【精品】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇1
夏日的街上，炎熱的太陽(yáng)高高的掛在空中，稀疏的云在頂上流著，空氣中彌漫著汽車(chē)排放的廢棄和垃圾的臭味，在滿頭大汗之下，還得捂著鼻子避免聞到臭味，這真是一件很無(wú)奈的事。
近幾年的天氣變得很奇怪，在太平洋形成了很多臺(tái)風(fēng)，甚至還有許多雙臺(tái)風(fēng)。在歐洲常常會(huì)有熱浪，這使得德國(guó)的易北河水位下降到90公分，受到最大影響的是法 國(guó)，一共上百人熱死。在美國(guó)的紐澳良，還產(chǎn)生幾乎把整個(gè)城市摧毀的颶風(fēng)，而且各國(guó)海域的水位因?yàn)楸饺诨吡?0到15公分。這些如巨獸般的種種現(xiàn)象其實(shí)都出自人類(lèi)。
科學(xué)家說(shuō)：這些問(wèn)題都是溫室效應(yīng)造成的'，它的產(chǎn)生是因?yàn)檫^(guò)多廢氣吸收了地球用來(lái)阻擋陽(yáng)光的輻 射，所以太陽(yáng)可以直直的照進(jìn)來(lái)，使得氣候產(chǎn)生了巨大的變化。面對(duì)這個(gè)全球變暖的現(xiàn)象，一些先進(jìn)的國(guó)家簽了京都議定書(shū)，簽署的國(guó)家要少量排放主要以二氧化碳CO2為主的和其它會(huì)破壞大氣層的氣體。但是許多國(guó)家為了保護(hù)自己的利益，拒絕配合這個(gè)協(xié)議上該有的規(guī)定，所以變暖的現(xiàn)象還是不斷的惡化。
為了避免這些事情再度發(fā)生，我們應(yīng)該也盡一份力氣來(lái)保護(hù)地球。雖然我們還是小孩，但是還是可以做一些舉手之勞的事情，像隨手關(guān)燈、多吹自然風(fēng)，沒(méi)必要時(shí)最好不要開(kāi)冷氣還有要隨手關(guān)掉沒(méi)有在用的電氣設(shè)備，這都是節(jié)省電力的好表現(xiàn)。
我們還可以勸爸爸媽媽多搭乘大眾運(yùn)輸工具，少開(kāi)車(chē)，而且可以的話最好是騎自行車(chē)、滑滑板車(chē)或走路，但是如果真的要開(kāi)車(chē)的話，盡量開(kāi)省油車(chē)，這樣對(duì)減少空氣污染有很大的幫助。此外還可以使用一些像是太陽(yáng)能板的綠色能源來(lái)減少電能的消耗。
既然我們不想要忍受炎熱的太陽(yáng)、惱人的臭味和恐怖的災(zāi)難，那就從你我開(kāi)始吧！愛(ài)護(hù)地球，珍惜每一個(gè)有限的資源，一人一小步，世界大進(jìn)步，我相信地球一定會(huì)變回以前的好山好水好風(fēng)光。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我們現(xiàn)在的景色越來(lái)越壞，可以前的景色可美了，清清的河水，有許多小魚(yú)在河里自由自在地游，人們還吃里面的水，從沒(méi)人亂扔垃圾。樹(shù)木到處都是，小鳥(niǎo)在里面飛來(lái)飛去，空氣可清新了，小動(dòng)物們?cè)诶锩媾軄?lái)跑去。石板路上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵跟垃圾。
可是現(xiàn)在的河卻黑得像墨汁一樣十分臭。小魚(yú)小蝦都死了，垃圾漂浮在河里，原來(lái)清澈的河水，現(xiàn)在卻變成了垃圾的樂(lè)園：成群的蒼蠅?mèng)[哄哄地聚集在那里開(kāi)會(huì)，白花花的塑料袋在水里游泳，等等……人們還不罷休把樹(shù)木一棵一棵地砍下來(lái)。還大量捕殺小動(dòng)物，使動(dòng)物不斷滅絕。寬闊的水泥路上灰塵滿天飛舞，清新的空氣變得十分嗆人，藍(lán)藍(lán)的天空也發(fā)灰了，可是，卻沒(méi)有人來(lái)管一下。
請(qǐng)別這樣吧！為了現(xiàn)在的幸福卻不管將來(lái)的死活，從一滴一點(diǎn)中做起。你們?cè)谶@樣下去，世界末日會(huì)很快來(lái)臨的，讓我們保護(hù)環(huán)境吧！我們相信將來(lái)的甌海是這樣的：清清的河水有許多人在里面游泳、釣魚(yú)，河面上荷花五顏六色的，有紅色、粉紅色、黃色、白色、紫色，可好看了！樹(shù)木跟以前一樣多，空氣十分清新甜潤(rùn)，大路上干干凈凈的。
