保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文 篇1
做地球母親的環(huán)保衛(wèi)士地球,是一個(gè)美麗的星球,是我們共同的家園,她用自己的乳汁哺育了人們,而我們卻為了眼前的利益,不斷地破壞地球。作為一名小學(xué)生,我經(jīng)?吹接行⿲W(xué)生隨手亂扔垃圾,本來潔凈的校園一天下來到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球媽媽在流淚、在震顫,我該為環(huán)境保護(hù)做些什么?在家時(shí),我經(jīng)常聽長(zhǎng)輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景:那時(shí)候,綠水如帶,清澈見底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。 可現(xiàn)在放眼望去,到處都是垃圾。一陣風(fēng)吹來,各種顏色的垃圾滿天飛;丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。因此,我們每個(gè)人都要從我做起,把垃圾丟棄到指定的回收站。
每年全世界平均砍伐的樹木約1100萬(wàn)公頃,地球的綠色植被變得越來越少,但是有不少人,為了使自己更富有,不惜破壞環(huán)境。我以前,就曾經(jīng)以為,地球上到處是森林,砍多了也沒事。自從我長(zhǎng)大了一些以后,才知道地球上的樹木已經(jīng)很少了。于是,我就和爺爺一起挖坑種樹。我們挖坑,把土翻松,放入樹苗,先填入表土10厘米左右,再在上面覆蓋上新土(覆蓋到樹苗3厘米以上),用鏟子或腳將土使勁壓實(shí)。放入樹苗,最后施肥透水(澆大量的水)。經(jīng)過我們的努力,小樹終于茁壯成長(zhǎng)了。我非常高興,因?yàn)槲覟樽鎳?guó)又種上了一棵遮風(fēng)擋雨,制造氧氣的樹。但是,現(xiàn)在被砍伐的樹木的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了種植的樹木的數(shù)量。砍伐樹木是一種慢性的自殺行為,所以我們要盡量保護(hù)每一棵樹木、每一寸花草。
我呼吁:我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)每一寸綠地,愛護(hù)大地母親的肌膚。有了綠地,天空將會(huì)更藍(lán);有了綠地,空氣將會(huì)更清新;有了綠地,洪水將不再淹沒村莊。我們和我們的好朋友——?jiǎng)又参铮瑢⒁黄鹂鞓返厣钤诘厍蚰赣H溫暖的懷抱里。濱海人的自豪她是一個(gè)正在成長(zhǎng)的少女,一個(gè)充滿活力與生機(jī)的少女;她是一種符號(hào),一個(gè)新時(shí)代賦予濱海的特殊符號(hào);她是一種色彩,一個(gè)萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。她是誰(shuí)?她就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)正在發(fā)展與騰飛的濱海新區(qū)。媽媽總是對(duì)我說“作為濱海新區(qū)的兒童,你們很幸運(yùn),每天都能感受濱海新區(qū)日新月異的變化,快點(diǎn)長(zhǎng)大幫助她騰飛吧!”,我感受著幸福、帶著夢(mèng)想,希望自己快快長(zhǎng)大。 爸爸說:“爸爸小時(shí)候物質(zhì)也很貧乏,買什么都需要票證。肉不能隨便買,買時(shí)也專挑肥的買,為了用肥肉煉油炒菜吃;饅頭里夾白糖,點(diǎn)心渣就是不可多得的零食。家里有輛自行車就覺得很富有,電視機(jī)是從未聽說過的,就更不要說什么動(dòng)畫片了。” 而今,我的生活里,別說什么米面魚肉這些日常食品,單說各種新品零食,它們只要在電視播放后,很快就能夠步入到我們的家庭;肯德基、麥當(dāng)勞等各種快餐更是充斥著我們的生活。別說自行車,就連汽車都進(jìn)入了尋常百姓家;電視、電話、冰箱早已是家庭必備的了。濱海新區(qū)的發(fā)展小到日常百貨,大到城市建設(shè),每天都在發(fā)生新的變化。尤其是近幾年,海河外灘、萬(wàn)麗酒店、金融街、泰達(dá)足球場(chǎng)、海河斜拉大橋、洋貨步行街、紫云公園、濱海航母主題公園成為濱海的新地標(biāo)。出租車變得更加漂亮、城際列車、輕軌、有軌電車讓人們出行變得更加快捷。高層公寓、寫字樓,一座座拔地而起。
小區(qū)綠化、街景花園、城市綠化帶讓空氣更加清新。現(xiàn)在又有一批重大工業(yè)項(xiàng)目獲得國(guó)家批準(zhǔn)并投入建設(shè),天堿搬遷、豐田汽車擴(kuò)能、天津紡織園等項(xiàng)目在建;化工、電子等重要產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大也在醞釀;天津港東港港區(qū)擴(kuò)建、天津機(jī)場(chǎng)擴(kuò)建、天津渤海銀行成立、百萬(wàn)噸乙烯項(xiàng)目擬建、空客、中新生態(tài)城……天津?yàn)I海新區(qū)正在迎來新的建設(shè)熱潮。要是你出門三、五年,回來時(shí)肯定會(huì)讓你大吃一驚,恐怕連回家的路都不認(rèn)識(shí)了。再過十多年,那時(shí)的我會(huì)是一個(gè)事業(yè)有成的青年,而濱海新區(qū)肯定也會(huì)變成一座經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、生活和諧的國(guó)際化新城。到那時(shí)我的家會(huì)更美,我的城市會(huì)更美,我因?yàn)I海新區(qū)而驕傲,濱海新區(qū)因我而更美好。
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文 篇2
校園,處處是朗朗的讀書聲和鳥語(yǔ)花香,我們可以在大樹底下學(xué)習(xí),玩耍,多么美好。
而有的同學(xué)卻不懂得珍惜這干凈的、舒適的環(huán)境。
放眼望去,在校門口,零食袋、瓜果皮、包裝盒滿地都是;在樓道里,那潔白的墻壁卻被一個(gè)個(gè)小黑手印留下了永遠(yuǎn)的痕跡;在教室里,桌椅被亂涂亂畫,紙屑也成了“常客”;在我們那充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)里,地下偶爾也會(huì)看見幾個(gè)垃圾袋;更可氣的是,在飲水房和衛(wèi)生間里,水龍頭肆意的笑著,沒人會(huì)去管它??
