保護環(huán)境,從我做起作文精選15篇（通用14篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的保護環(huán)境,從我做起作文，歡迎大家分享。
保護環(huán)境,從我做起作文 1
“環(huán)�！保@個可以發(fā)人深省的詞語，雖然你會覺得很簡單，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，可是真正做起來，又有誰能夠持之以恒呢？陽光明媚、萬里無云、空氣清新、百花齊放，這樣的景點又有幾處呢？“綠水青山就是金山銀山。”如果我們?nèi)巳硕加幸粋�舒適的環(huán)境，那又何嘗不是一筆巨大的財富呢？
當你開開心心地走在大街上的時候，突然傳來一陣刺鼻的酸臭味，肯定會覺得很惡心吧。當你正在小賣部吃著東西的時候，突然從遠處飛來一只塑料袋，又怎會不生氣呢？為什么那么多人不講衛(wèi)生，隨手亂扔垃圾呢？當你亂扔垃圾的時候請想一想“地球媽媽”，她曾經(jīng)是那么美麗，可如今，因為污染，地球身上鋪上了厚厚的沙塵。我們美麗的“地球媽媽”，臉上何時能重現(xiàn)往日的光彩呢？
為了“地球媽媽”的美麗，已經(jīng)有不少人付出了努力，可是垃圾還在繼續(xù)增多，環(huán)境仍在繼續(xù)惡化。我曾經(jīng)在新聞上看到這樣一則報道：河北某地區(qū)因為廢水排放，導致水污染十分嚴重，僅一夜之間，成千上萬的豬、牛都因為水污染而死去。當然，水污染，受苦的還是魚兒，魚兒不僅每天都在水里生活，還在水里呼吸�？�，環(huán)境在惡化，聽，黃河在咆哮，我們的`地球在痛苦地呻吟。
對，我們要保護環(huán)境！“保護環(huán)境，從我做起！”這句話或許已經(jīng)在我們的耳邊響起了千遍萬遍，可真正實踐過幾次呢？我只是名小學生，沒有華麗的語言，不過，我卻可以用樸實的語言，來喚起大家一起保護環(huán)境。
讓天空更藍、大地更綠、水更清、地球更美麗，讓保護環(huán)境從我做起，我相信，在不久的將來，地球媽媽將會恢復昔日的光彩、以往的動人！
保護環(huán)境,從我做起作文 2
人人都知道環(huán)保二字怎樣寫，怎樣讀，可是你真正做到環(huán)保了嗎？
地球媽媽撫育著我們，而我們卻一而再再而三的去破壞環(huán)境，傷害地球媽媽，現(xiàn)在地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機，“救救地球吧！”
大家知道不保護環(huán)境的下場是怎樣的嗎？是的，這樣做的后果將會是病毒細菌大量滋生，各種傳染病隨即而來，環(huán)境污染的會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這 種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的.質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康，引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高……，同學們，如果我們不熱愛環(huán)境，大自然也將會給予我們?nèi)绱丝膳碌膽土P，那是多么的可怕呀！
同學們，不要再傷害我們的家園了，你們要知道傷害家園，就是傷害我們自己，所以保護環(huán)境吧！為了我們更美好的家園，努力吧！
保護環(huán)境,從我做起作文 3
“保護地球，從小做起，從現(xiàn)在做起”這是我刻骨銘心的座右銘之一。也許有人會提出疑問：“喲，小小年紀，能保護地球？”不，現(xiàn)在還不能，現(xiàn)在唯一能做的事就是應該節(jié)約資源，保護資源。提起了這些，下面就讓我們來看看幾則生活中常見的`小故事吧！
“今天中午要做飯也不早了，去外面飯店吃吧！”小琳爸爸提議。到了飯店點好飯菜后，小琳和爸爸聊起了天。過了一會兒，飯來了，小琳和爸爸三下五除二就把飯菜吃了個精光，把一次性飯盒丟棄在了飯桌上。他們走后，服務(wù)員收拾時，又把那飯盒扔出了店外。咦？現(xiàn)在國家不是禁止使用一次性物品嗎？他們這樣做，不僅違反了規(guī)定，又污染了環(huán)境，他們難道不為自己的行為感到羞恥嗎？
小莉和媽媽在商店里逛街。媽媽為小莉買了包薯條，讓她邊走邊吃。這不，小莉不一會就吃完了。她對媽媽說：“媽，我吃完了！”媽媽不在意，說道：“哦，那兒有個垃圾箱，扔了去吧！”小莉跑到垃圾箱前，看也不看就隨手將薯條袋子扔到了“不可回收垃圾”內(nèi)。難道薯條袋屬于不可回收垃圾嗎？垃圾箱上面寫著的“不可回收垃圾”是擺設(shè)嗎？我想人們真的應該注意這些了。
教室里，同學們正安靜地聽老師講課。忽然，小剛流鼻血了，止也止不住。沒辦法，老師告訴他到水房去清洗。到水房清理一番后，終于止住了，但水龍頭還開著�！安还芰耍然厝ド险n！”說完便跑回了教室。這下，沒人理水龍頭了，它不是在流水，而是在傷心地流淚！難道同學們沒有想到這些嗎？
同學們，趕快行動起來，保護身邊的資源吧，從我做起，從現(xiàn)在做起！
