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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字

時間:2021-06-12 17:24:51 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

【推薦】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字匯總5篇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇1

  今天,陽光明媚,萬里無云,隱隱的聽到了小鳥在窗外嘰嘰喳喳的唱著歌,爸爸一早的就把我從溫暖的小床里拉了出來,因為啊,今天,我要跟爸爸回老家去咯!

  在回家的路上,我便對爸爸說;“這周,老師讓我們寫一篇關(guān)于環(huán)保的作文,可是我還沒有想好要寫什么呢!”爸爸聽了后笑了笑說;“霖霖你看,天空是什么顏色的?”“好像是灰灰的,”“那你再看看遠(yuǎn)處的大山”“咦?爸爸,哪有山?”爸爸指了指遠(yuǎn)方說道“其實,我們住的周圍都是面朝大山的,可是因為污染,所以,我們都看不到大山了”

  不知不覺的就到了老家,在車?yán),我就聞到了一陣陣的花香,鳥兒在枝頭唱歌,好像在歡迎我的到來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了綠綠的山坡,農(nóng)民伯伯都在放羊,一下車,我就奔向了眼前的小溪,哇!水里真清澈啊,魚兒在歡快的游來游去,一抬頭,天空藍(lán)藍(lán)的,這兒的環(huán)境真是美極了!

  回到老家里,我疑惑的問爸爸,為什么這里的家跟我們城市里的家不一樣呢?爸爸耐心的對我說“城市里的車很多,汽車都會排放出大量的尾氣,而尾氣都是有污染的,污染了我們生活的環(huán)境,所以我們城市里的天空是灰灰的,而這里的卻是藍(lán)藍(lán)的”

  聽了爸爸的一番話,我心里真是感觸萬分,世界是我們的家,我們不能污染我們的家園,要保護(hù)好這里的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境首先要從自己做起,爸爸欣慰的撫摸著我的頭說到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),哈哈”!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇2

  親愛的衛(wèi)生局的工作人員:

  你們好!我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!

  保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

  我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節(jié)約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛護(hù)大自然的一切。

  5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,謝謝!

  祝:

  工作順利,

  福壽安康!

  建議人:廖嘉怡

  20xx年01月15日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇3

  我們居住在一個被大氣所包圍的星球,那就是地球。地球本是一個美麗的星球,可是如今已經(jīng)虛弱不堪,一天一天地消瘦下去,這是怎么回事呢,讓我來告訴你吧:

  我們現(xiàn)在生活在一個高科技時代,日子一天比一天過的好,可環(huán)境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴(yán)重了。我們應(yīng)該重視低碳生活,而所謂的“低碳”就是減少二氧化碳。因為二氧化碳能讓臭氧層——也就是地球的保護(hù)傘漸漸變薄,之后就會引起新的環(huán)境問題,如過量的紫外線能使塑料等高分子材料更加容易老化和分解,結(jié)果又帶來光化學(xué)大氣污染。要想做到低碳生活首先我們要多騎車,少開車,因為現(xiàn)在人們便得富有起來了,幾乎每家都有一輛汽車,而汽車的尾氣的排放造成了環(huán)境污染,嚴(yán)重影響了人們的健康。其次我們還要多植樹,原因是樹木可以理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固沙,增加土壤蓄水能力,可以大大改善生態(tài)環(huán)境,減輕洪澇災(zāi)害的損失。還要少開空調(diào),因為使用空調(diào),會使新鮮的空氣中臭氧減少,特別是夏天的時候,要盡量的少開空調(diào),可以吹吹電風(fēng)扇。最后,我們還應(yīng)該以環(huán)保購物袋替代塑料袋;以節(jié)能燈代替白熾燈;用永久性筷子、飯盒,取代一次性餐具;使用傳統(tǒng)發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘。

  讓低碳走進(jìn)我們的生活,讓環(huán)保走進(jìn)我們的心中,我們要讓地球母親恢復(fù)原來的面貌。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇4

