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師生情作文(共4篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的師生情作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師生情作文1
小學六年時光一閃而逝,在不知不覺中,我們已經(jīng)臨近畢業(yè)。在這六年的時光里,我們最該感激的還是我們敬愛的老師:是他們,在夜晚勤勞地批改著我們的作業(yè);是他們,放棄自己的娛樂時間備課。而宋老師,也是這樣一位令我敬愛的老師。
宋老師不是我們的班主任,也不是我們的數(shù)學老師,她只是一位給我們代了一星期課的老師,但是,她卻對我們充滿認真。記得一節(jié)她代的語文課上,宋老師拿著語文書,盡量放大聲音為我們講課,我正在她的身旁,無意間轉頭時,忽然看到了宋老師的語文書!那是怎樣的`一本書啊!每一行的間隔中,都寫滿了密密麻麻的字:詞語的意思,句子的解釋,文章的重點…………我當時情不自禁的出了神:明明只是用上一個星期的課,即使不認真,隨便一些也不會有人批評吧,一個星期前,我們甚至沒有固定的代課老師,對于這個老師,我們充滿了驚喜和感謝。宋老師早已退休,其實不管怎樣,她都可以理直氣壯地回絕,但是她并沒有這樣做,反而因為以前的一個承諾,辛辛苦苦地記滿了筆記……
記得有一節(jié)課上我們學習“最好的老師”,其中講述了懷特先生如何教導學生們去勇于反駁權威,如何探索真理。宋老師也在ppt上留下了一點漏洞,讓我們找尋,那些漏洞或許只是一個標點符號,或許只是一個字,他們是那樣的不起眼,讓我們全班同學都失敗而歸。而宋老師一個人,在當初又是如何找到課文詳解上不恰當?shù)臉它c符號呢?她是否又為這個PPT用去自己寶貴的時間呢?
也許我們就是一粒粒砂礫,老師就用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。而宋老師,您永遠是我心中那最敬愛的老師,就是您用一個星期的時間,讓我感受到了老師是如何舐、磨、浸、洗我們這些沙礫的。
師生情作文2
鮮花難忘雨露,因為雨露滋潤它成長;高山難忘大地,因為大地讓它挺拔;魚兒難忘大海,因為大海讓他生存;雄鷹難忘天空,因為天空讓它翱翔……我難忘老師,難忘她傳授給我們的知識,難忘她那雙溫暖的大手,更難忘那雨中濃濃的師生情。
那已經(jīng)是幾年前的事了,當時我還笑,每次放學都要爸爸媽媽要接我,可是那一次,爸爸、媽媽都因為各自的原因無法來接我,本來,我以為自己可以,但是那時候卻下起了傾盆大雨,我沮喪極了,只得與其它同學一同等待著父母的到來。
5分鐘過去了……
十分鐘過去了……
半個小時過去了……
爸爸媽媽還沒有來,看著小伙伴們一個一個被接走,失望與傷心交織在一起的淚水一擁而上,就這樣,我趴在桌子上哭了起來。
“靜純,怎么了呢?怎么哭了呀!”我以為是媽媽來了,高興地抬起頭,映入眼簾的那張熟悉的臉,卻不是媽媽。我硬咽著:“陳……陳老師!薄霸趺戳耍蕹蛇@樣,梨花帶雨的。是不是爸爸媽媽沒來接你?”我向老師輕輕地點了點頭,陳老師若有所思地看著我,一會兒,老師開口了:“老師有一把雨傘,老師先帶你回家吧!”我的小眼珠轉了轉,點了一下頭。
隨后,老師拿來了雨傘,溫暖的'大手拉起我的小手,一起走在回我家的路上,走了一段路后,老師蹲下來說:“靜純,雨傘先給你,老師要回家看看小弟弟了。”不懂事的我“嗯”了一聲,老師便跑入雨中,愈跑愈遠,直至消失在一個轉角處。
第二天,陳老師竟沒來學校。聽張老師說,陳老師昨天感冒了,今天高燒不退,無法來教學。
當時的我仍然無知地責怪老師怎么這么不注意身體,生病了可不是小時,如今星期六,真覺得自己很笨,老師要不是因為我,又怎么會生病呢?想起老師對我們的關懷,對我們的笑容,還有她那雙溫暖的大手,一種叫幸福的感覺涌上了我的心頭,灌溉著我的心靈。我永遠也忘不了那種感覺,忘不了那雨中濃濃的師生情。