保護環(huán)境,從我做起作文 4
親愛的同學們：
大家好！，今天我演講的題目是，保護環(huán)境從我做起。
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的`需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我認為作為學生的我們更應該養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。那么我們應該從哪些方面做起呢？
1、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
2、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電。
3、節(jié)約用紙，以便國家減少樹木的砍伐。
3、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不挑食，不剩飯。
4、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
勤奮節(jié)儉是中華民族歷來的傳統(tǒng)美德，父母老師也經(jīng)常教育我們要保護環(huán)境。同學們讓我們義不容辭地行動起來吧，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣。從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，為了我們有個優(yōu)美的校園環(huán)境，有個繁榮美麗的祖國而努力！
保護環(huán)境,從我做起作文 5
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛他的青山綠水，愛她的碧草藍天……
記得有一次，我與妹妹去超市，舅舅說要開車帶我們?nèi)ィ妹脜s說：“咱們別坐車了，騎自行車去好不好嘛？”“很累的哎，妹妹”我裝作很累的樣子對妹妹說。“姐姐，咱們不開車去，就不會排放尾氣，全國就少了一個排放尾氣的車輛，保護環(huán)境從我做起哦，姐姐說對嗎？”我被妹妹給“打敗”于是，無奈的騎著自行車去了。
回來的路上，我一邊開心的.吃著零食，扔下了包裝袋。我一看，咦？妹妹呢，扭頭一看，妹妹跳下車來正在把我仍的垃圾袋一一撿起放入垃圾箱，我說：“妹妹，快別撿了，不干凈的”“姐姐，保護環(huán)境從我做起，從小事做起哦”頓時，我的臉熱辣辣的，我突然覺得我不配做一名少先隊員，是啊，保護環(huán)境，實行環(huán)保，是每一個少先隊員應該做的，而我卻沒有做！從此我下定決心，再也不亂扔垃圾了！
據(jù)資料顯示，在北美洲、歐洲及大洋洲上空，臭氧層正在變薄，南極上空的臭氧層已經(jīng)出現(xiàn)了“空洞”。而導致這一切發(fā)生的，都是我們?nèi)祟悾谄綍r生活中，人們汽車排放出的尾氣，工廠冒出的濃煙，農(nóng)民燃燒秸稈的濃煙，農(nóng)藥，含氟的用品，都是造成溫室效應的罪魁禍首，破壞臭氧層。
同學們，“地球病了”！人來在創(chuàng)造巨大的財富的同時，對環(huán)境的破壞也在加劇，嚴重的環(huán)境污染，生態(tài)失衡……使我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@正處在危急之中。地球母親在“呻吟”，大自然呼吁“我們只有一個地球！”保護地球母親是地球上每一位居民的責任。
從現(xiàn)在開始，保護環(huán)境從我做起。
保護環(huán)境,從我做起作文 6
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關(guān)上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了不少環(huán)保意識。
有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺。看起來很平常，但能夠像這位老同志那樣，長年自覺堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實不容易。這不但要有堅定的環(huán)保信念，還需要有良好的習慣。無可置疑，環(huán)境意識與人們的'受教育程度密切相關(guān)，在大學校園里我們最容易找到環(huán)境保護的支持者。但是，我們同樣也能夠經(jīng)常在大學的食堂垃圾桶里發(fā)現(xiàn)大量的剩飯剩菜。筆者還聽說有這么一位大學生，他熱心環(huán)保事業(yè)，曾積極奔赴云南邊陲保護金絲猴，但他卻可以數(shù)次忘了關(guān)掉水房里嘩嘩流的水龍頭。這提醒我們，全面的環(huán)境保護和全民族環(huán)保意識的普及與提高，決非輕而易舉;環(huán)境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。
保護環(huán)境從我做起!
