體育委員?雖然我體能良好,可別人比我強(qiáng)多了,不行不行。后來七想八想,就只有宣傳委員還挺適合我。再說了,這多年以來,我對(duì)這方面還挺有經(jīng)驗(yàn)的,應(yīng)該能勝任這個(gè)職務(wù)吧。
我環(huán)顧四周,看見同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,馬到成功的樣子,我原本平靜的心又忐忑不安起來。對(duì)了,我的`缺點(diǎn)還沒想想呢。調(diào)皮?有一點(diǎn)。正當(dāng)我苦思苦想時(shí),就聽見有人叫我的名字,原來是輪到我了,我楞了楞,邁著碎小的步子走上講臺(tái)朗讀競選稿。讀完后,三位“大眾評(píng)審”竟然都奇跡般的舉起來藍(lán)牌,我有點(diǎn)得意忘形,似乎穩(wěn)操勝劵。
公布結(jié)果的時(shí)候到了,名字一個(gè)個(gè)念著,唯獨(dú)沒有念到我的名字,我的心怦怦直跳,有人卻笑逐顏開,到最后一個(gè)了,劉雨晴念到:“宣傳委員,羅知雨!蔽倚老踩艨瘢吲d得無法用言語來表達(dá)。
這次班會(huì)在下課鈴聲中結(jié)束。
班會(huì)作文集錦2
星期一下午,我們要開一次歡慶中秋的主題班會(huì)。我剛一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)黑板上曾老師已經(jīng)寫好了“歡慶中秋”這幾個(gè)字。曾老師轉(zhuǎn)過身來對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,快去洗手吧,班會(huì)一會(huì)就開始了!比嗔⒖谭序v起來,擠著沖出了班級(jí)。
班會(huì)開始了,首先,胡詩睿給我們大家講了“嫦娥奔月”的故事。同學(xué)們突然安靜下來,教室里靜得出奇。同學(xué)們都好像在等待什么爆炸性新聞似的,一雙雙眼睛隨著胡詩睿的身影不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。
接著,該我上臺(tái)了。我朗誦的是“蘇仙”蘇軾的詩《中秋月》!澳涸剖毡M溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看!边@時(shí)我仿佛看見圓月漸漸升高,它那銀盤似的臉,流露出柔和的笑容。嫦娥正氣象著玉兔在廣寒宮散步呢。
最后曾老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在可以開始交換月餅了”。班里立刻熱鬧起來。有的.坐在座位上舉起了剪刀手;有的已經(jīng)瘋狂地跳起來;有的高興過度的兩個(gè)人抱在了一起。同學(xué)們一把抓起月餅在過道里像小老板一樣做起了月餅交易。交易結(jié)束,同學(xué)們各自拿著月餅回到座位開始津津有味地吃了起來。男孩子們不顧形象的一手拿著一個(gè),大口大口的吃著;女孩子們?yōu)榱吮3质缗男蜗笠恢皇帜弥嘛炐】谛】诘慕乐恢皇纸又舫鰜淼脑嘛炘?/p>
多么難忘的一次班會(huì)啊,讓我學(xué)到了知識(shí),我真的還想再開一次這樣的班會(huì)。
班會(huì)作文集錦3
下午最后一節(jié)課的上課鈴還沒打響,我和紀(jì)頤中已經(jīng)忙碌了起來,我手持粉筆,正布置著黑板;紀(jì)頤中拿著鋼筆,在本子上飛快地記著什么。這一切都是為了今天下午的最后一節(jié)班會(huì)課做精心準(zhǔn)備。
丁零零……“同學(xué)們下午好,今天的班會(huì)現(xiàn)在開始!”隨著上課鈴的打響,班會(huì)拉開了帷幕?赏瑢W(xué)們卻像沒聽見似的:有的津津有味地看著小說,有的正在埋頭寫作業(yè),還有的`同學(xué)和同桌玩著有趣的游戲,嘻哈打鬧……教室里鬧哄哄的,真是“雞犬不寧”,F(xiàn)在,至關(guān)緊要的無非是讓教室安靜下來,可任憑我和紀(jì)頤中喊破喉嚨,大家依然我行我素。鬧哄哄中,不知誰喊了一句:“再講話就要抄課文啦!”這句話就如鎮(zhèn)定丸一樣,原本鬧哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無聲。我倆會(huì)心一笑,還是懲罰的方法最有效!
