環(huán)境保護(hù)高中作文(精選18篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的環(huán)境保護(hù)高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境保護(hù)高中作文 1
在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中,由于人們對(duì)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。如果我們不注意環(huán)境保護(hù),就會(huì)嚴(yán)重破壞地球母親:使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響,如沙漠化、森林毀滅;給人類造成危害,如人類生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)受到不利影響。
人類只有一個(gè)地球,她是我們美麗家園,當(dāng)?shù)厍蛘媾R著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),為了地球母親和人類的生存,我們必須保護(hù)環(huán)境。
“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲!
怎樣拯救我們的地球、保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢?
首先我們要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的`意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)!所謂生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù),以未來(lái)人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)成員的共同認(rèn)知。從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起:我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營(yíng)造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性,維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。在日常生活中倡導(dǎo)低炭生活的理念,節(jié)能減排,厲行節(jié)約,防止浪費(fèi),珍惜資源,植綠護(hù)綠,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,未來(lái)的地球家園,一定會(huì)成為生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。
怎樣低炭生活呢?
其實(shí)低碳是一種生活態(tài)度,低碳生活是指生活作息時(shí)耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。例如平時(shí)我們出行時(shí)少開私家車多坐公交車,能減少碳排量;不用一次性木筷,少用紙巾,重拾手帕,每張紙都雙面打印能減少森林的損耗;臟衣服用手洗,能節(jié)省水電;隨手關(guān)燈,少用空調(diào),節(jié)電及減少氟利昂的使用;植樹為你排放的二氧化碳埋單,排多少,吸多少;綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以;不亂丟棄廢電池,使用節(jié)能燈泡等。生活中還有很多我們可以做到低碳減排的小細(xì)節(jié)。
讓我們一起攜手為環(huán)境保護(hù)生態(tài)文明做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
環(huán)境保護(hù)高中作文 2
在茫茫浩瀚的宇宙中,有無(wú)數(shù)星球。其中有一個(gè)本來(lái)很美麗可愛的星球,它在眾星球中顯得格外嬌艷,是那么楚楚動(dòng)人,生機(jī)勃勃,它就是地球——人類唯一的家園。
以前,地球上是一片生機(jī)勃勃的景象:在蔚藍(lán)的藍(lán)天下,歡快的小溪唱著歌兒;潺潺的流水從山上流淌下來(lái);遠(yuǎn)處的森林是多么的茂盛;陸地上到處都是綠油油的小草,美麗的花朵,鮮嫩的蘑菇;小動(dòng)物們快樂(lè)地玩耍著,歡快的云雀在樹枝上高聲歌唱,雄壯的.老鷹在天空中盤旋,大象在小河里洗澡嬉戲……
如今,隨著科技漸漸發(fā)達(dá),生活水平的不斷提高,人類為了自己的利益,不斷地砍伐樹木,獵捕人類的好朋友——?jiǎng)游。一座座高樓拔地而起,峻峭的山嶺被鏟成平地,一片片森林變成沙漠,再也擋不住漫天風(fēng)沙。許多可愛的小動(dòng)物無(wú)家可歸,絕大多數(shù)已經(jīng)滅亡,一些正瀕臨死亡。人類漸漸富裕,都買了汽車,汽車的尾氣污染了空氣;他們還建起一座座工廠,工廠排出的污水污染了水資源;不僅這樣,人們還亂扔垃圾,使往日蔚藍(lán)的大海,清澈的小河,都變成了污水,許多魚兒因受污染而死亡,大地上臭氣熏天。人類的這些行為,使美麗的地球變得憔悴不堪,青山黃了,綠水黑了,藍(lán)天灰了,連大海也被毒化了……因?yàn)槿祟悂y砍濫伐、破壞綠地,使無(wú)情的洪水、沙塵暴和干旱一次又一次地襲擊、危害人類。
我們可以想象未來(lái)的地球家園,它再也不是以前那個(gè)美麗可愛的地球姑娘,而是一個(gè)頭發(fā)亂糟糟、眼色無(wú)神、遍體鱗傷的老太婆了。到那時(shí)候再去保護(hù)地球,再去保護(hù)環(huán)境,可能就晚了。那時(shí)候的人類肯定也會(huì)嘗到那種無(wú)家可歸的滋味,那是一件多么痛苦的事情呀!
