有關(guān)報(bào)恩作文500字（通用23篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)報(bào)恩作文500字（通用23篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！

　　報(bào)恩作文 篇1

　　在姑蘇城北面，緊挨著人民路，有一座雄偉的高塔，名叫北寺塔。據(jù)說(shuō)，這是孫權(quán)為了報(bào)答他母親的恩情而建造的，所以也叫報(bào)恩寺塔。

　　一進(jìn)門，我就看見一座笑盈盈的彌勒佛雕像，正迎接著我們呢！彌勒佛邊上的石頭上刻著“皆大歡喜”四個(gè)大字，意思是：大家都平平安安、快快樂樂過(guò)好每一天。彌勒佛的后面有一座神情嚴(yán)肅的雕像，他就是韋馱菩薩。他注視著每位客人，看著他們有沒有拿走主人的東西。

　　繞過(guò)兩位神仙，我直奔北寺塔。北寺塔高76米，有九層，八角形，是蘇州第一塔。登上北寺塔，向遠(yuǎn)眺望，只是東面是雄偉壯觀的東方之門和環(huán)球188；南面是人民路，車來(lái)車往，非常熱鬧；北面是一幢幢黑白相間的別墅，它們密布在大地上，十分整齊好看。北寺塔的屋檐也是十分有特色，每層樓的屋檐上都有一個(gè)壯觀的龍頭，而龍頭下面都掛著一個(gè)鈴鐺，每陣風(fēng)吹過(guò)，它們就會(huì)發(fā)出輕脆的“當(dāng)當(dāng)”聲，讓人心情舒暢。

　　下了北寺塔，我們進(jìn)入了一個(gè)小花園，叫梅圃，園里景色優(yōu)麗。沿著曲折的小路，走到了一個(gè)叫“暗香浮動(dòng)”的水榭。在這里，靜下心來(lái)，休息片刻，淡淡的香氣在空氣中飄動(dòng)、流轉(zhuǎn)。

　　我們?cè)酵嬖嚼郏瑴?zhǔn)備吃上一頓。在北寺塔的大門的斜對(duì)面，爸爸找到了一家叫吳盛興縐紗湯包的小吃店，我們進(jìn)去后，點(diǎn)了一份湯飽，坐下來(lái)開始品嘗，不一會(huì)兒，我就吃完了，但我還有點(diǎn)兒意猶示盡呢！

　　蘇州的北寺塔真令人流連忘返！

　　報(bào)恩作文 篇2

　　一

　　園丁每天為你澆水、鋤草、滅蟲，給你必需的養(yǎng)料。風(fēng)來(lái)了，為你遮風(fēng)；雨來(lái)了，為你擋雨。每天，園丁像呵護(hù)自己的孩子般呵護(hù)著你。

　　慢慢地，你成長(zhǎng)著，長(zhǎng)高了，一米、兩米……葉子也漸漸地多了，一簇簇、一簇簇……直到你長(zhǎng)成蒼翠的大樹。

　　你知道，你應(yīng)該做些什么了。

　　二

　　春天，你開滿花，為復(fù)蘇的季節(jié)增添一份生機(jī)，為大地獻(xiàn)上一幅錦繡，雖是花開又花落，卻留下美的永恒。

　　你說(shuō)：“我的花是為你而開放，我的美是為你而釋放。我還要告訴我的子孫后代，讓它們像我一樣為你綻放�！�

　　三

　　夏天，你挺起壯實(shí)的胸膛，張開強(qiáng)而有力的臂膀，為行人遮擋住烈日的炙烤，給他們舒適和涼意。不知倦的知了，�？吭谀愕募缟希�手上，演奏著夏天的歌，像是為你加油吶喊。

　　你說(shuō)：“我的懷抱時(shí)刻等著你，我的臂膀隨時(shí)為你張開，當(dāng)你累了，倦了，就到我的懷抱里歇歇吧�！�

　　四

　　秋天，你結(jié)果了。你的手臂不像以前那樣挺直有力，它彎了，是負(fù)重，還是累了呢？每有行人經(jīng)過(guò)，都要停下來(lái)，摘下一顆嘗嘗，然后對(duì)你說(shuō)：“真甜！”臨走時(shí)，還要多摘幾顆帶上。

　　你說(shuō)：“我的果實(shí)是為你而準(zhǔn)備的。你每天經(jīng)過(guò)都為我卸下幾分負(fù)擔(dān)，因?yàn)橛心悖�我的勞累才有意義。

　　五

　　冬天到了，也許你是老了，經(jīng)不住嚴(yán)寒的質(zhì)問(wèn)，一夜之間變得頹唐；也許你在等待，等待來(lái)年的春天，到那時(shí)再把你的美麗奉獻(xiàn)……

　　你說(shuō)：“現(xiàn)在，我沒能給你物質(zhì)上的享受；但是，我給了你希望——明年的花兒會(huì)開得再美麗些，明年的懷抱會(huì)再寬敞些，明年的果兒會(huì)再甜密些……

　　六

　　你年復(fù)一年地循環(huán)著生命的歷程，你殫精竭慮地給予他快樂，就只因你兒時(shí)得到了他的呵護(hù)。

　　你說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”

　　報(bào)恩作文 篇3

　　鮮花報(bào)恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹報(bào)恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山報(bào)恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳；而我，我�?bào)恩我的老師。

　　是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒有了老師，怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！

　　我報(bào)恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力；報(bào)恩老師給我飛翔的翅膀；報(bào)恩老師給我指明人生的方向；報(bào)恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。

　　有一次，我削鉛筆時(shí)不小心把手給劃破了，血不住的往下流，老師趕緊給我找創(chuàng)可貼，可是沒有找到。老師馬上騎車帶我去藥店買藥。買時(shí)我說(shuō)我自己拿錢買藥，可老師不讓，說(shuō)：“你現(xiàn)在是傷員，還是我出錢吧。”老師用幽默的語(yǔ)言表的了對(duì)我的關(guān)心。

　　十年樹木，百年樹人。老師對(duì)我的教誨之恩讓我終生難忘。有人說(shuō)，恩重如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。報(bào)恩您，我的老師。

