【熱門】保護(hù)環(huán)境作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境作文600字 篇1
現(xiàn)在的人們，因?yàn)槲镔|(zhì)條件逐漸變好，卻變得越來(lái)越不珍惜環(huán)境了，我先不說(shuō)別的，就拿水資源來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在的河，渾濁、臟亂，還有著陣陣惡臭，聽(tīng)老一輩的人說(shuō)，小河以前是多么的干凈，清澈見(jiàn)底，魚(yú)肥蝦美，那時(shí)得小河，是人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人夸，現(xiàn)在的，每個(gè)人見(jiàn)到這條小河就會(huì)被其中的臭氣逼的退避三尺，這一切都是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識(shí)不好，才會(huì)有這種情況，因?yàn)槿藗兝蠈⑸罾『永飦G，僅僅圖得就是一個(gè)方便，工廠里沒(méi)用的工業(yè)廢水，全部都是往河里排······
小河的污染而且還會(huì)影響在河邊生長(zhǎng)得人家一定是受害最深得。你想想，河邊的人家，固然是靠打撈河中得魚(yú)蝦過(guò)生活，你們?cè)傧胂�，他們打撈得魚(yú)蝦再來(lái)賣給我們，我們吃了在污水中成長(zhǎng)得魚(yú)蝦過(guò)后，會(huì)有什么后果，打魚(yú)得人自己吃了這些魚(yú)之后會(huì)有影響，還有什么后果，現(xiàn)在很多人生下來(lái)的孩子缺胳膊少腿的事常有，其中有很大關(guān)系是因?yàn)樗磫?wèn)題哥食物得問(wèn)題，還有世界各地有許許多多有關(guān)食物中毒事件得報(bào)道，有關(guān)魚(yú)類得高達(dá)百分之七十以上，我以前讀過(guò)一篇，內(nèi)容大約是這樣的：有一幫人到中國(guó)旅游，一路上，外國(guó)人千叮萬(wàn)囑地說(shuō)千萬(wàn)不能亂吃中國(guó)得魚(yú)蝦之類得水產(chǎn)和食物，結(jié)果一路上外國(guó)人平平安安，一點(diǎn)事也沒(méi)有，后來(lái)，另一個(gè)旅游團(tuán)隊(duì)約三百多個(gè)留學(xué)生因?yàn)閬y吃東西食物中毒而住院，記者還在報(bào)紙上報(bào)道了這件事。
這件事說(shuō)明我國(guó)得環(huán)保意識(shí)還很差，還沒(méi)有明白水資源污染對(duì)我們得危害，所以，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)水資源，保護(hù)我們賴以生存的地球。
老師的話：環(huán)境保護(hù)問(wèn)題一直深受每個(gè)人的關(guān)注。天嬌同學(xué)能對(duì)環(huán)境污染的進(jìn)行分析，以看過(guò)的報(bào)道為證，具體地說(shuō)明保護(hù)環(huán)境的重要性，希望通過(guò)此告誡更多的人，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。
保護(hù)環(huán)境作文600字 篇2
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)，也是我們每個(gè)人都能夠做到的。
這個(gè)星期，學(xué)校組織了我為他人做清潔的體驗(yàn)活動(dòng)。要求是：交換班級(jí)打掃清潔區(qū)。比如：一班為二班打掃清潔區(qū)，二班為三班打掃清潔區(qū)，三班為四班打掃清潔區(qū)，四班為五班打掃清潔區(qū)，五班為六班打掃清潔區(qū)，六班為一班打掃清潔區(qū)。
我們班這個(gè)星期是為四年級(jí)四班打掃清潔區(qū)，四班的清潔區(qū)在一(五)班、一(六)班、一(七)班門前的一大塊空地，旁邊栽著幾株花，還散發(fā)著一陣陣淡淡的香味。感覺(jué)打掃起來(lái)比較容易。
星期二該我做清潔了，碰巧，這天下起了雨，地上積滿水，一走進(jìn)那一塊清潔區(qū)，鞋就會(huì)被打濕。中午，我拿著掃把和幾個(gè)同學(xué)在清潔區(qū)做清潔，到處都是水，我們努力地將積水掃走，方便大家走路。因?yàn)檎谙掠�，所以我們一個(gè)人打著傘一個(gè)人做清潔。清潔區(qū)旁邊有一個(gè)籃球架。在籃球架的前面有一條小小的溝逢，這是一個(gè)下水道，水可以從那里流走。所以我們用掃把把水掃進(jìn)去。可是，雨越下越大，我們一邊打掃雨一邊下，怎么也掃不完。
有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)并不是這樣。我們班的清潔區(qū)是有遮風(fēng)擋雨的地方。四班的清潔區(qū)完全在室外，遇到雨天打掃起來(lái)特別困難，而且一學(xué)期不可能只有一次雨天。他們是多么不容易呀。下雨時(shí)打掃清潔，鞋子被打濕了，衣服被打濕了，四班的同學(xué)不僅沒(méi)有抱怨，反而把清潔區(qū)打掃得干干凈凈的，看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)也有那么多不容易，他們是多么令人敬佩呀!