人類呀,難道你們沒(méi)聽到嗎?地球母親正在向我們發(fā)出凄慘的呼喚聲和嚴(yán)厲的責(zé)備聲:“救救我吧,你們不能再錯(cuò)下去了!”要知道,人類只有一個(gè)地球,地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@呀!雖然地球上有一些人保護(hù)環(huán)境,但是這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。人類必須攜起手來(lái),齊心協(xié)力,一起保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球,美化環(huán)境,美化地球。使我們的地球變回原來(lái)的樣子:到處都是花草樹木,綠樹成蔭,空氣清新,鳥語(yǔ)花香,人類與動(dòng)物們和諧共處……讓地球變回美麗,重新煥發(fā)青春!
環(huán)境保護(hù)高中作文 3
放眼望去,有的只就是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不就是虛假的幻想,這就是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí),世界上大批的'動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都就是為什么?這都就是因?yàn)槿祟悂y伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才就是根本原因。
土地資源就是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,就是人類生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對(duì)象。人類對(duì)土地的利用程度反映了人類禮貌的發(fā)展,但同時(shí)也造成對(duì)土地資源的直接破壞,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個(gè)嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認(rèn)為酸雨就是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機(jī),而且就是有史以來(lái)沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,就是一個(gè)看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就構(gòu)成了酸雨。
赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴(yán)重。我國(guó)自1933年首次報(bào)道以來(lái),至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,此時(shí)其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對(duì)水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,構(gòu)成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類內(nèi)含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次就是來(lái)自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(zhǎng)期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
環(huán)境保護(hù)高中作文 4
地球是我們的家園,她是我們?nèi)祟惞餐哪赣H,小溪、河流、大山、森林、大!际撬谋郯,可是她的臂膀經(jīng)常被人類無(wú)情的破壞。
地球媽媽經(jīng)常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟,我們?nèi)祟惤?jīng)常因?yàn)樾藿ǜ邩谴髲B,修建工廠,修建各種娛樂(lè)場(chǎng)所。他們不顧我們母親的呻吟,把樹木砍掉,任意毀壞家園,破壞環(huán)境,在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍……
有一天,地球媽媽流著傷心的淚水,自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“從前,朋友們說(shuō)我長(zhǎng)的美麗漂亮,在世界占據(jù)首位。可是,現(xiàn)在我已經(jīng)是千蒼百孔,遍體鱗傷,再這樣下去,我會(huì)死掉的!比祟愒诓恢挥X(jué)中把自己家園美好的環(huán)境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷,痛苦不堪。
我們的媽媽在呻吟著,她的遭遇被碰巧路過(guò)的嫦娥看到了,嫦娥心痛的說(shuō)道:“人類生產(chǎn)了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠……每天黑煙滾滾,污水到處都是,讓我都搶得睜不開眼睛。人類,你們趕快撒手吧!這還了得,你們的媽媽會(huì)被你們折磨死的,”
地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說(shuō)著自己的傷痛,她說(shuō):“我的好姐妹。≡龠@樣下去,人類就會(huì)把我毀掉的,世界的末日將會(huì)到來(lái)!”這時(shí),風(fēng)伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō):“人類為了他們的需要,把大森林砍伐的已經(jīng)所剩無(wú)幾了,再這樣下去,我一旦怒吼起來(lái),人類他們就會(huì)遭殃的.,他們是在自己毀滅自己!”
他們的對(duì)話讓人類聽到了,大家共同研究探討這個(gè)問(wèn)題,會(huì)議一致認(rèn)為:“我們生活在這個(gè)地球上,必須去保護(hù)我們的地球媽媽,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。
保護(hù)環(huán)境拯救地球是我們義不容辭的責(zé)任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園,不能再繼續(xù)將她毀滅,我們一定要行動(dòng)起來(lái),讓我們的家園重放光芒,讓我們的地球媽媽重新恢復(fù)原來(lái)山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌,恢復(fù)她美麗的笑容!”
人類覺(jué)醒了,他們走出家門看著往日村里清澈見底的河水,已經(jīng)排滿了污水,河水中的臭味直沖云霄,讓人無(wú)法走進(jìn)!看著原本干凈整潔的街道,被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機(jī)每天在耳邊轟隆的聲音,聞著化工廠傳來(lái)陣陣刺鼻的氣味,再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災(zāi)害都一起向人類襲來(lái)……危險(xiǎn)在一步步逼近,人類再也不能遲疑了,必須盡快的治理環(huán)境,保護(hù)地球!
人類開始行動(dòng)了,他們互相傳遞著保護(hù)我們的媽媽地球的美好藍(lán)圖。植樹造林,治理污水,保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)平衡。
不久的將來(lái),我們?cè)瓉?lái)山清水秀,環(huán)境優(yōu)美的地球媽媽,她將會(huì)再度恢復(fù)她美麗的面容!