這些不好的習(xí)慣在學(xué)校里隨處可見,這多么污染學(xué)校的環(huán)境啊!如果同學(xué)們都這樣做,校園將會(huì)變成一個(gè)多么糟糕的地方。 那么,我們就從今天開始,好好保護(hù)校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)美麗!
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文 篇3
當(dāng)我第一次進(jìn)到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)她是那么美麗。春天來了,嫩芽就像嬰兒一樣,悄悄地從樹媽媽的枝條上長(zhǎng)出來。夏天,太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉,照亮了我們的學(xué)校。秋天,芒果樹上的芒果學(xué)著跳水員一樣跳到地上。這一切是多么的美好!
但現(xiàn)在,學(xué)校到處都是垃圾。每到課間,同學(xué)們跑這跑那,到處都灰塵飛揚(yáng)。金魚池里的水變濁了,水面浮著許多垃圾,魚兒死得無(wú)影無(wú)蹤......
我想讓學(xué);謴(fù)原來美麗的環(huán)境:在教室里擺放一盆盆清香撲鼻的鮮花,在廁所邊上種植一些綠油油的植物,在操場(chǎng)的邊緣放上幾個(gè)垃圾筒,操場(chǎng)旁的空地上建造一些可供同學(xué)們課余時(shí)間活動(dòng)的滑梯、千秋、羽毛球場(chǎng)......在金魚池重新養(yǎng)上一些美麗可愛的小金魚,讓它們陪伴著我們讀書;教學(xué)樓的樓梯分上下兩行,讓同學(xué)們能夠自由、暢通無(wú)阻地穿梭于教室和操場(chǎng)之間;每到放假的時(shí)候都要給花草樹木澆水、捉蟲,讓它們茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們。W(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,也是我們的家園,我們要愛護(hù)她。
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文 篇4
一提到環(huán)境,相信現(xiàn)在的人們大多是在搖頭嘆息:水污染、沙塵暴突襲、白色垃圾隨處可見……但是,更多的人只是嘆息,卻沒有行動(dòng)。難道只有當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀魰r(shí),才想起應(yīng)該保護(hù)我們環(huán)境?當(dāng)我們腳下的土地變成荒漠時(shí),才后悔沒有珍惜大自然?我要說,不,我們每個(gè)人都可以從保護(hù)自己學(xué)校的環(huán)境做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。
那天上學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)又說又笑地坐進(jìn)樓道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)親切而又熟悉的背影--那時(shí)我們的趙老師。忽然,她停住了,低著頭好像發(fā)現(xiàn)了什么。突然,她蹲下身子……奇怪了,她干什么呢?是要系鞋帶?還是腳扭傷了?我們還沒來得及走上前去,她卻從口袋里掏出一張面巾紙,用手一捏,把地上的一塊口香糖撿了起來,包起來,然后扔進(jìn)了垃圾箱里。她轉(zhuǎn)過身來,看到我們大家奇怪的眼神,就笑著說:“不用奇怪,不要說全校,就算咱們班,如果一人一塊口香糖,就會(huì)把咱們粘在這里了。如果我們每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境,大家才能舒舒服服地生活!
趙老師說的不錯(cuò),做得更好。我覺得自己做得也不錯(cuò)。比如,我們班教室環(huán)境優(yōu)美,有花有草,我的貢獻(xiàn)功不可沒啊!自從擔(dān)任衛(wèi)生組長(zhǎng)以后,我自己任勞任怨、一絲不茍地工作。如果說在這方面我還只是“小荷才露尖尖角”,那我為我班的“植物角”事業(yè),可是做出了巨大的貢獻(xiàn)……
可是,我也經(jīng)?吹搅硗獾膱(chǎng)景:樓道里潔白的墻壁上經(jīng)常出現(xiàn)黑黑的手印和水彩的印痕……同學(xué)的東西掉進(jìn)學(xué)校門口的綠地里,她不加思索就踩著花草去撿……
大家想一想,如果你的臉上被人抹了黑,你一定會(huì)很憤怒!如果你被別人踩了,你一定會(huì)覺得很痛!為了學(xué)校的環(huán)境美,請(qǐng)你手下留情!腳下留步!讓我們一起努力,一起去創(chuàng)造一個(gè)美麗的'的校園吧!
保護(hù)學(xué)校環(huán)境的作文 篇5
“綠色學(xué)校”一個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,“綠色學(xué)!币粋(gè)讓人倍感清新的所在。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)在社會(huì),伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益不斷改進(jìn)化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染,綠色在減少,生命在消亡,天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù)。
放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺。它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才的搖籃。但若僅此一斑,失去了流動(dòng)的觀感,也就失去了先前的韻味。因?yàn)檫@是沒有綠色的顏色,因?yàn)檫@里缺少生命的躁動(dòng),一如嬌小玲瓏艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營(yíng)造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
是啊!在這樣的環(huán)境下我們應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)應(yīng)該知道一個(gè)人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促進(jìn)全體師生共同努力,“人心齊,泰山移”,在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。
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