　　報(bào)恩作文 篇4

　　從前，有一對(duì)窮夫婦，連米都買不起。老爺爺就在灶頭上畫了一個(gè)小女孩和一只螃蟹，希望能有一個(gè)女兒并希望螃蟹能顯靈，能讓他們有一天吃上又香又白的米飯。畫完，就上床睡覺了。當(dāng)?shù)诙�天醒�?lái)時(shí)，他們驚呆了╠╠怎么了？原來(lái)桌上有了一桌香噴噴的菜，地上堆滿了財(cái)寶，在墻腳還有一個(gè)很小的女孩他們高興得差點(diǎn)暈了過(guò)去，而那只螃蟹不見了。窮夫婦才明白事情的原因，于是把小女孩抱起來(lái)好好養(yǎng)著她。并取名叫：雪美。

　　過(guò)了很久，雪美長(zhǎng)大了。她是一個(gè)懂事的孩子，知道爸爸媽媽很窮從來(lái)不向他們提過(guò)分的要求，其實(shí)雪美知道她不是他們的親女兒，雪美也知道自己的身份（其實(shí)雪美是天上派來(lái)的仙女，來(lái)幫助窮夫婦的）所以很聽他們的話總幫他們干活。

　　一天，夫婦出去干活了，雪美一個(gè)人在家，她先把房子變得很豪華，再變了許多財(cái)寶和一桌香噴噴的菜和又香又白的米飯?jiān)诩业戎�夫婦回家好和他們解釋。沒過(guò)多久，他們回來(lái)了，看見那么豪華的房子以為自己走錯(cuò)了地方便又向前走，雪美連忙出來(lái)叫住他們。夫婦很疑惑，問(wèn)：“雪美，你怎么在別人家呀？”雪美說(shuō)：“沒有啊，我在我們自己家呀！爸媽，你們進(jìn)來(lái)我來(lái)和你們解釋，別著急。”于是雪美和夫婦慢慢解釋：“媽媽爸爸，我不是你們的女兒，我是天上的仙女，是我父親把我派來(lái)幫你們的，您還記得嗎？就是三十年前您救了一個(gè)青年，他就是我父親。他一直把這個(gè)情記在心中，可就在前幾年他去世了，”雪美說(shuō)著說(shuō)著就哭了起來(lái)，“我父親臨終前千叮嚀萬(wàn)矚咐一定要我來(lái)報(bào)恩，我?guī)е�爸爸的遺言來(lái)到了人間才好不容易找到了機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在我的恩報(bào)完了我也該走了，對(duì)不起爸爸媽媽。再見了！再見……”雪美含淚說(shuō)完了這些話，便飄動(dòng)著裙子飛向天空……

　　報(bào)恩作文 篇5

　　你們知道知恩圖報(bào)的意思嗎？如果不知道的，請(qǐng)隨我看下面的故事，知道的也請(qǐng)看看，里面教會(huì)我們?cè)趺礃尤��?bào)答別人。

　　傳說(shuō)，在深深的海底，有一種奇特的魚，魚媽媽生下魚寶寶后，雙眼就會(huì)失明，在這期間，魚媽媽看不見，就不能捕食。如果不吃東西，魚媽媽就會(huì)餓死。這時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的小魚就會(huì)游進(jìn)媽媽的嘴巴，心甘情愿地讓媽媽吃掉。終于，過(guò)了一個(gè)月，魚媽媽的眼睛好了。

　　這個(gè)故事中的小魚明知道這么做會(huì)犧牲自己，卻還是要用這樣的方式來(lái)幫助媽媽，這不是一種知恩圖報(bào)嗎？

　　你們還聽說(shuō)過(guò)另外一個(gè)故事嗎？在茂密的大森林里，有一天，一頭大象正在散步。突然，它看見一只老鼠掉進(jìn)了陷阱里，問(wèn)清情況后，大象把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)去，老鼠便順著他的鼻子爬上來(lái)了。又有一天，大象不小心被獵人的網(wǎng)網(wǎng)住了，第二天就要被送到集市上去賣了。老鼠得知消息后，連夜召集兄弟去救大象，終于在天亮之前把網(wǎng)咬破，救走了大象。

　　這個(gè)故事告訴我們：老鼠也并不全都是壞蛋，它也會(huì)知恩圖報(bào)啊。

　　小動(dòng)物們都如此，那我們作為人類就更應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)了。在我們家，爸爸媽媽為了全家辛勤地工作，爺爺奶奶整天忙這忙那，所以我要為他們做力所能及的家務(wù)事，比如：掃地、洗碗、整理房間……在學(xué)校里，老師不辭辛勞地教育我們，所以我要更加努力學(xué)習(xí)，以此來(lái)報(bào)答老師。

　　現(xiàn)在，大家對(duì)知恩圖報(bào)一定有所了解了吧。讓我人行動(dòng)起來(lái)，從自己做起吧。

　　報(bào)恩作文 篇6

　　曾幾何時(shí)，我仰著稚嫩的小臉，對(duì)母親說(shuō)：“我要攜著歌聲去浪跡天涯�！蹦赣H只是笑而不語(yǔ)，單身駐立在風(fēng)中，若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。

　　時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影，長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切：當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上，光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步；當(dāng)星斗滿天，我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí)，母親正在將她的愛一針一針地織進(jìn)我的毛衣里；當(dāng)嚴(yán)寒冬曰，我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí)，母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服……

　　于是，我的心被深深地觸動(dòng)了，被重重地?fù)敉戳�，此時(shí)此刻，我開始懷疑，我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎？我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎？

　　清晨的朝陽(yáng)已緩緩升起，又是新的一天了。我重整思緒，理智問(wèn)我：“你沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀，如何報(bào)恩？你沒有生存的能力，何敢言報(bào)恩？你沒有任何資本，拿什么償還母親的恩情……？”我仍不能釋懷，為年幼時(shí)不懂報(bào)恩而慚愧，更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而納悶。