師生情作文3
老師就像辛勤的園丁,栽培我們這一顆顆青翠的小樹,讓我們在陽光下成長,變得更加挺拔,茁壯。記得在小學三年級我是一個十分頑皮的孩子。在一天,中午放學后,我家里沒有人,這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師,她好像看透了我的心,對我說:“陳海龍,跟我來吧!蔽掖袅艘粫䞍,跟了上去。坐在老師的車上,一向十分嚴肅的張老師竟然和藹可親得對我說話……
到了張老師家,張老師放下包,領著菜,一下子“沖”進廚房,開始做飯。只過了一會兒,桌子上就擺滿了菜,張老師就喊我過來吃飯。我望著張老師和藹可親的`面容,又聞到了飯菜散發(fā)出來的氣味,我狼吞虎咽起來。就這樣,我吃飽了,休息片刻,我就去上學的。到了下午,在張老師上課的時候,我的頭不知道怎么了,十分眩暈。這可嚇壞了張老師,張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去,在路上,張老師問我中午吃沒吃別的東西,我說有……
到了醫(yī)院,經(jīng)過了醫(yī)生檢查,醫(yī)生說我吃了不衛(wèi)生的東西,這可讓張老師著急死了,她急忙地問:“有什么可以弄好?”醫(yī)生說,我需要掛水。就這樣,我打了針,還在掛水的時候睡著了,睡得十分香甜……
在不知不覺中,已經(jīng)到了6點鐘了。我模糊的睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了,而張老師卻一直看著我,我感動得流下了眼淚。張老師就是這樣,在課堂上,她十分眼嚴厲,已有學生講話,她就大聲指出;然而在生活中,她卻無時無刻不在暫估我們的生活,讓我們茁壯成長。
這讓我想到了最能贊美老師的一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
師生情作文4
老師,是辛勤的園丁,關懷學生,無微不至;老師,是火紅的蠟燭,燃燒自我,照亮別人。在我讀小學的階段中,遇見過很多老師,但我永遠忘不了我以前的班主任——邱老師。
三年級時,邱老師才調來當我的班主任,和她相處的兩年里,我嘗遍了酸甜苦辣。
酸
邱老師為了讓我們能在每次考試都得到好成績,夜里一向上網(wǎng)查找資料,一有空就去新華書店找書買給我們。結果,邱老師近視了,她那雙大眼睛失去了光澤,被眼鏡擋著,再也沒以前那么美麗了?伤齾s說:“沒有關系,可是你們可別近視咯!”我聽了后很心酸。
甜
邱老師經(jīng)常和我們玩游戲。有一次,我們玩打野鴨,我們當野鴨,老師當獵人,用球打我們。我們東躲西藏,但還是躲可是老師的火眼金睛,老師還不時為我擦去汗水,那時我心里真甜。
苦
有一次,一個男同學偷別人的錢被發(fā)現(xiàn)了,邱老師明白后十分生氣,用教鞭打那個同學,被偷人說:“都是你這個老師教不好!”老師聽了,拿起教鞭,一邊打自我,一邊說:“是我管教不嚴,是我錯,都是我的錯!蔽业.心好苦,真舍不得看老師那一只紅腫的左手。
辣
“邱老師懷孕了!”隨著這個消息,我才明白:邱老師懷了孩子。我們很高興,當然,邱老師和她的丈夫也很開心。我本以為邱老師會請假,可她沒有。直到生下孩子,她從來沒請假過。八個多月來,邱老師天天挺著大肚子從水南來到學校。直到一月份,邱老師因孩子就快出生而請假了?纪昶谀┛荚嚕覀儽闳タ蠢蠋。老師生了一個男孩!而邱老師卻沒有說孩子的事,只是說:“你們考得好嗎?”我的心立刻辣辣的,很不舒服。
此刻,我轉學了,可我永遠不會忘記跟邱老師相處的日子,我會永遠記住這段師生情。
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