保護環(huán)境,從我做起作文 7
環(huán)保局的叔
叔阿姨們： 你們好！ 我是一名小學生，我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環(huán)境中生活·學習·玩耍．可是現(xiàn)實的環(huán)境,還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方．如:新世紀廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區(qū)不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環(huán)保措施,常年散發(fā)著魚腥蝦臭味;我們濟寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷,沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗,沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水,比如菱花味精和九九集團他們排放出來的工業(yè)廢水根本沒有做任何處理…… 我們生活在地球上,是地球的'主人!我們有責任和義務(wù)保護地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議: 1. 加強環(huán)保宣傳,,增強人們憂患意識. 2. 環(huán)保是一項功在當今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強管理力度,不能僅是樹個警示牌,掛副標語了事! 3. 持續(xù)性,大面積的在街道,社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識學習班,讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊! 4. 責令工廠處理好工業(yè)三廢問題,這個力度一定得強,這是我們環(huán)境污染的最大殺手! 環(huán)保局的叔叔,阿姨們,保護地球,提高我們的生存質(zhì)量,維護生態(tài)的良性發(fā)展,是你我共同的責任,我們小學生永遠做你們忠實的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會永遠重新煥發(fā)美麗.青春的!
保護環(huán)境,從我做起作文 8
大家都知道，我們的地球是每個人都應該保護的。保護環(huán)境，就像保護自己一樣重要。我就來給大家介紹介紹我保護環(huán)境的事情吧！
一天，我忽然看到家里的很多電池都過期了，流出了水一樣的東西。我連忙叫爸爸媽媽過來觀察。幾分鐘后，爸爸得出結(jié)論：這些電池過期了，恐怕不能用了，把它埋在土里吧！說著，媽媽爸爸拉著我就到了小區(qū)的'一塊空地上。媽媽突然大喝一聲“不行”，我也恍然大悟。爸爸還沒有醒悟過來：“為什么？”“因為一節(jié)電池是枚‘污染小炸彈’，能夠使1平方米的土地失去價值！”媽媽嚴肅地說。我也說出了自己的看法；“是啊，我還知道一粒鈕扣電池要污染60萬升水，相當于一個人一生的飲水量呢！電池對水和土地的危害都很大！”“那用火燒還不行嗎？”爸爸接著提出了一個方法，又被他自己反駁了“不行，用火燒會產(chǎn)生二氧化碳的！我們還是把它扔進垃圾桶吧！”隨后，我們將它扔進了垃圾桶。
20xx年4月3日，我們一家人去老家掃墓，到了那里，我們先熟悉了下地情。第二天，我們準備去買祭祀的物品。爸爸說，買火炮和紙錢，可媽媽說，買鮮花。他們?yōu)檫@個問題爭執(zhí)不休。我悄悄地去查了一下書，發(fā)現(xiàn)很多人為了保護環(huán)境買鮮花祭祀。我便把這一發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽，在經(jīng)過冷靜的思考后，終于決定買鮮花祭祀。
地球是需要人類來愛護、世界來愛護的，只要人人都負起自己的一份責任，世界，甚至整個地球，就會變得更加美好！
保護環(huán)境,從我做起作文 9
人人都愛優(yōu)美舒適的環(huán)境,在這樣的環(huán)境里,人們才得以認真工作,安心學習。雖然我的故鄉(xiāng)德州經(jīng)過整治已經(jīng)越來越美了,但沙塵暴卻多次“光顧”。
