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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-05-22 18:30:49 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文8篇

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  相信大家對(duì)氣候劇變的事件并不陌生,也因?yàn)槿绱耍壳耙焉嫌沉藥撞磕捴巳丝诘臑?zāi)難電影,使全球日益關(guān)注到環(huán)保議題。

  有一則新聞:相關(guān)部門的鳥類調(diào)查里顯示,遷徙鳥類中杜鵑數(shù)量減少了,研究人員說,山杜鵑并不會(huì)自己筑巢,而是把蛋產(chǎn)在別種鳥類的巢內(nèi)。因此他們?cè)u(píng)斷因?yàn)闅夂蛴袠O大變動(dòng),導(dǎo)致杜鵑來時(shí),沒有碰到其他鳥類的繁殖期,找不到“保姆”;或是環(huán)境有變動(dòng),無法下蛋,所以才有數(shù)量銳減的問題發(fā)生。

  氣候劇變真正的罪魁禍?zhǔn)住祟悜?yīng)要反省,人都為了自己的利益而讓生態(tài)無端陷入危機(jī),唯有災(zāi)難波及自己的性命時(shí)才會(huì)稍有悔意。但這就是人的生存方式,所以我們必須學(xué)習(xí)如何與大自然和平共處。不論是噴灑農(nóng)藥或是濫墾濫發(fā),還是日常生活中省水、電的小動(dòng)作,都可以做調(diào)整。每個(gè)人盡自己的力量,積沙成塔,就有機(jī)會(huì)拯救生態(tài)。

  這篇新聞向我們傳達(dá)了大自然發(fā)出的呼救警訊,提醒大家的自己的方便后面,天涯海角內(nèi)的人、事、物面臨了怎么樣的窘境。我覺得我也應(yīng)當(dāng)要做好自己的本分,才能稱的上是地球居民的一份子,和世界同心讓地球恢復(fù)盎然的綠意。

  希望這篇報(bào)導(dǎo)可以讓人發(fā)覺自己的錯(cuò)誤,并且使人警惕,不要讓自然承擔(dān)我們的過失。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  小朋友們,你們知道嗎?我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球,所以,一定要保護(hù)好這個(gè)地球。

  現(xiàn)在地球媽媽生病了,水星醫(yī)生給地球媽媽看病,水星醫(yī)生一看呆了,水星醫(yī)生結(jié)結(jié)巴巴的說:地、地、地球媽媽,你得的是、是九大污染疾病?、快說,這病使哪九大污染?地球媽媽急沖沖地問。水星醫(yī)生說:這病有污泥、濁水、白色污染、廢氣污染、電池污染、風(fēng)沙、噪音、電子等等。地球媽媽一聽,當(dāng)時(shí)就傻了眼,哇!的一聲哭了起來,這可怎么辦呢?水星醫(yī)生說:只有一個(gè)辦法,讓人類來拯救你。比如,工廠里排出的廢水、廢氣要經(jīng)過特殊處理后才能排放,路上行駛的車輛,不要在排放它們身上的臭氣,不再使用塑料袋,這些白色垃圾會(huì)擋住你的眼睛,影響你的視力等等很多很多,地球媽媽聽了以后,就回到家,對(duì)地球上的人類說:你們好,人類,我是地球媽媽,請(qǐng)你們不要再造廢氣、排污水,不要在制造垃圾來傷害我的身體,請(qǐng)求你們來保護(hù)我,愛護(hù)我,珍惜我吧!人類一聽?wèi)M愧的低下了頭。

  幾年過去了,這里河水清澈,空氣清新,小草長(zhǎng)的綠油油的,整個(gè)地球沒有了臭氣、污水、廢氣,地球媽媽開心的`笑了。

  聽完了這個(gè)故事后,我們是不是應(yīng)該好好的保護(hù)地球媽媽呢?

