保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文(精選22篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇1
地球是我們賴以生存的家,可是隨著我們?nèi)丝诘脑鲩L(zhǎng),工業(yè)的發(fā)展,環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重。于是環(huán)境的保護(hù)非常的 重要。環(huán)境保護(hù) 從我做起,從身邊的小事做起。那么我們應(yīng)該做些什么呢。
首先,我們可以對(duì)生活中的垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,有的可以回收利用的盡量交到回收站進(jìn)行收購(gòu),有污染的物品也不能亂。 有的街道一般都是兩個(gè)垃圾桶 一個(gè)是可以裝回收的垃圾,一個(gè)就是其他的垃圾,再到垃圾的時(shí)候 多走幾步路,一定不要亂扔 把垃圾扔到垃圾桶里。
低碳生活, 減少污染,盡可能的使用電器煮飯, 有條件的就使用天然氣。不要燒煤炭, 更不要燒柴火,制作太多的垃圾。在公共場(chǎng)不要隨意亂丟垃圾,不破壞草叢,保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé) 要從小做,更要持之以恒。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不見(jiàn)他草坪,要做環(huán)境保護(hù)的使者。購(gòu)物的時(shí)候不要使用塑料袋。塑料袋的危害也不好回收利用,出門(mén)也可以少開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)多騎電動(dòng)車(chē)或者是自行車(chē),這樣比較環(huán)保也能緩解交通擁堵。保護(hù)環(huán)境 人人則!讓我們共同努力做出貢獻(xiàn),去保護(hù)我們美麗的家園吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇2
我的小區(qū)是一個(gè)長(zhǎng)滿了綠樹(shù),綠草,雨水充足的地方。
一年前,我居住的小區(qū)存在著許多污染,門(mén)前的墻上貼滿了各種各樣的廣告紙,弄得人眼花繚亂。不遠(yuǎn)處的一個(gè)游樂(lè)園里,小朋友們一有空就到那兒去玩耍,他們買(mǎi)來(lái)零食,一下子吃完垃圾袋隨手一扔就去玩了。小區(qū)內(nèi)人們總是在空地上堆滿了東西,結(jié)果引起了車(chē)輛到處亂停亂放的行為……
在市政府的號(hào)召之下,人們開(kāi)展了“多城同創(chuàng)”的活動(dòng),一年過(guò)去了,大家有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,以前墻上的廣告被摸得一干二凈,那些在游樂(lè)園里隨處可見(jiàn)的垃圾也沒(méi)了,大家還把自家堆在外面的東西整理好收進(jìn)了家里。這樣,車(chē)輛有了位置,停放得整齊多了。沿著一條小徑走去,四周長(zhǎng)滿了花花草草和樹(shù)木,好象我的小區(qū)變成了一片綠洲。
通過(guò)多城同創(chuàng),讓人們明白了環(huán)境的重要性,平時(shí)要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,明白了美好的家園源于我們大家。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇3
以前我的家鄉(xiāng)青山綠水,仿佛就是一幅美麗的畫(huà)?墒,不知什么時(shí)候起,人類(lèi)就無(wú)節(jié)制的開(kāi)采石油,大量制造汽車(chē),亂砍那些高大的樹(shù)木;隨意將垃圾扔在小河里,隨手把果皮扔在地上,如果每個(gè)人都是這樣,那清潔人員每天要掃多少次。
現(xiàn)在人們有了汽車(chē),其實(shí)汽車(chē)對(duì)人類(lèi)是有傷害的。為了大自然,我們要在小區(qū)、公園、大路上多種一些花草樹(shù)木,少摘花砍樹(shù)。樹(shù)木會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)清新的空氣。如果每個(gè)人都不種樹(shù),還亂砍樹(shù),將會(huì)帶來(lái)洪水把房子淹沒(méi),空氣的質(zhì)量將進(jìn)一步下降。
如果把果皮扔在地上,不僅會(huì)把地上弄臟,而且還會(huì)影響到環(huán)境。把垃圾扔進(jìn)小河里,不但會(huì)讓水感到很不舒服,使工廠里產(chǎn)生許多污水,還會(huì)破壞環(huán)境和小河里小魚(yú)的家。有些大人還每天吸煙,這樣會(huì)讓身邊的家人和朋友都被動(dòng)吸煙,影響健康。
為了家鄉(xiāng)的環(huán)境,我們要保護(hù)好自己的家園。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇4
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),環(huán)境可以決定生活的質(zhì)量,所以保護(hù)環(huán)境,從我做起。
以前人們的交通工具是馬車(chē),現(xiàn)在生活水平提高了,每家每戶都有了轎車(chē)。轎車(chē)尾部的排氣桶,不停的冒煙,污染了空氣。我們奮斗小學(xué)旁邊的園子渠也受到了污染,附近的人們把垃圾都倒在渠里,水源破壞了。走進(jìn)菜市場(chǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人為了自己的經(jīng)濟(jì)利益,蓋起了一幢幢高樓大廈,占用了大量的耕地,砍伐了許多的樹(shù)木,導(dǎo)致綠化面積減少,水土大量流失,沙塵暴時(shí)常發(fā)生。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,我們大家都應(yīng)該重視起來(lái)。
我們盡量少開(kāi)轎車(chē),多騎自行車(chē),這樣既鍛煉身體,也能呼吸新鮮空氣。我們還應(yīng)多植樹(shù)少砍伐,讓這個(gè)“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣,而且多植樹(shù)也可以綠化我們的家園。
保護(hù)環(huán)境刻不容緩,保護(hù)環(huán)境,從我做起。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇5
如今,片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原,清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什?這究竟是為什么?這是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐造成的。
地球是人們賴以生存的家園,而人類(lèi)卻在不斷的破壞它,被人們砍伐掉的樹(shù)有著凈化空氣,減小噪音,調(diào)節(jié)氣溫等功能;被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下,如果沒(méi)有這些植物,我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣?