全體少先隊員們:

  你們好我國改革60多年了,生活越來越富裕了,可是污染環(huán)境的人卻越來越多了,例如:工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐,在樹上亂涂亂刻等不良行為。

  我給大家的建議是:

  1、不亂排放廢氣廢水,即使是要排放,也要經(jīng)過處理后才能排放,這樣就不會使地球變暖,冰川融化,海平面上升,使海水淹沒城市村莊。

  2、不亂砍濫伐,即使需要樹木,也要砍一棵樹栽一棵樹,這樣不僅能使生態(tài)平衡,還不會使水土大量流失,讓山體滑坡,泥石流爆發(fā)。

  3、不亂丟亂扔,亂扔垃圾不但會污染新鮮的空氣,還會影響到市容。

  4、節(jié)約用電,如果有一天,世界上的電資源全被耗盡了,那么人們每個晚上都會生活在黑暗之中,而且視力也會一天天的減弱。學(xué)生晚上做作業(yè)時,沒有燈,只能點蠟燭,蠟燭那暗暗的燈光只會使視力減弱;做飯時,沒了電,也燒不了飯……如果節(jié)約用電,那就會給我們的學(xué)習(xí)、工作等帶來許許多多的方便。

  5、不浪費(fèi)一粒米,我們吃的`白米飯都是農(nóng)民伯伯的辛勤換來的,一粒米等于一滴豆大的汗珠,所以,我們盛飯時不能盛太多,自己吃的完多少就盛多少,還浪費(fèi)糧食的小朋友,我建議你去讀一讀《憫農(nóng)》這手勢。

  6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等,這樣可以減少垃圾對城市的污染。

  7、不隨意捕殺益蟲和益鳥。

  “前人栽樹,后人乘涼;前人砍樹,后人遭殃。”有句標(biāo)語就是這樣,我們大家一定要保護(hù)環(huán)境啊!

  劉XX

  20xx年10月21日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文400字 篇5

  環(huán)保,字面意思就是環(huán)境保護(hù)。環(huán)保對我們大家來說挺重要的,因為我們生存的環(huán)境需要環(huán)保,愛護(hù)和關(guān)心環(huán)保是人人都必須做的。

  在現(xiàn)實之中,看到干凈整潔的居住環(huán)境,誰心里都覺得很舒服、舒心。可總有一些不文明的行為和景象,影響著和諧美麗的環(huán)境。

  首先,我們得注意身邊生活中發(fā)生的“小事情”,比如:把用過的廢舊電池不能亂扔遺棄,因為廢舊電池屬于不可回收利用的,只能通過專門的儀器分解。還要節(jié)約用水,洗手時盡可能不用洗手液或著香皂,洗衣服時少用洗衣液;在外購物時盡量不用或少用一次性塑料袋,減少白色垃圾污染;在外吃飯就餐時,盡量不用或少用一次性筷子等等。

  在校園里,經(jīng)常有個別同學(xué)將吃完或者用完的食品包裝袋隨手丟棄,在校園中隨意踐踏草坪、綠化帶,隨地吐痰,隨意胡涂亂畫。這些都是不注重環(huán)保的表現(xiàn)。

  前兩天,新聞中報道的我國通州運(yùn)河公園舉辦的草莓音樂節(jié),不是就變成“垃圾節(jié)”了嗎?看到觸目驚心的場面,我的心里無比難受,怎么現(xiàn)實情況都變成這樣糟糕的了。

  這些雖然是生活中的一點小事,這些表現(xiàn)都是我們個人都能夠克服掉的,所以就必須關(guān)注環(huán)保,關(guān)心環(huán)保,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,并且還要把環(huán)保方面的知識,傳播感染到我們的周圍,讓大家都來關(guān)心環(huán)保,支持環(huán)保,共同呵護(hù)我們賴以生存的家園。

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