想想以前，我們經(jīng)常把垃圾隨手扔在地上，卻從來(lái)沒(méi)有注意到默默打掃衛(wèi)生的清潔工人，通過(guò)今天的交換體驗(yàn)，我體會(huì)到了他們的不容易，以后，我一定會(huì)珍惜他們的勞動(dòng)成果，不會(huì)再亂丟亂扔。
保護(hù)環(huán)境是我們大家共同的職責(zé)，為了我們能生活在美好的環(huán)境里，為了我們的家園更美麗，所以請(qǐng)大家一定要記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境，從自己做起，從身邊做起。
保護(hù)環(huán)境作文600字 篇3
有一種愛(ài)在親人之間，就像父愛(ài)、母愛(ài)，還有長(zhǎng)輩們的愛(ài)；有一種愛(ài)在朋友之間，就像同學(xué)之間的友愛(ài)；還有一種愛(ài)源于我們內(nèi)心，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)未來(lái)的愛(ài)，我想說(shuō)的是，對(duì)環(huán)境的愛(ài)。
今天，我參加了杭州志愿者的美麗杭州志愿服務(wù)隊(duì)的一次美麗西湖的活動(dòng)，主題就是保護(hù)環(huán)境，從我做起，撿垃圾，助力環(huán)保，美麗杭州。
早早的，我便來(lái)到了我們的集合地點(diǎn)，位于美麗的西子湖畔的柳浪聞鶯公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)，已經(jīng)有很多來(lái)自四面八方的小朋友聚集在一起，他們戴著紅帽子，穿著象征美麗志愿者的紅馬甲，很快我也融入了他們。
在志愿者老師的指導(dǎo)下，我們帶上了手套，拿起了垃圾袋，開(kāi)始了我們的美麗西湖的.環(huán)保行動(dòng)，我們要用自己的行動(dòng)將西湖“打掃”的更潔凈，更美麗。
很快西湖邊的小樹(shù)下、花叢中、草坪上、房屋邊就被一頂頂流動(dòng)的紅帽子裝飾了起來(lái)，果皮、紙屑、瓜子殼、塑料袋、可樂(lè)罐、飲料瓶，各種垃圾，大家都搶著往自己隨身帶的環(huán)保袋子里放，一路上，所到之處，一塵不染，十分干凈，許多游人看見(jiàn)了我們的行為，原本要丟下的垃圾也主動(dòng)的放進(jìn)我們的垃圾袋，或者找到垃圾桶放進(jìn)去了。還有些游客也開(kāi)始自發(fā)的撿起了垃圾，我們的隊(duì)伍更加壯大了。
志愿隊(duì)伍中，我還偶遇了我的同學(xué)沈誓南、陳睿陽(yáng)，正好今天也是陳睿陽(yáng)的生日，我想他的這個(gè)生日應(yīng)該是最有意義的了。
這是一次非常有意義的活動(dòng)，我決定我要擁有一顆保護(hù)環(huán)境的心，以身作則，不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。我會(huì)經(jīng)常參加美麗杭州志愿者服務(wù)，通過(guò)小小的一次付出，可以使西湖更美，就可以影響身邊的人一起來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，增加環(huán)保意識(shí)，就能使杭州更美麗，多好。保護(hù)環(huán)境，從我做起。
保護(hù)環(huán)境作文600字 篇4
你有公德心嗎？你有注意保護(hù)環(huán)境嗎？在豐富多彩的日常生活中，我們經(jīng)常可以看到:有的人為了一時(shí)痛快，把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路，隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。
有的人為了省事，把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息，大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境！這些人缺乏公德心！如果不是，為什么不在自己家里漂亮的墻上，貼五顏六色的小廣告？為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾？為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛？為什么……不會(huì)，他們絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)檫@是他們自己的家。