如今,許多野生動(dòng)物成為了人們盤(pán)中的美食,精致的家具,華麗的服飾。大家想一想這些野生動(dòng)物給我買(mǎi)的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣,如果沒(méi)有這些可愛(ài)的動(dòng)物,我們的生活就會(huì)變得特別無(wú)趣。早晨起來(lái),不能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳清脆的叫聲,不能看到小貓小狗向你微笑,只能看到一張張陌生而生硬的面孔,那多不好啊!
讓大家攜起手來(lái),共同創(chuàng)造這美麗的家園吧!讓我們重新看到青山綠水,鮮花遍地,百鳥(niǎo)歡歌,生機(jī)勃勃的場(chǎng)面吧!讓我們的生活的環(huán)境更加美好,更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,相信不久的將來(lái)地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到“保護(hù)環(huán)境,從我做起。”
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇6
今天,我來(lái)到了美麗的東錢(qián)湖,這里的空氣十分清新,沒(méi)有一點(diǎn)污染。湖邊有許多人,有的在悠閑地散步,有的在悠閑地?zé)荆有那勤快的小蜜蜂在花叢中采蜜,這種環(huán)境實(shí)在是太好了。
我從草地上站了起來(lái),走向了一朵朵鮮艷的花朵,這時(shí),一只只小鳥(niǎo)從樹(shù)叢里飛了出來(lái),在我的周?chē)w來(lái)飛去呢!
“啊呀”!我一下子被一個(gè)香蕉皮給拌倒了,“是誰(shuí)丟的香蕉皮?”我站了起來(lái),看了周?chē),“明明是有垃圾桶的呀,為什么還要扔在地上呢?害得我摔了一跤”,我生氣地想。這些人真是太不愛(ài)護(hù)環(huán)境了,接著,我仔細(xì)地打量了一下這塊草地,哎!真是不看不知道啊,一看嚇一跳,怎么這么多的垃圾!再看看一些野花野草,都被踩死了,好可憐啊,東錢(qián)湖可是一個(gè)景區(qū)啊,再這樣下去,小花兒和小草都會(huì)被踩死,東錢(qián)湖會(huì)成為一個(gè)垃圾場(chǎng)的。
人們啊,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,地球只有一個(gè),請(qǐng)保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇7
前些天,我家旁邊有一戶人家開(kāi)了一個(gè)磚頭場(chǎng),廠里有一個(gè)用磚頭砌成的一個(gè)窯洞,是用來(lái)燒磚頭用的,那里洞頭都會(huì)冒黑煙,這樣的話,黑煙每天在空氣中漂,把周?chē)沫h(huán)境都污染了,有的人家因?yàn)槊刻炻勥@種有毒的煙霧,最后生病了,臥床在家不起。
看到這種場(chǎng)景,沒(méi)幾天我坐在家門(mén)口左思右想,終于我發(fā)明了一個(gè)能吸收有煙氣的機(jī)器,我把它取名叫吸煙機(jī)。那個(gè)吸煙機(jī)是可以吸收方圓10米之內(nèi)的有毒氣體,無(wú)論多少煙氣,它都能吸收到機(jī)器內(nèi),最后排出來(lái)的就是清新、干凈的氣體。它是這樣工作的,先把有毒的氣體吸收到它的體內(nèi),然后有毒的氣體在她的體內(nèi)進(jìn)行自動(dòng)干凈處理,用不了多久,干凈的氣體就會(huì)排放出來(lái),這樣的機(jī)器多有用啊!我真希望全世界的每一個(gè)地區(qū)都能夠多用上這樣的機(jī)器,這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越干凈,地球也就會(huì)越來(lái)越來(lái)越美好。
保護(hù)環(huán)境,我能行。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇8
我家旁邊有個(gè)池塘,本來(lái)池水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)小魚(yú)在游。爸爸說(shuō)以前還有人去那里游泳。