　　我豁然開朗，感恩像圣命，激勵(lì)著我去浪跡天涯，打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái)，像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子，載著母親的愛與恩情，飛向天空的盡頭，落地、生根、發(fā)芽、開花。那時(shí)，我會(huì)含著淚水捧給母親一片新天地，她定會(huì)露出天下最動(dòng)人的笑容。

　　�。�學(xué)會(huì)感恩，從身邊的一點(diǎn)一滴做起！

　　報(bào)恩作文 篇7

　　一個(gè)晚秋的下午，一位年輕的母親在一棵柿子樹下縫一頂童帽。她不時(shí)抬起頭，輕輕地?fù)u一搖安睡在搖籃里的嬰兒。一陣來(lái)自附近山中的輕風(fēng)吹得樹上橙色的葉子沙沙作響，蜜蜂在即將凋謝的花朵中間嗡嗡地叫著，小鳥在灌木叢中歡快地歌唱。

　　突然，年輕的母親聽到身后刷拉拉一陣響。沒等她抓起搖籃、跑進(jìn)屋去，就見一頭大棕熊，擋住她的去路。棕熊伸出右前爪，溫順地嗥叫著，好像是在懇求幫助。

　　可憐的女人嚇壞了，幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。但棕熊沒有絲毫要襲擊她的跡象。于是，她鼓起勇氣走上前去，看了看棕熊伸出的爪子，只見一根粗大的可怕的蒺藜刺在肉里。

　　“可憐的熊，”她叫道，“讓我把這根討厭的蒺藜拔出來(lái)吧。”她伸手把童帽上的針拿過(guò)來(lái)，小心翼翼地將蒺藜挑出�！昂美�，覺得好些了嗎？”她問(wèn)。

　　這個(gè)毛乎乎的野獸既沒說(shuō)是也沒說(shuō)不是，而是飛快地伸出爪子，將搖籃推翻，嬰兒掉在了地上。接著它抓起搖籃，笨拙地走進(jìn)森林里去了。

　　“你就這樣表示感謝呀，熊？”年輕的.母親吃驚地叫道，并努力安慰哭叫的孩子�！澳憧赡馨盐业暮⒆铀�壞了！下次找別人幫助你吧�！彼�朝遠(yuǎn)去的熊揮舞著拳頭，然后跑進(jìn)屋子，砰的一聲關(guān)上了門。

　　晚上，她丈夫回來(lái)后問(wèn)道：“你從哪兒弄來(lái)的那些梨？為什么把它們放在搖籃里？”

　　“什么梨？”

　　“放在門前臺(tái)階上的梨呀！”男人解釋說(shuō)。

　　“你一定是在開玩笑吧！”她不相信地說(shuō)。

　　“你自己去看看嘛！”男人建議道。

　　她打開門，孩子的搖籃果然放在那兒，里面裝滿了黃熟香甜的梨。感恩圖報(bào)的棕熊送來(lái)的梨太多了，整個(gè)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天他們都有梨吃了。

　　報(bào)恩作文 篇8

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，小螞蟻到小河邊玩，它聽到小河在嘩啦啦的唱歌，碧綠的荷葉上一個(gè)個(gè)荷花仙子亭亭玉立。小螞蟻想：到荷葉上跳舞，肯定很美。于是，它就向靠近河邊的一片荷葉爬去，可是，一不小心，小螞蟻掉進(jìn)了河里，嗆了幾口水，它拼命地掙扎，大喊：“救命！救命！”一只小鳥正好在岸邊尋食，聽到呼叫聲，連忙飛了過(guò)去，他看到眼前的情景，就到岸上銜來(lái)一片樹葉，放在小螞蟻旁邊，小螞蟻在小鳥的幫助下爬上了樹葉船，它吐出了肚里的水，喘了口氣說(shuō)“謝謝你小鳥，要不是你救了我，我就沒命了。”小鳥說(shuō)“不用謝，快回家吧。”說(shuō)完，小鳥和螞蟻都回家了。

　　春天到了，小鳥飛到一棵大樹上，高興地唱起了歌�？伤鼪]有發(fā)現(xiàn)，一個(gè)獵人的槍口已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)了它。只見這個(gè)獵人手里端著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的，槍口正對(duì)著小鳥。正在這千鈞一發(fā)之際，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了獵人的舉動(dòng)，毫不猶豫地爬上獵人的腿，狠狠地咬了一口，獵人感到腿上癢癢，慌亂地?fù)竸?dòng)了扳機(jī)，子彈打偏了，小鳥聽到了槍聲，急忙飛走了，逃過(guò)了一劫。獵人看見小鳥飛走了，垂頭喪氣地離開了。小鳥又飛過(guò)來(lái)找自己的救命恩人，看到了小螞蟻，就飛過(guò)去說(shuō)：“小螞蟻，謝謝你救了我�！毙∥浵佌f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，以前你救了我，我不能忘恩負(fù)義�！睆拇艘院螅�小鳥和小螞蟻成了好朋友。

　　報(bào)恩作文 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們大家好！我是五（4）班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷報(bào)恩。

　　鮮花報(bào)恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他們成長(zhǎng)；蒼鷹報(bào)恩天空，因?yàn)樽屗�飛翔；高山報(bào)恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�挺拔；而我，�?bào)恩許許多多關(guān)愛我的人。

　　我報(bào)恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來(lái)這個(gè)絢麗的世界；是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長(zhǎng)。

　　我報(bào)恩我的老師，因?yàn)槔蠋煹膯⒚伞㈥P(guān)愛、鼓勵(lì)，為我打開通向知識(shí)的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為有理想有文化的少年。

　　我報(bào)恩我的班集體，他就像一個(gè)溫暖的大家庭，是我生活的動(dòng)力和快樂的源泉。

　　我報(bào)恩我的母校，因?yàn)樵谶^(guò)去的五個(gè)春秋，母校給我們創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們的校長(zhǎng)愛校如家，我們的老師敬業(yè)愛崗。為祖國(guó)培養(yǎng)下一代，他們兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他們教書育人，為我們奉獻(xiàn)了青春，給他們自己增添的卻是絲絲白發(fā)……