我相信，如果看到垃圾堆放在你走過(guò)的路上，如果看到河里原本清澈的河水被肆無(wú)忌憚排放的污水污染，如果踩到別人吐在地上的痰，如果一大早就被高音喇叭吵得無(wú)法安寧，如果……你肯定會(huì)說(shuō):“這些人的公德心都喂狗了!”其實(shí)，每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境，你說(shuō)，是嗎?要保護(hù)良好的生活環(huán)境，首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心，也就是說(shuō)，要把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)大家庭，當(dāng)成自己的家！如果這樣，每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地、盡力地維護(hù)這個(gè)“家”的美麗，你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天，你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭，你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……
公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的，希望人人都樹(shù)立起公德心，共同保護(hù)我們的生活環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境作文600字 篇5
最近，地球媽媽生了一場(chǎng)大病，原因又很多。1。人們大量開(kāi)墾荒地。2。工業(yè)排放物。3。亂扔垃圾，破化環(huán)境……各種原因。弄得地球媽媽渾身難受。有一次，地球媽媽終于忍不住了，于是就來(lái)到銀河系找神醫(yī)幫忙。
地球媽媽坐在凳子上，臉色非常難看。神醫(yī)用放大鏡仔細(xì)的檢查著。神醫(yī)緊皺著眉頭，對(duì)地球媽媽說(shuō)：”你的身體怎么會(huì)有那么多的細(xì)菌呢?看來(lái)你這次病的不輕啊!“得進(jìn)一步觀察。地球媽媽聽(tīng)了神醫(yī)的話，傷心的哭了起來(lái)。
她對(duì)神醫(yī)說(shuō)了自己為什么會(huì)變成這樣的原因：從前，我生活在一個(gè)非常美麗，非常安靜的地方。穿著一件綠色T恤衫，一條土黃色的褲子，非常美麗。那里的環(huán)境也很好，水也很平靜，時(shí)不時(shí)還會(huì)有許多小魚(yú)探出頭來(lái)，呼吸新鮮空氣。但是，這樣子的日子并沒(méi)有一直持續(xù)下去，不久，人們就開(kāi)始在我的身上亂扔垃圾，使我的漂亮T恤衫變得有黑又臟，人們大量開(kāi)墾荒地，使我的褲子變得越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越大，最終導(dǎo)致穿不著了，所以我的身體才會(huì)有那么多的細(xì)菌。最重要的是：人們每天開(kāi)車，所以造成了霧霾，現(xiàn)在我渾身難受得不行，神醫(yī)，你快救救我吧!”說(shuō)完地球媽媽有傷心的哭了起來(lái)。神醫(yī)說(shuō)：“你病的太重了，你還是讓人們來(lái)救你吧!”地球媽媽疑惑不解的問(wèn)道：人們把我折磨成這個(gè)樣子，難道還要讓他們繼續(xù)破壞下去嗎?神醫(yī)聽(tīng)了哈哈大笑了起來(lái)：“我可不是這個(gè)樣子，我的意思是，你對(duì)人們說(shuō)，地球媽媽生了一場(chǎng)大病，如果你們不好好照顧地球，地球就會(huì)毀滅�！钡厍驄寢尠瓷襻t(yī)的方法辦了一下。人們聽(tīng)了非常著急，他們改掉了原來(lái)的錯(cuò)誤，他們每天植樹(shù)，撿垃圾。環(huán)境一下子變得好了起來(lái)，都和以前一樣好了!地球媽媽見(jiàn)了這一幕，非常開(kāi)心，自然的，病就好了。地球有恢復(fù)到了以前的美麗。干凈。
保護(hù)環(huán)境作文600字 篇6
在一片碧藍(lán)的海洋中，生活著快樂(lè)的小魚(yú)薩娜和它的媽媽。
