關(guān)于小學(xué)保護(hù)環(huán)境的作文400字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇1
地球，我們唯一生活的家園；而現(xiàn)在，地球環(huán)境正遭受著嚴(yán)重的惡化，各種各樣的污染正在吞噬著我們的地球，保護(hù)我們的地球環(huán)境，迫在眉睫。
今天，我在《自然百科》上看到我們環(huán)境的污染主要有：大氣污染物、酸雨、水污染、垃圾污染……特別是垃圾污染已經(jīng)成為困擾人類社會(huì)的一大問題，大量的生活和工業(yè)垃圾由于缺少處理系統(tǒng)而露天堆放，垃圾圍城現(xiàn)象日益嚴(yán)重。成堆的垃圾臭氣熏天，“白色污染”到處“飛舞”，這種現(xiàn)象若得不到遏制，將嚴(yán)重危害人類的健康，人類將被自己生產(chǎn)的垃圾埋葬掉。
為了保護(hù)環(huán)境，我和爸爸媽媽現(xiàn)在逛超市買東西從來不用再買塑料袋，我們每次都隨身帶上一個(gè)，這樣每個(gè)人節(jié)約一個(gè)塑料袋，這樣全中國、全世界將會(huì)減少多少的白色污染呀。
其次是大氣污染，工廠里的'煙囪排出來的廢氣；汽車、摩托車尾部排出來的尾煙對(duì)我們的環(huán)境污染也非常嚴(yán)重。我媽媽在這一方面就做得很不錯(cuò)，媽媽原來騎摩托車，現(xiàn)在也該換成環(huán)保的電動(dòng)車了。
還有臭氧層，臭氧層是地球最好的保護(hù)傘，而現(xiàn)在在地球的兩個(gè)極地，臭氧層在逐漸的變薄，還出現(xiàn)了一個(gè)臭氧洞，臭氧層的破壞將是全球性的災(zāi)難。
同學(xué)們，你們看，我們的環(huán)境在不斷的遭受著污染，你們?nèi)绦膯�？�?dāng)然不忍心啦！所以我們要保護(hù)我們的地球環(huán)境，使它變得更加清潔、美麗。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇2
環(huán)境是目前所有人關(guān)注的話題，也是所有人關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。好的環(huán)境，有利于我們健康成長、心情舒暢，無論學(xué)習(xí)和生活都特別舒服，所有人都希望生活在一個(gè)好的環(huán)境下。因此，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
當(dāng)你路過垃圾桶的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)撿起旁邊的可樂瓶?當(dāng)你看見有人在樹上亂刻亂畫，你會(huì)不會(huì)上前去阻止?當(dāng)你在小攤吃小面的時(shí)候，你會(huì)拿出自己的備用筷子而不用一次性筷子呢?
現(xiàn)在，很多人在森林里砍樹，把樹木做成筷子、椅子、桌子等等，就會(huì)造成水土流失，洪水也會(huì)經(jīng)常沖來，帶給我們不幸的危險(xiǎn)。我們應(yīng)該立刻行動(dòng)，阻止他們。
在超市里，我們會(huì)看到很多人還用錢來買口袋，雖然一個(gè)口袋只要2角錢，但是保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。即使口袋不要錢，我們也應(yīng)抱有保護(hù)環(huán)境的心態(tài)，用環(huán)�？诖�
在上學(xué)的路上，我們看見有人在路上亂扔垃圾，亂吐口痰，我們應(yīng)該教給他方法：吐在紙巾里，然后扔進(jìn)垃圾桶。我們更不能學(xué)人家，一定要把“保護(hù)環(huán)境”時(shí)刻記在心里，并體現(xiàn)在行動(dòng)中，從我做起，從小事做起。
我相信，通過大家的努力，環(huán)境會(huì)變得越來越好，地球“媽媽”也會(huì)變得更加美麗。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇3
今天下午四點(diǎn)，我們班同學(xué)在留仙湖北門集合，老師說：“我們要從這里撿垃圾撿到留仙湖大草坪，我們要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們還要學(xué)會(huì)三種少先隊(duì)本領(lǐng)，一種是打隊(duì)旗，一種是系紅領(lǐng)巾，一種是打隊(duì)禮�！比缓�，我們就開始撿垃圾了。路上的垃圾很多，我撿的最多的就是煙頭和冰糕棒，有的在路上，有的在草叢里，我邊撿垃圾邊想，我們要把留仙湖清理的干干凈凈。我希望人們都不要亂扔垃圾了，都要把垃圾扔在垃圾桶里面，那樣留仙湖就很干凈，我們以后就不用撿垃圾了。
撿完垃圾以后，老師讓我們集合，把垃圾放在一塊兒，他要看看誰撿的最多，其中，王國企和王一諾覺得自己撿的最多，比一比，是王國企最多。老師說：“我發(fā)現(xiàn)教室里也會(huì)有很多垃圾，希望大家把教室打掃干凈，不要亂扔垃圾�！比缓�，老師讓我們走到一個(gè)大垃圾池旁邊，說：“我數(shù)到三的時(shí)候，你們就一起扔�！闭f完，老師就數(shù)一二三，我們就把垃圾一起扔進(jìn)了垃圾池。
老師接著說：“棉花糖機(jī)在那邊，你們自己去找吧。”于是，我們都跑著去找棉花糖機(jī)了。找到后，我們就排著隊(duì)自己做棉花糖吃。我做棉花糖的時(shí)候，別人都在說：“快轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)�！蔽揖鸵部禳c(diǎn)轉(zhuǎn)棉花糖棒，一會(huì)兒棉花糖就做完了，我做的棉花糖的形狀像冰激凌，味道很甜，我覺得很好吃。
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