可是現(xiàn)在家家戶戶生活條件都好了,都往那里扔垃圾,垃圾在那兒堆成了一座山,那里變得臭了起來(lái),人們走過(guò)去常常要捂著鼻子走過(guò)去。幾年前常有人來(lái)捉魚(yú),現(xiàn)在魚(yú)都少了,自從我家造了車(chē)庫(kù),造車(chē)庫(kù)時(shí)大量的泥巴放進(jìn)池水里,還把荷花撥掉了,小魚(yú)和其它水生動(dòng)物都死了,那里的水變渾濁甚至變黑了,我想那里變成這樣,都是我的鄰居和我們?cè)斐傻,要是把垃圾都放在大垃圾桶里就不?huì)變成這樣了。
我覺(jué)得我們一定要多種花草樹(shù)木,這樣既能凈化空氣,又能天天聞到香味。我們還要把垃圾分類(lèi)放著,以后去商場(chǎng),一定要自己帶著環(huán)保袋,這樣才會(huì)減少白色污染,就可以減少對(duì)環(huán)境造成污染了,而且那些環(huán)衛(wèi)工人也可以少掃點(diǎn)垃圾了,要是能像這樣的話,我們的未來(lái)一定會(huì)變得更加美麗!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇9
老師告訴我們6月5日是世界環(huán)境保護(hù)日,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不亂扔垃圾,不亂砍伐樹(shù)木,不破壞森林。如果我們不保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天變的污煙瘴氣,黯然失色,濃煙滾滾的好像沒(méi)有擦過(guò)的鏡子一樣。大地開(kāi)始荒無(wú)人煙,千瘡百孔,傷痕累累,綠樹(shù)也像患了病一樣,痛苦的呻吟著。
如果我們保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天會(huì)變得很明澈,湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云自由自在的飄蕩,空氣非常清新,大地生機(jī)勃勃起來(lái),垃圾堆一瞬間變成了花園,長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵,綠樹(shù)成林,朵朵的鮮花散發(fā)著陣陣清香,污水變得清澈了,叮咚叮咚地流淌著,
保護(hù)地球,留住最美好的環(huán)境……善待自然就是善待人類(lèi)自己,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇10
我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福時(shí)代,可周?chē)沫h(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,地球正面臨著危機(jī),如果不保護(hù)環(huán)境,人類(lèi)將面臨災(zāi)難。 常在電視新聞里看到說(shuō):我們?nèi)祟?lèi)自己亂砍樹(shù)木,破壞草原,使水土不能保持,破壞大氣,使得空氣質(zhì)量越來(lái)越差,最終,綠洲正一步一步地變成沙漠,難道非要等到整個(gè)世界都變成沙漠,人類(lèi)才會(huì)醒悟嗎?現(xiàn)在地球上的水資源短缺,越來(lái)越多的人喝水都成了很大的問(wèn)題,而大批工廠卻在向河流、湖泊……
排放了大量的污水,使水變得又黑又臭,河面上不時(shí)還漂浮著垃圾,走過(guò)的人無(wú)不捂著鼻子。 抬頭看天上,總是灰蒙蒙的,那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來(lái)的一團(tuán)團(tuán)黑煙搗的鬼,往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了。走在街上,經(jīng)常可以聞到汽車(chē)排出的油煙味,使我們周?chē)沫h(huán)境都受到了污染。人類(lèi)是地球的主人,但也是地球的破壞者。 作為二十一世紀(jì)的新主人,不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。
為了在新世紀(jì)里創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美宜人的環(huán)境,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇11
同學(xué)們,當(dāng)你們走在街上,看見(jiàn)一座座“垃圾山”堆在路邊,聞見(jiàn)一陣陣從小河里發(fā)出的惡臭,聽(tīng)見(jiàn)工廠機(jī)器發(fā)出的噪音,難道周?chē)沫h(huán)境沒(méi)有給你的內(nèi)心一個(gè)提醒嗎?
