【必備】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
春天快到了，燕子們向北方飛去，它們飛呀飛呀，飛到了城市的上空。突然，一團(tuán)團(tuán)黑煙像猛獸似的撲向燕群，小燕子毛毛還沒緩過神來，又被一陣兒臭氣熏得暈頭轉(zhuǎn)向，差點(diǎn)栽下去。
“怎么回事呀？”毛毛大喊。
“嗨，毛毛�！毖嗳旱紫碌男『佑袣鉄o力地朝毛毛打招呼。
“你是誰？怎么認(rèn)識(shí)我的？”毛毛望著眼前黑黝黝、臭氣撲鼻的小河，一下子冒出了兩個(gè)問號(hào)。
“是我呀，小河弟弟。”它的聲音依然有氣無力。
“小河弟弟！”毛毛好不容易才將它認(rèn)出來，小河弟弟可是毛毛的老熟人，毛毛請(qǐng)燕群等一會(huì)兒，自己飛下去和老熟人聊了起來。
毛毛不解地問小河：“你怎么變成這模樣啦？”
“唉，說來話長(zhǎng)�！� 小河弟弟嘆了口氣，“我原來河水清澈，你是知道的，可自從建了這工廠后，情況就一天比一天糟：工廠把廢水排到我這兒，把我弄成‘墨汁’先不說，還搞死了好多魚兒，幸存的也百病纏身，整天半死不活，直翻白眼。這些花花綠綠的垃圾，也是人類的‘杰作’，他們自己貪圖方便，把一些生活垃圾都扔到了我身上，使我臭氣熏天�！�
“看到你這樣子，人類不想想辦法嗎？”
“想辦法？他們廢水一排、垃圾一扔就不管了，哪想什么辦法�。俊�
小燕子聽了，很同情小河弟弟的遭遇，不禁大喊：“人類啊，請(qǐng)保護(hù)地球環(huán)境！”
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
從前的時(shí)候，家鄉(xiāng)的小河清澈見底，小魚兒成群，快樂并自由自在的`游玩。
現(xiàn)在家鄉(xiāng)小河里的水變得渾濁不見底，可愛的小魚兒也不見了，是怎么回事？
哦，原來是小河邊有幾座新建的工廠，污水都排到小河里了，不然小河水怎么這么渾濁，再加上人們把垃圾也扔到小河里，把魚兒都熏死了啊！
為了保護(hù)家鄉(xiāng)的小河，我決定在河邊立上一個(gè)牌子，上面寫上：保護(hù)小河，人人有責(zé)！
以前，我們家鄉(xiāng)的樹，到了夏天長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，茂盛無比。
可現(xiàn)在，方便袋掛的滿樹都是，都成了方便袋樹了，而且被人們亂砍亂伐的也很嚴(yán)重。為了保護(hù)樹木，能讓樹木健康成長(zhǎng)，我決定每三十棵樹之間立一個(gè)牌子：樹也是有生命的，請(qǐng)珍惜愛護(hù)它們！祖國(guó)是我們的，保護(hù)環(huán)境靠大家！
為了保護(hù)環(huán)境，我受一點(diǎn)累不算什么！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
媽媽讓我做家里的垃圾分類大使，負(fù)責(zé)監(jiān)管垃圾分類，教爸爸媽媽如何分類垃圾。
我首先建議增加一個(gè)垃圾桶，媽媽同意了，還帶我一起去買。新買回來的垃圾桶用來裝“其他垃圾”，原先家里的那個(gè)裝“餐廚垃圾”�！坝泻奔依锉容^少，不用專設(shè)一個(gè)桶，用一個(gè)袋子裝就可以了。“可回收物”很多本身就是個(gè)大箱子大盒子之類的大型物體，就用這些大家伙來裝那些可回收的小不點(diǎn)就行了。
媽媽說賣可回收物得到的錢可以讓我攢起來，這更激發(fā)了我的興趣和積極性。我認(rèn)真監(jiān)管爸爸媽媽放垃圾，放錯(cuò)一件都不行。
當(dāng)?shù)谝慌苫厥绽e累得差不多的時(shí)候，我和媽媽一起在小區(qū)附近找來了一位回收廢物的叔叔，把積累的可回收物賣個(gè)他，竟賣了20元！后來陸陸續(xù)續(xù)又賣了幾批，第二批賣了9元，第三批賣了1元……
在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)垃圾分類看似容易，其實(shí)也很難。我一定要堅(jiān)持做下去，爭(zhēng)取做得更好！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
不知從何時(shí)起，“霧霾”這個(gè)可怕的單詞頻繁地出現(xiàn)在我們的日常生活里，尾氣排放、噪音等伴隨著我們成長(zhǎng)，生活在城市里的我們，很難在看到夜晚星空的閃爍，很難在聽到小鳥清脆的歌聲。
即使在白天，人們也被“霧霾”包圍著，空氣灰朦朦的，看東西也不清楚。小朋友們都待在家里，即便出門他們也要帶著口罩，還有很多小朋友因此生病了。
有人說：保護(hù)環(huán)境是件大事，但雖然一個(gè)人的力量小，千萬個(gè)人的力量匯集起來就大了，我們每個(gè)人都盡一份力來，我們可以節(jié)約每一滴水、每一度電、不開車、低碳出行，不用一次性的碗筷，在每年的植樹節(jié)上種上一棵樹，讓它進(jìn)化環(huán)境，保護(hù)水土，防風(fēng)固沙。
環(huán)保不僅僅是保護(hù)植物，而是節(jié)約地球上的每一份資源。
讓我們從現(xiàn)在做起，從簡(jiǎn)單的做起，從自己做起，努力行動(dòng)起來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)美麗的中國(guó)。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
一天，萬里無云，溫暖的陽光照耀著大地。xx蹦蹦跳跳的去上學(xué)。在路上，他拿了一根可口的香蕉，津津有味的吃了起來。當(dāng)他吃完最后一口，隨手一扔，香蕉皮就躺到了地上，好像給美麗的大地加了一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
走著走著，他忽然看見清潔工在掃地，只見他們左邊掃掃，右邊掃掃，不一會(huì)，地面上就干干凈凈了�？吹搅诉@一切，他立刻臉紅了。想：“清潔工多辛苦呀!,如果我把香蕉皮撿起來，不是給清潔工減一下負(fù)擔(dān)嗎?”
于是，他連忙跑回仍香蕉皮的地方，彎下腰把香蕉皮慢慢的撿起來，輕輕的放進(jìn)垃圾桶里。
此時(shí)，xx仿佛看到了小朋友贊許而又親切的目光，仿佛聽到了清潔工說：“他真是一個(gè)保護(hù)大自然的好孩子!”
xx心里美滋滋的。
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