一天，薩娜出去散步，剛游了沒(méi)多遠(yuǎn)，突然從上面掉下來(lái)一個(gè)廢棄的易拉罐，砸中了它的頭，啊——我的頭好痛，還起了一個(gè)大包！薩娜摸著頭急忙跑回家，它一五一十地把受傷的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽讓它在家里養(yǎng)傷。
這天，薩娜打著傘和小伙伴們玩耍，一堆東西從天而降，它趕緊撐起傘，可沒(méi)想到的是，剛買的新傘竟然被砸了幾個(gè)洞，薩娜一看盡是些破瓶子、滑冰鞋、骨頭等雜物，它哭著跑回了家，非常傷心，還在心疼那把漂亮的傘，同時(shí)也在氣憤地想：為什么人類總是把垃圾扔進(jìn)海中呢？難道他們把大海當(dāng)做垃圾場(chǎng)嗎？
過(guò)了幾天，媽媽讓薩娜去買食用鹽，薩娜剛出門，就有一股刺鼻的味道直往鼻子里鉆，而且它看不清前面的路，海水非常渾濁，它捂著鼻子往家跑，不時(shí)感覺(jué)肚子痛、頭暈，媽媽告訴它：這是因?yàn)橛洼喌氖吐┑胶＠�，污染了海水，你可要小心啊�?/p>
第二天早上，薩娜和媽媽帶著口罩來(lái)到了伙伴家，在一起討論解決環(huán)境問(wèn)題的辦法，大家積極思考，最后決定做一些提示板立在沙灘上。在夜深人靜的
夜晚，成群的魚(yú)兒們游出水面，在海灘上引人注目的地方立了十幾個(gè)提示板，希望能夠起到作用，大家都焦急地期盼著海洋明天的變化。第二天，人們看見(jiàn)了提示板，上面寫道：來(lái)到這里游玩的人們，請(qǐng)你們不要再往海中扔雜物，我們的孩子因此而受傷，你們也有孩子，希望你們能將心比心，愛(ài)護(hù)我們這些海洋中的動(dòng)物吧！我們會(huì)成為好朋友的！大家感到后悔莫及，開(kāi)始自我反醒，從此沒(méi)有人再往海洋中亂扔垃圾，魚(yú)兒們又恢復(fù)了平靜的生活這些可愛(ài)的魚(yú)兒們帶給我們深刻的思考：人們?cè)谖廴经h(huán)境的同時(shí)，不但對(duì)自己不利，而且動(dòng)物的健康和生命也受到了威脅，我倡議大家要提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，廢品應(yīng)該扔到指定地點(diǎn)，回收再利用。讓我們以身作則，從我做起，共同保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧！
保護(hù)環(huán)境作文600字 篇7
“請(qǐng)把你手上的果皮紙碎扔進(jìn)垃圾桶，謝謝”聽(tīng)到這句話，你們想到了什么呢?沒(méi)錯(cuò)，它就是在公共汽車上常聽(tīng)到的一句話。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這是一個(gè)眾所周知的常識(shí).但是現(xiàn)在,總有一些人理解為公交車上的環(huán)境不同于大自然的環(huán)境.所以不需要去保護(hù)
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，和平常一樣，我坐著熟悉的公交車上學(xué)。
差不多還有一個(gè)站就到學(xué)校時(shí)，在車上，本來(lái)靜得連呼吸聲都能聽(tīng)得到，就在這時(shí)，一個(gè)孩子和一個(gè)母親發(fā)生了口角爭(zhēng)執(zhí).
“你笨不笨��！已經(jīng)丟了的東西，還撿起來(lái)干嘛？！弄得手這么臟.”那母親帶著責(zé)怪孩子的語(yǔ)氣說(shuō)
“因?yàn)檫@東西是我不小心弄丟的，我有責(zé)任把它撿起來(lái)�！焙⒆诱f(shuō).
“撿它有什么用?垃圾一個(gè)！又不是錢.”她還振振有詞的說(shuō).
“即使是垃圾，也不可以亂丟！.”
“你發(fā)神經(jīng)呀.，你以為這里是外面嗎? 這里又沒(méi)有人看得到是你丟的，這只是公交車，又不會(huì)罰錢，如果說(shuō)，要罰錢，再撿起來(lái)！做人不要這么誠(chéng)實(shí)，兒子，這是媽媽教給你的道理”
“這不是誠(chéng)實(shí)的問(wèn)題，是一種責(zé)任。不是說(shuō)要罰錢才撿起來(lái)，不是說(shuō)因?yàn)檫@里是公交車而不是在外面，就可以亂丟垃圾，這是做人最基本的道德.你所說(shuō)的都是歪理.請(qǐng)不要一味的說(shuō)我傻.”