現(xiàn)在,人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。 工廠的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就隨意排放,使環(huán)境遭受污染。
人類(lèi)。⌒研寻!你們難道沒(méi)有看到嗎?我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類(lèi)為了利益,將她的頭發(fā)——樹(shù)木砍斷,地球母親的臉臟兮兮的,而她哭出來(lái)的“淚水”都發(fā)著惡臭。保護(hù)地球母親,拯救地球母親已迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境,從我做起。
我們應(yīng)該改變現(xiàn)狀:購(gòu)物時(shí)應(yīng)使用環(huán)保袋,少使用一次性的碗筷等“白色垃圾”;少用有害的化學(xué)用品;工廠排出來(lái)的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水應(yīng)經(jīng)過(guò)處理才可排放;在日常生活中,人們出行應(yīng)盡量選擇步行或騎自行車(chē)……
現(xiàn)在,社會(huì)上的環(huán)?谔(hào)各式各樣,但是,又有多少人能夠真正做到呢?
作為小學(xué)生的我們,我們雖然不能有多大的能力來(lái)改變現(xiàn)實(shí),但是我們依然可以為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn):離開(kāi)房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭;節(jié)約用水,在用水完畢后,要關(guān)緊水龍頭;在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林……
雖然,我們不能使每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,但世界上一定也有許許多多熱愛(ài)環(huán)保的人。保護(hù)環(huán)境,從我做起。我相信,只要人人都注重環(huán)保,世界一定會(huì)更加美好!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇12
一切事物出自造物主之手的時(shí)候都是完美的,但是人類(lèi)在無(wú)形中卻破壞了這一切。
——題記
密布的烏云沸騰著淹沒(méi)了天空,霎時(shí)間,天地間的光明被一片黑暗吞噬的一干二凈,大地迅速的崩裂,沉睡百年甚至千年的火山一齊噴發(fā),漫天的火山灰將世界徹底吞沒(méi),無(wú)數(shù)地火山石燃燒著猙獰的火焰漫天飛舞,無(wú)數(shù)的生靈接連被從世上徹底抹去,臨死前發(fā)出撕心裂肺的叫喊,人類(lèi)孤獨(dú)、無(wú)助、絕望的聲音同時(shí)響徹大地
我猛地從床上坐起來(lái),不知何時(shí)已是滿頭大汗,夢(mèng)中驚悚的一幕幕依然歷歷在目。瑪雅人預(yù)測(cè)的世界末日明明已經(jīng)在昨日平安度過(guò),可我為什么還會(huì)做這樣一個(gè)夢(mèng)呢?而且是那么的真實(shí),真實(shí)地令人難以置信!思索了半天,我實(shí)在找不到原因,便不再去想了,反正只是一個(gè)夢(mèng)。
閑著沒(méi)事,我就隨便拿了一本書(shū)來(lái)看,一個(gè)名為《全球熱帶雨林十年后消失》的文章引起了我的注意,我這才明白,那個(gè)夢(mèng)或許并不是假的,也或許在將來(lái)的某一天,這一切就會(huì)真實(shí)的發(fā)生,人類(lèi)將在那一天徹底消失于世間,而這一切的罪魁禍?zhǔn)讜?huì)是人類(lèi)自己。
我們所生存的地球正在被慢慢的破壞,如果人類(lèi)不停止破壞的話,遲早有一天地球上所有的生靈都會(huì)因人類(lèi)而滅亡,白鰭豚的滅亡就是最好的例子。
拯救地球已經(jīng)迫在眉睫。如果任憑環(huán)境無(wú)休止地惡化,人類(lèi)在地球上看到的最后一滴水,將是自己的眼淚。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇13
據(jù)新華社電,根據(jù)環(huán)保部官網(wǎng)、各環(huán)境保護(hù)督查中心網(wǎng)站及中國(guó)環(huán)境報(bào)官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,截至目前,已有25個(gè)城市或單位因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題被環(huán)保部約談,其中2014年約談了5個(gè),2015年約談20個(gè),20個(gè)為城市,1個(gè)為國(guó)企。
根據(jù)統(tǒng)計(jì),目前25個(gè)城市或單位中,除了5個(gè)城市或單位因?yàn)闆](méi)有在公開(kāi)資料中明確描述,尚不清楚被約談?wù)叩膽B(tài)度和當(dāng)?shù)氐恼拇胧,其?0個(gè)城市和單位均當(dāng)場(chǎng)明確表示接受批評(píng)、認(rèn)真研究整改落實(shí)。