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇3

xx市環(huán)保局:

  地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是生命的搖籃。沒有了她,我們無法生存,我們應(yīng)該保護(hù)地球。

  可是,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區(qū)的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進(jìn)眼底的都是綠色的一片,而現(xiàn)在,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空,變得垃圾滿天,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的。想一想,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,我們不應(yīng)該去傷害她,去毀滅她。

  從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:

  1、清新空氣,植樹造林。

  2、節(jié)約自然資源,關(guān)愛動(dòng)物。

  3、不亂砍伐樹木,不亂扔垃圾,要講究衛(wèi)生。

  4、分類回收垃圾,反復(fù)使用。

  5、綠色消費(fèi),減少污染。

  為了我們后代生活在更好的環(huán)境,就讓我們一同努力,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

建議人:XXX

20xx年XX月XX日

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  隨著現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,人們也漸漸忘了低碳環(huán)保的生活。再想想以前那清澈的河水,湛藍(lán)的天空,F(xiàn)在都到哪里去了?

  小河已經(jīng)不再清澈,垃圾堆也已和它成為了形影不離的朋友,分都分不開。頭頂上的那片藍(lán)天再也不會(huì)綻放出湛藍(lán)的光彩。以前無論走到哪里都有著淡淡的花香彌漫在空氣中,生機(jī)勃勃的小草在路邊跳舞。可現(xiàn)在只有凋謝的花朵和踩在草地上的腳印……以前那美好的一切都消失在這城市,這高科技的手里。

  隨便亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的行為如今已成為人們的習(xí)慣。公園里,人們喝完的飲料瓶,食品包裝袋到處可以看見,它們一直呆在那里,也不見有人來把它們打掃干凈。小河也早已在你們的杰作下,穿上了花衣服。原本居住在這里的蝦,魚也不得不搬家,甚至死亡。

  環(huán)境對(duì)于我們來說很重要,因?yàn)檫@是我們共同的家,所以我希望從現(xiàn)在開始,每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任。積極參加一些環(huán);顒(dòng)。并改掉亂丟垃圾,隨地吐痰等一些壞習(xí)慣,過著低碳環(huán)保的生活,讓地球變得更美麗!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  我們現(xiàn)在的景色越來越壞,可以前的景色可美了,清清的河水,有許多小魚在河里自由自在地游,人們還吃里面的水,從沒人亂扔垃圾。樹木到處都是,小鳥在里面飛來飛去,空氣可清新了,小動(dòng)物們?cè)诶锩媾軄砼苋。石板路上沒有一點(diǎn)灰塵跟垃圾。

  可是現(xiàn)在的河卻黑得像墨汁一樣十分臭。小魚小蝦都死了,垃圾漂浮在河里,原來清澈的河水,現(xiàn)在卻變成了垃圾的樂園:成群的蒼蠅?mèng)[哄哄地聚集在那里開會(huì),白花花的塑料袋在水里游泳,等等……人們還不罷休把樹木一棵一棵地砍下來。還大量捕殺小動(dòng)物,使動(dòng)物不斷滅絕。寬闊的水泥路上灰塵滿天飛舞,清新的空氣變得十分嗆人,藍(lán)藍(lán)的天空也發(fā)灰了,可是,卻沒有人來管一下。

  請(qǐng)別這樣吧!為了現(xiàn)在的幸福卻不管將來的死活,從一滴一點(diǎn)中做起。你們?cè)谶@樣下去,世界末日會(huì)很快來臨的,讓我們保護(hù)環(huán)境吧!我們相信將來的甌海是這樣的:清清的河水有許多人在里面游泳、釣魚,河面上荷花五顏六色的,有紅色、粉紅色、黃色、白色、紫色,可好看了!樹木跟以前一樣多,空氣十分清新甜潤(rùn),大路上干干凈凈的。

  希望大家不要再破壞環(huán)境了,行動(dòng)起來吧!讓我們大家保護(hù)環(huán)境愛我甌海!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  我學(xué)校門前有一條小河,聽媽媽說以前這條河是清澈見底的,河里有小魚、蝌蚪、蝦、青蛙。河兩邊的樹木郁郁蔥蔥,鳥語花香。

  可是現(xiàn)在水里都是垃圾,一條小魚也沒有,河水又黑又臭,經(jīng)常有蒼蠅在飛來飛去。記得有一次,有個(gè)同學(xué)喝完牛奶,隨手一扔,扔到另一個(gè)同學(xué)面前,只見那同學(xué)用腳一踢,牛奶瓶就掉到小河里去了。我向下一看,小河面上還漂浮著許多的塑料垃圾袋,易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí),一位老奶奶拿著很長(zhǎng)的網(wǎng)子走了過來,邊撈垃圾邊說:“昨天剛撈完,今天又有這么多。”我心想,如果人人都像這樣扔垃圾,那小河的水肯定會(huì)越來越臟。

  我要建議大家,從現(xiàn)在開始不要亂丟垃圾,要保護(hù)河流,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)空氣,讓小河的水變得更清,讓祖國(guó)變得更加美好!

