【必備】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
1、不挑食、不偏食，營養(yǎng)均衡不得病，不去醫(yī)院看病，不用吃藥、不用打針就是對環(huán)境的最大保護(hù)：因?yàn)槲覀兂缘乃�、打針用的東西都是要消耗自然資源、制造醫(yī)療垃圾的！
2、不隨手亂丟垃圾，愛護(hù)身邊的一草一木。特別是不亂扔廢電池，保護(hù)好河流、湖泊。
3、愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。
4、注意節(jié)約用水，不用的時(shí)候一定要隨手關(guān)水籠頭。
5、平時(shí)要節(jié)約用電，不看電視、不用電腦的時(shí)候，要及時(shí)關(guān)機(jī)。離開房間的時(shí)候，要關(guān)電燈、拔電器的插頭。
6、在家或外出時(shí)不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和筷子，減少制造垃圾。
7、平時(shí)在課間、戶外活動(dòng)、外出游玩時(shí)，要保護(hù)好自然界的動(dòng)植物，不把野生動(dòng)物當(dāng)寵物養(yǎng)，盡量少吃或不吃野生動(dòng)植物，保護(hù)好人類與動(dòng)植物共有的地球！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
人類只有一的地球，它是人類賴以生存的地方，愛護(hù)地球就等于愛護(hù)自己的家園。然而，近幾年來的環(huán)境，卻越來越惡劣起來：全球氣候變暖，地震、洪水等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)，”非典“、禽流感等傳染疾病時(shí)而發(fā)生，給人們的生活帶來了嚴(yán)重的威脅和許多不便。這些都是人們不斷傷害地球的結(jié)果。大片森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成臟水，使人們的生存環(huán)境變壞，呼吸空氣變差，所以我們的家園才會(huì)被破壞，病毒才會(huì)入侵我們的身體，對我們在場傷害。走在大街上我看見有人在隨地吐痰，隨手扔垃圾，還有人在破壞樹木，折斷花枝，這些不文明的現(xiàn)象，對世界有多大的危害!如果大家都吐痰，都都隨手扔垃圾，那馬路上該多臟! 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要增強(qiáng)人們的'環(huán)保意識 �，F(xiàn)在大多數(shù)公民都有了一定的環(huán)保意識，也能注意保護(hù)環(huán)境。但破壞環(huán)境的事還是從某些人身上發(fā)生。希望大家都能夠愛護(hù)，保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 所以，我們要從自己做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛護(hù)樹木，不亂扔垃圾，植樹造林，用我們自己的力量保護(hù)我們的家園!
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的星期六，我和媽媽其樂融融地來到漢江邊的濕地公園游玩。
漢江邊的風(fēng)景可真美��！桃花笑紅了臉，像害羞的娃娃，柳樹搖晃著它那碧綠的辮子，好像在說：“你看我多美呀！”小草從地里探出尖尖的頭來，向我們問好，小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，河里的小魚在清澈的漢江河水中歡快的嬉戲玩耍，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，到處一派春的氣息，讓我覺得心曠神怡，神清氣爽！
正在我陶醉在美景中的時(shí)候，我不經(jīng)意的一回頭，眼前的一幕把我驚呆了，只見一個(gè)穿著打扮的特別時(shí)髦的阿姨，一邊嗑瓜子，一邊和同伴聊天，最讓人無法忍受的是，這個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨把吃完的瓜子殼正不斷的往草坪上隨手一扔，這時(shí)我的腦海中馬上浮出老師說的話：“不能亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！”
于是我大膽地走到那位阿姨面前對她說：“阿姨，您好，請不要破壞環(huán)境好嗎？這里就像我們的家，我們要好好保護(hù)它！”說完，我俯下身子去撿阿姨剛才丟在地上的瓜子殼，這時(shí)，阿姨也慚愧地俯下身子開始和我一起撿起地上的瓜子殼來……站在一邊的媽媽對我投來贊許的目光。
