【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，是人類共同的責(zé)任。為了我們的子孫后代有一個(gè)幸福的家園，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)身邊的一草一木。我向同學(xué)們提出以下幾項(xiàng)建議：
1、我們?cè)谏钪型斗爬鴷r(shí)，一定要把垃圾分類。
2、廢電池千萬不能埋進(jìn)土里，或者丟進(jìn)水里。廢電池分解出大量的鉛、汞（水銀）等有害物質(zhì)到土里，會(huì)使土地受到污染。
3、少用一次性的東西。
4、用完塑料制品后，應(yīng)該送去廢品回收站，使它變成再生資源，減少石油的開采。
同學(xué)們，我們身為21世紀(jì)的主人，更應(yīng)該從我做起，從小事做起。行動(dòng)起來，保護(hù)我們的地球，不讓人類的母親再受到傷害！
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保護(hù)環(huán)境作文 篇2
一天下午，天朗氣清，小明的學(xué)校放學(xué)了。學(xué)校一放學(xué)，小明就一下子開開心心地走出學(xué)校，走到半路就吃起又黃又彎的香蕉，吃著吃著就吃完了，就把香蕉皮扔到地上了。
突然小明扔的香蕉皮使一位比他小的小朋友摔倒了，小朋友坐在地上哭了起來，正巧被一位大姐姐看見了，她跑過去問那個(gè)小朋友說：“你怎么了？”。然后那個(gè)大姐姐用手扶他起來。小朋友說：“我剛才一不小心踩到香蕉皮了”。等那個(gè)小朋友說完，小明立刻跑過去慚愧地說：“對(duì)不起，這個(gè)把你摔倒的香蕉皮是我一不小心扔得�！蹦莻�(gè)大姐姐和藹地說：“你這樣是不對(duì)的，就算你是一不小心扔錯(cuò)地方，摔倒小朋友，更要緊的是你這么一扔垃圾，地球的環(huán)境就被一點(diǎn)點(diǎn)污染。如果全世界每個(gè)人都不愛護(hù)環(huán)境，那地球污染的就會(huì)更嚴(yán)重。到時(shí)候，垃圾到處都是，天空的空氣被污染，人類就會(huì)死亡�！闭f完，那個(gè)大姐姐走了，小明聽懂了那個(gè)大姐姐說的話。小明就決定從今天開始以后再也不亂丟垃圾了，從此他不但不丟垃圾，還告訴別人別亂丟垃圾。
因此，有一天，地方政府知道了這個(gè)消息，小明被請(qǐng)到了地方政府的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，小明獲得了愛護(hù)環(huán)境獎(jiǎng)。后來他在獎(jiǎng)臺(tái)上說了一句話，請(qǐng)大家要保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見有人在叫“救命，救命�！蔽翼樦曇襞苓^去，原來是長江在喊救命。我說：“您怎么了？”“有人把垃圾丟到我的身體里面，我生病了！”這時(shí)有一位大媽往長江里丟垃圾，我連忙跑過去，說：“大媽你不要把垃圾倒到長江里�！贝髬尠櫰鹈碱^，怒氣沖沖，說：“小鬼，你管得著我嗎？哈哈哈哈”我被這個(gè)可怕的夢(mèng)驚醒了。
我坐起來自言自語說，如果垃圾、果皮、剩飯、污水。都往長江里倒，那長江的魚還能生存嗎？那些被污水養(yǎng)大的魚還能吃嗎？我們還能喝到干凈的水嗎？我們還能生存下去嗎？答案是不能！江中的魚兒不能選擇生存的環(huán)境，但是我們?nèi)祟惪梢�。只要我們每個(gè)人都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，這種情況就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。
保護(hù)環(huán)境從小做起，從一點(diǎn)一滴做起！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
藍(lán)天、白云、青山、綠水，大自然是多么的美麗��！可是，現(xiàn)在的.大自然卻變得和以前大不相同了：過去蔚藍(lán)的天空，已經(jīng)變得灰蒙蒙的了；一片片白云，變成了一片片“黑云”；一座座青山，變成了一座座荒山；水哪里說得上是綠水，全都是又臟又臭的黑河、黑湖……我說的并不是科幻片里的情景，如果大家認(rèn)真觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的環(huán)境正一步步向這種情景發(fā)展。
這些現(xiàn)象并不是自然形成的，而是人為造成的。想想看，美麗的地球母親在四十六億年間把自己裝點(diǎn)得多么漂亮，從渾沌初開到青山綠水，到頭來還是被人類無情地破壞了。多么可惜呀！因此，我們要保護(hù)環(huán)境。要知道，保護(hù)環(huán)境就是在拯救地球，也是在拯救我們自己。
當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境污染主要是這五類：大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染和不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源。