不過(guò),表態(tài)也是有差別的,一些市長(zhǎng)們的表態(tài)非常具體,并明確列出了整改舉措,相比之下,個(gè)別市長(zhǎng)們的表態(tài)則顯得含糊籠統(tǒng),尚不清楚其究竟準(zhǔn)備如何整改落實(shí)。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展所帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)普遍存在,原本的青山綠水,如今的遍地垃圾。這些問(wèn)題已經(jīng)引起了我們國(guó)家的高度重視,特別是近幾年,相關(guān)政策的出臺(tái)更是體現(xiàn)了政府迫切治理環(huán)境的愿望。但是我們也能看到,在高額利益的驅(qū)動(dòng)下,不良商人總是抱著一絲僥幸,和環(huán)境執(zhí)法部門(mén)打著游擊戰(zhàn),給政府帶來(lái)了很大的工作壓力。工作很辛苦,但是必須堅(jiān)持下去。報(bào)道中個(gè)別市長(zhǎng)回應(yīng)含糊籠統(tǒng),找不到工作的突破口,真是這樣嗎?這個(gè)突破口或者說(shuō)是工作重點(diǎn)就是咱們政府治理環(huán)境的決心。先是喚起群眾愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),其次明確政府職能部門(mén)的環(huán)保工作職責(zé),嚴(yán)明工作紀(jì)律和懲罰措施,最后成立環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督部門(mén),明確監(jiān)督職責(zé)、范圍以及獎(jiǎng)懲措施。嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)格監(jiān)督,杜絕做假。還我們一片藍(lán)天白云。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇14
廣州最近霧霾天,河水渾濁出現(xiàn)的比較多。讓我們共同來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!為什么霧霾天,河水渾濁比較多呢?是因?yàn)槿藗儊y丟垃圾、果皮,工廠排出來(lái)的廢氣,形成了霧霾。
有一天,我跟我表姐去少年宮。我們?cè)诼飞腺I(mǎi)了兩瓶雪碧。姐姐邊走邊喝,喝完了就把雪碧瓶扔在地上。我說(shuō):“姐,不要把雪碧瓶扔在地上!苯憬阏f(shuō):“為什么不可以呀?”我笑了笑說(shuō):“如果每個(gè)人都象你這樣亂丟垃圾的話,那我們這個(gè)城市就會(huì)變得越來(lái)越糟,如果是我的話,我會(huì)把它扔進(jìn)垃圾桶里!甭(tīng)了我的話,姐姐把雪碧瓶扔進(jìn)了垃圾桶里。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請(qǐng)大家把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。這舉手之勞,便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境,何樂(lè)而不為呢!
讓我們共同來(lái)保護(hù)環(huán)境吧。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇15
水是生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)如此多姿多彩。
節(jié)約用水,保護(hù)水源,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。聽(tīng)爸爸講:童年的他和小伙伴們?cè)谛∠锿娲蛩、捉石蟹、網(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時(shí)的溪水還可以直接飲用呢!可現(xiàn)在的河水、溪水有很多都被人類(lèi)給污染了,許多地方出現(xiàn)了缺水的情況,可用的水源已經(jīng)越來(lái)越少了。
我們國(guó)家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我也有我心目中的小河,我心目中的小河應(yīng)該是這樣的:
治污水
這條小河邊上沒(méi)有化工企業(yè)排出的有毒的污水,也沒(méi)有生活污水。河里沒(méi)有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干凈,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒互相追逐,嬉戲著,水干凈得可以當(dāng)飲用水,人們不再擔(dān)心飲水困難了。
防洪水
在小河邊上,種著許多花草樹(shù)木,有了綠化植被,這樣下大雨時(shí),雨水就會(huì)被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不會(huì)被雨水沖進(jìn)河中。
排澇水
在小河的警示水位以下裝上多個(gè)排洪口,水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出,用來(lái)澆灌農(nóng)田里的農(nóng)作物,這樣水就不會(huì)被浪費(fèi)了。
保供水
為了讓這條小河能提供飲用水,所以不可以私自在河邊抽水,也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。
抓節(jié)水
當(dāng)每個(gè)人在用水時(shí)都想著他人,如洗米水用來(lái)澆花;刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭;洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)小一些