　　我們每天都沐浴著來(lái)自四面八方的關(guān)愛，我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們快樂與希望。

　　關(guān)愛是生命中最美好的事情，報(bào)恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關(guān)愛每一個(gè)人，去幫助有需要的人。

　　同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么報(bào)恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，報(bào)恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷報(bào)恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好！

　　報(bào)恩作文 篇10

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一只名叫翁翁的小螞蟻來(lái)到一條小河邊，低頭“咕嚕咕�！钡睾绕鹆怂�。突然，小河里的一個(gè)小波浪打了過(guò)來(lái)，翁翁一不留神，掉進(jìn)了小河里。翁翁不會(huì)游泳，二只手拼命地?fù)潋v著，一邊尖聲高叫著：“救命�。【让���！我掉到河里啦！誰(shuí)來(lái)救救我呀？！”

　　翁翁的尖聲高叫吵醒了一只正在樹上睡覺的鴿子。鴿子看到小螞蟻翁翁危在旦夕，他急中生智，叼了一片大樹葉扔到了小河里。翁翁拼命地爬上樹葉，漂到了岸邊。翁翁對(duì)鴿子的救命之恩感激不盡，他激動(dòng)地說(shuō)：“鴿子大哥，謝謝你的救命之恩，請(qǐng)問(wèn)您尊姓大名？”“我叫小白，不必這么客氣，這不過(guò)是舉手之勞嘛！”“啊，原來(lái)是小白，我叫翁翁，以后請(qǐng)多多指教！”“嗯，好的翁翁，再見！”“再見！”這時(shí)，翁翁在心里暗暗下了決心，一定要報(bào)答小白的救命之恩。

　　這不，翁翁報(bào)答小白的機(jī)會(huì)來(lái)了。

　　一天中午，小白正在樹上睡午覺，一個(gè)獵人拿了一個(gè)網(wǎng)準(zhǔn)備捉住小白，然后賣掉，好賺錢。正當(dāng)他要下手的時(shí)候，翁翁正好路過(guò)那兒，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，翁翁對(duì)著那個(gè)獵人的腳后跟狠狠咬了一口。獵人躺在地上哇哇大叫。叫聲驚醒了小白，小白飛走了。

　　翁翁報(bào)答了小白，他倆都很高興。

　　翁翁這種有恩必報(bào)，臨危不亂的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　報(bào)恩作文 篇11

　　報(bào)恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在報(bào)恩春風(fēng)的愛撫；晶瑩露珠，是花兒在報(bào)恩細(xì)雨的滋潤(rùn)；姹紫嫣紅，是花兒在報(bào)恩陽(yáng)光的長(zhǎng)養(yǎng)。

　　報(bào)恩是快樂的，快樂似鳥。寒來(lái)暑往，是鳥兒在報(bào)恩生命的多嬌；悅耳吟唱，是鳥兒在報(bào)恩伴侶的癡情；奮力翱翔，是鳥兒在感謝藍(lán)天的垂青。

　　報(bào)恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在報(bào)恩流水的陪伴；蒼翠挺拔，是高山在報(bào)恩松柏的裝點(diǎn)；飄逸絢爛，是高山在報(bào)恩云霞的奉獻(xiàn)。

　　報(bào)恩母親

　　是誰(shuí)十月懷胎，一朝分娩；是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖；是誰(shuí)默默操持，殷殷期盼；是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們?nèi)松�的果�?shí)如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿。

　　報(bào)恩老師

　　是誰(shuí)三尺講臺(tái)，一生守候；是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞憂；是誰(shuí)播撒知識(shí)，傳承文明；是誰(shuí)灌溉桃李，放飛希望；蠟炬春蠶，不管我們?nèi)松�的峰巒如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。

　　報(bào)恩朋友

　　是誰(shuí)慷慨解囊，雪中送炭；是誰(shuí)兩肋插刀，共苦同甘；是誰(shuí)心心相惜，不離不棄；是誰(shuí)促膝而談，真誠(chéng)相伴，高山流水，不管我們?nèi)松�的舞臺(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。

　　學(xué)會(huì)報(bào)恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。報(bào)恩之心長(zhǎng)伴你我，報(bào)恩之歌長(zhǎng)縈耳畔，報(bào)恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。

　　報(bào)恩作文 篇12

　　清朝末年，在一個(gè)小鎮(zhèn)上，王氏家族和胡氏家族兩家世代為敵，兩戶人家只要一碰面就會(huì)動(dòng)起手來(lái)。

　　一天晚上，王虎與胡一從市集里走出來(lái)，倒沒有開打，兩人一前一后走在小路上，保持著距離，互不理睬。

　　天色漸漸暗了，走著走著，突然王虎聽見前面的胡一“哎呀”一聲驚叫，原來(lái)他掉進(jìn)黑暗的溪溝里了。

　　王虎看見后，連忙趕上前去，心想：“無(wú)論如何總是條人命，怎能見死不救呢？”

　　王虎隱隱約約看見胡一在溪溝里掙扎。急中生智的王虎連忙折下一段枯枝，迅速將枝梢遞到胡一手中。

　　胡一被救上岸后，感激地說(shuō)了一聲“謝謝”。

　　然而，胡一猛一抬頭后發(fā)現(xiàn)，原來(lái)救自己的人居然是仇家王虎。胡一懷疑地問(wèn)：“你為什么救我？”

　　王虎說(shuō)：“為了報(bào)恩。”

　　胡一聽了更為疑惑：“報(bào)恩？恩從何來(lái)？”

　　王虎笑著說(shuō)：“因?yàn)榻褚乖谶@條路上，只有我們兩人一前一后行走。剛才你遇險(xiǎn)的時(shí)候，要不是你的一聲‘哎呀’，第二個(gè)墜入溪溝里的人一定是我。所以，我哪有知恩不報(bào)的道理。因此，要說(shuō)感謝的話，理當(dāng)先由我說(shuō)�！�

　　此時(shí)，王虎與胡一的雙手緊緊地握在一起了。

　　俗話說(shuō)“冤家宜解不宜結(jié)”。一個(gè)人要想取得事業(yè)上的成功，光靠自己的力量是不行的，光靠朋友的力量是不夠的。

　　那些過(guò)去與你是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人，只要你可以包容，再大的仇恨也能消融，再多的朋友都可結(jié)交。

　　報(bào)恩作文 篇13

　　從前，在一個(gè)大森林里，有一只頭有水桶那么大、身子有小汽車那么寬的大獅子。

　　一天，大獅子和一只小螞蟻相遇了。望著獅子的血盆大口，小螞蟻瑟瑟發(fā)抖，說(shuō)：“放了我吧，我會(huì)報(bào)答你�！豹{子說(shuō)：“行，你還塞不了我的牙縫呢�！�

　　過(guò)了一天，小螞蟻又來(lái)到這兒，不好！小螞蟻看到獵人正瞄準(zhǔn)，準(zhǔn)備像獅子開槍呢！在這千鈞一發(fā)之際，它立刻狠狠地咬了一口獵人的腳。獵人感到疼，手抖了一下，打偏了，獅子馬上逃跑了。獵人暗叫“倒霉”，走開了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，獅子對(duì)前來(lái)找它的小螞蟻說(shuō)：“謝謝你救了我！”小螞蟻說(shuō)：“還不是你放了我，我才能救你�！�

　　大獅子拿出一顆只有芝麻大的藥丸說(shuō)：“吃下這顆藥丸吧�！毙∥浵亜偝缘羲幫�，奇跡發(fā)生了：它立刻變成豬那么大。大獅子說(shuō)：“我要讓所有小動(dòng)物都不敢欺負(fù)你�！毙∥浵伕吲d地向獅子道謝。它們成了好朋友。

　　這時(shí)，晴朗的天空忽然下起了小雨。不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。彩虹上寫著五個(gè)大字：友誼彩虹橋。螞蟻和獅子走上去，彩虹立即發(fā)出七種光，奇跡出現(xiàn)了：螞蟻?zhàn)兂闪艘粋�(gè)美麗可愛的公主；獅子變成一個(gè)英俊的王子！

　　原來(lái)，小螞蟻本是被女巫施了魔法的公主，大獅子是被女巫施了魔法的王子。只有友誼才能除去魔法，使他們變回原形。

　　結(jié)果不說(shuō)，大家一定知道：王子和公主舉行了婚禮，過(guò)上了幸福生活。而那兩個(gè)壞女巫呢，一心想置他們于死地，結(jié)果，被看不見的友誼之火燒死了。

　　報(bào)恩作文 篇14

　　從小到大，在我深深淺淺的腳印中，串聯(lián)的是母愛的主線，跳動(dòng)的是母親的愛心。她為我買衣做飯洗衣服，她愿意和我嘮嘮叨叨地說(shuō)話。無(wú)論怎樣，那是一種母愛的溫馨。

　　記得有一次，我和媽媽洗完腳后，媽媽便給我剪指甲。她剪的是那么認(rèn)真，那么小心，一絲不茍，生怕一不小心把我剪疼了。給我剪完指甲后，媽媽又用她那雙溫暖的大手握住我的小腳，輕輕地為我按摩，我感到幸福極了。為我按摩完腳，母親又為自己剪指甲。她剪的十分吃力，一向“不聽話”的頭發(fā)又垂在了眼前，擋住了她的視線。我看了之后，心頭怦然一震，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海里：媽媽太辛苦了，今天，我要為媽媽剪一次指甲。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天就讓我來(lái)幫你剪指甲吧！”媽媽聽后，先是一楞，接著臉上露出燦爛的笑容。溫柔的對(duì)我說(shuō)：“好，媽媽也來(lái)享受一下，女兒真的長(zhǎng)大了！”我把媽媽的腳輕輕地放在自己的腿上，拿起指甲剪，學(xué)著媽媽的樣子為她剪指甲。雖然我的技術(shù)不如媽媽好，但媽媽的臉上卻一直洋溢著幸福。剪完之后，我用小手撫摸著媽媽那長(zhǎng)滿厚繭的腳，心想：媽媽不知每天為我奔波多少路，卻從來(lái)不叫苦叫累，不求回報(bào)，默默無(wú)聞地為我付出，我不斷地接受她無(wú)私給予的愛的雨露，而我為母親做的實(shí)在太少了，以后我要學(xué)會(huì)感恩母親。

　　母愛，一個(gè)古老而又年輕的話題，自盤古開天以來(lái)，她就承載了風(fēng)雨滄桑，經(jīng)歷了上下浮沉，跨過(guò)了地域，時(shí)空，至今依舊被人傳唱。我感謝母親。

　　報(bào)恩作文 篇15

　　從前有一條蛇，它不小心被山坡上滾落的大石頭砸成了兩截。喜鵲發(fā)現(xiàn)了，就飛到天河里銜來(lái)了幾口水，把兩截蛇接了起來(lái)。從此，蛇十分感激喜鵲，就和喜鵲攀了親。

　　一天，蛇想：喜鵲是我的救命恩人，以前我曾傷害過(guò)它家族的成員，它現(xiàn)在卻不計(jì)前嫌來(lái)救我，我一定要報(bào)答它。作為蛇王的它，動(dòng)員它的子民們與喜鵲家族友好來(lái)往，違令者當(dāng)斬。喜鵲看到蛇們一天比一天善良，感到十分高興。

　　有一天，喜鵲和往常一樣出去找食物。蛇不放心喜鵲。因?yàn)樗�最近在森林�?bào)上看到一些獵人正在森林里的一個(gè)地方大量捕捉鳥類。所以，蛇就跟了出去。果然不出蛇所料，當(dāng)喜鵲飛到一塊平地上時(shí)，旁邊的一個(gè)叢林里有一個(gè)槍眼，蛇十分著急，正想大叫：“快逃！”時(shí)。麻醉子彈已經(jīng)“嗖”的一聲從槍里射了出來(lái)，正好擊中喜鵲，喜鵲“啾”地叫了一聲，就倒在了地上。這時(shí)，又從天而降一個(gè)網(wǎng)把喜鵲罩住了。獵人從草叢里跑了出來(lái)，捉起喜鵲，興高采烈地回家了。

