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小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-03-07 10:49:21 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

關(guān)于小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集9篇

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  “家園只有一個(gè),地球不能克隆”。這個(gè)道理人人都懂,但想要每個(gè)人都做到這點(diǎn),簡直是難上加難。

  以前有一家過得很幸福的熊,到了冬天必須出門砍樹蓋房,第一天砍了十幾棵樹,第二天又砍了十幾棵樹……直到有一天房子蓋好了,森林的樹木也全砍光了。這則故事告訴我們:砍樹可以適量,到砍了還是要種值的,這樣生態(tài)環(huán)境才能平衡。

  以前有一對(duì)夫婦,他們住在鄉(xiāng)村,那里的人都是不加節(jié)制的開采樹木,但是那對(duì)夫婦一直在種樹,直到有一天村民們發(fā)現(xiàn)如果沒有那對(duì)夫婦一直在種樹,這里的樹木早就沒有了,從此村民們減少了砍樹量,而且也會(huì)邊砍邊植樹木了。這則故事告訴人們:如果關(guān)砍不值,總有一天地球會(huì)滅亡。

  從現(xiàn)在開始,愛護(hù)身邊的一草一木還不算晚,以為“家園只有一個(gè),地球不能克隆”。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  “叭叭”,這是小汽車的聲音;“轟隆,轟隆”,這是工廠發(fā)出的聲音……這平凡的聲音似乎不會(huì)給我們帶來多大的事。但你知道嗎,這些普普通通的聲音也會(huì)給我們?cè)斐晌:!有許許多多的東西會(huì)污染水資源;如一氧化碳,鉛,和碳?xì)浠衔铩覀冎,水是我們生命源泉,我們可以一無飯,但不可以一無水!

  就拿我家邊上的小溪來說吧!我聽媽媽說,這里的水清澈見底,有小魚兒,小蝌蚪小蝦米……他們?cè)谒镦覒颍螋[;夏日炎炎的時(shí)候,人們?cè)谙旅嫱嫠,抓蝦,抓魚,抓蝌蚪!人們喜歡在這里玩,小動(dòng)物喜歡在這里棲息。唉——唉!可是現(xiàn)在不要說了,先不說小動(dòng)物們,就是連個(gè)會(huì)動(dòng)的影子都見不著,之前,還時(shí)常可以看到死魚死蝦浮在水面上,散發(fā)出一股難聞的臭味,F(xiàn)在,連死魚死蝦都不肯呆在這里了!還不是因?yàn)槟切╅_工廠的人自私自利,把污水全排在這小溪里!這難道不是火上澆油嗎?

  看到這一幕,我不禁想起了我們天天看的新聞,新聞經(jīng)常播放干旱地區(qū)人民的生活。對(duì)他們而言,哪怕是一杯水,一口水,一滴水,都是寶貴的。可水到了我們這里,似乎變的那么不起眼,那么渺小。

  老話說的好:解鈴還需系鈴人,既然是我們自己造成的亂子,就應(yīng)該自己撫平。要保護(hù)水資源,不然的話這個(gè)世界上的最后一滴水,那便是我們的淚水!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  維納說:“神童”和“天才”如果沒有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力,就不能成才,甚至墮落為庸人。是的,“金子”不一定在哪里都能發(fā)光!

  有兩棵樹,甲樹天生懶惰,消極;另一棵,乙樹則與他恰恰相反。一天,乙樹對(duì)甲樹說:“昨天,小鳥對(duì)我說城市很美,我真想去看一看!奔讟湔f:“省省吧,我們又沒長腳怎么去。”乙樹一下子就愣住了。“對(duì)哦,我們又沒長腳,怎么去”他自言自語道

  日子一天天的過去,乙樹仍然沒有放棄他的夢(mèng)想。有一天,又兩個(gè)綠化工人,來到這片林子里挖了許多枝繁葉茂的樹,然后匆匆忙忙的把他們運(yùn)走。乙樹歷歷在目,他開始不分晝夜得吸收著地下水和能量,使自己的枝葉更加茂盛,花兒更加清香。

  第二年,又有一些工人來這邊移樹。乙樹心里美滋滋的,心想:如今,我也生得枝繁葉茂,他們有什么理由不用我”但是,他失望了,人們并沒有用他,而用了他身后的那棵大樹。大樹的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,好像是對(duì)乙樹的嘲弄。乙樹靜下心來,安慰自己:大樹確實(shí)生得高大,這點(diǎn)我還真的比不過他!

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。乙樹更加努力的吸收著地下水和能量,漸漸的他越長越高整整比甲樹高出了一大截。甲樹漫不經(jīng)心地對(duì)乙樹說:“你看你,天天那么辛苦,長得那么高,枝葉再美,有用嗎?在這深山老林里誰會(huì)欣賞你?”乙樹沒有回答,他默默得等著,等待著綠化工人的到來。

  終于,隨著車子發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,從車上跳下來兩個(gè)人,他們走到乙樹面前一人說:“就這棵怎么樣?”“嗯”另一人說,話音剛落。他又說:“可惜太高了,要不然這可是一棵好樹,哎~”

  乙樹絕望了痛苦道:“老天有眼不識(shí)才!