夕陽西下，我和媽媽走在回家的路上，我想，我們?nèi)祟愔挥幸粋�(gè)地球，所以保護(hù)環(huán)境是非常重要的，只要我們大家手挽手，肩并肩，心連心地筑起一道環(huán)保的綠色大堤，來捍衛(wèi)我們美好的家園，我們的家園一定會(huì)更加美麗！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
春天到了，小燕子從南方飛回來了。發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)烏煙瘴氣，處處彌漫著濃濃的煙，讓自己直咳嗽。
小河邊的樹木野草都枯萎了，小花也看不見了。天上的太陽，白云都被滾滾濃煙遮住了。
河里一只小魚探出頭來。小燕子看見了飛過去好奇地問："小魚弟弟，小魚弟弟，我們的家鄉(xiāng)怎么變成這樣了？"小魚弟弟說："燕子姐姐，你有所不知一年前人們在這兒建了一個(gè)工廠，隨便排放濃煙和污水，破壞環(huán)境。" ''啊！原來是這樣，那些草為什么會(huì)變成這種顏色呢？"小魚無可奈何地說："由于人類把喝不完的飲料灑在草叢里就變成這樣了。''小燕子又問：''河水怎么也變成這樣了？河里面其它的小魚呢？這不會(huì)也是人類做的鬼吧！"小魚嘆了一口氣說："唉，燕子姐姐你說的沒錯(cuò)，人們?yōu)榱朔奖憔碗S手扨垃圾，我的同伴和家人為了阻止這一切，有的生了重病，有的以經(jīng)死去。"小魚眼眶閃動(dòng)著淚水。小燕子氣沖沖地說："我一定要人類意識到保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。"小魚感激地說："謝謝你，燕子姐姐，你真是個(gè)關(guān)心朋友，愛護(hù)環(huán)境的燕子。" "沒什么，保護(hù)環(huán)境是我應(yīng)該做的。"小燕子謙虛地說。說完小燕子馬上行動(dòng)了起來。
通過這個(gè)故事，我知道保護(hù)環(huán)境是我們以前沒注意的，現(xiàn)在我要帶動(dòng)全世界的人們行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，從我做起。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
我的家在雅安，那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，空氣也很好。今天，我們學(xué)校要開展一項(xiàng)活動(dòng)——春游。
早晨，我興沖沖地來到學(xué)校，一進(jìn)門就看到許許多多的同學(xué)帶了許多零食，開始春游了。同學(xué)們排好隊(duì)在街面上走著，像一條湍急的河流，到了目的地，同學(xué)們津津有味地吃完東西后，我們看到其它班的同學(xué)去倒垃圾，在倒垃圾的過程中，我們看到一些垃圾從垃圾袋里掉了出來，于是，我們班開展了一項(xiàng)活動(dòng)——保護(hù)地球，我們的家。活動(dòng)開始了，全班同學(xué)分成八組，一組八人，先撿垃圾，我們把垃圾像一座座小山一樣的堆了起來，最后把垃圾放進(jìn)垃圾袋里扔進(jìn)了垃圾桶，現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)任務(wù)——采訪，我們先問一位叔叔，他說：“只要為保護(hù)環(huán)境盡一份力，地球就會(huì)變得更美好�！蔽覀冇植稍L了一位阿姨，她說：“我們應(yīng)該不亂扔垃圾，見到垃圾要撿起來。”
經(jīng)過這次活動(dòng)，讓我懂得了更多的環(huán)保知識。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在松桃縣冷水鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)有山有水，風(fēng)景很美，那里的山綠樹成蔭。鳥兒在林間自由的飛翔；那里面的水清澈見底，魚兒快活的游來游去，那里的天空一望無際，朵朵白云慢慢飄浮。
去年暑假，我又回到了我的家鄉(xiāng)�？煽吹浆F(xiàn)在的家鄉(xiāng)后，我的心情很低落，家鄉(xiāng)可愛的模樣已不復(fù)存在了。
山坡上到處都是光禿禿的。樹木沒了，鳥兒的家也沒了，再也看不到它們自由自在飛翔的身影了，再也聽不到它們清脆悅耳的歌唱聲了�，F(xiàn)在有的只是工廠里傳出的令人討厭的轟隆聲了。
走到河邊，原本清澈見底的河水已經(jīng)是烏黑渾濁。仔細(xì)看去，還會(huì)發(fā)現(xiàn)河面上飄著幾條已死的魚兒，散發(fā)出陣陣臭味，造成這些狀況的罪魁禍?zhǔn)资枪I(yè)廢水和日常垃圾，正是人們對環(huán)境的恣意破壞殘害了這些無辜的生命。
我?guī)е林氐男幕亓思�。心想：人們�(nèi)绻@樣亂砍濫伐，隨意地排放廢水和廢氣，我們的家鄉(xiāng)，我們的城市，甚至我們生活的地球?qū)?huì)無法居住。
