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保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2021-07-22 14:37:05 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

【精選】保護(hù)環(huán)境作文合集4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】保護(hù)環(huán)境作文合集4篇

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  地球是生命的搖籃,她給人類生存所需的一切,離開他,我們一刻也無法生活下去,如何將他保護(hù)的更好,更健康呢?今天。我以一名小記者的身份。,針對(duì)“綠色環(huán)!边@一問題進(jìn)行了采訪。

  首先,從我的老媽開始吧。

  老媽說:“環(huán)!甭铮羌匾、緊迫的大事,作為一名教師,我認(rèn)為應(yīng)該從學(xué)生抓起。教育學(xué)生節(jié)約紙張。記得有一次上自習(xí),同學(xué)們都在做作業(yè),教室里十分安靜。忽然,一聲刺耳的撕紙聲傳來,隔三分鐘,又是一聲,隔兩分鐘,又是一聲。我納悶了,走的那個(gè)同學(xué)旁,問道:“你為什么要不停的撕扯本子”。她笑了笑,說:“寫的不好,所以扯掉了”。我看到桌上躺著有好幾個(gè)紙團(tuán)。借此機(jī)會(huì),我對(duì)全班同學(xué)做了一次節(jié)儉教育。以后再也沒有出現(xiàn)類似情況,這就是我的環(huán)保做法。

  接著。,我又把目標(biāo)鎖定在了一個(gè)正在維修水管的水工那里。

  水工說:“環(huán)!,在我們眼里,就是節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水,平時(shí)在家里就叮囑家人,洗臉的水用來拖地,拖地的水用來沖馬桶,淘米水和洗菜水可以用來澆花,洗衣服的水也可以用來沖馬桶。這樣反復(fù)利用水資源,豈不是不起了環(huán)保的作用。

  我在小區(qū)里找了個(gè)“愛車族”,新買的車可是他的命根子。

  愛車族叔叔說:“環(huán)!保瑢(duì)我們這里愛車的人來說,就是少開車,減少廢氣排放量,以免造成空氣污染,今年霧霾天氣增多,我們也警醒了,F(xiàn)在我們已經(jīng)逐漸少開車,大多數(shù)情況步行或騎自行車,一周最多開一兩次車,為語環(huán)保進(jìn)一點(diǎn)綿薄之力。

  聽著大家對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),我很欣慰,也很受啟發(fā)。

  是啊。環(huán)保是大家的事,我們應(yīng)心一起全球,著眼身邊。立足校園,“我以善小而不為勿以惡小而為之”。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,一片,我們撿起一地水我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃。一朵花,我們珍惜。一棵草,我們愛護(hù)。少開車,多種樹,不使用塑料袋,不使用一次性筷子。

  今天的環(huán)保調(diào)查到這里就結(jié)束了,總之,警鐘已經(jīng)長鳴,環(huán)境需要我們愛護(hù)。天藍(lán)地綠、山川秀美是我們共同的追求和理想。讓我們行動(dòng)起來,把冰清玉潔還于天地,把青山碧水留給子孫吧!

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  電視上曾有這樣一段公益廣告:一只無家可歸的小鳥可憐地說:“我想有個(gè)家,這個(gè)家在哪呢?”這只可愛的小鳥的無奈給我留下了很深的印象。

  大自然和人類息息相關(guān),植物是我們的天然屏障,動(dòng)物是我們的'朋友,水是我們的生命之源……可我們卻總是破壞這種生態(tài)平衡。每當(dāng)看到人們亂砍亂伐,獵殺動(dòng)物,浪費(fèi)水資源時(shí),我的心情就會(huì)變得非常沉重。其實(shí),在我們破壞大自然的同時(shí),地球的生物鏈也在隨之被破壞,結(jié)果是:猛犸象喪命冰河、亞洲獵豹早已滅絕、沙塵暴愈演愈烈……更可怕的是,本來可以預(yù)防紫外線的臭氧層受損,導(dǎo)致全球氣候變暖,這將嚴(yán)重影響到我們?nèi)祟惖陌参!?/p>

  大自然已經(jīng)向人類發(fā)出了危險(xiǎn)的警告,如果人類不保護(hù)環(huán)境,它將給予我們殘忍的報(bào)復(fù)。因此,我們?nèi)祟悜?yīng)該聯(lián)手保護(hù)大自然,哪怕只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,我是一名小學(xué)生,立志從現(xiàn)在做起,關(guān)注學(xué)習(xí)生活中節(jié)能環(huán)保的每一件細(xì)事,每年種10棵小樹,少浪費(fèi)100張紙,夏天在家盡量少開空調(diào),隨手撿起地上的垃圾,伸手?jǐn)Q緊滴著水的龍頭……

  營造優(yōu)美的環(huán)境,從我做起;創(chuàng)建常州文明城市,我從小事做起;保護(hù)有限的自然資源、保護(hù)我們賴以生存的地球,我從每一天做起!

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  我們每次用地球母親身上的東西時(shí),應(yīng)該想一想:這樣做行嗎?這樣做對(duì)嗎?

  我們砍一棵樹時(shí),破壞了地球母親;使用一次性筷子時(shí),破壞了地球母親;我們所用的木制家具,破壞了地球母親……我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)我們的地球母親,保護(hù)我們的美好家園。

  植樹造林是我們義不容辭的義務(wù)。這些年來,人們意識(shí)到破壞樹木對(duì)自己的危害,逐漸開始植樹造林了。每年的三月十二日定為國際植樹節(jié),在這天,人人都帶上小樹苗去栽種,孩子們都盼望著小樹苗快快長大呢!

  我們亂砍伐樹木是不對(duì)的,去飯店吃飯時(shí)盡量不使用一次性筷子;喝水時(shí)不使用一次性水杯;用過的紙張?jiān)诒趁娈?dāng)稿紙用,從而節(jié)約紙張……

  植樹造林,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們要爭做環(huán)保小衛(wèi)士,為保護(hù)環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)!

保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  今天,我們讀書小組開展了一次實(shí)踐活動(dòng),主題是保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。

  早上,我們?cè)诠饷鞔宓男V場(chǎng)集合,我們便開始小組活動(dòng)。我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)袋子,準(zhǔn)備裝垃圾用。在路上,我們看見了垃圾,就一一撿起來把它裝進(jìn)袋子里。我們來到光明一村東面的幸福河邊時(shí),可怕的畫面出現(xiàn)在我們面前,河面上飄滿了人們的生活垃圾,袋子和箱子隨處可見。聽媽媽說,以前這條河很干凈,河兩岸種了一排排的柳樹。每到夏天,長長的柳枝垂到岸邊, 河里有很多的小魚游來游去,人們還經(jīng)常在河邊散步呢,F(xiàn)在魚兒不見了,河水變成了黑綠色,河里飄滿了垃圾,還散發(fā)著一股惡臭。在離小河五十米遠(yuǎn)的地方就是垃圾房,可人們卻為了省事,不負(fù)責(zé)任地把垃圾扔到了河里?吹竭@一幕,我們大家感到又難受又可惜。往前走了走,河面上的垃圾越來越多,我們是在看不下去,只好離開了這條小河。

  我們回到了小廣場(chǎng),大家圍坐在一起討論了一下,是什么原因讓我們的生活環(huán)境受到了這么嚴(yán)重的破壞?大家踴躍發(fā)言,你一言我一語,一致認(rèn)為是人們的懶惰和不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致了環(huán)境的破壞。地球是我們賴以生存的家園,破壞環(huán)境就等于破壞自己的家園。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,只有這樣我們才能健康的生活,健康的生長。我們呼吁大家,保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境、從我做起。

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