　　蛇痛恨自己沒保護(hù)好喜鵲，但又馬上想到現(xiàn)在不是自責(zé)的時(shí)候，而是該想辦法救喜鵲。于是蛇先回到喜鵲家，提醒喜鵲們別出去，又回到自己的家庭和其它蛇商量了一個(gè)救喜鵲的計(jì)劃，便馬上行動(dòng)了。

　　第二天，在獵人家門口爬滿了蛇，不一會(huì)兒，有的從窗戶里爬進(jìn)去、有的從門口里爬進(jìn)獵人家。獵人見到這么多的蛇，呆住了。只見一半蛇紛紛纏住獵人，另一半去咬開那個(gè)網(wǎng)。終于，喜鵲和蛇戰(zhàn)勝了獵人。

　　喜鵲見到蛇，激動(dòng)萬(wàn)分，歡唱個(gè)不停。

　　報(bào)恩作文 篇16

　　沒有花香，沒有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”，我唱著歌，在地球母親的懷抱下孤獨(dú)地躲在了一個(gè)安靜的角落。在暴風(fēng)的侵襲下，在太陽(yáng)的暴曬下，黑夜的恐嚇下，我已經(jīng)快窒息了，我變得越來(lái)越脆弱，越來(lái)越枯黃。死神已經(jīng)靠近了我，很快，我將離開母親的懷抱，去面臨那地獄的珈瑣。但是，是他，哦不！應(yīng)該是她，溫柔、善良的雨水，拯救了我，她趕走了死神，將我從地獄的門檻前拉了回來(lái)。

　　現(xiàn)在，我又變回了原來(lái)的我，一棵清秀，翠綠，柔嫩的，而又孤獨(dú)的小草。我要感謝救我的人，是她用她那充溢的乳汁滋潤(rùn)了我，使我的靈魂得到了安息。慢慢地，由于她的幫助，我也不寂寞了，我周圍也長(zhǎng)滿了比我還矮小的幼苗。從此以后，我的生活便充滿了希望與情趣，我與小草們共同嘻戲，共同歡樂，共同悲傷。漸漸地，在她的滋潤(rùn)下，我們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)懂得了怎樣才能去除煩惱，就是應(yīng)該將幫助你的人常駐感激于心田。

　　但是，由于人類不保護(hù)環(huán)境，亂倒亂扔，使我們的恩人――雨，患上了重病，人類把這種病叫做“酸雨”。于是，我就號(hào)召我的鄰居們，兄弟姐妹們，想方設(shè)法來(lái)挽救我們的恩人。接著，我們就到處尋找我們的食物――二氧化碳，排出氧氣。最后，我們用大家的血汗治好了我們的恩人。從此，她又恢復(fù)了原來(lái)的美麗與溫柔。

　　報(bào)恩作文 篇17

　　是誰(shuí)，懷抱我們蹣跚學(xué)步；是誰(shuí)，在我們失意潦倒的時(shí)候，給我們力量；是誰(shuí)在我們成長(zhǎng)的時(shí)候給予我們諄諄教誨，是那溫暖我們的兩個(gè)字，父母。

　　記得在一本書上我看過(guò)一篇文章，一個(gè)小男孩放在媽媽床頭上一份列好的帳單：湯姆給媽媽擦地板，媽媽應(yīng)付8美金；湯姆去超市買東西，媽媽應(yīng)付10美金。

　　而媽媽看到后，卻微笑著揮起筆草草寫了一份賬單：媽媽為湯姆講故事，湯姆應(yīng)付0美金；媽媽辛苦懷湯姆十個(gè)月，湯姆應(yīng)付0美金。

　　湯姆看到這充滿愛的賬單，淚如雨下，把它珍藏了十年之久。

　　我們又與湯姆有什么差異呢？我們?cè)诩依锓Q霸，當(dāng)小皇帝，小公主，更別說(shuō)感恩父母了。又有誰(shuí)能體會(huì)到父母的辛勞與責(zé)任，為他們解憂呢？父母為我們不求回報(bào)的付出著，疼愛著我們。我們理所應(yīng)當(dāng)為父母分擔(dān)責(zé)任，卻有一些人求報(bào)償。父母都不求回報(bào)，我們只回報(bào)了他們一些，又有什么權(quán)力向他們索要呢？

　　我們一定要記住父母的恩情，他們不是義務(wù)為我們服務(wù)的，長(zhǎng)大有了能力，一定要讓父母知道他們沒有白白疼我們，愛我們二三十年。

　　父母不要求我們成為什么名人，帶他們?nèi)ハ砬甯�，我們只要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)心他們，哪怕吃再多的苦，受再多的累，他們也是世界上最幸福的人。在父母未回家的時(shí)候，給他們沏一杯茶；在他們不經(jīng)意睡著的時(shí)候，給他們蓋上被子；在他們失望的時(shí)候，給他們唱首歡快的歌……可這些事又有誰(shuí)能夠真正地做到呢？

　　報(bào)恩作文 篇18

　　這是一個(gè)關(guān)于報(bào)恩和親情的故事，一只烏龜和一只螃蟹被一對(duì)夫婦收養(yǎng)，它們?yōu)榱藞?bào)恩連夜趕去海邊，烏龜去尋找的是令女主人喜愛的“珍珠王”，而螃蟹尋找的是讓男主人夢(mèng)寐以求的彗星石。

　　“看誰(shuí)能帶回令主人滿意的東西”螃蟹說(shuō)�！拔屹澇伞睘觚斦f(shuō)。在沙灘上，涼爽的海風(fēng)吹著浪花拍打著金色的沙礫。這里到處都是貝殼、海星、還有在沙灘上玩耍的小朋友。小烏龜要尋找的可是在世界上擁有最大，最亮的一顆珍珠的貝殼。傳說(shuō)它只出沒在海面上�！叭绻�我能找到珍珠，就能抱女主人的收養(yǎng)之恩啦！”小烏龜心想，開心的往前走，尋找著那個(gè)大貝殼。