望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應(yīng)該珍惜每一滴水!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇16
現(xiàn)在的人們開(kāi)始意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,倡導(dǎo)低碳生活?墒牵藗兏鞣N有意無(wú)意破壞環(huán)境的方式還是在不斷得加重環(huán)境的惡化,我們也意識(shí)到了,要從小事做起,一點(diǎn)一滴,積少成多,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。
瞧,我們組成了一個(gè)個(gè)低碳環(huán)保小組,在外面進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的任務(wù)。我和小古就組成了一個(gè)小組,去告誡大家要保護(hù)環(huán)境,糾正一些破壞環(huán)境的行為。為了以身作則,我和小古是騎自行車(chē)出去的。我們來(lái)到了一個(gè)公園,看到了滿地的垃圾,而清潔員在勤勞地收拾著。我和小古看到后,上前去幫助清潔員清理垃圾。清理完垃圾后,看到在草坪上,有一些人在那里野餐,隨手扔易拉罐,有的人還在抽煙,有說(shuō)有笑。我和小古看到后,上前去告誡他們不要再破壞環(huán)境了,而且吸煙有害健康,對(duì)環(huán)境也不好,對(duì)自己有害,對(duì)大家也有害處?墒悄切┤瞬宦(tīng),繼續(xù)有說(shuō)有笑地進(jìn)行自己的野餐。我們只好離開(kāi)走到一邊,等到他們走后,將他們留下的垃圾清理干凈。我想如果要真正保護(hù)環(huán)境光憑幾個(gè)人是不夠的,需要更有效的組織更多的人,發(fā)動(dòng)起全社會(huì)的人,形成更有效的保護(hù)環(huán)境的一系列措施,盡量讓人人都成為低碳環(huán)保使者,并且以身為低碳環(huán)保使者為榮,切切實(shí)實(shí)地為環(huán)保做出自己的努力,才能真正讓我們的環(huán)境恢復(fù)往日的面貌。
我和小古商量著,決定自己先嚴(yán)格要求自己保護(hù)環(huán)境,然后再擴(kuò)展到身邊的人,傳遞環(huán)保意識(shí),有了更多人的加入,低碳環(huán)保的概念才會(huì)真正落實(shí)到實(shí)際。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇17
在動(dòng)物王國(guó)里,有一只非常愛(ài)護(hù)環(huán)境的小貓。
小貓要是想要吃魚(yú),就會(huì)帶上自己制作的魚(yú)竿。魚(yú)竿是用竹子做的,線也是不穿的毛衣拆了后做的。就連桶也是自己用廢棄木頭做的。房子是木頭的.,碗也是木頭的……總之小貓的生活用品幾乎都是可回收的。
一天,小貓出去種樹(shù)。他騎著一輛非常漂亮的自行車(chē)。太陽(yáng)照著自己暖洋洋的,他一邊哼著歌一邊想找個(gè)好地方把樹(shù)苗種好。突然后面?zhèn)鱽?lái)一陣刺耳的喇叭聲,小貓?jiān)尞惖幕仡^一看,好朋友小豬正開(kāi)著一輛漂亮的跑車(chē),笑嘻嘻地給自己打招呼!叭ツ睦,我?guī)恪D憧茨愣嗦浜蟀,還騎自行車(chē)?次业呐苘(chē)多么舒適豪華,跑得比你快多了。沒(méi)事到處兜兜風(fēng),多讓人羨慕呀!毙∝i一臉的得意地說(shuō)。小貓聽(tīng)了一點(diǎn)也不生氣,反而笑瞇瞇的對(duì)小豬說(shuō):“你的車(chē)雖然好看,但都是用鋼鐵和塑料做成的,它用石油作為燃料會(huì)排放難聞的尾氣?梢哉f(shuō)是既浪費(fèi)有污染環(huán)境。村長(zhǎng)大象爺爺經(jīng)常教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。我看你的車(chē)沒(méi)事還是不要到處亂跑吧!毙∝i羞得臉都紅了。“你的這番話讓我明白了,不能單單追求漂亮和舒服,更應(yīng)該為別人想想,多為環(huán)保做貢獻(xiàn)。我今天也和你一起去種樹(shù)吧!毙∝i誠(chéng)懇的說(shuō)。于是,兩個(gè)小朋友高高興興地向小山走去。
小貓?zhí)幪幎紡沫h(huán)保考慮,逐漸的動(dòng)物王國(guó)里的居民都受到小貓的影響,知道自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,動(dòng)物王國(guó)越來(lái)越美麗了。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇18
今年夏天,我去了興城的海邊,不過(guò)令我感受最深的不是那迷人的景色,而是聯(lián)想到的海洋垃圾。
當(dāng)我剛到大海邊的時(shí)候,我只是欣賞、游玩大海的妙處,并沒(méi)有想到要保護(hù)環(huán)境。可是當(dāng)我看到海灘上丟棄的空瓶,突然驚醒,好像從夢(mèng)中剛剛醒來(lái),我想到了海洋 垃圾,人們擁有好的環(huán)境,卻不加以珍惜,亂扔垃圾,把海洋當(dāng)成了一個(gè)可以裝無(wú)限垃圾的垃圾堆,有多少海洋生物因?yàn)楹Q笫艿轿廴径廊ィ∮卸嗌僬湎?dòng)物因此 而滅絕!尤其是白色污染,那些為人類(lèi)提供方便而殺死動(dòng)物們的垃圾袋!