先說大氣污染吧。工廠排出的煙塵是大氣污染的主要部分，那些黑煙都含有毒性物質(zhì)，不僅會(huì)威脅人類的身體健康，而且會(huì)遮住天空，擋住陽光，對(duì)植物的生長帶來極大的影響。要消滅煙塵，只能讓工廠用一種環(huán)保、節(jié)能的方式生產(chǎn)物品。碳排放量過大也是一個(gè)隱患，汽車排放的尾汽會(huì)使氣候變暖，地球?qū)?huì)越來越熱，消耗掉大量的能源。所以我們要少乘汽車，提倡節(jié)能的生活方式，節(jié)約用電，創(chuàng)造低碳生活。
水質(zhì)污染也很重要。有些人往湖里亂倒垃圾，有些工廠也往水里排放有毒的工業(yè)廢水，他們?yōu)榱艘粫r(shí)方便，卻破壞了原本碧綠的湖水，讓小魚小蝦沒有了家。人類是多么貪婪、自私呀！唯一的辦法是不讓那些人往湖中亂倒垃圾和排放廢水了。
在大街上，經(jīng)常發(fā)生噪音污染。如果一所學(xué)校旁的街道上，汽車毫無顧忌地大聲鳴笛，那么正在上課的學(xué)生們的感受如何？為了我們有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，請(qǐng)大家都不要制造噪音！
現(xiàn)在的食品污染很嚇人：毒奶粉、毒龍蝦、垃圾食品……甚至有黑心的商人還在使用地溝油！這些有毒的食品嚴(yán)重地影響著人們的身體健康。我想對(duì)食品商販說“正正經(jīng)經(jīng)做生意吧！不要太黑心了！”
現(xiàn)在的人們正在過度使用自然資源。有許多人為了取得更多的金錢而濫砍濫伐，有的房地產(chǎn)公司濫毀可用土地建房屋，他們?cè)趺床幌胂�，他們這樣做，到后來他們的子孫后代靠什么生活呢？同樣，自然也懲罰了人們：洪水、地震、火災(zāi)、干旱、泥石流……希望不再有這樣的慘劇發(fā)生了！
自然環(huán)境正在惡化，“20xx”并不是毫無根據(jù)的猜想，為了我們能過上更加美好的生活，我呼吁大家：“拯救地球！保護(hù)環(huán)境！”
湖北省黃石市有色小學(xué)五年級(jí)：汪逸志
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
今年春節(jié)，我回湖北老家過年。老家在農(nóng)村，那里的空氣很新鮮，景色也很優(yōu)美，但我發(fā)現(xiàn)那里的污染越來越嚴(yán)重了。
房前屋后、馬路上、農(nóng)田里，隨處可見人們?nèi)拥睦�。村里有一條小河，那里的污染最嚴(yán)重了，河岸邊有許多一次性白餐盒和塑料袋，河里的水已經(jīng)很小了，而且又黑又臭。爸爸說以前這條河里的水很大，也很清，里面還有好多魚。
是什么原因使環(huán)境變得這么差呢？我覺得一是人們的生活水平越來越高了，產(chǎn)生的垃圾也多了，還有就是很多人都使用一次性用品，用完了之后隨處亂扔，才使環(huán)境越來越差，河水也被污染了。
怎么樣才能讓環(huán)境好起來呢？我想出了幾個(gè)辦法。一是要?jiǎng)駥?dǎo)大家不要亂扔垃圾； 二是要把垃圾送到指定的地方，并且有專門的人來打掃清理這些垃圾； 三是少用一次性用品。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，共同保護(hù)我們的家園——地球。
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
今天，我看見了一篇漫畫：有一個(gè)伐木工拿著斧頭在砍樹，他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭，認(rèn)為他的腦子里有蟲。
這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對(duì)為自己利益不惜任何代價(jià)而做出的事，同樣也告誡我們：如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境，我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害終究會(huì)降臨到我們頭上。
其實(shí)，我們的生活中也有像漫畫中的伐木工那樣的人。比如說：在學(xué)校的走廊上、操場(chǎng)上，我們常常都能看到被揉成一團(tuán)的紙團(tuán)和一些一字未寫的紙飛機(jī)。它們?cè)诘厣媳粺o數(shù)只腳踩，它們無家可歸。一個(gè)完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無幾了。這都是那些不懂得節(jié)約的同學(xué)的大作。他們寫錯(cuò)字后不用橡皮擦擦，而是直接扯下來，揉成一團(tuán)隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。
