保護環(huán)境，從我做起小學作文集錦6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的保護環(huán)境，從我做起小學作文，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境，從我做起小學作文1
人類不停的砍伐樹木，使樹木始終的減少，樹木的減少，就是人類的減少，世界一步步的面臨去世亡。
樹林，有很多的作用，好比森林是空氣的污染器。動物樹的葉面巨大，接受的二氧花碳比*物種就大的多。森林有造作防癌的作用。森林是天然制氧廠，森林是自然的消聲器，森林對景象有調(diào)節(jié)作用，和溫泉一樣，冬亂、暖暖夏涼，森林改變低空氣流，有防 止 風沙和減輕洪災，涵養(yǎng)水源，保持水土的作用，森林有處塵和過濾污水的作用，樹林是動物的居住地，是地球生物滋生最為活躍的.區(qū)域。
當初，還有良多的污染現(xiàn)狀正在廣泛的惡化。比方，城市的污染正在超過城市的工業(yè)傳染。20xx年產(chǎn)業(yè)污染排放為7527萬噸，廢水處理率僅為82。7％，工業(yè)三廢污染仍較重大。垃圾污辱已成公害。垃圾污染農(nóng)藥，化肥污染觸目驚心，山區(qū)的生態(tài)環(huán)境都受到了威脅。那么多，居然都在我們的生涯中。
咱們要開始想對策跟措施，比如加強教誨力度，多宣傳
我們應該從小事做起。比喻多種樹，不要破壞天然界的一草一木。我們還要將課堂里學的常識，利用到生活當中，為保護我們身邊的環(huán)境盡咱們最大的努力。
保護環(huán)境，從我做起小學作文2
在中國，垃圾分類的情況有些糟糕，我想探訪一下，于是上周日，我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進行了垃圾分類的小調(diào)查，希望從人們那里了解到對垃圾分類的態(tài)度。
我們在超市里搜索目標，逢人就問，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態(tài)度，做好“小調(diào)查員”的工作。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人們大多數(shù)都知道關于垃圾分類的基本知識，各個小區(qū)也有分類設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒有實行，說明他們不太重視這個問題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒有意識到這樣做將會帶來的危害;4.8%則認為沒有必要進行分類，那他們是連分類的基本知識都不了解;而71.4%的人群覺得日常生活中的垃圾未能準確分類的原因是缺乏這方面的知識。因此，我覺得應該讓環(huán)保部門多去一些公共場所或社區(qū)進行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識競賽，鼓勵大家都積極參與，真正重視起來，以便于讓人們充分了解垃圾分類的方法和意義。
垃圾分類，從我做起。我要在做好自家分類工作的同時，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動起來!
保護環(huán)境，從我做起小學作文3
濱海新區(qū)發(fā)展得越來越好，前來參觀的游人也越來越多。但是部分前來游玩的人卻不懂得愛護新區(qū)的環(huán)境，各種垃圾到處亂扔，嚴重影響新區(qū)景觀。
那天我正在海河外灘玩耍，不遠處一群游人圍了一圈在吃東西，喝飲料。她（他）們好象是玩累了，隨便交流著心得，談論著，評價著。但在用餐完畢卻把相應的垃圾留在原地，揚長而去。人已去，境亦遷。滿地垃圾，狼藉一片。也不知道他們是否思考過自己給外灘、給后來的人群又留下了什么？別人又會怎么評價他們的行為呢？