當(dāng)然,不止是海洋,更多的是陸地。不知道你還記不記得,在今年六·一兒童節(jié)的時(shí)候,在南山公園,滿山都是垃圾!被人們丟棄的易拉罐、飲料瓶、塑料袋……看 一眼都會(huì)叫人難以置信。沙漠是怎么來(lái)的?還不是人們的亂砍濫伐,在每一個(gè)國(guó)家?guī)缀醵加猩衬瑓s都不加以阻止,這是多么可怕呀!有錯(cuò)卻不加以改正。唉,真可 悲呀!
全世界的人類(lèi)們呀,保護(hù)環(huán)境吧,不要再破壞環(huán)境。從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇19
“人類(lèi)大逆不道,我要控告人類(lèi)!”一條酋長(zhǎng)級(jí)別的鯉魚(yú)向大自然法院飛奔而去。
大自然法院法官立馬升堂受理。只見(jiàn)鯉魚(yú)老人遞上厚厚的訴狀本,條例清晰地控訴著人類(lèi)的種。種不是。
“原告,請(qǐng)闡述控訴人類(lèi)的理由”,法官說(shuō)。原告清了清嗓子大聲說(shuō):“本來(lái)我們快樂(lè)生活在清澈的小河中,有一天,我和鯽魚(yú)妹妹花花在玩吐泡泡的游戲,突然花花大叫一聲,一個(gè)倒栽蔥倒在河底。我趕忙游過(guò)去,只見(jiàn)一根大骨頭掉在旁邊,而花花已昏了過(guò)去,我只得銜住她的小尾巴拖到了魚(yú)族醫(yī)院搶救。誰(shuí)知醫(yī)院里也排隊(duì),魚(yú)滿為患,原來(lái)小鳊魚(yú)被扔到水里的一包垃圾砸傷了背,平時(shí)兇狠的黑魚(yú)哥也被落下的啤酒瓶劃傷了,就連老壽星烏龜爺爺,也因喝了被污染的水生病了,真氣人!”。我接著說(shuō):“出院后,大家都不約而同地到魚(yú)商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)傘,用于防護(hù),一時(shí)傘就“洛陽(yáng)紙貴”了。從此,河里出現(xiàn)了特殊的景觀,水中處處是傘,再也不能開(kāi)心地做游戲、捉迷藏了。盡管如此,我們撐著傘還經(jīng)常受到人類(lèi)的攻擊,菜皮、易拉罐、破家具時(shí)時(shí)襲擊,生存環(huán)境越來(lái)越差!
“下面請(qǐng)證人出庭”,法官話音未落,昂刺魚(yú)大伯進(jìn)來(lái)說(shuō),“我的頭就被舊皮鞋砸過(guò),現(xiàn)在還留著疤,我有照片。現(xiàn)在不帶傘就不敢出門(mén)。”銀魚(yú)姐姐撅著小嘴說(shuō),人類(lèi)往河里亂扔垃圾,又飄到湖里,水越來(lái)越臟,我們的晶瑩的皮膚變色了,太湖三白就要變成太湖三黑了,我還有視頻記錄。魚(yú)族醫(yī)院院長(zhǎng)高聲證明:“據(jù)對(duì)上個(gè)星期的統(tǒng)計(jì),本院共接診受傷的魚(yú)兒161條,其中12條因被垃圾砸中要害部位,傷重不治而亡,這是死亡證,你們?nèi)祟?lèi)還有沒(méi)有公德心!”
大自然法官看完訴狀,聽(tīng)完證詞,臉上大汗淋漓,深感自責(zé),后悔沒(méi)有盡到保衛(wèi)環(huán)境的責(zé)任,沒(méi)有及時(shí)關(guān)注環(huán)境的變化,他決定,即使人類(lèi)缺席審判,也要盡快送達(dá)判決書(shū),一刻也不能停。法官判決如下:“人類(lèi)在發(fā)展時(shí),沒(méi)有盡到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,向河中亂扔各種垃圾,并造成魚(yú)類(lèi)傷亡,應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。第一,全力救治受傷住院的所有魚(yú)類(lèi)。第二,人類(lèi)賠償魚(yú)類(lèi)1000萬(wàn)魚(yú)金幣,并建立應(yīng)急指揮中心,應(yīng)對(duì)魚(yú)兒受傷突發(fā)事件。第三,對(duì)再向河中倒垃圾者實(shí)施重刑。發(fā)全球倡議書(shū),每年的5月30日確定為‘護(hù)魚(yú)日’,共同保護(hù)環(huán)境!