  乙樹努力過,拼過。可惜,他還需要一個(gè)人改變一下他生存的環(huán)境。金子不一定在哪都會(huì)發(fā)光!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  地球就是我們?nèi)祟惖募覉@,也就是人類的母親。我們依靠它,探索它。此時(shí)這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要明白:地球只有一個(gè)!

  遺憾的就是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就就是指環(huán)保。說得很對(duì),所以如今有許多人拿著標(biāo)語在街上喊空口號(hào),卻沒有見過多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!

  看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長龍的汽車放出超多的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,此時(shí)我們?nèi)祟惥褪亲锟準(zhǔn)祝?/p>

  人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,就是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但就是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每一天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了能夠做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河――黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。此時(shí)但如果沒有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃――黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。

  如果我們?cè)偎翢o忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應(yīng),南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高,海水淹沒了沿海地區(qū),經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不就是最好的證明嗎

  我的家鄉(xiāng)廣寧就是靠竹海生態(tài)旅游來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的,而今,某些竹林的.環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游就是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢

  讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家就是否看過《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事很多很多。如,在植樹節(jié)栽一盆花、種一棵樹;保護(hù)野生動(dòng)物,就是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,此時(shí)利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí),讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳……這都就是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?

  此刻,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  今天,我和爸爸媽媽從家里出發(fā)去觀察沙縣的環(huán)境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發(fā),穿過東門后延著沙溪河一路前行。

  沙縣的四周都是山,中間有一條河,這條河彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方?墒蔷褪沁@么美好的地方卻有著很不和諧的東西:河邊到處是垃圾,因?yàn)槿藗儾辉付嘧邘撞铰,而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里,有些人干脆直接把垃圾倒進(jìn)河里,原本干凈的河水變得很臟很臟,河里的小魚有的死了,有的游走了,還有的在水里跳來跳去仿佛在說:“誰來救救我!”之后我們看到了幾個(gè)正在排放廢水和廢氣的工廠,污水是黃色的,把泥土都污染了,我看了感到惡心,有一種想吐的感覺。河中那一條條中毒的小魚,它們只是幾條無辜的小生命,可是現(xiàn)在全死了。站在一處山腳下,你肯定想不到,山上已是光禿禿的,樹已經(jīng)看不到了,因?yàn)樯厦姹煌破缴w了工廠,山邊一道道被沖刷出的溝,讓我想到了泥石流這三個(gè)字,可人們還在那兒濫砍濫伐,隨意地將山推平蓋房子,這樣最后可能會(huì)造成各種天災(zāi),到最后我們?nèi)祟愐部赡芤虼藴缃^。

  環(huán)境還在惡化,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的家園,讓山依然青翠,讓水依然清澈,讓垃圾得到循環(huán)利用,讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  珍愛生命、保護(hù)環(huán)境是人類的神圣職責(zé)!

  近幾年,內(nèi)蒙古春秋季節(jié),沙塵暴肆虐?耧L(fēng)夾雜著土石,漫天飛舞,沙石狠狠地砸在臉上,眼睛迷入沙土,如果不裹上里三層外三層,根本別想踏出半步。而這只是被西北部沙塵天氣波及到而已,還不是沙塵暴的主戰(zhàn)場(chǎng)?梢,人類生存環(huán)境惡化有多么嚴(yán)重,令人擔(dān)憂。可歸根結(jié)底,這是人類自己一手造成的惡果—人類過度開荒、過度放牧、亂砍亂伐,都嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。這就是今天我國西北部沙漠化嚴(yán)重的主要原因,F(xiàn)在沙漠化的范圍仍在擴(kuò)大,向周邊延伸。保護(hù)環(huán)境、拯救地球迫在眉睫[注: 形容事情已到眼前,情勢(shì)十分緊迫。]!

  1934年5月12日,美國西部一個(gè)農(nóng)民準(zhǔn)備開始工作,精心打理他最引以為豪的農(nóng)田。剛開始工作,忽然一陣狂風(fēng)刮來,他感覺有些不對(duì),趕緊回到屋中。緊接著只聽窗外狂風(fēng)怒號(hào),玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙塵暴以每小時(shí)60—100千米的速度咆哮著橫掃整個(gè)美國,千萬畝耕地被毀,河流井水都干涸殆盡,農(nóng)作物枯萎,牛羊大批死亡……這場(chǎng)災(zāi)難整整持續(xù)了三天。這都是由于美國人在西部大開發(fā)過程中幾乎砍光西部到中部無際的森林,為這場(chǎng)災(zāi)難種下禍根。

  現(xiàn)在,我們的生存環(huán)境日趨惡化,需要我們一起為保護(hù)環(huán)境而努力!我們作為文明的中學(xué)生,要做到:不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,不亂排污水……人人做好力所能及[注: 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的事情。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們一起:“為環(huán)保,獻(xiàn)力量!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7

  自然環(huán)境是人類生存的空間,可是,這個(gè)空間已受到了許多的破壞……。

  原來,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,朵朵白云在藍(lán)天上漂浮。小鳥在藍(lán)天中自由自在地飛翔,F(xiàn)在,汽車排出的尾氣,污染著天空,燃燒麥桿的黑煙滾滾,沖向藍(lán)天,向天空發(fā)出挑戰(zhàn)。建筑粉塵在空中迷漫,超標(biāo)的PM2.5在空中練兵。天空是灰蒙蒙的,不時(shí)散發(fā)出一種難聞的怪味。藍(lán)天白云看不見了,就連小鳥也不愿出來飛翔。是啊!誰愿意去沾哪被污染的天空呢?快救救藍(lán)天吧!讓她恢復(fù)原來的面貌吧!

