【必備】保護(hù)環(huán)境作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
這個暑假，我回到了熟悉而又美麗的家鄉(xiāng)，記憶中的家鄉(xiāng)是有著金黃柔軟的沙灘，一望無際的藍(lán)色大海，和美味的海鮮，甘甜香郁的椰子汁，但是時隔幾年，再次回到這片故土，卻早已不復(fù)往日的美麗與整潔。
以前遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到的金色漂亮沙灘，如今已經(jīng)變成白色的沙地，海邊不復(fù)往日的平靜與祥和，遍地可以看見白色垃圾和易拉罐塑料瓶，就連印象中蔚藍(lán)色清澈的海水如今已經(jīng)變得渾濁不堪，甚至不少死魚死蝦的腥臭味隔著數(shù)十米飄過來令人欲嘔，罪魁禍?zhǔn)酌黠@就是那些海上漂浮著的垃圾和生活廢品。
我難以相信小時候被譽為“最美海岸線”的風(fēng)景如今已經(jīng)變成了無人敢接近的垃圾場，從外婆的口中我得知，原來這處風(fēng)景因為太出名吸引了不少游客前來旅游，因為無人管制，人們就隨意把食品袋和塑料瓶扔在沙灘上，久而久之，雖然當(dāng)?shù)氐木用褡园l(fā)開始撿垃圾，但是因為污染太過嚴(yán)重，許多海洋生物誤食垃圾導(dǎo)致大片魚蝦死亡，如今很多居民已經(jīng)搬離了離海邊很近的住所。
在回家的路上我想了許多，原本“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)�！边@句話口號并沒有引起我的重視，但如今這個殘酷的現(xiàn)實卻提醒我，環(huán)境保護(hù)，真的需要每個人去維護(hù)，不要肆意去破壞生態(tài)平衡。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
化工所居民們：
你們好！叔叔阿姨哥哥姐姐，我們一直生活在一個小區(qū)內(nèi)。我們之間一直沒有糾紛。我們的小區(qū)很美麗，但也有不足，最讓我們小區(qū)變的難看的地方，也就是“垃圾站”，原來，我們小區(qū)沒有垃圾箱，臭味到處亂飄，有了垃圾箱，沒人扔進(jìn)垃圾箱里，而垃圾箱旁，一座座“小山”越長越高。臭味還是滿天飛。
讓我想不明白的是，為什么扔進(jìn)垃圾箱里就那么難呢？一步之差就扔進(jìn)了垃圾箱，難到?jīng)]時間嗎？說到底，還是沒有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心？
叔叔阿姨哥哥姐姐們，如果你們有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，也想保護(hù)環(huán)境，就接著往后看吧！我來為大家想了幾套方案。
1、從小事做起，平常多看看美國人怎樣做，不亂扔垃圾、廢紙，不隨地吐痰，見到廢紙主動撿起，雖然這是小孩要做到的，但是，大從能比小孩還差嗎？
2、要有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，你們要知道，現(xiàn)在從太空往地球看，我們中國濮陽這一塊是灰蒙蒙的。這是為什么呢？不正是因為我們不保護(hù)環(huán)境的`結(jié)果嗎？所以，我們要行動起來，保護(hù)地球！
祝：叔叔阿姨哥哥姐姐天天快樂！
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
保護(hù)環(huán)境，是我們每個公民和義務(wù)！
優(yōu)美和諧的環(huán)境會給人一種舒適的感覺，就讓我們一起來維護(hù)社會的環(huán)境衛(wèi)生吧！
要想有一個優(yōu)美的環(huán)境，我們從小就要養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣，多給人們宣傳一些有關(guān)環(huán)境的信息。使人們都有一種保護(hù)環(huán)境的意識，我們應(yīng)該多種一些花草樹木，散發(fā)氧氣，減小環(huán)境污染，給人們帶來一些新鮮的空氣，那這個社會才會干凈的，還有，不能把垃圾掉進(jìn)小溪就會變得又黑又臭的，所以我們要在一些地方建設(shè)一個個垃圾池，讓人們知道環(huán)境是多么重要的。
讓我們一起來難護(hù)社會的環(huán)境衛(wèi)吧，讓世界變成一個美好的家園！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
你們好！
我是六年級一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓??在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、開展保護(hù)環(huán)境活動，全校師生一齊來保護(hù)草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗；
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，時刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
保護(hù)學(xué)校的環(huán)境篇二：
校園，處處是朗朗的讀書聲和鳥語花香，我們可以在大樹底下學(xué)習(xí)，玩耍，多么美好�。�
而有的同學(xué)卻不懂得珍惜這干凈的、舒適的環(huán)境。
放眼望去，在校門口，零食袋、瓜果皮、包裝盒滿地都是；在樓道里，那潔白的墻壁卻被一個個小黑手印留下了永遠(yuǎn)的痕跡；在教室里，桌椅被亂涂亂畫，紙屑也成了“�？汀保辉谖覀兡浅錆M歡聲笑語的操場里，地下偶爾也會看見幾個垃圾袋；更可氣的是，在飲水房和衛(wèi)生間里，水龍頭肆意的笑著，沒人會去管它??
這些不好的習(xí)慣在學(xué)校里隨處可見，這多么污染學(xué)校的環(huán)境�。∪绻瑢W(xué)們都這樣做，校園將會變成一個多么糟糕的地方啊！ 那么，我們就從今天開始，好好保護(hù)校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)美麗！
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
最近總在腦邊想一個詞，環(huán)境。這個詞我們再熟悉不過了經(jīng)常聽別人在我們耳邊說：“要保護(hù)環(huán)境！不能破壞環(huán)境！”可是怎么保護(hù)環(huán)境呢？怎樣又不算破壞環(huán)境呢？怎樣能讓每個人都有保護(hù)環(huán)境的意識，又采取行動呢？這恐怕想過的人不多。
環(huán)境，顧名思義，就是我們生活的地帶，可為何會出現(xiàn)環(huán)境污染呢？這可就要問問我們這些“無所不能”的人類了：工廠化污染，尾氣排放，以及人類的個性化污染（如吐痰，亂丟垃圾），都是我們?yōu)榄h(huán)境做出的“貢獻(xiàn)”呀！
現(xiàn)在，我們就要開始改革了！首先我要問問各位朋友，你們愿不愿意和我一起來保護(hù)環(huán)境呢？不想的話，你是無可救藥了；想的話嘛，還有一點救，那你準(zhǔn)備怎么做呢？首先，剛剛我提到的幾點你是肯定不能做的，其次你是不是也可以去勸勸身邊的人不要多開車，多騎自行車呢？畢竟騎自行車有利于身體健康嘛！還有你是不是也應(yīng)該讓工廠建的更偏遠(yuǎn)一點呢？起碼遠(yuǎn)離市區(qū)，這樣不會影響到城市的環(huán)境。我們應(yīng)該去紫金山撿撿垃圾，清掃清掃山道，這樣大山的環(huán)境不就更好了嗎？
總而言之，環(huán)境不是我們一個人的所擔(dān)負(fù)的的責(zé)任，而是我們?nèi)祟愃鶕?dān)負(fù)的巨大的責(zé)任，這樣的艱巨，這樣的難以完成，如果我們不團(tuán)結(jié)一心的話，如何完成？所以，環(huán)境，是我們一起來保護(hù)的，缺一不可。地球上的人們聽好了！你們現(xiàn)在肩負(fù)著重大的使命，你們要去拯救環(huán)境，拯救地球，從現(xiàn)在起，愛護(hù)身邊的每一寸環(huán)境，拯救身邊的每一寸環(huán)境，就是你應(yīng)該做的！
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