環(huán)境保護(hù)高中作文 5
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。隨著當(dāng)今社會(huì)的迅速發(fā)展,環(huán)境破壞現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。
在姥姥家的小區(qū)花園里。原來(lái)是個(gè)花團(tuán)錦簇,乘涼的好地方,可現(xiàn)在變得不堪入目,垃圾箱一個(gè)個(gè)小惡魔無(wú)處不在,在樹上,石凳上,地上只要你所看到的每一個(gè)地方都會(huì)有他們的足跡。再不就得意的夜晚,一位男子喝醉了酒,正晃晃蕩蕩得走著,一個(gè)不小心踩到了香蕉皮,說(shuō)來(lái)特也真夠倒霉的`,踩著香蕉皮一下溜到了一個(gè)大坑里,而且這個(gè)大坑里盛滿了垃圾,由于他喝醉了酒,就在這個(gè)大坑里睡了一晚,到了明天,他家人們將他送入醫(yī)院一檢查,都摔骨折了。一個(gè)人隨手扔的香蕉皮,居然能有如此大的威力,這就看出保護(hù)環(huán)境的重要性。
不久前,媽媽朋友的村子里也出了一樁類似的事。俗話說(shuō):“一方水土養(yǎng)一方人”,這個(gè)村子了的村民們祖祖輩輩都用著這條河水,做飯、洗衣服洗碗等等,都離不開這條河水?山陙(lái)隨著社會(huì)的急遽發(fā)展,人們的環(huán)境意識(shí)越來(lái)越差,什么洗衣服的水,洗碗的水等都倒入這條河中,河水上還飄著五顏六色的塑料袋,這樣清澈的河水,變得渾濁了,人們喝了這些水,都中毒住進(jìn)了醫(yī)院。
人類不斷的破壞環(huán)境,可最后還是自食其果,自己害了自己。請(qǐng)人們不要再破壞環(huán)境了,給小鳥留下一片天空,給子孫一片凈土,是我們共同的企盼。
環(huán)境保護(hù)高中作文 6
周末,我和媽媽到母親河邊玩,看到周圍的污染十分嚴(yán)重,河面上不僅漂起一些綠色植物,而且還飄著白色的飯盒,人們吃完?yáng)|西,為了方便,就隨手把臟東西扔進(jìn)河里面,這樣的現(xiàn)象非常惡劣。
我們所居住的環(huán)境居然面臨著這么大的問(wèn)題,而且日漸惡化,作為一名小學(xué)生,我們要愛護(hù)人類共同的家園,防止污染,只有人們都愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們才能快樂(lè)的生活啊!
聽媽媽說(shuō),以前的母親河,沒(méi)有水污染,生活是多么的美好。成群的魚兒在水里快活地游來(lái)游去,花草樹木都生機(jī)盎然,一片草木清新的景色。我奇怪地問(wèn)媽媽:“那水污染是怎么產(chǎn)生的呢?”媽媽對(duì)我說(shuō):“以前母親河的.水清澈見底,附近的人們喜歡在母親河邊洗衣服,甚至可以在水里洗米、洗菜。因?yàn)檫@樣做可以節(jié)省水資源,又非常的方便,隨著時(shí)間的流逝,人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)下降了,經(jīng)常把臟東西扔進(jìn)水里,不愛護(hù)水資源,這樣就形成了水污染!彼廴静粌H影響了人們的生活環(huán)境,而且導(dǎo)致影響了人們的健康,對(duì)人類的環(huán)境保護(hù)是非常有害的。
大自然是人類的搖籃,水是人類的資源,我們的祖先就靠著它們生活,未來(lái)的子子孫孫依然離不開它們。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,人人參與,保護(hù)水資源,共建人類美好的家園吧!
環(huán)境保護(hù)高中作文 7
一個(gè)星期一的上午,我坐在媽媽的車子后面去上學(xué),大口大口地吃著媽媽削好的蘋果,嘴里和心里都是甜滋滋的.,媽媽真好!
我吃完了蘋果,就把果核隨手扔到了馬路邊。媽媽看我沒(méi)動(dòng)靜,就問(wèn):“蘋果吃完了么?”“吃完了!眿寢層謫(wèn):“蘋果核哪里去了?”“扔馬路上了。”我不以為然地回答。“嗤”的一聲,媽媽停下了車子,指著回去的方向,說(shuō):“去撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶!”