看著他手上拿著的垃圾、聽(tīng)著他和他媽媽的對(duì)話，我不由自主的感嘆：錢對(duì)我們故然很重要，但是道德修養(yǎng)更重要，只要有好的道德修養(yǎng)，你懂得去保護(hù)它，生活環(huán)境也會(huì)變得越來(lái)越好。因?yàn)�，好的生活環(huán)境是需要我們的盡責(zé)去保護(hù)它，而不是破壞它.
你的盡責(zé)，讓我記住了你！
保護(hù)環(huán)境作文600字 篇8
一天又那么匆匆忙忙地過(guò)去了，夜幕降臨，在桌前坐下，指尖劃過(guò)書(shū)架上排列地整整齊齊的書(shū)，目光掃過(guò)一本本充滿誘惑的書(shū)名，感受著書(shū)香的氣息，即使只用手摸一摸，也讓人陶醉其中。
終于還是抽出了一本，輕輕翻開(kāi)，目光卻停在窗外輕輕搖曳的小樹(shù)上，昏暗的路燈照映著它苗條的身姿……它還處在幼年階段，葉兒是那么嫩個(gè)、那么柔、讓我很想湊上去聞聞它的氣味，也會(huì)像書(shū)香一樣嗎？我盯著它，不，它散發(fā)著自然的氣息，綠意盎然的大自然。可這里已經(jīng)很久沒(méi)有大自然的氣息了，汽笛的轟鳴聲，汽車排放的尾氣，工廠的長(zhǎng)煙囪排放的廢氣……這些氣體將它逼得無(wú)處可藏，很久沒(méi)有見(jiàn)到它了啊，它會(huì)趁著這個(gè)時(shí)候偷偷棲息在嫩葉上嗎？我打開(kāi)窗，讓夜晚有些冷的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我并沒(méi)有感受到大自然，但令我更加欣喜的是一股花香正伴著涼風(fēng)一縷一縷地吹進(jìn)屋。剛開(kāi)始我還以為是晾在外面衣服的香氣，可仔細(xì)聞就會(huì)知道不是的，是一種花香，它伴著晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，不一會(huì)兒，整個(gè)房間都是沁人心脾的花香，并不濃，反而淡淡的，像是從很遠(yuǎn)的地方而來(lái)。我貪婪地嗅著這淡紫色的花香，仿佛置身于一片花海中。這淡淡的花香又好像一把鑰匙，打開(kāi)了我的心，使我感到如此舒適。寧?kù)o的夜空中，花香仍在飄蕩，混著清新的綠葉味兒，這不也是大自然的味兒?jiǎn)�？我多么想把那一刻永遠(yuǎn)保存下來(lái)，讓花香永不散去……
我翻開(kāi)書(shū)，是啊，如今的我們也只能從這些優(yōu)美的文字中才能找到真正的自然的影子，所以，記住那些美好的氣息。也許很久之后，它會(huì)成為回憶。
現(xiàn)在的自然氣息越來(lái)越少了，地球越來(lái)越不堪重負(fù)，為了讓自然氣息永存，讓我們保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文600字 篇9
在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們：
學(xué)校是我們第二個(gè)家，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)新知識(shí)的寶地。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我們中有些同學(xué)卻為了一點(diǎn)點(diǎn)快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有：踩踏草坪，在校園大操場(chǎng)和小操場(chǎng)中間的竹子上刻字，在衛(wèi)生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛(wèi)生間內(nèi)沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng)造的，為此，我提出幾項(xiàng)建議：
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等，在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內(nèi)。
2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪，小草也有生命，也是自然界的一員，更是校園風(fēng)景線，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)足下留情，繞道而行。
3、不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室衛(wèi)生，做到隨丟隨撿，隨臟隨掃。
4、清除白色垃圾，盡量不將或少將白色污染物如塑料袋，一次性水杯帶進(jìn)學(xué)校。
5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。
6、禁止在墻壁、桌椅、樹(shù)木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。
7、節(jié)約能源，從我做起。用水一定要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，明亮?xí)r一定要及時(shí)關(guān)閉電燈，投影、一體機(jī)、電腦、電扇等用電設(shè)備不用時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
8、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，包括洗手間里的一切設(shè)施。
9、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。
同學(xué)們，學(xué)校更加美麗的明天正在向我們招手，所以我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，一起創(chuàng)造學(xué)校更璀璨的明天！
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