一切按程序正常進(jìn)行。接下來便是老話常談的“校園防欺凌安全教育”,同學(xué)們耳朵都聽出了繭。又有人開始竊竊私語了,甚至還大膽地玩起了游戲。紀(jì)頤中靈機(jī)一動(dòng),吸取上次的經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)肅地說:“再說話就罰寫作業(yè)!鳖D時(shí)又壓倒了一大片嘰嘰喳喳的說話聲。
班會(huì)順利地進(jìn)行著,我倆互相配合,共同管理班會(huì)秩序,大家對(duì)班會(huì)內(nèi)容發(fā)表了自己獨(dú)特的見解,對(duì)班級(jí)管理大有幫助。
今天的班會(huì)非常成功。希望大家共同維持好課堂紀(jì)律,為班級(jí)出謀劃策,營造非凡的六二班!
班會(huì)作文集錦4
也許是盛夏將至,有時(shí)的課堂上同學(xué)們都顯多了些興奮,少了些安靜,也因此,張老師特意為我們開設(shè)了調(diào)查問卷,并上了一節(jié)班會(huì)課。
當(dāng)我一個(gè)個(gè)的讀過大家的留言時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都或多或少的意識(shí)到了。我們確實(shí)可以做的更好。而與此同時(shí),我們也展現(xiàn)出了改進(jìn)的決心。
即將面臨高考,大家都接受著很大的壓力,因?yàn)槌煽,因(yàn)樗说钠诖,因(yàn)椴簧跚逦奈磥。這一切都像一座山,壓在我們的心上,在每個(gè)深夜提醒我們。我們也因此更少的關(guān)注別人,而更多的關(guān)注自己。也許我們也應(yīng)該換位思考,我們的言行是否會(huì)影響他人的學(xué)習(xí)?而大部分人認(rèn)為沒有意義的問題,是否又確實(shí)的讓很多人又補(bǔ)充了知識(shí)盲區(qū)?世上沒有非黑即白,我們更應(yīng)該在活躍與紀(jì)律之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),適當(dāng)?shù)?活躍讓大家學(xué)習(xí)的生活多了點(diǎn)調(diào)節(jié),而適時(shí)的紀(jì)律也會(huì)提高我們學(xué)習(xí)的效率和緊迫感。班級(jí)的氛圍并非會(huì)因?yàn)閹讉(gè)人就能被帶動(dòng)的更好,這需要所有同學(xué)嚴(yán)于律己、換位思考。
高三,是每我們最重要的一年,而我們共同走過的395天也將走向終點(diǎn)。此時(shí)的50天,注定是不平凡的50天。用拼搏和汗水暈染這50天,抑或以逃避和懦弱茍且度過這50天,我們決定著我們的命運(yùn),每一個(gè)選擇都將影響到人生的軌跡。你想鑄造最好的自己,還是以隨意的姿態(tài)的迎接高考?請(qǐng)你不畏困境,你也許有一天會(huì)被打倒,但絕不是今天;請(qǐng)你相信自己,你的每一步,都將化作試煉終點(diǎn)的萬里花開;請(qǐng)你只是不斷前進(jìn)吧,你會(huì)成為最好的自己。
班會(huì)作文集錦5
在每個(gè)人的成長道路上,都有一些難忘的事情,而那次別開生面的活動(dòng)課也將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
還記得那一天,我剛走進(jìn)教室,便聽見老師說:“今天,我們要進(jìn)行一次活動(dòng)課——擊鼓傳花。”老師的話音剛落,教室里頓時(shí)炸開了鍋,我的心里也像吃了蜜似的甜。
游戲開始了!花從小朋友手中飛快地傳遞著,我的心也跟著花一起七上八下了。當(dāng)我接過花時(shí),還想在手上玩一下,沒想到卻被同桌肖雨佳搶走了。我大叫道:“肖雨佳真可惡。”正在這時(shí),音樂停了,花停在了王晉宇同學(xué)手中。有的同學(xué)幸災(zāi)樂禍的笑著,有的同學(xué)直拍桌子,還有的同學(xué)則是唉聲嘆氣,好像很可惜花沒有落在自己手中,王晉宇蹦跳著跑上講臺(tái),我們都以為老師會(huì)懲罰他,沒想到老師居然是讓他抽獎(jiǎng),教室里又是一片驚呼聲。王晉宇抽到了一根棒棒糖,他滿臉堆笑的回到座位上,此時(shí)的我心里更是十分的羨慕。
伴隨著音樂聲,第二輪游戲開始了,同學(xué)們接到花有的像寶貝似的握在手里,有的'則像接過燙手山芋一樣趕緊拋開,遺憾的是這次花又從我手中溜掉了。當(dāng)花傳到劉卜語那里時(shí),她像接了個(gè)炸彈似的急急忙忙把花扔向另一個(gè)組,不巧,花落到了地上,另一組的人一擁而上,擠在了一起,就像一群蜂擁而至的蚊子。我們這一組見了,哈哈大笑起來。在歡聲笑語中,這節(jié)有趣的課結(jié)束了。
這真是一次別開生面的活動(dòng)課,它不僅讓我感到了快樂,還讓我們學(xué)到了知識(shí)!
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