【必備】小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1
同學(xué)們你很討厭垃圾吧！是，我也很討厭垃圾。人們不講衛(wèi)生，吃完手中的小食品就亂扔包裝，弄的滿世界都是花花綠綠的垃圾。
傍晚我上花園散步，皎潔的月光為我照明，正在這時刮起了風(fēng)，只見滿天飛舞著塑料袋，而且還有一種難聞的氣味。小草彎著腰，老樹搖著頭，仿佛在說：“幫幫我們，別叫人們亂扔垃圾污染環(huán)境了，在這樣下去我們?nèi)f物將死去”。
今天我聽了草木的訴說，做了一個奇怪的夢。夢見了人們污染了環(huán)境，人們在病痛折磨中死去，花草樹木都枯萎了，世界上的萬物都在慢慢的化成灰燼。只有一種方法才能拯救地球拯救全人類，那就是人們必須團(tuán)結(jié)起來組成一個個環(huán)境保護(hù)行動小組，從自身做起，從小事做起。經(jīng)過人們共同努力，最終打敗了病魔，保護(hù)了環(huán)境，又迎來了一個個美麗的日子。
雖然這是一個夢，但我從這個夢上得到了深刻的啟示，人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，哪怕僅僅只有一個小食品盒，一只小塑料袋，一張小紙片，也會給環(huán)境造成危害，危害環(huán)境其實就是在危害我們的生存家園，如果家園都沒有了，那么我們?nèi)祟愑衷跄苌嫦氯ツ兀?/p>
我們一致行動起來：保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們賴以生存的地球。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2
近幾天，有一些城市因為水污染而讓有些人死亡，這是因為人類往水里排放有害物質(zhì)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
現(xiàn)在，很多地方都有保護(hù)環(huán)境的廣告。這些廣告在提醒人類要保護(hù)環(huán)境。我也做過環(huán)境保護(hù)小能手——有一次，我和爸爸去沙灘玩，我一看到大海就驚呆了，海浪卷著各種各樣的垃圾：小水桶、小沙鏟、椰子殼、飯盒……我和爸爸一起把一些近的垃圾一個一個拿出來，扔到垃圾桶里，一些小沙鏟啊，小水桶等可以用的東西送給沒有小沙鏟、小水桶的小朋友。當(dāng)我要把最后一個小水桶送出去的時候。爸爸說：“別送了，辛苦了，我們的環(huán)境保護(hù)小能手，最后一個是你得到的獎勵！”“哦，太棒了！”我歡呼道。
讓我們一起來做一個環(huán)境保護(hù)小能手吧！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3
我們在日常生活中會產(chǎn)生很多垃圾，這些垃圾若不把它消滅掉，就會影響到我們的城市美觀。
通過我的小調(diào)查發(fā)現(xiàn)：我家里每天就產(chǎn)生一袋垃圾。這些垃圾里有生活用紙、學(xué)習(xí)用紙、廢塑料袋、廢電池等等。如果一家一天產(chǎn)生一袋垃圾，一個小區(qū)，一個城市會有數(shù)不清的垃圾。我調(diào)查一位拉垃圾的老爺爺，他一天就能從小區(qū)里拉十多趟。我每天看到這些垃圾堆的如山 ，臭氣熏天。旁邊過路的人不約而同的說：“怎么這么多垃圾呀!臭死了。”
調(diào)查后我感到我們一定要愛護(hù)我們的環(huán)境，要愛護(hù)美麗的城市。如果不愛護(hù)環(huán)境，把臭氧層破壞掉，會受到大自然的懲罰太陽的輻射就會照到地球上，人類就很難生存下來。我們以后不要隨手扔垃圾，不要隨地吐痰、用過的瓶子電池可以回收。
這樣我們的大自然就會變得更加美麗的!