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇7

  不知道你看過這樣兩幅面:一幅畫的遠(yuǎn)處是濃濃淡淡的棵棵綠樹,身邊是紅紅綠綠的片片果園,進(jìn)出是飽飽滿滿的株株禾苗,快樂的人們?cè)谶@如詩如畫的人間仙境忙碌著;另一幅畫的是枯萎衰敗的朵朵禿花,其次是凄凄慘慘的棵棵敗樹,近處是死氣沉沉的一片荒蕪。

  是什么導(dǎo)致了這樣的天壤之別?-----是動(dòng)物的活?植物的生長(zhǎng)?還是那傳說中能點(diǎn)石成金的神?都不是的。是大自然的懲罰,導(dǎo)致這一切的是人類,是那些自以為是的“聰明的人”.

  是那些自以為是而濫用科技的人,是 那些自以為是而不思后果的人,是那些明知在犯錯(cuò)而一錯(cuò)再錯(cuò)的人,是那些不思悔改的“聰明人”.

  因工廠廢氣、汽車尾氣的大量排放,天空已有蔚藍(lán)變成了灰白;因人類的破壞、廢水的排放,垃圾聚集,河流已有清澈變成烏黑;因人類的大肆砍伐,甚至是連根拔起,郁郁蔥蔥的樹木消失了,取而代之的一片荒蕪。

  當(dāng)前的壞境問題,不由得讓人想到以上兩幅畫。因?yàn)樵谌说臐撘庾R(shí)里,還充滿著對(duì)美好事物的向往,F(xiàn)在的人類似乎已敏感的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),開始著手對(duì)“美”的建設(shè),國(guó)家提倡可繼續(xù)發(fā)展,號(hào)召大家都行動(dòng)起來建設(shè)自己的美好家園。但建設(shè)環(huán)境決不能以破壞環(huán)境為代價(jià),決不能把環(huán)境保護(hù)與其他設(shè)施的建設(shè)對(duì)立起來,決不能不能先污染后治理的老路,不然,日益惡化的環(huán)境將會(huì)使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色。

  讓我們與時(shí)俱進(jìn),與國(guó)同心,攜手向前,盡己之力共創(chuàng)美好家園。

小學(xué)生保護(hù)環(huán)境作文 篇8

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境,大家都應(yīng)該知道,是的,每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù),每棵樹木,每個(gè)動(dòng)物,這樣才能繼續(xù)我們的生活。也不要亂扔垃圾,見到紙屑彎腰撿起,這些都是每個(gè)人應(yīng)做的。

  那么,既然已經(jīng)知道了,為什么還是沒有記住這些話,還是隨隨便便動(dòng)不動(dòng)就扔在地上一片廢紙呢。這是因?yàn)樗龖,不愿意跑的大老遠(yuǎn)再把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi),正是因?yàn)檫@樣,我們區(qū)內(nèi)的環(huán)境才會(huì)變差,氣味才會(huì)變得如此難聞,再加上……就更……

  所以,我們要保護(hù)環(huán)境。

  記得有一次我出去玩,走到那里,臭氣彌漫了周圍,抬頭往上看,飛蟲還在上面亂飛呢。

  那臭味真難聞,零食帶,水果核……這幾種的味道加在一起,就更別提了,每天在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng),真難受,真覺得缺少新鮮的空氣,想通通空氣,可是,他們不聽話,還不知道難受,繼續(xù)……

  所以,我們要保護(hù)環(huán)境,讓現(xiàn)在的環(huán)境永遠(yuǎn)消失在我們的眼前。

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