環(huán)境類的作文
保護(hù)環(huán)境,需要從你我做起,從小事做起。下面是小編整理的作文,僅供大家參考。
保護(hù)環(huán)境的作文1
最近,我閱讀了《美麗中國—生態(tài)文明建設(shè)者》這本書,讓我明白了許多保護(hù)環(huán)境的知識(shí),也讓我深受啟發(fā),知道了保護(hù)環(huán)境的重要性呢?
我們所居住的地球只有一個(gè),我們應(yīng)該好好保護(hù)它。不能建造太多的工廠,因?yàn)楣S的'污染太大,會(huì)有很多廢氣從工廠排出來,如果有太多的工廠,我們就很難呼吸到新鮮的空氣了。還有一個(gè)重要原因就是汽車,現(xiàn)在幾乎是家家都有汽車,也幾乎天天用車,那二氧化碳的排放量就太大了,所以我們盡量不開車,可以步行或騎自行車,也可以乘公交車出行,這樣二氧化碳的排放量就會(huì)小多了。
我們還可以多植樹造林,因?yàn)闃淇梢詢艋諝,它吐出了氧氣,吸進(jìn)了二氧化碳。它還可以調(diào)節(jié)溫度,讓人們乘涼,它還可以抵擋洪水和泥石流,還可以減少聲音,所以樹是我們的好伙伴、好朋友。
同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起,讓環(huán)境變得更好!
保護(hù)環(huán)境的作文2
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。地球是我們賴以生存的家園,如果我們?cè)俜湃苇h(huán)境繼續(xù)破壞惡劣下去,人類的未來不堪設(shè)想。最近霧霾天氣極其嚴(yán)重,如果長此下去,一定會(huì)對(duì)人類的身體健康產(chǎn)生不可逆的傷害。保護(hù)環(huán)境不能只是口頭上喊喊而已,更重要的是落實(shí)到行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境跟每個(gè)人都有關(guān)系,每個(gè)人都應(yīng)從自身做起保護(hù)我們的環(huán)境。
小小的校園里,也是如此。學(xué)校是大家學(xué)習(xí)的.地方,愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境跟每個(gè)學(xué)生都有關(guān)系。校園里可以看到有的學(xué)生隨地亂扔廢紙,更嚴(yán)重的甚至隨地吐痰,這都是破壞學(xué)校環(huán)境的行為。如果每個(gè)人都不能做到愛護(hù)校園環(huán)境,每個(gè)人都去扔一片廢紙,每個(gè)人都隨地吐痰,那么校園將是什么樣子。等到將來的一天,環(huán)境已經(jīng)破壞到無法恢復(fù)時(shí),就再也沒有補(bǔ)救的措施了。保護(hù)環(huán)境,我要從自身做起。從明天起,不再亂扔廢紙,不再隨地吐痰,不再踐踏任何一顆小草。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,去保護(hù)愛惜我們的環(huán)境,只有每個(gè)人都行動(dòng)起來,我們的環(huán)境才能變好,我們才能在地球上生存下去。
保護(hù)環(huán)境的作文3
一個(gè)春光明媚的.早晨,空氣真好呀!歡歡背著書包去上學(xué),他剛要出門,媽媽走了過來說:”歡歡,來吃根香蕉吧!”歡歡接過香蕉,一邊走一邊吃,他張大嘴巴,‘‘啊嗚”一下就把香蕉吃完了,“香蕉皮扔哪呢?”歡歡自言自語道。他環(huán)顧四周,沒有一個(gè)垃圾桶,他就隨手一扔,把香蕉皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔在了后面,蹦蹦跳跳地走了。
歡歡走了幾步,看到遠(yuǎn)處有一位老爺爺正在那打掃地板,他滿頭大汗,衣服都濕了。歡歡想:爺爺這么辛苦,應(yīng)該把果皮撿起來。于是,歡歡回頭走了回去,俯下腰,把香蕉皮撿了起來,扔進(jìn)了果皮箱,這時(shí),歡歡高高興興地去上學(xué)了。
小朋友們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境。
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