“噢,我們勝利了!”大自然法庭里響起魚(yú)兒們的一片歡呼聲。鯉魚(yú)的控訴,收獲了人類(lèi)遲到的懺悔。
但愿,人類(lèi)能更好地保護(hù)環(huán)境,從今天開(kāi)始,大家能和諧相處。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇20
我的家在一望無(wú)際的大草原上,這里有紅的、黃的、紫的等五顏六色的花,還有那茂密且綠油油的小草,各種各樣的蘑菇和許多不知名的小動(dòng)物。然而小動(dòng)物們卻經(jīng)常被盜獵者用槍打死或用藥毒死。
記得有一次一只待產(chǎn)的兔媽媽被盜獵者用槍打死了,他們從兔媽媽的肚子里取出了兩只活著的小兔子,小兔子吃不到奶水,被活活餓死了,慘不忍睹。
看到這些我的心里好難受,可是又沒(méi)辦法幫助它們擺脫被獵殺的惡運(yùn),我希望人們以后不要讓盜獵者打小動(dòng)物了,要保護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們生活的家園。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇21
隨著現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們也漸漸忘了低碳環(huán)保的生活。再想想以前那清澈的河水,湛藍(lán)的天空。現(xiàn)在都到哪里去了?
小河已經(jīng)不再清澈,垃圾堆也已和它成為了形影不離的朋友,分都分不開(kāi)。頭頂上的那片藍(lán)天再也不會(huì)綻放出湛藍(lán)的光彩。以前無(wú)論走到哪里都有著淡淡的花香彌漫在空氣中,生機(jī)勃勃的小草在路邊跳舞?涩F(xiàn)在只有凋謝的花朵和踩在草地上的腳印……以前那美好的一切都消失在這城市,這高科技的手里。
隨便亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為如今已成為人們的習(xí)慣。公園里,人們喝完的飲料瓶,食品包裝袋到處可以看見(jiàn),它們一直呆在那里,也不見(jiàn)有人來(lái)把它們打掃干凈。小河也早已在你們的杰作下,穿上了花衣服。原本居住在這里的蝦,魚(yú)也不得不搬家,甚至死亡。
環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)檫@是我們共同的家,所以我希望從現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任。積極參加一些環(huán);顒(dòng)。并改掉亂丟垃圾,隨地吐痰等一些壞習(xí)慣,過(guò)著低碳環(huán)保的生活,讓地球變得更美麗!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文 篇22
人生存的長(zhǎng)短與環(huán)境有關(guān),環(huán)境的好壞與人類(lèi)有關(guān),所以要想活得長(zhǎng)久,必須保護(hù)環(huán)境,否則人類(lèi)將要“自殺。
交 通
許多人為了追求時(shí)髦,以車(chē)代步,不論是工人還是學(xué)生。自行車(chē),電動(dòng)車(chē),摩托車(chē),轎車(chē)等人們用得瀟灑,可他們何曾想過(guò),車(chē)子發(fā)出的噪聲污染了環(huán)境:天不再湛藍(lán),云不再純潔,氣候變暖導(dǎo)致冰山融化等等。這些現(xiàn)象我們自己為了一時(shí)的方便,破壞環(huán)境?,一滴滴得雨水不正是地球媽媽的眼淚嗎?
工 業(yè)
為了城市的繁榮,高樓大廈鱗次櫛比?墒┕び袔(lái)了什么麻煩呢?為了趕時(shí)間,材料來(lái)源緊張,偷工減料。最后雖然建成了,但因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題,不但造成人員傷亡,而且浪費(fèi)資源,這些倒塌物怎么辦呢?又要污染環(huán)境嗎?所以說(shuō)”人類(lèi)將會(huì)自殺。
生 活
人們生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高價(jià)用樹(shù)做家具。誰(shuí)曾想過(guò)亂砍亂伐導(dǎo)致水土流失,使土地沙化,天氣惡化,造成環(huán)境污染。
這些原因再次破壞環(huán)境,然而人們不以為然,一意孤行,肆意破壞,反而認(rèn)為,保護(hù)環(huán)境不一定要自己,有科學(xué)家就行了。正式他們的這種心理,環(huán)境更加惡劣。
為了生存得長(zhǎng)久,人類(lèi)行動(dòng)起來(lái)吧。保護(hù)環(huán)境,人人有則。讓我們同心同德,共健美好環(huán)境。
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