不止是濱海新區(qū)，各個景觀處都普遍存在著一些不文明的參觀者。游覽觀光名勝古跡，名山勝水，是件讓人身心愉快的事，讓人得到最全面的放松，可偏偏就是這不講文明的游客破壞了美麗的環(huán)境，影響了人們游覽景觀的好心情。不難想象，大家都這樣做，將景不成景，觀不美觀。要想保護環(huán)境，必須從自我做起，從身邊小事做起。我決定做個環(huán)保小衛(wèi)士，做個文明的小公民，不但自己不隨便亂扔垃圾，也隨時準備盡已所能保護身邊的環(huán)境，還要和不文明的社會行為做斗爭，去宣傳、去勸說，努力請更多的人和我一起保護環(huán)境。讓我們攜手共建美好家園！
保護環(huán)境，從我做起小學作文4
夢讓我穿越時空來到了2100年，這是一個塵土飛揚的灰色世界，路上行人都戴著口罩匆匆地行走，街道兩旁碧綠的小草、參天的大樹全都不見了，五顏六色的花朵也消失了。取而代之都是毫無生機的機器花、機器草、機器樹。我沿著馬路朝前走呀走，不知不覺來到了一座大山腳下，這里到處都是高樓大廈、游樂園和購物賣場，山上的小鳥也都變得機械化了，四周的一切都是那么死氣沉沉，再也聽不到小鳥嘰嘰喳喳優(yōu)美的歌聲，再也看不見綠油油的植物，也聞不到花兒的香氣。我覺得好口渴，怎么到處沒有水喝，我急的滿頭是汗，尋找我的水……水……。
突然我從夢中驚醒，看看四周依舊還是我熟悉的樣子，真好��！我暗下決心以后一定要保護好我生活的家園，積極行動做到不亂扔垃圾、節(jié)能減排、珍惜水源。每天要做一件保護環(huán)境愛護衛(wèi)生的小事，并極力倡導身邊人都來愛護我們賴以生存的綠色家園，讓我們生活的更健康更美滿！
保護環(huán)境，從我做起小學作文5
昔日清澈見底的小溪，現(xiàn)在已經(jīng)變得渾濁不清；昔日活潑亂跳的小魚，現(xiàn)在已經(jīng)變得奄奄一息；昔日枝繁葉茂的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)變得光禿禿了。一幅幅令人毛骨悚然的景象，讓我情不自禁的站出來，因為愛護環(huán)境，應該從我做起。
那一天，吃完晚飯，一家人高高興興的到六干橋散步，我們有說有笑，一陣微風吹過，夾雜著一陣刺鼻的惡臭，我往河里一看，水已經(jīng)渾濁不堪。一堆垃圾上面飛著蚊子和蒼蠅。爸爸無奈的說：“ 我小時候這里的水很清，還經(jīng)常來抓魚哩，看看咱們這條河，污染的太厲害了，你一定要保護好環(huán)境�！蓖蝗唬铱匆娨粋�小弟弟吃完冰糕把袋子隨地一扔，想起爸爸說的話，我趕快跑過去說：“ 小弟弟，我們不能隨地扔垃圾�！毙〉艿苈犨^臉紅了，趕快把垃圾撿起來扔到了垃圾桶，說 ：“小哥哥，我以后不再隨地扔垃圾了。” 我和爸爸媽媽欣慰的笑了。
通過這件事我明白了，愛護環(huán)境是每個人應盡的義務，愛護環(huán)境，從我做起！
保護環(huán)境，從我做起小學作文6
夏天漸漸的來了，天氣越來越熱了。
今天天氣特別暖和，下午上了體育課，流了特別多汗，感覺非常難受。我和同學們一起回到教室，準備上最后一節(jié)課，一進教室，感覺到一股涼意，特別舒服。才知道原來是有同學開了空調(diào)。
大家都吹得特別舒服的時候，老師就抱著書走了進來，她外頭一看就發(fā)現(xiàn)開著的空調(diào)，老師說：“同學啊，現(xiàn)在還早著呢，就開始吹空調(diào)了啊。你們一定不知道吧，每次你們吹空調(diào)的時候，北極的冰就開始融化，氣候漸漸變暖，環(huán)境變得越來越糟啊！”老師看著同學們難過的表情，拍著一個同學的肩膀說：“沒事，沒事，從大家做起也不晚�！�
于是坐在靠近空調(diào)邊的同學立馬起身關掉了空調(diào)，大家一起鼓掌。
保護環(huán)境，人人有責，從我們做起吧！
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