那是夏天的一個下午，沙塵暴又一次“光顧”了德州，放學是走出教室，只見操場上渾黃一體，被蒙上了一層黃沙，房頂變黃了，大樹變黃了，含苞欲放的花骨朵變黃了，行人的頭發(fā)變黃了。天色昏暗暗的，像晚上一樣，我硬著頭皮，頂著狂風，邁著步子，那些小石子打在腿上有點兒疼，不知什么時候，黃沙鉆進了嘴里，牙齒一動就發(fā)出咯吱咯吱的`聲音。慢慢的，黃沙飄遍了整個德州。
曾有報道說：半個世紀以來，我國沙塵暴發(fā)生次數(shù)每年呈急速上升趨勢。20世紀50年代我國發(fā)生了5次沙塵暴，90年代就發(fā)生了23次，我國的沙漠化以每年2460平方公里的速度擴展，多么驚人的數(shù)字！
聽了這條報道，我的眼睛濕潤了，想到一片又一片的土地變成沙漠，我的心顫抖了。難道就眼睜睜地看著沙塵暴肆虐？難道就讓土地變成沙漠？難道我們就讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去？
看著地球媽媽在一天一天變得憔悴，究竟是為什么呢？遍地的垃圾，滿天飛舞的塑料袋，工廠排放的污水流進小河�？蛇@些又是誰做的呢？唉！是我們，自私的人類。我們?yōu)榱俗瞿局萍揖撸曜雍豌U筆，就大量的砍伐樹木，可大家有沒有想過：樹木可以凈化空氣。一個人一天砍一棵樹，十天砍十棵樹，一百天砍一百棵樹！況且，砍伐樹木的不止一個人，照這樣下去，一年砍的樹，要比一片樹林多多了！
保護環(huán)境，愛護地球吧！我們生活的地球只有一個，讓我們一起行動起來，保護我們的地球媽媽。
保護環(huán)境,從我做起作文 10
今天，我學習了《綠色記事本》這一課。這節(jié)課主要講述小奧茨和他的同學們的環(huán)保節(jié)能行為，通過學習這節(jié)課讓我認識到了環(huán)保節(jié)能對我們生活的`重要性，使我受益匪淺�；叵胍恢茏约旱淖龇�，內(nèi)心深感慚愧，不由得漲紅了臉。
星期一晚上我因為害怕而開了一夜燈，白白浪費了兩度電，真不應該。
星期二我感冒了，不停地流鼻涕，一大張手帕紙只用了一次，其實完全可以分兩次用的，我很后悔。
星期三我只因?qū)戝e了一個字而將整張紙撕去，要知道造紙不僅需要大量的木材，還需要水呀，電呀，真是浪費！
星期四我的本子用完了，我毫不猶豫地將它扔進了垃圾桶。其實它的背面還可以當數(shù)學練習本呀！我沒有做到物盡其用，心里很是懊惱。
今天是星期五，我從樓上看到門口的垃圾堆成了“小山”，空氣也受到了污染，十分難聞。我為了節(jié)約用電，清除臭味，從14層高樓的步梯跑了下去，將它們?nèi)舆M了垃圾桶，做了件環(huán)保的事。媽媽表揚了我，我真高興。
保護環(huán)境，從我做起！環(huán)保節(jié)能，無處不在，以前的我不懂得這些事的重要性，現(xiàn)在我知道了，我會嚴格的要求自己增強環(huán)保節(jié)能意識，也希望大家都能夠自覺地嚴于律已，從自己做起，從小事做起，為環(huán)保出一份力，我相信地球一定會更加美好！
保護環(huán)境,從我做起作文 11
這天，明明放學剛回到奶奶家。當他正要拉開書包的拉鏈，拿出作業(yè)本寫作業(yè)時。奶奶就說：明明啊，今天我到集市上買菜是，正好我看見有人再買木頭做的小板凳，就想：你平時每次做作業(yè)的時候，我總發(fā)現(xiàn)你把身全都趴著寫，我仔細看了看：原來是你寫字的那條凳高了些。正好集市上的小凳子稍微地矮一些，也看看這價格也蠻實惠的'。于是，我便把它買了下來，給你做作業(yè)的時候坐，這樣，你做作業(yè)時便不會把全部的身子趴著寫。說著，奶奶便把小木凳神不知鬼不覺地從她的身后拿了出來。并把它遞給了明明，讓明明坐坐看，舒不舒服。明明便照著奶奶的話坐了上去。
起初，明明坐上去的時候，覺得挺舒服的，可當明明第二次做上去的時候，他對奶奶說：奶奶，我怎么感覺這小板凳的凳面上有點搖晃�。∧棠陶f：哦！也許是因為你剛剛坐新凳子不習慣，要不，你再試試？明明又再次坐在了凳子上，過了一會兒，明明又說奶奶，我怎么又覺得這小板凳的靠背的地方也有些搖晃？奶奶說：不會吧！你再試試？這次明明坐在小板凳上，沒過一會兒，糟糕的事情來了只聽見先是咣當，緊接著就是小孩的尖叫聲。原來那條小凳子的架子散了。明明剛才坐在小凳子上，自己也沒怎么注意，只見那條小凳子自己突然壞掉了。站在一旁的奶奶怎么也沒想到，本來自己的一番好意竟變成了一件壞事�？赡棠逃职亚榫w一壓低，轉(zhuǎn)念一想，覺得事情發(fā)生有些蹊蹺，要知道明明的奶奶從小就有個毛病，他一直都認為這個東西或事物有問題，那么她一要堅持到底。所以，她決定要把這件事查個究竟。
于是，她便在網(wǎng)上。報紙上，電視新聞上，到處找功夫不負有心人！