望著媽媽嚴(yán)肅的神情,我心里七上八下,仿佛有兩個(gè)精靈在吵架。一個(gè)善良的精靈好心勸我:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),去撿起來(lái)吧。”。另一個(gè)邪惡的精靈卻極力鼓動(dòng):“沒(méi)什么大不了的,亂丟垃圾的又不是只有你一個(gè)!蔽也恢耄÷暤卣f(shuō):“媽媽,我以后會(huì)注意的,今天這次就算了吧。再不走就遲到了!”媽媽停好了車子,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)能改才是好孩子。你再想想究竟該怎么做才是對(duì)的?我在這里等你!”媽媽說(shuō)得對(duì)!我飛快地向丟垃圾的地方跑去,只聽見媽媽在后面喊道:“慢點(diǎn)跑,別摔著了……”
撿完果核繼續(xù)上學(xué)的路上,媽媽告訴我,我們昆山是全國(guó)文明城市,這是我們無(wú)數(shù)環(huán)保工作者辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該從我做起,愛護(hù)環(huán)境,做文明的新昆山人。我想,我雖然是一個(gè)小學(xué)生,不能和環(huán)保工人一樣,但是可以從小事做起,不亂扔垃圾;不用一次性飯盒、筷子;節(jié)約每一張紙、每一滴水……
我決定從我做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)我們的家鄉(xiāng),拒絕污染,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清。
環(huán)境保護(hù)高中作文 8
環(huán)保,這代表了廢物利用、垃圾分類、五水共治等很多方面。我作為未來(lái)接班人的青少年,深刻的懂得我們?nèi)祟惞餐募覉@只有一個(gè),那就是地球,我們破壞環(huán)境,就等于破壞自己的家園。在暑假里,學(xué)校開展了“尋訪身邊的美麗河流”主題實(shí)踐活動(dòng)。我得知這個(gè)消息非常喜悅,因?yàn)槲抑揽梢员M自己一份綿薄之力了。我和同學(xué)們組織了護(hù)河小隊(duì),并給它取了個(gè)響亮的名字“彩虹護(hù)河小隊(duì)”,因?yàn)樾£?duì)剛好七位成員,每位成員就代表一種顏色,也就是我們對(duì)環(huán)保的一份力量。我和我的小隊(duì)去了杭州最大的淡水河—護(hù)城河。我們向路上的叔叔阿姨派發(fā)了自己親手制作的宣傳卡片,拾撿河道周邊的垃圾,勸導(dǎo)了在河邊釣魚、游泳的叔叔們,了解了護(hù)城河的歷史和現(xiàn)狀,慰問(wèn)了河道美容師—環(huán)衛(wèi)工人,檢測(cè)了河道的水質(zhì),最后我們大家還聚在一起熱火朝天的討論了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)河流的建議。雖然這次活動(dòng)很短暫,但是在我心中深深的種入了一顆環(huán)保之心。我們小隊(duì)的這次主題實(shí)踐活動(dòng)的制作手冊(cè),不僅獲得了學(xué)校的特等獎(jiǎng),還獲得了江干區(qū)的三等獎(jiǎng)。我個(gè)人也獲得了校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)和區(qū)先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
我立志要成為一名環(huán)保小衛(wèi)士!但是只靠一個(gè)人是不行的.,眾人拾材火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量。一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,都會(huì)影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命,因此我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!
