環(huán)境小衛(wèi)士作文
提起環(huán)保,相信很多人都會(huì)想到這句話:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下面就是小編分享的關(guān)于環(huán)境小衛(wèi)士作文范文,一起來看一下吧。
環(huán)境小衛(wèi)士作文篇一
現(xiàn)在人們都爭(zhēng)著保護(hù)環(huán)境,河水清澈了,小鳥又唱起了歡快地歌,一切都是那樣的美好,我們家也“卷進(jìn)”了這股“潮流”……
星期天,我和弟弟打算去常熟大潤(rùn)發(fā)玩。一路上我們有說有笑,蹦蹦跳跳地向車站走去。剛到車站,便看到有一位大媽在啃瓜子,并把瓜殼吐在地上,吃一粒就吐一粒,搞得地上一片狼藉。旁邊的一位大叔則抽著煙,不時(shí)還往地上吐痰。我和弟弟見了,心里打抱不平。這時(shí),弟弟率先出動(dòng),望著他和大媽大叔雄辯的樣子,我心想:由弟弟出馬肯定行,他在辯論賽中還得過二等獎(jiǎng)呢!(鏡頭切回)只見弟弟上來就是一枚“重磅炸·彈”:“這位大媽,你這樣破壞環(huán)境,難道不覺得可恥嗎?還有這位大叔,你這樣做難道不覺得惡心嗎……”弟弟的話一句接著一句,像出膛的連珠炮一樣“攻擊”著大媽大叔。大媽聽了,生氣地說:“小孩子家家,哪涼快哪呆著去,再煩,小心老娘對(duì)你不客氣!”“沒錯(cuò),你個(gè)乳臭未干的臭小子,敢管我,給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”大叔也附和著說。弟弟的臉漲得通紅,眼睛里霧水一片,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我實(shí)在看不下去了,決定幫弟弟討回公道,我大聲地說:“你們也太不講理了吧,欺人太甚!我弟弟好心勸你們,可你們非但不接受,反而還辱罵他!現(xiàn)在大家都在爭(zhēng)著保護(hù)環(huán)境,哪像你們這樣破壞環(huán)境。如果人人都像你們這樣,那么世界遲早會(huì)毀在你們手里……”這時(shí),大媽大叔都被我那一番慷慨激昂的話給“打”蒙了。周圍的人也向他們投去鄙夷的目光,他們紅著臉,灰溜溜地“逃”走了。我和弟弟相視一眼,笑了……
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。希望大家也加入到我們這個(gè)大家族來吧,爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士!
環(huán)境小衛(wèi)士作文篇二
我們?cè)诒局苄瞧诙チ松倌陮m,自從我們上了四、五年級(jí)后,我們總在天天去一次的
不知為什么?我們今天去了四個(gè)不同的項(xiàng)目,以前都是一個(gè)呀!今天都去了:蝴蝶的制作、力的挑戰(zhàn),創(chuàng)意機(jī)器人和我今天的主題:環(huán)境小衛(wèi)士ECO學(xué)院,因?yàn)樗苡腥?/p>
叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)模覀儼橹@稀奇古怪的鈴聲進(jìn)入了課堂,老師先讓我們觀察一下教室,有哪些是環(huán)保的,我卻沒有去觀看,只看見了幾個(gè)小貼士,一幅畫中是:資源不足,一條蛇問爸爸爸爸,地球是綠色的嗎?爸爸答道,哎。。。。。。。,地球以前是綠色的。。。。這說明了各個(gè)資源不足,動(dòng)物無法生存了。第二幅是全球變暖了,一直似乎剛出生的小北極熊媽媽說:房子都快融化了,媽媽,我們能去哪?熊媽媽說:哎,可憐的孩子,我們無家可歸了。。。。這說明了,全球變暖了,人可以生活,因?yàn)橛辛丝照{(diào),可動(dòng)物呢?第三副是大氣污染,一只長(zhǎng)頸鹿對(duì)爸爸說:爸爸,上面的空氣太差了,我不要長(zhǎng)高了,長(zhǎng)頸鹿爸爸沉思了,說:哎,新鮮的空氣哪里還有呀!這幅情景說明了,大氣污染的很嚴(yán)重,就連那只似乎沒有長(zhǎng)多少的小長(zhǎng)頸鹿也不想長(zhǎng)了。。。。
這節(jié)課上完了,我懂了許多,環(huán)境都開始資源不足,變暖,大氣污染了,如果人不停止破壞的話,就連高級(jí)動(dòng)物-------人類也沒有辦法避免了。
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