　　與此同時(shí)，螃蟹正喝足了水，準(zhǔn)備動(dòng)身。過(guò)了一會(huì)它也來(lái)到了海灘上�！皯�(yīng)該沒有錯(cuò)吧？”小螃蟹自言自語(yǔ)的說(shuō)，沒錯(cuò)，它也是來(lái)找貝殼的。傳說(shuō)貝殼吞下了一個(gè)巨大的水壩，而它要找的彗星石就藏在這個(gè)水壩中。“�。　钡囊宦暰揄�，那個(gè)大貝殼浮出了水面，把所有的游客都嚇跑了，但是只有小烏龜和小螃蟹勇敢的留了下來(lái)。因?yàn)樗鼈冎�道要找的東西終于出現(xiàn)了。大貝殼吞掉了小烏龜和小螃蟹。它們?cè)诖筘悮だ镒甙∽�，走啊走，終于發(fā)現(xiàn)了各自想找的禮物。

　　它們齊心協(xié)力抬走了寶物，來(lái)到大貝殼的嘴邊。趁著大貝殼喝水的時(shí)候，它們跑了出來(lái)，順利取走寶物。它們帶著送給主人的寶物黎明時(shí)分回到了家中，在夫婦二人驚喜的歡呼聲中，小烏龜和小螃蟹疲憊的睡著了。

　　報(bào)恩作文 篇19

　　一天，小麻鵲在樹林里學(xué)飛行，突然，一個(gè)獵人在悄悄地向小麻鵲撒網(wǎng)。正在這時(shí)國(guó)王和他的好朋友“沒頭腦”在林中散步�？吹竭@情景，國(guó)王急忙叫“沒頭腦”捉住了獵人。國(guó)王領(lǐng)著小麻鵲來(lái)到了他的王宮。

　　累了一天的小麻鵲，一來(lái)到王宮就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃過(guò)飯后，國(guó)王讓小麻鵲美美的睡了一頓。第2天大早，小麻鵲謝過(guò)國(guó)王后，便向國(guó)王說(shuō)：“我一定會(huì)報(bào)答你的！”國(guó)王見小麻鵲這么小，又沒有多大的力氣就推辭了，但小麻鵲心里還是暗暗下定了決心。

　　一天，國(guó)王在海上游泳，一個(gè)大浪撲來(lái)，把國(guó)王吞沒了，小麻鵲正在海邊的一棵椰子樹上唱歌，看到這情景，急忙回王宮里說(shuō)給“沒頭腦”聽，“沒頭腦”聽后，急急忙忙叫了幾十個(gè)錫兵。他們來(lái)到海邊打撈，撈了撈，撈了撈，撈了三天三夜也沒撈著。小麻鵲見機(jī)不妙，用最快的速度飛到了島上�？匆娨粋�(gè)人在喊：“救命啊，救……”小麻鵲一眼望去，看見那個(gè)人正是國(guó)王。小麻鵲對(duì)國(guó)王說(shuō)：“太好了。

　　，國(guó)王，原來(lái)你在這��！”國(guó)王說(shuō)：“我的朋友，快帶我回去吧！”“嗯，我馬上去把”沒頭腦“喊來(lái)！”小麻鵲飛了回去，“沒頭腦”聽到消息后，精神一振，馬上派人去把國(guó)王接了回來(lái)，國(guó)王回來(lái)后，對(duì)小麻鵲說(shuō)：“對(duì)不起，朋友，我太瞧不起你了，現(xiàn)在咱們進(jìn)宮里慶祝吧！”

　　啊，各個(gè)東西都有它的長(zhǎng)處和短處，可不要小瞧它。

　　報(bào)恩作文 篇20

　　一天早上，一只螞蟻正在海邊散步，這時(shí)，一陣暴風(fēng)把小螞蟻吹到了海里，它在海里掙扎著，一不小心喝了幾口水，把它嗆得兩眼冒金星，它心想：這下可死定了。它在海里大喊救命，正好把一只離這不遠(yuǎn)的格子給吵醒了。鴿子順著聲音找了過(guò)來(lái)，它看見一只正在海里喊救命的小螞蟻。

　　這只鴿子阿姨很想救小螞蟻，可是鴿子阿姨想盡了一切辦法，還是不知所措。正在鴿子阿姨著急的時(shí)候突然想到了一個(gè)好辦法，鴿子阿姨趕緊飛到樹上叼了一片樹葉，把樹葉放到小螞蟻的旁邊。鴿子阿姨說(shuō)：“小螞蟻你快爬到葉子上去�！毙∥浵伮犃�，就趕快爬到葉子上去了。小螞蟻站在葉子上問(wèn)：“鴿子阿姨，你的家在哪�。俊兵澴影⒁陶f(shuō)：“我的家就在離著不遠(yuǎn)的大樹上�！兵澴影⒁逃终f(shuō)：“我該回家了，再見小螞蟻。”說(shuō)完鴿子就飛上了天空。小螞蟻大聲喊道：“謝謝你，我一定會(huì)報(bào)答你的！”

　　過(guò)了沒幾天，小螞蟻想去看望鴿子，快到鴿子家的時(shí)候，小螞蟻看見一個(gè)獵人正舉著槍響鴿子家方向瞄去。小螞蟻就趕緊跑到那里大聲喊道：“鴿子，你快飛走啊！獵人正舉著槍要打死你��！你快飛��！叫聲把正在睡夢(mèng)中的鴿子給喊醒了，鴿子抬頭一看，有一位獵人正拿槍對(duì)著它呢！就趕緊飛向了天空，大聲對(duì)小螞蟻說(shuō)：”小螞蟻謝謝你，我要搬到安全的地方去，再見！”小螞蟻說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　報(bào)恩作文 篇21

　　新學(xué)期到來(lái)了，我又回我的母校文清路小學(xué)環(huán)城校區(qū)。新學(xué)期，雖然學(xué)校新添了很多設(shè)施和景點(diǎn)，但我還是覺得感恩池最美麗，最特別，最亮眼！