保護(hù)環(huán)境從我做起，從每一個人做起。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4
樹奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，中國森林面積只有15．8億公頃，森林覆蓋率也只有16．5％。地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20％—30％，如果再不加以節(jié)制，人類將失去這個朋友動物。
人類的伙伴，因為偷獵，有些動物瀕臨滅絕。樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身？濕地，在中國盲目地圍墾、掠奪開發(fā)、污染加劇、過度利用等因素，全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。保護(hù)環(huán)境對于我們不是一個新問題，我們完全可以從我做起，從身邊的小事做起，如隨手關(guān)水龍頭，購物自帶小包等等，小事雖然不起眼，卻能體現(xiàn)我們具備了多少環(huán)保意識。保護(hù)環(huán)境，對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大的關(guān)系。世界各地不斷出現(xiàn)臺風(fēng)、地震、泥石流等自然災(zāi)害
。這些是多么可怕的現(xiàn)實�。∥覀儽仨汃R上行動起來，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的家園。保護(hù)我們周圍的環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護(hù)花草樹木，保持校園環(huán)境干凈整潔。 保護(hù)我們周圍的環(huán)境，建立“綠色環(huán)�！鄙倌陯�，植樹造林，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。 保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。只有每個人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5
我們的地球多么美好啊!小鳥嘰嘰喳喳地叫著;太陽掛在碧藍(lán)的天空上， 那是多么美麗啊!但是，原本美麗的地球卻變成了骯臟的地球，因為人們亂扔垃圾，破壞了環(huán)境，所以才使地球變得骯臟。你們相信嗎?不相信的話，我就用我們這次秋游來證明吧!我們這次秋游是去石燕湖，主題就是"環(huán)保手拉手家鄉(xiāng)行"。
讓我記得最深刻的就是那海盜船，因為那是最刺激的。船開始慢慢擺動，越擺越高，越擺越高，然后再慢慢擺下來。下了海盜船之后，我就看見有些同學(xué)吃著零食，吃完以后，隨手就把包裝袋扔在地上，那是多么可恥啊!但是，有些同學(xué)看見了這種情況，會連忙跑去撿起包裝袋扔進(jìn)垃圾桶，那又是多么可貴啊!
我們還看了野生動物表演，有狗熊表演了走鋼絲;騎單車。小猴子表演了騎單車。老虎;獅子表演了翻跟頭。真有趣兒!再看表演的過程中，有些同學(xué)吃完零食，會把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶里，真講文明啊!
是誰弄臟了我們的地球?是我們?nèi)祟愖约骸１Ｗo(hù)環(huán)境是我們?nèi)巳硕家龅降�，我們�?yīng)該時刻提醒自己，要保護(hù)環(huán)境，從我做起。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。
同學(xué)們你們知道嗎？“環(huán)保”這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)�！保敲匆苍S在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就會來許許多多人們無發(fā)想象的事情……
我真的不敢再想象下去、再寫下去了，這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢？你們看，每個垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙，但是四周圍來來往往的人沒有一個人會將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi)，大家對它都不約而同的做到視而不見；有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子，給那些貪圖方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……然后到市集上去賣。
我想如果這些物品會說話，他們一定會說這么一句話：“醒醒吧！不要再破壞環(huán)境了，不要再破壞自己的家園了，你們以后一定會追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎？不想要地球了嗎？如果你還想要這些東西的話，那就請你們開始保護(hù)我們，開始保護(hù)你們身邊的點點滴滴吧！” 現(xiàn)在大家也許有點后悔了吧！也許在想各種各樣的方法來挽救這個世界，來挽救我們的家園吧！其實很簡單，我們只需從身邊的小事做起�？吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起；看到小樹苗倒了，就幾個小伙伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長；保護(hù)野生動物，不再貪圖它們那鮮美的肉，將它們殘忍地剝皮吃肉；開一次小小的演講會，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)身邊的人和物。
一點一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。 讓我們行動起來，保護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7