環(huán)境保護(hù)高中作文 9
在人類發(fā)展的漫長(zhǎng)時(shí)間里,人類在不斷破壞環(huán)境,永無(wú)休止的開采資源,像“寄身蟲”一般侵蝕著地球的骨肉。也許是人類的破壞惹怒了大自然,大自然也給了人類嚴(yán)厲的懲罰。
土地沙漠化:人類為了自己的利益而砍伐樹木,使樹木急劇減少,沒(méi)有東西再可以擋住沙塵暴,沙塵暴立刻將這片土地變?yōu)樯衬。沙漠是人類無(wú)法生存的,土地沙漠化使人類生活的空間越來(lái)越少。
水污染:水污染是由隨意排放污水造成的。有些工廠為了方便,直接將污水排到了附近的河或湖里,引起嚴(yán)重的水污染。人類本來(lái)能喝的淡水就不多,經(jīng)過(guò)污水的.“洗禮”就更少了。
溫室效應(yīng):大氣能使太陽(yáng)短波輻射到達(dá)地面,但地表向外放出的長(zhǎng)波熱輻射線卻被大氣吸收,這樣就使地表與低層大氣溫度增高,因?yàn)楦鷾厥以聿畈欢,所以取名溫室效?yīng)。它會(huì)帶來(lái)以下列幾種嚴(yán)重惡果: 海平面上升; 氣候反常,海洋風(fēng)暴增多; 土地干旱,沙漠化面積增大。溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過(guò)多燃燒煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。
白色污染:造成白色污染最多的還是塑料袋。當(dāng)塑料袋被用完時(shí),有些人就把它隨手一扔完了事。但塑料是一種很難腐爛的東西,即使上千年在地下也保持原樣。要是種著植物,因?yàn)橥晾镉兴芰洗,植物的根無(wú)法吸收養(yǎng)分,最終會(huì)死亡。
人類啊!覺(jué)醒吧!讓大家共同保護(hù)環(huán)境,共同保護(hù)我們的地球母親。
環(huán)境保護(hù)高中作文 10
大地是地球媽媽的身體,樹木是地球媽媽的頭發(fā),我就是地球媽媽的血液——河川。你們不但要愛護(hù)我的朋友:大地和樹木,而且還要記得愛護(hù)我?墒俏椰F(xiàn)在怎么樣了,你們不像以前那樣對(duì)待我了。以前,我在村莊中間跳躍著,快樂(lè)地哼著歌。有些婦女拿著一筐筐衣服用我的水來(lái)洗,我給她們帶來(lái)了方便,我非常高興。經(jīng)常有些可愛活潑的小孩子和我作伴,在我這里游泳,捉小魚小蝦,時(shí)不時(shí)地傳來(lái)快樂(lè)的歡笑聲。聽著他們的歡笑聲,我感到無(wú)比的幸福,因?yàn)槲規(guī)Ыo了他們歡樂(lè)。
我每天都在歡樂(lè)地奔跑著,旁邊的大樹媽媽每天都對(duì)我微笑。我一邊奔跑著,一邊聽著小魚和小蝦的對(duì)話。有時(shí)還會(huì)遇見石頭弟弟,順便和他打個(gè)招呼,向他問(wèn)個(gè)好。而現(xiàn)在,人們已經(jīng)被金錢蒙蔽了雙眼,他們只知道經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)給自己的生活帶來(lái)諸多方便,卻忽視了這樣會(huì)給我們帶來(lái)多么大的傷害。人們肆無(wú)忌憚地建立了許多工廠,而工廠排出來(lái)的'污水污染了我的裙子,本來(lái)閃亮發(fā)光的裙子現(xiàn)在已經(jīng)變得烏漆嘛黑,臭哄哄的,而且有些不文明的人往我身上扔垃圾,害得我身子上滿是紙片、廢棄物。
早在春秋時(shí)期,晉國(guó)的雍季就告訴我們——竭澤而漁。就是說(shuō)晉國(guó)要打仗,狐偃使用了奸詐之計(jì),讓晉國(guó)成功了。雖然雍季的計(jì)謀未被采納,可晉文公給雍季的獎(jiǎng)賞更高。這就足以說(shuō)明,古人都懂得長(zhǎng)久之計(jì)。而作為聰明者的你們,又當(dāng)如何呢?最后,我向人類呼喚,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)河川吧!還我一個(gè)干凈的身體,你們也會(huì)生活得更加幸福!
環(huán)境保護(hù)高中作文 11
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,她是一個(gè)關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
如果有一天,地球母親問(wèn)道:“孩子,我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的'魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”
我想,除了嘆息和沉默,我們還能說(shuō)什么?我們能告訴她天已不再蔚藍(lán),水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺,我們已經(jīng)孑孑自立嗎?
現(xiàn)在,環(huán)境形勢(shì)十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問(wèn)題,政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí),你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺(jué)不使用超薄塑料袋?……
一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
環(huán)境保護(hù)高中作文 12
我是一棵樹,一棵生活在森林里的無(wú)憂無(wú)慮的樹。
我與媽媽生活在一起,我的肩膀上還有小鳥在筑巢,在棲息,在游戲,她是我的朋友;每當(dāng)我身體不舒服時(shí),媽媽就會(huì)請(qǐng)來(lái)森林醫(yī)生——啄木鳥小姐來(lái)替我治病,讓我早日恢復(fù)健康,她是我的朋友;總是依偎著我,在我的身上爬來(lái)爬去的'松鼠,他是我的朋友,我們兩個(gè)整個(gè)都嘻嘻哈哈;森林里的歌唱家布谷鳥,他是我的朋友,每天聽他唱歌,就會(huì)感到心曠神怡,煩惱煙消云散;森林里的運(yùn)動(dòng)員小鹿和兔子,她們是我的朋友,她們比賽時(shí)我會(huì)為她們加油!晚上,媽媽摟著我,給我唱歌,講故事,哄我入睡。這樣幸?鞓(lè)的日子日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到那一天可怕的事終于降臨。
這天,和往常一樣,兔子,小鹿在比賽,布谷鳥在唱歌,小鳥在筑巢,森林里一片其樂(lè)融融的景象。這時(shí),一群拿著電鋸的人,兇神惡煞地向我們走來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,災(zāi)難降臨了。整個(gè)森林可能變成一片荒漠……”不知不覺(jué)中,已經(jīng)有我的同伴倒下了。只看,有一個(gè)人拿著電鋸向我媽媽媽走來(lái),毫不猶豫地舉起電鋸向我媽媽劈去。媽媽在呻吟著,我流下了痛苦的眼淚。短短半天過(guò)去了,森林里只剩下木墩了。我被拉到了筷子場(chǎng),不知道媽媽怎么樣了:“媽媽,我想你了!”