　　感恩池就在校園的正門口，每天上學(xué)放學(xué)都可以看到。感恩池由假山、水池和擺在假山頂上的盆景三部分組成。假山是用水泥砌成的，大概有三四米高，四個(gè)小朋友手拉手才圍抱起來(lái)。灰色的假山，靠著教學(xué)樓的白墻，就像白紙上滴了一滴墨一樣，特別顯眼。假山的盆景有五盆，有三角梅、月季、迎春花，還有兩盆叫不出名兒的花兒。只要花兒一開，假山就立刻變得五顏六色起來(lái)，別提多漂亮了！風(fēng)兒一吹，花兒就隨風(fēng)起舞。那風(fēng)中搖晃的枝條，就像姑娘扭動(dòng)的腰肢。

　　最漂亮的還是要數(shù)那從假山上流淌而下的瀑布了。瀑布的水是那樣干凈，那樣潔白，在陽(yáng)光的照射下，簡(jiǎn)直就是一條巨型的鉑金項(xiàng)鏈在閃閃發(fā)光。瀑布的水就跌落在山下的水池里。池子清可見底。一陣風(fēng)吹來(lái)，水面波光粼粼。如果你仔細(xì)觀察的話，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)感恩池中還有好些頑皮的“孩子”——金魚。它們不時(shí)躲進(jìn)石頭縫中，不時(shí)把頭伸出水面游來(lái)游去……

　　當(dāng)然，最引人注目的還是假山上刻著那八個(gè)大紅字——“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。我想，這應(yīng)該是學(xué)校老師把感恩池建在學(xué)校正門口的原因吧。每天上學(xué)、放學(xué)，我們都要和它見面，仿佛在提醒我們：時(shí)刻要牢記做一個(gè)感恩的人！

　　報(bào)恩作文 篇22

　　“三。八”國(guó)際婦女節(jié)到了，這是所有女性長(zhǎng)輩的節(jié)日，這是媽媽的節(jié)日�！秳裥⒏琛防镉幸痪湓捊小笆�月胎恩重，三生報(bào)答輕。”這句話告訴我們，媽媽十月懷胎生下我們，對(duì)我們的養(yǎng)育之恩很重，怎么報(bào)答也報(bào)答不完。

　　為了讓我們體驗(yàn)一下媽媽懷我們的辛苦，學(xué)校開展了一個(gè)有趣的活動(dòng)叫《大家都來(lái)當(dāng)大肚子?jì)寢尅�。老師教我們把煮熟的雞蛋放在胸前，把書包反背在胸前，就像懷著孩子的大肚子?jì)寢屢粯�。老師還叫我們坐下要輕，起來(lái)要慢，下課不要瘋跑，還不準(zhǔn)雞蛋掉下來(lái)。我們按老師說(shuō)的去做，走路的時(shí)候都看不到腳，想走快都不行更別說(shuō)跑了。有的同學(xué)不小心就摔跤了，有的同學(xué)把雞蛋掉了出來(lái)，有的同學(xué)坐下就起不來(lái)了……老師還告訴我們，媽媽懷著孩子的時(shí)候比我們現(xiàn)在的肚子大得多，那她們一定比我們更辛苦更難受吧！

　　在回家的路上，回想起今天的游戲，想到媽媽懷我的時(shí)候的辛苦，我想：今天是媽媽的節(jié)日，無(wú)論如何我都要讓媽媽高興高興�；氐郊依�，正好是媽媽給我開的門，我緊緊的抱著媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”說(shuō)完，我扶著媽媽到了沙發(fā)，讓媽媽坐下，緊接著，我給媽媽洗了一個(gè)蘋果，放在媽媽的手心里，媽媽開心的笑了……

　　我愛我的媽媽，因?yàn)樗�在我成長(zhǎng)的路上撒下了許多辛勤的汗水，我以后一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我親愛的媽媽！

　　報(bào)恩作文 篇23

　　報(bào)恩寺，這是蘇州古城中的一座古寺。在這座古寺中有許多“經(jīng)典”在這個(gè)寒假中我領(lǐng)教了一個(gè)經(jīng)典。那天，我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下在到了報(bào)恩寺。

　　導(dǎo)游帶我們參觀了報(bào)恩寺的一些地方后，便帶我們?nèi)チ艘婚g禪房里。我們做著一個(gè)阿彌佗佛的樣子進(jìn)了里面，我和爸爸媽媽到了最前面，一位師傅讓我們跪在一個(gè)墊子上，然后讓我們閉上眼睛，然后我感覺到頭上涼涼的。過(guò)了一會(huì)，那位師傅給了我們一人一個(gè)我叫不來(lái)名字的東西，讓我們?nèi)フ夷俏蛔�在門口的那位師傅。我們拿著那個(gè)東西去了那，那位師傅和我們說(shuō)了一個(gè)阿彌佗佛后，問(wèn)我們信不信佛，爸爸深思熟慮了一會(huì)說(shuō)：“信吧�！蹦俏粠煾德犃艘院螅�臉上微微的笑了一下，從身后拿出了一根很長(zhǎng)的香，對(duì)我們說(shuō)：“如果是這樣，就買了這‘高香’�！卑职謫�(wèn)：“多少錢？”那位師傅說(shuō)：“399元。”爸爸和媽媽聽到這都有些大吃一斤和不知所措。然后媽媽想了想，對(duì)爸爸說(shuō)：“你是不是錢沒帶夠，那你去外面找三姐夫借一些�！闭f(shuō)著我們便走了出去，我們走時(shí)，那個(gè)假師傅說(shuō)了一句：“你們懂不懂禮貌二字？”他一說(shuō)完，我們走得更快了。走出報(bào)恩寺后，我說(shuō)了一句：“現(xiàn)在都什么世道啊，連和尚都有假，真是林子大了什么鳥都有。”

　　這就是我在報(bào)恩寺里領(lǐng)教的經(jīng)典中的經(jīng)典。

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