希望大家不要再破壞環(huán)境了，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們大家保護(hù)環(huán)境愛(ài)我甌海！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇3
我學(xué)校門(mén)前有一條小河，聽(tīng)媽媽說(shuō)以前這條河是清澈見(jiàn)底的，河里有小魚(yú)、蝌蚪、蝦、青蛙。河兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
可是現(xiàn)在水里都是垃圾，一條小魚(yú)也沒(méi)有，河水又黑又臭，經(jīng)常有蒼蠅在飛來(lái)飛去。記得有一次，有個(gè)同學(xué)喝完牛奶，隨手一扔，扔到另一個(gè)同學(xué)面前，只見(jiàn)那同學(xué)用腳一踢，牛奶瓶就掉到小河里去了。我向下一看，小河面上還漂浮著許多的塑料垃圾袋，易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí)，一位老奶奶拿著很長(zhǎng)的網(wǎng)子走了過(guò)來(lái)，邊撈垃圾邊說(shuō)：“昨天剛撈完，今天又有這么多�！蔽倚南�，如果人人都像這樣扔垃圾，那小河的水肯定會(huì)越來(lái)越臟。
我要建議大家，從現(xiàn)在開(kāi)始不要亂丟垃圾，要保護(hù)河流，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)空氣，讓小河的水變得更清，讓祖國(guó)變得更加美好！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇4
“我想有個(gè)家，我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……家！在哪兒呢？？？”這是電視中的公益廣告中一對(duì)無(wú)家可歸的可憐小鳥(niǎo)所說(shuō)的一句話，保護(hù)環(huán)境節(jié)。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！所以我想設(shè)立一個(gè)“保護(hù)環(huán)境節(jié)”。
我設(shè)立這個(gè)節(jié)的原因很簡(jiǎn)單，那是因?yàn)槲覀儹h(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們�？墒俏覀儗殤�(yīng)的垃圾太多了，有些人看見(jiàn)草坪旁的牌見(jiàn)草坪旁的牌子上寫(xiě)著“垃圾入箱”，可他就偏把廢紙扔在草坪上，多可惡呀。
我從網(wǎng)上得知“臭氧層”被稱(chēng)為大地的保護(hù)傘，因?yàn)樗梢該踝〈蟛糠肿贤饩�，如果沒(méi)有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦。可是由于人們大量使用化學(xué)藥品，南極上空已露出了個(gè)大洞。想想真可怕。
如果設(shè)立了這個(gè)節(jié)，那么那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的一定會(huì)通過(guò)這個(gè)節(jié)日愛(ài)護(hù)起環(huán)境來(lái)。垃圾入箱了，沒(méi)有人踐踏草坪了，空氣清新了。在這種環(huán)境生活的人，個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯、精力十足，還會(huì)把愛(ài)護(hù)環(huán)境當(dāng)作自己生命的一部分。
我想把這個(gè)節(jié)設(shè)立在六月一日，目的是讓小朋友們?cè)谶^(guò)六一兒童節(jié)的同時(shí)也愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人從小就愛(ài)護(hù)環(huán)境。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球，使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。
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