保護(hù)環(huán)境 共創(chuàng)和諧校園同學(xué)們： 你們好！現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國的重視，人們都行動起來了，共同保護(hù)我們唯一的家園。 可是，我們的校園卻是垃圾如山，每一個角落都散布著臭氣。無論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里，太陽一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。
這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費食物。難道你們希望美麗的校園變成一個垃圾堆嗎？ 還有一點，在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”，或一些低年級的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥，則臭氣熏天整個校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點也不講文明。同學(xué)們，難道你們希望美麗的校園變成一個糞池那么臭嗎？ 看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個人見了就惡心、厭惡的地方�？吹竭@種情況我們就束手不管嗎？
不，我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。為了保護(hù)環(huán)境，垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對應(yīng)的垃圾箱里，沒吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運到垃圾清理廠，而不可回收垃圾手機后可以拿去賣。賣后的錢又可以拿來當(dāng)班會費——這不是一舉兩得的.好主意嗎！這樣一來不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。 同學(xué)們，大家行動起來吧！改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生。讓我們在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，豐富知識。
保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8
每當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里，漫步在水清鏡明的湖畔邊，我都感到一種愜意，一個潛伏在身邊很久的危機正在爆發(fā)，這一切都是人類造成的，保護(hù)環(huán)境的警鐘已經(jīng)打響，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
由古至今，地球媽媽已用甘甜的乳汁哺育了我們無數(shù)的子子孫孫。現(xiàn)在我們?nèi)祟悶榱艘患核叫�，為了榮華富貴已經(jīng)把她折磨的痛不欲生。人類只有一個地球，而地球正在面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機。
地球已面臨嚴(yán)重水污染，人類自身已經(jīng)水源缺乏，在加上為了一己之利，為工廠等胡亂排污廢水，把廢水排進(jìn)河水里，導(dǎo)致河水被污染�，F(xiàn)在，有的河水已經(jīng)渾濁不清，連魚蝦都死了。更嚴(yán)重的是，有的甚至連湖都布滿垃圾，水色都變成黑色的水。
地球最近天災(zāi)連連，512大地震，臺風(fēng)，玉樹地震等等。這都是為什么？有人說地震是地殼運動，我卻說部分原因是因為有的人為了自己對物質(zhì)的滿足，胡亂砍伐樹木，導(dǎo)致水土流失，什么沙塵暴，風(fēng)沙，臺風(fēng)紛紛“趕來”，樹都沒了，不來才怪。這些已經(jīng)給我們帶來了巨大損失了呀！
地球的環(huán)境越來越差，人類雖然科技越來越好，可同時環(huán)境也越來越差。造出來的汽車，二氧化碳，廢氣派的滿大街都是，空氣越來越不清新。就連鄉(xiāng)村也變了，漸漸的“城市化”，人類也越來越?jīng)]有素質(zhì)，垃圾滿大街，嚴(yán)重污染了環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的警鐘已經(jīng)長鳴。醒醒，同胞們。地球還有救，只要我們現(xiàn)在開始行動起來，保護(hù)環(huán)境，爭當(dāng)文明小衛(wèi)士，就可以給自己創(chuàng)造一個美好環(huán)境的家！
小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇9
當(dāng)今社會，“保護(hù)地球”、“珍惜資源”已成為了熱門的環(huán)保話題。而我們是祖國的花朵，整個世界的未來就掌控在我們的手中。由此可見，從小養(yǎng)成“環(huán)�！钡牧�(xí)慣是多么重要。
也許是受到爺爺奶奶的熏陶，我在很小的時候就有了環(huán)保的意識。我喜歡喝牛奶，那些廢棄的紙箱被我撕得七零八落丟得到處都是。每當(dāng)這時候，爺爺奶奶就來訓(xùn)斥我不該把家里弄得又臟又亂。爺爺一說完我，就心疼地拾起地上的紙箱碎片，好似疊錢似的把它們一張一張理直，疊放好。我很奇怪，爺爺要干嗎呀？不過我當(dāng)時還小，處于無憂無慮的年紀(jì)，這個疑問在腦海中過了幾分鐘就忘了。
又過了幾天，一串陌生的敲門聲從門后傳來，爺爺開了門，只見一個陌生的男子進(jìn)來。爺爺見他來了，便高興地拿出那疊紙箱碎片和其他廢舊的紙張，把它們賣給了陌生男子，我從那時便明白了要環(huán)保。
現(xiàn)在，我長大了，能為環(huán)保做更多的事，可以用牛奶盒做存錢罐，用廢礦泉水瓶做花盆、沙拉瓶等等，我那些寫完的本子和廢紙，也會交給爺爺，請他幫我賣掉。
環(huán)保很簡單，只需要你多多留心。來吧！和我一起朝“環(huán)保小衛(wèi)士”的稱號前進(jìn)吧！
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