如果世界上所有人都保護(hù)環(huán)境，那么世界將多美好啊！我們也學(xué)了幾條名言：善待地球就是善待自己；拯救地球就是拯救未來。人類在破壞地球環(huán)境的同時(shí)也在傷害著自己，只要我們換一換，保護(hù)地球上的環(huán)境就是保護(hù)自己。讓我們一起加入到熱愛地球，關(guān)愛自然環(huán)境的行動(dòng)中來吧！讓我們手拉手為地球創(chuàng)造一個(gè)綠色的美好的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
雨在窗外靜靜地下著。而我們班的同學(xué)心里卻是熱血沸騰。因?yàn)槲覀兪切@的一分子，是城市社會(huì)的一分子！將要為學(xué)校，為社會(huì)進(jìn)一份力量了！
天很冷，但是，當(dāng)我們拿著塑料袋自豪地邁出校門時(shí)。冷根本不存在了。只是一心想著多撿些垃圾保護(hù)環(huán)境罷了。在蒙蒙細(xì)雨中，我們分頭出發(fā)了。
在平時(shí)人組一多的那條小道上，要數(shù)垃圾最多。一路下來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：袋字里竟全是平時(shí)肉串、豆腐串、糕串等吃完后余下的竹簽。想起以前我吃完這些東西后就把簽隨手扔掉，真是不應(yīng)該。這不是許多同學(xué)“長年累月”積存下來的“碩果”嗎？在這兒我提醒眾多同學(xué)，亂丟垃圾不僅污染了環(huán)境，同時(shí)也緊緊地危害著你的生命！難道你不愛惜自己，不愛惜生命嗎？
來到人民路口，看見的是兩個(gè)“大坑”其實(shí)是下水管道的通口，因?yàn)殍F蓋被橇走了，有因?yàn)槔锩媸歉傻摹Ｋ栽S多人都把它當(dāng)成了垃圾桶，垃圾就順手丟里面。還有人往里吐痰。真是讓人不忍下手呀！幸好同學(xué)帶了一把火鉗，大坑才得救了。工具備全了，胡老師拿著火鉗帶領(lǐng)了我們幾個(gè)同學(xué)開始挖了起來。我們撐著大袋子，胡老師用火鉗往里夾垃圾。沒過多久，人大的袋子就裝滿了。我們先到了一些。過了很長一段時(shí)間，坑還沒有見底。好幾個(gè)同學(xué)看不下去了。索性套上袋子與老師一去挖。表層上的垃圾處理干凈后，下面的垃圾粘著土。還有許多西瓜蟲和蚯蚓，兩個(gè)字：惡心！，但大家已經(jīng)顧不得這些了，張手就抓，干得不亦樂乎。
終于，坑底朝天了，另外地方的同學(xué)也陸續(xù)回來了，各種各樣的垃圾堆成了一座小山。大家都成了大花臉，同學(xué)們你看看我，我看看你，都笑了。
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
去年冬天，總是能從天氣預(yù)報(bào)上看到“某某地方有霧霾，與前幾年的“某某地方天氣晴朗”完全不同，我不禁想問：這樣的天氣是怎樣形成的？
走到大街上，我看到各種車輛川流不息地行駛，每輛汽車的后面都有一條長長的煙霧，大街上每分鐘就有幾十輛汽車駛過，這樣一天，會(huì)有多少汽車尾氣排放到大氣中呀！
我繼續(xù)向北走，看見“太鋼”那邊的工廠排放出許多濃黑的煙霧，不到幾分鐘，原來湛藍(lán)的天空變得黑沉沉的，空氣中也有了幾絲刺鼻的、難聞的氣息，使快步走開。
走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)地上有許多五顏六色的塑料袋，這些塑料袋有的被風(fēng)吹到天上，好像一個(gè)個(gè)無人看管的“風(fēng)箏”，有的被風(fēng)吹掛到樹枝上，像一只只“小鳥”似的停在樹枝上。這一幕不禁讓我想到在電視上看到在海邊飄著的塑料袋有些被水鳥誤食后水鳥窒息。
看完這些后，我終于明白了這樣的天氣是誰造成的——是人類！我想如果再這樣下去，人類還會(huì)有幾百年的生存時(shí)間呢？所以，我問大家呼吁：保護(hù)環(huán)境吧！這樣也是在保護(hù)我們自己哦！
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！地球每年會(huì)失去13．8萬棵樹，樹可以綠化環(huán)境，吸收二氧化碳，排出氧氣，我們?nèi)祟悰]有氧氣，就不會(huì)存活下來。所以我們要保護(hù)我們的環(huán)境！每天都有許許多多的人隨地吐痰、扔垃圾、隨地大小便，導(dǎo)致環(huán)境污染，讓我們的地球面目全非，為了我們能夠生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境吧！
每天都會(huì)有很多人亂破壞花草，難道亂踩花草的人不知道花和草也是有生命的嗎？在你踩花草的時(shí)候，花草可能會(huì)說：“求求你，不要再踩了，我們快死掉了。”難道踩花草的那些人沒有一點(diǎn)愛心嗎？請(qǐng)你們保護(hù)我們的環(huán)境吧！
地球上的水資源越來越少，可還是有許多人在浪費(fèi)水，如果再繼續(xù)無節(jié)制的用水，地球上的水就會(huì)枯竭。如果地球上的水沒了，地球上的動(dòng)物就活不下去，我們?nèi)烁畈幌氯ィ晕覀円?jié)約用水，保護(hù)我們的環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們少浪費(fèi)一滴水，少浪費(fèi)一度電，少砍一棵樹……一起來保護(hù)環(huán)境吧！
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