人類,你們不能這樣做啊。大千世界,日月星辰,草木蟲魚都是與人類息息相關(guān)的。我們是你們的朋友。你們應(yīng)該遵循自然規(guī)律,與我們和諧相處!
環(huán)境保護(hù)高中作文 13
“唉——”大叔伯伯唉聲嘆氣道。
“咯咯”一群小伙伴來(lái)到了大叔伯伯身旁,“怎么會(huì)這樣”,小伙伴們驚奇地問(wèn)。“孩子們”大叔伯伯蒼老的聲音,“以前,到處都是枝繁葉茂,鳥語(yǔ)花香,小動(dòng)物們快樂(lè)地,無(wú)憂無(wú)慮地生活著,可現(xiàn)在,卻是滿眼的樹樁,小動(dòng)物都不光臨我這了!”“是呀,我都找不到家了!毙▲B說(shuō)。小猴說(shuō):“我再也不能玩倒掛金鉤了!”“唔——小兔子哭著喊,”我現(xiàn)在成天被老鷹追殺。 ” 小老虎又說(shuō):“我也快失去往日的威風(fēng)了。”孔雀阿姨說(shuō):“動(dòng)物們沒(méi)了家園,很快就會(huì)滅絕了!薄按蠹叶疾荒茉僮源龜懒,我們要行動(dòng)起來(lái),阻止人類過(guò)度毀壞森林,并且我們自己也要行動(dòng)起來(lái),植樹造林。”還沒(méi)等獅子說(shuō)完小動(dòng)物們已經(jīng)紛紛回家拿樹苗了。
它們回來(lái)時(shí),看到有一個(gè)農(nóng)夫拿了一把可怕的斧子朝大叔伯伯劈來(lái)。小動(dòng)物們立刻沖了上去,將這個(gè)農(nóng)夫打倒在地。說(shuō):“可惡的砍伐者,你在毀滅我們的家園時(shí),同時(shí)也在毀滅你自己。你毀滅了我們的家園,使生態(tài)環(huán)境遭到破壞,人類的`生活也會(huì)受到影響,我們應(yīng)當(dāng)共同植樹造林,共同保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,共同創(chuàng)造美好的家園,你明白了嗎?”獅子嚴(yán)肅地說(shuō)!拔抑厘e(cuò)了,讓我加入你們的行列吧,一起向人們宣傳,創(chuàng)造美好的新家園吧 !”
看到栽好的樹它們一起大聲的說(shuō):“亂砍亂伐毀家園,植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙!”
環(huán)境保護(hù)高中作文 14
今年,我當(dāng)上了“漯河市環(huán)保小衛(wèi)士”,讓我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更深的感情,也讓我學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)有了更濃厚的興趣。暑假里,我來(lái)到市環(huán)保局,聽這里的叔叔阿姨給我講了很多環(huán)保知識(shí)。
現(xiàn)在,我們生活的環(huán)境受到很多的污染?諝庠馐艿奈廴局饕菬焿m和有害氣體,污染使天空混濁、空氣不新鮮,氣味刺鼻,人們呼吸后就容易生病,莊稼和花草、樹木也不能健康生長(zhǎng);水源污染主要是工業(yè)廢水和生活污水,污染的水排入河里,魚、蝦都不能生存,有的還污染我們飲用的水;還有噪聲和垃圾污染也很嚴(yán)重,高音喇叭、建筑噪聲吵得人們心神不寧,睡不好覺(jué),垃圾滋生蚊蠅,嚴(yán)重地影響我們的生存。
其實(shí),很多污染問(wèn)題都是我們?nèi)藗冏陨碓斐傻摹S械?是企業(yè)不遵守國(guó)家的法律,亂建設(shè)、不治理,隨意排放;有些是人們的環(huán)保意識(shí)差,亂扔垃圾,嚴(yán)重地破壞了我們生存的環(huán)境。
通過(guò)走訪我想對(duì)大家說(shuō):地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們每個(gè)人、每個(gè)單位都要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)身邊的一草一木,一山一水。只有這樣未來(lái)的天空將會(huì)是藍(lán)藍(lán)的,白云朵朵,陽(yáng)光明媚,山清水秀。小鳥在天空歌唱,魚兒在清澈的河里自由地游暢,人們生活在鮮花和綠叢中,空氣清新,到處都充滿著和諧,個(gè)個(gè)都會(huì)健康長(zhǎng)壽!