為此，我想呼吁家鄉(xiāng)的人們行動(dòng)起來，一定要做到：多用環(huán)保袋，少用一次性餐具；每人多栽樹；少砍伐；多環(huán)保少污染。共同保護(hù)我們家鄉(xiāng)的環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)變得比以前更加美好。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
近幾天，有一些城市因?yàn)樗廴径層行┤怂劳觯@是因?yàn)槿祟愅锱欧庞泻ξ镔|(zhì)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
現(xiàn)在，很多地方都有保護(hù)環(huán)境的廣告。這些廣告在提醒人類要保護(hù)環(huán)境。我也做過環(huán)境保護(hù)小能手——有一次，我和爸爸去沙灘玩，我一看到大海就驚呆了，海浪卷著各種各樣的垃圾：小水桶、小沙鏟、椰子殼、飯盒……我和爸爸一起把一些近的垃圾一個(gè)一個(gè)拿出來，扔到垃圾桶里，一些小沙鏟啊，小水桶等可以用的東西送給沒有小沙鏟、小水桶的小朋友。當(dāng)我要把最后一個(gè)小水桶送出去的時(shí)候。爸爸說：“別送了，辛苦了，我們的環(huán)境保護(hù)小能手，最后一個(gè)是你得到的獎(jiǎng)勵(lì)！”“哦，太棒了！”我歡呼道。
讓我們一起來做一個(gè)環(huán)境保護(hù)小能手吧！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
我正在看電視，突然面前一束光，把我?guī)У搅艘粋�(gè)奇妙的世界。
這個(gè)世界都是海洋，我非常驚訝，我沒有帶氧氣瓶，居然也能呼吸，我把這個(gè)世界都參觀一遍，發(fā)現(xiàn)所有的房子都是用水晶做成的，河水也非常藍(lán)，一點(diǎn)也不渾濁。這時(shí)我突然遇到一個(gè)鯊魚，我剛想跑，這個(gè)鯊魚竟然說話了：“年輕人不要走，我不會(huì)傷害你的，我是這個(gè)王國的國王，這個(gè)王國叫海洋王國。”我說：“你好，我叫孫哲”國王說：“我?guī)銋⒂^一下我的王國吧�！蔽艺f：“我已經(jīng)參觀完了，但我想問你個(gè)問題�！眹跽f：“你問吧�！蔽艺f：“你們這個(gè)王國為什么這么干凈，沒有變臟的地方哪？”國王說：“因?yàn)槲覀兪侨巳硕紣圩o(hù)環(huán)境，不像你們?nèi)祟�，口口聲聲說保護(hù)環(huán)境，但到頭，你們卻把你們的世界變得又臟又臭�！蔽覒M愧的低下了頭。
這時(shí)一陣吵鬧聲好像在叫我，原來是媽媽在叫我起床，這也是個(gè)夢，但我想我們應(yīng)該向海洋王國那樣，人人都保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9
今天，我做完作業(yè)后，和幾個(gè)好朋友組成“調(diào)查小隊(duì)”去調(diào)查上王村的一條小河。
還沒到達(dá)目的地，我們就聞到一股臭氣熏天的氣味。等我們走近這條小河時(shí)，我們每個(gè)人都快要嘔吐了。小河的水黑黑的，上面漂浮著許多垃圾，旁邊還堆放了一座大山似的垃圾，就像一個(gè)“毒藥包”。大人小孩經(jīng)過此處時(shí)，都得捂著鼻子，否則真會(huì)當(dāng)場昏倒�！笆鞘裁丛蚴乖厩宄阂姷椎男∠兊眠@么臭氣熏天呢？我心里疑惑不解,后來經(jīng)過我們調(diào)查，原因有以下幾點(diǎn)：
1. 附近工廠排放出沒有清理過的污水和含有二氧化碳的空氣。
2. 商店把一些賣不出去的東西扔在小河里面。
3. 人們生活中貪圖方便而把垃圾隨手扔在小河里面。
4. 有人把裝過化學(xué)藥劑的盒子在小河里清洗。
5. 人們把一次性塑料袋等東西扔到小河里造成一次性白色污染。
6. 養(yǎng)鴨場的人把鴨子的糞便倒在河里，并讓鴨子在河水中游泳、洗澡。
現(xiàn)在這里的環(huán)境這么差，勢必會(huì)影響周圍人的身心健康。如果這樣下去，就會(huì)像電視廣播上說的“世界上最后一滴水就是你后悔的眼淚”怎么辦呢？現(xiàn)在，政府也開始采取各種行動(dòng)，比如用電視、廣播播放公益廣告；讓打撈船去打撈小河里的垃圾；插警告牌警告大家不要亂扔垃圾；在宣傳欄上貼宣傳單，讓大家不要亂扔垃圾。
所以，人類請就此罷手吧！你們難道不知道這樣會(huì)殘害許許多多的小生靈嗎？而且這也會(huì)傷害到你們自己的身體健康。所以，請你們趕快植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)我們共同的家園吧！否則就會(huì)受到大自然的懲罰。
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