  原來,樹木蔥蘢,藤蘿搖曳,動(dòng)物們高興地在森林中玩耍,搭窩筑巢,F(xiàn)在,人們的亂砍濫伐,商家從中牟利,大批植被破壞。黃沙在擴(kuò)散,沙塵暴在狂襲大地,動(dòng)物要窒息了,人類也要窒息了?炀染壬职桑∵我一片青山,不要讓樹木再慘叫,讓大地再憤怒了。讓她們恢復(fù)原來的面貌吧!

  原來,江河水流清澈,魚蝦成群,各種動(dòng)植物在水中繁衍。現(xiàn)在,工廠向水中排放污水,人們向水中亂扔垃圾,就連病死的豬也扔進(jìn)水中。河水變成臟兮兮,渾濁不清,臭氣薰天。魚蝦只好遠(yuǎn)離它們,另尋能給它們生存的空間。快救救江河吧!讓她們恢復(fù)原來的面貌吧!

  還有許多事例,等待人類去反省。讓我們痛心疾首,知錯(cuò)就改吧!還我藍(lán)天.------,還我森林------,還我江河------。人類!還我地球原來的的面貌吧!保護(hù)環(huán)境,治理臟、亂、差已迫在眉睫。趕快行動(dòng)吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8

  最近,我們上課學(xué)到一篇課文《黃河是怎樣變化的》。里面的個(gè)個(gè)具體數(shù)字都讓我大吃一驚。黃河受到這么大的破壞,我們要保護(hù)它,不要讓它成為“憂患”。

  每當(dāng)我們?cè)诔匈徫飼r(shí),售貨員都會(huì)贈(zèng)送一個(gè)塑料袋。這樣年年月月積累下來,不知得有多少個(gè)塑料袋。再加上有些人不注意保護(hù)環(huán)境,造成了嚴(yán)重的“白色污染”。塑料袋在地下埋上成千上萬年都不會(huì)腐爛,如果焚化的話,會(huì)產(chǎn)生有害氣體物質(zhì)。我們不能為了自己一時(shí)的利益,把垃圾留給自己的子孫后代。

  看到眼前的一幕,我不禁想到:人類這樣破壞環(huán)境,遲早要受到大自然嚴(yán)厲的懲罰!果然,沙塵暴來了。它刮得窗戶啪啪作響。人們都紛紛抱怨,可他們想過沒有,是誰使得沙塵暴匆匆而來?

  在我們的生活中,像環(huán)境污染的例子可以說是舉不勝數(shù)。所以,我們要保護(hù)環(huán)境。在飯館里,盡量不要使用一次性筷子,這樣浪費(fèi)木材,還影響市容;在超市購物時(shí),不要超市贈(zèng)送的塑料袋,最好用自己家的布袋;有機(jī)動(dòng)車的家庭,外出盡量不要開車。臭氧層和大氣層也不至于破壞地那么嚴(yán)重……總之,保護(hù)環(huán)境,從自我做起,人人有責(zé)。

  人類啊,請(qǐng)醒悟吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們賴以生存之地!要知道,地球只有一個(gè)!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境,大家都應(yīng)該知道,是的,每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù),每棵樹木,每個(gè)動(dòng)物,這樣才能繼續(xù)我們的生活。也不要亂扔垃圾,見到紙屑彎腰撿起,這些都是每個(gè)人應(yīng)做的。

  這么,既然已經(jīng)知道了,為什么還是沒有記住這些話,還是隨隨便便動(dòng)不動(dòng)就扔在地上一片廢紙呢。這是因?yàn)樗龖校辉敢馀艿拇罄线h(yuǎn)再把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi),正是因?yàn)檫@樣,我們區(qū)內(nèi)的環(huán)境才會(huì)變差,氣味才會(huì)變得如此難聞,再加上……就更……

  所以,我們要保護(hù)環(huán)境。

  記得有一次我出去玩,走到這里,臭氣彌漫了周圍,抬頭往上看,飛蟲還在上面亂飛呢。

  這臭味真難聞,零食帶,水果核……這幾種的味道加在一起,就更別提了,每天在這樣的環(huán)境下成長,真難受,真覺得缺少新鮮的空氣,想通通空氣,可是,他們不聽話,還不知道難受,繼續(xù)……

  所以,我們要保護(hù)環(huán)境,讓現(xiàn)在的環(huán)境永遠(yuǎn)消失在我們的眼前。

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