自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)我們共同的家園!
環(huán)境保護(hù)高中作文 15
我來(lái)到了一片樹林,發(fā)現(xiàn)那里已不是“昆蟲世界”了,翩翩起舞的蝴蝶已被枯葉代替了,獨(dú)角仙、天牛、象甲等昆蟲都“搬家“了,更不是植物世界,大樹腳下的小草和花兒也枯萎了。
我急了,問(wèn)大樹:“大樹爺爺,這到底是怎么了,怎么一片狼藉呢?”那虛弱的聲音回答道:“來(lái)這里的人們多到處亂扔垃圾,不僅如此還在我身上亂涂亂畫!贝藭r(shí)樹紋構(gòu)成一張臉,像位生病的老人。
我好想對(duì)那些破壞環(huán)境的人說(shuō):“花草樹木,也有生命,一棵要長(zhǎng)大的樹,要幾十年、幾百年、甚至幾千年,而砍伐一棵樹只需要短短幾分鐘,時(shí)間相差的是多么的大呀!而且樹木對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮挠锰,他們不僅可以抵擋風(fēng)沙、龍卷風(fēng)。而且,在下雨時(shí),樹木可以牢牢的將泥土吸住,讓雨水不能把泥土沖刷走,避免泥石流。樹木的葉子可以靠陽(yáng)光吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,如果沒(méi)有大樹,我們也不能活到今天呀!
樹木本是人類親密無(wú)間的朋友。想象一下,人類繼續(xù)砍伐樹木,未來(lái)的.家園會(huì)是什么樣子?眼前找不到綠色,空氣混濁,無(wú)數(shù)天災(zāi)人禍爭(zhēng)先恐后地涌來(lái),到處死氣沉沉,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),那是一種怎么樣的情景呢?保護(hù)樹木,多植樹吧,那一定是每一棵樹的心聲!
讓我們一起把我們的家園——這個(gè)依山傍水的花園城市常熟建設(shè)得更加美好吧!
環(huán)境保護(hù)高中作文 16
各位小草、江河、樹木、天空、馬路、熊貓:
你們好!我是河流!如今,我已被人類糟蹋得不堪設(shè)想了。本來(lái)我還很干凈,臭味也沒(méi)有,清澈得能看見河底的石子,許多人直接用手輕輕捧起我來(lái)喝,還不斷夸獎(jiǎng)我的味道甘甜可口?勺詮娜祟惏褟U塑料袋、牛奶盒、廢紙、廢塑料管等垃圾都往我的體內(nèi)扔,把工廠大量的污水、有毒水往我體內(nèi)直接排開始,我身體內(nèi)的`許多兄弟都面臨生死考驗(yàn),F(xiàn)在,人類對(duì)我不理不睬,更不要說(shuō)親近了,都說(shuō)我是臭水溝!小孩子也不在我這玩耍不要說(shuō)洗澡、喝水了。有的人捏著鼻子從我身邊走過(guò),邊走還邊說(shuō):哎喲,快跑,真是臭死人了!人類還有臉說(shuō),我現(xiàn)在這樣的情況不是他們?cè)斐傻模俏也恢v衛(wèi)生造成的!大家評(píng)評(píng)理,還我一個(gè)公道啊!
現(xiàn)在,我那白皙可愛的面孔沒(méi)有了?魚兒越來(lái)越少了,捕魚的人也越來(lái)越少了,連貝殼都離我而去了,我好像是一個(gè)孤寡老人,無(wú)人問(wèn)津了。但是人類知道嗎?我們河流的水質(zhì)量差直接影響了人類的身體狀況啊,因?yàn)槿祟愶嬘玫拇蟛糠炙际菑奈覀冞@里供應(yīng)的!現(xiàn)在,工廠的廢渣、廢水還在不停地流入我的內(nèi)臟,我們的體內(nèi)隨處可見魚的尸體、一堆堆的垃圾,人類如果不收斂破壞環(huán)境的行為,到時(shí)傷害的還是人類!