保護環(huán)境,從我做起作文 12
在一個秋風習習而又晴朗的周末，我和媽媽來到泰豐公園，那里樹木郁郁蔥蔥，漫步在群芳斗艷的花叢中，看著白鴿在草地上悠閑地散步，真是心曠神怡。
在這美麗的泰豐公園里，有很多游人，他們有的野餐，有的放風箏，有的玩球，有的.在和狗狗嬉戲……我們注意到遠處有幾個與眾不同的人，他們穿著整潔，頭戴遮陽帽，手上帶著白手套，低頭在草叢里尋找什么，還不時蹲下來，用夾子把找到的東西放進隨手的袋子里。我特別好奇，見他們低著頭特別專心地尋找，就牽著媽媽的手悄悄接近他們，想看個究竟。原來他們是在撿拾垃圾，可他們并不是清潔工，看上去也不像本地人。
我鼓動媽媽去問個究竟，自己則害羞地躲在她身后。媽媽試著跟一個叔叔打招呼。他告訴我們他是韓國人，在開發(fā)區(qū)一家合資企業(yè)工作，全家都住在開發(fā)區(qū)，非常喜歡環(huán)境優(yōu)美的泰豐公園，經(jīng)常和家人、朋友們來這里散步、聚會，每個周末，只要天氣好，他們都來撿垃圾。他還指著不遠處的干得正起勁兒的一個胖胖的男生驕傲的說：“那是我兒子�！蔽依蠇屄犃撕酶袆�，竟然對著他鞠躬道謝，連連說要向他們學習。
從此，我和媽媽也加入了環(huán)保志愿者的行列。通過自己的勞動，使環(huán)境變得更清潔，更美麗，是非常開心的。要是每個人都能從我做起，愛護環(huán)境，保護地球，我相信天空會更加湛藍，陽光更加明亮，花兒更加艷麗，我們生活更加美好。
保護環(huán)境,從我做起作文 13
春天又來了，萬物復蘇，讓這個世界更加美麗，更生機勃勃。瞧，小鳥們在枝頭歌唱，青蛙們“呱呱”地在池塘里唱著歌，那歌聲好像是在迎接春姑娘的到來。
森林里，一棵棵參天大樹枝繁葉茂，陽光從樹葉的縫隙中灑滿了整片森林，小動物們高興地又唱又跳，正在開展一個春天的`聚會。這時，耳邊傳來了小鳥急切的叫聲：“不好啦！不好啦！”動物們都立刻圍了上去，小兔子關(guān)心地問：“小鳥，你們遇到了什么事，這么著急呀？”
鳥兒們嘰嘰喳喳地說：“人類又來了，你們看，森林里的樹木又遭到了人們的砍伐，有一大片原本長滿了大樹的土地上，現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，變成了一個個樹樁！我們就要無家可歸了！”“對呀對呀，”又有一只小鳥說，“現(xiàn)在是春天，有許多小樹苗都發(fā)芽了，但又許多都被人們踩得直不起身子，唉，小樹苗真可憐！”“什么？人類竟如此大膽？”百獸之王——老虎站了出來，說，“人們真是太可惡了，破壞了環(huán)境，還會面了我們的家園，人類真是太可恨了！”動物們七嘴八舌，十分生氣。“怎么辦啊？”小松鼠問大家。小猴子嘆了一口氣說：“唉，想對付人類，那簡直是異想天開，我們今后的日子該怎么過�。俊眲游飩冏h論紛紛，但誰也沒有一個好辦法來對付人類�！叭祟惪倳獾綀髴��！豹{子說，“等他們知道破壞環(huán)境的后果，他們就不會再砍伐樹木，破壞大森林了！”
人類啊，如果不保護環(huán)境，以后會遭到大自然的懲罰的。不能在破壞大自然，毀滅動物的家園了啊！
保護環(huán)境,從我做起作文 14
在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視.比如說我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對社會,對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校，還給每天早晨做值日的同學帶來了麻煩。
在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
有一次，學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風公園玩的時候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應該很少，撿起來一定很輕松吧。但當我走道那里，低頭一看的'時候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴重的環(huán)境問題。
面對這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過我們100分鐘的勞動，草坪終于恢復到了最初的美麗，名花齊葩爭芳斗艷。
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