小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
20xx年,我們的科技越來越先進(jìn)了,有吃下垃圾就可以排放出新空氣的機(jī)器人,有可以在水下吃垃圾并且轉(zhuǎn)化為清水的魚,還有可以自動(dòng)植樹的機(jī)器人……
有了這么多“環(huán)保小衛(wèi)士”,杭城的環(huán)境越來越好了,來自不同國家的外賓朋友們都來這兒游玩,杭州立刻變成舉世聞名的旅游勝地。
有一位在國外游學(xué)幾年多的朋友和我坐在一輛太陽能無污染的高科技汽車?yán),她感慨道:“。啄瓴灰娒妫贾莸目諝饩妥兊眠@么清新甜潤,小河也清澈見底,還有小魚大水上活蹦亂跳呢!”
我抬頭說:“那是當(dāng)然,回想起以前這里的畫面,小河上堆滿了垃圾,簡直不成樣子。那時(shí)候空氣也被污染了,一點(diǎn)兒也不新鮮,F(xiàn)在人們都開始保護(hù)環(huán)境了,所以杭城才會(huì)那么美麗。”
后來,我和朋友一起去花港觀魚參觀,只見成千上萬條各種各樣的小金魚在清清的溪水中游戲,池邊長滿了剛從地下鉆出來的嫩綠的小草,中間還夾著小花,可漂亮了。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!只要人人都做好自己,注意環(huán)境保護(hù),那我們的生活一定會(huì)更美好!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我們追求的生活質(zhì)量,是要清新的空氣,不需要擔(dān)心每天P2、5指數(shù)爆表,每天出去還要帶著口罩,一個(gè)個(gè)行色匆匆;是要青山綠水,不需要當(dāng)我們?cè)诎哆吅陀H人、女朋友在散步時(shí),風(fēng)一吹全是難聞的味道,可以在河邊快樂的嬉戲,安靜的釣魚,和家人坐在河邊暢談未來;是要翠綠的樹林,不想要在高樓大廈穿梭中,看到的全是車輛、瀝青、和人群,期望在工作疲勞、心情煩悶時(shí),我們可以在花草樹木中行走,散散心,呼吸新鮮空氣。這些都需要我們每個(gè)人的努力,也需要我們一點(diǎn)一滴的做起。
地球是我們賴以生存的的家園,請(qǐng)愛護(hù)她!保護(hù)環(huán)境從我做起!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
“溫室效應(yīng)”,“全球變暖”,“海平面上升”,“臭氧空洞”……這些在世界上流行的詞,越來越多!這是可在警告我們,我們的環(huán)境正在惡化。環(huán)保,成了每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人的義務(wù)。它是我們后代的生命的.保障。
在家里,我是個(gè)環(huán)保小先鋒。我一直都“管”著爸爸。這可不是管他的衣食住行。我管的可是他環(huán)不環(huán)保的的大事情。
有時(shí)候出門吃飯,服務(wù)員會(huì)拿來一次性的餐具,每回爸爸都滿不在乎地接受下來,可我就不同意了。我對(duì)服務(wù)員姐姐說:“姐姐,我們不要一次性餐具。這些一次性餐具都是木都做成的,每天有這么多的客人在餐廳吃飯,如果我們都用一次性餐具,那要犧牲多少參天大樹的生命呀!而且,也請(qǐng)不要給我們用塑料的打包袋,因?yàn),塑料是很難分解的,會(huì)比我們的孫子的孫子的壽命還長,在地球上存在幾百年也不會(huì)消失,那會(huì)給我們的環(huán)境造成多大影響呀。 泵糠赀@時(shí),爸爸和服務(wù)員姐姐總是會(huì)接受我的意見。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
一個(gè)小村莊的故事 在一片河坡上,早先有過一個(gè)很像樣的小村莊。 一年年,一代代,山坡上樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。樹木變成了各家個(gè)戶的一間間、一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的餓柴煙消失在天空中了……
不管怎么樣,河坡上的家家戶戶靠著鋒利的斧頭, 日子過得還都不錯(cuò)。 然而,不知過了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,下了五天五夜,到第六天黎明,雨停下來?墒切〈迩f卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。 什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。講解: 這篇短文告訴了我們不應(yīng)該亂砍濫伐,要愛護(hù)樹木,刻意的去保護(hù)它.如果我們不愛護(hù)樹木,就會(huì)造成不必要的傷害.
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