親愛的人類朋友,請(qǐng)用你們的實(shí)際行動(dòng)關(guān)心我,愛護(hù)我、拯救我吧!
環(huán)境保護(hù)高中作文 17
這些天,新聞聯(lián)播中幾乎天天都要說(shuō)全國(guó)各個(gè)空氣污染嚴(yán)重的城市,并指出持續(xù)的空氣污染對(duì)人體的影響,還告訴人們應(yīng)如何防范這些影響對(duì)人體所造成的危害。
但是,這種危害難道不是我們?nèi)祟愖约涸斐傻膯幔侩y道人類在面對(duì)自己的'“杰作”時(shí),就這么無(wú)能為力、束手無(wú)策嗎?
由于人類不加節(jié)制地砍伐森林,大量排放污水、廢氣,使得全球環(huán)境迅速惡化。原來(lái)蔚藍(lán)的天空變得灰暗了,清澈的河水變得渾濁了,熱鬧的森林也變得冷清了。大量排放二氧化碳這種溫室氣體,又使全球出現(xiàn)了溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球氣溫變暖,海平面上升,又給一些國(guó)家?guī)?lái)了嚴(yán)重的災(zāi)難。
雖然環(huán)境還在繼續(xù)惡化,但世界各國(guó)都在積極地應(yīng)對(duì)著。這說(shuō)明,人類已經(jīng)開始覺(jué)悟了,我們?nèi)祟惤K于認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。現(xiàn)在,國(guó)際上于1972年6月5日至16日在瑞典斯德哥爾摩舉行聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議以及世界地球日、世界海洋日、世界環(huán)境日也都給地球帶來(lái)一些寬慰。畢竟,人類“懂事”了。
當(dāng)然,對(duì)環(huán)境的保護(hù),離不開我們每個(gè)人的共同努力。平時(shí)少開空調(diào),上班、上學(xué)選擇騎車或步行,減少對(duì)一次性筷子及一次性購(gòu)物袋的使用,提醒他人保護(hù)環(huán)境等,都是對(duì)環(huán)保事業(yè)的支持,對(duì)大自然的熱愛。
讓我們多一點(diǎn)行動(dòng),少一點(diǎn)空話,為環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!保護(hù)環(huán)境,從我做起!
環(huán)境保護(hù)高中作文 18
陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,雖然不是春天,但一切依然很美好。在這個(gè)美好的日子里,我們出去玩啦!車剛開出小區(qū),馬路兩邊的綠化但就吸引了我的眼球。綠化帶里的花草茂盛,樹木蔥蘢。
瞧!那棵樹多茂密啊!咦,仔細(xì)定睛一看,翠綠翠綠的許多葉子中,好有一些淡黃淡黃的小花呢!開窗一聞,還有一股淡淡的清香呢!小樹中間,花草叢生,青翠青翠的草襯托著一朵朵紅,黃,粉色的花,顯得格外美麗。
這美麗的景色總讓我想起它的由來(lái),其實(shí)美麗的景色背后可是辛苦的綠化工人的'汗水和心血換來(lái)的。可還是有些人不知道這些事,總是傷害綠化帶里的花花草草,還有些居然嘲笑綠化工人。你們可知道,這馬路兩旁你們看的的美景可是他們一手精心栽培出來(lái)的,你們把工人們的心血亂糟蹋,就沒(méi)有一點(diǎn)良心上過(guò)不去嗎?就連小孩都知道的保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。難道你們不知道?花花草草都是有生命的。況且是被工人們傾注愛的花草,野草野花本就沒(méi)人疼,沒(méi)人愛,更是可憐,你們?cè)趺茨軟](méi)心沒(méi)肺的傷害它們呢。他們也會(huì)疼,也會(huì)死去。
當(dāng)你把花從綠葉上摘去有沒(méi)有想過(guò),如果花就是葉子的臉,如果你沒(méi)有了臉,應(yīng)該怎么活下去?當(dāng)你把一朵朵的花瓣摘去,有沒(méi)有想過(guò)如果花瓣是花的腿,沒(méi)有了腿的你,該會(huì)怎么樣……自然界的一切,都是有生命的,請(qǐng)不要傷害每一個(gè)有生命的花草。保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草,是人人的職責(zé)。
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