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小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2022-05-26 11:26:31 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

關(guān)于小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文匯編八篇

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。說到這句話,想必大家一定非常熟悉吧!多少年了,我們?cè)陔娨曤娔X里都曾多次聽過,看到過這句話。保護(hù)環(huán)境,這幾年,全球都在提議保護(hù)地球的環(huán)境,讓地球母親的身子干凈,同時(shí),也是為了延長地球的壽命,讓人能夠有個(gè)舒適,干凈的生活環(huán)境。

  如今,雖然全球呼應(yīng),可是,大家都不肯以身作則先帶好頭。所以,到現(xiàn)在,保護(hù)環(huán)境并沒有什么進(jìn)展,環(huán)境并沒有多大的改善。大家似乎覺得環(huán)境并沒有保護(hù)價(jià)值,如果那么想的話,你們可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。環(huán)境若是不好的話,除了表面臟以外,還有一個(gè)致命的危害,那就是,垃圾廢物中所產(chǎn)生的有毒有害物質(zhì)。這些物質(zhì)里含有大量對(duì)人體有害的細(xì)菌,人一旦吸入這些有害物,就會(huì)生病,漸漸地,痛苦地死去。不是我把話說的太嚴(yán)重,歷史上得病后慢慢死去的人還少嗎!只要環(huán)境一時(shí)得不到保護(hù),人們也得不到健康的保證。

  朋友們,相信我的話。我們每一個(gè)人都要從自己做起:將身邊的垃圾全部清理到垃圾桶,不要隨地吐痰、大小便,這些都是很不衛(wèi)生的,還有合理地利用資源,少開空調(diào)最好只用電風(fēng)扇,因?yàn)榭照{(diào)里的一種叫氨的物質(zhì)會(huì)破壞地球的臭氧層,如果沒了臭氧層,太陽的光線將會(huì)直接照射地球,那時(shí),世界萬物將會(huì)被烤干……還有很多很多,在此我也不一一列舉出來了。假如大家都找我說的這么做的話,我預(yù)測,不出100年,地球?qū)?huì)到處干干凈凈、一塵不染的。并且,城市里將會(huì)看到綠樹繁茂成陰的美麗景象。森林里,也將會(huì)涌現(xiàn)出許許多多的、平時(shí)不容易瞧見的可愛的小動(dòng)物。

  地球的臭氧層又將毫無破損,繼續(xù)保護(hù)著地球母親了。更不要為滿地的口水、大小便煩惱了!現(xiàn)在,大家一起行動(dòng)起吧!從我們自身做起,別做不文明的事,大家只要這樣想著“我為人人”的話,就一定會(huì)出現(xiàn)“人人為我”的美好境界,到了那時(shí)候,環(huán)境該有多美麗、干凈,地球?qū)?huì)有多么的美好啊!朋友們,讓我們從自己身邊的小事做起,共同為保護(hù)地球環(huán)境而努力吧!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

彌陽一小全體同學(xué):

  在改革開放、科學(xué)發(fā)展的同時(shí),環(huán)境污染已向人類一步步逼進(jìn),為了讓我們破決環(huán)境的污染,使我們擁有美好的家園。我們提出以下建議:

  1、學(xué)校里多放垃圾筒,上面寫著“請(qǐng)救救地球母親”七個(gè)大字,再畫有鮮艷的顏色及圖案,能讓人覺得很新鮮,就可以讓人產(chǎn)生好奇心,可以多保護(hù)一些環(huán)境衛(wèi)生,讓地球母親再換上一層“外衣”。

  2、多種一些樹,把燈泡換成節(jié)能燈,因?yàn)槠胀ò谉霟艉苜M(fèi)電,最重要的是,如果全國13億人每人換一只節(jié)能燈,每年因可節(jié)省電量超過三峽電站一年的發(fā)電量。同時(shí)可以節(jié)約煤炭2400萬噸、水2.6億噸,每年減排二氧化碳6500萬噸、二氧化硫200萬噸。

  3、每天看到地上、水面上等一些物體上有垃圾,要及時(shí)撿到垃圾筒里。

  因?yàn)榄h(huán)境的污染使冰山融化了,在北極生活的動(dòng)物將要沒有家。雖然北極離我們很遠(yuǎn),但是只要冰山一融化,帶來的厄運(yùn)是不可避免的。地球已經(jīng)向我們警報(bào)了,那3次大瘟疫就是最好的提示。正如廣告所說,每人只要做一個(gè)小得讓別人忽略的動(dòng)作,就能夠緩減地球日益嚴(yán)峻的氣候變暖趨勢,并且有助于緩解空氣污染的問題,我們何樂不為呢?同學(xué)們,為了生存,救救地球母親吧?

  五(3)班全體同學(xué)

  20xx年xx月xx日

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

  現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:

  1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。

  3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問題加以關(guān)注,并制定好獎(jiǎng)懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

  4、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  礦,是地球媽媽的一大寶藏。人們開啟了寶藏之門,從此就沒有節(jié)制的開采,這樣,礦早晚會(huì)枯竭的呀,畢竟礦石經(jīng)過幾億年的地質(zhì)變化才形成的呀。

  水,是人類不可缺少的一部分。黃河是人類的母親河,大大小小的河流都要留到那里,如果人類破壞水資源,往水里倒化學(xué)品等有害物質(zhì),我向人們是可以想象人類和黃河未來的發(fā)展。樹,是保護(hù)環(huán)境的根本,如果山上的樹木都被砍伐,下大雨,無情的泥石流會(huì)沖毀人類的家園,人們從此也有了不幸的遭遇。

  人們,你們聽到地球媽媽的呼喚了嗎?地球是為了人們,努力堅(jiān)持到現(xiàn)在,現(xiàn)在只有人類努力保護(hù)環(huán)境,地球媽媽才會(huì)重新得露出笑臉。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  每個(gè)人心中都有一個(gè)希望,你的希望是什么呢?

  湛藍(lán)的天空不知何時(shí)變成了灰蒙蒙的一片,人們對(duì)大自然的傷害是不是太過分了點(diǎn)呢?想想看,空氣污染對(duì)人體的影響是十分重大的,我們?yōu)楹我テ茐乃蛡λ?這樣不是就害了我們自己嗎?希望大家能夠一起解決這些不必要廢氣,還給我們一個(gè)清新的好空氣。

  有人說,空氣污染改善是不太可能的,廢氣只會(huì)愈來愈多。想要空氣的污染能夠一點(diǎn)一滴的減少,這都需要靠大家的努力才能達(dá)成。若人類繼續(xù)的傷害和破壞地球,這個(gè)希望就更加難以達(dá)成了?諝馕廴静恢粚(duì)人體有害,對(duì)周遭環(huán)境也是有莫大傷害,例如:臭氧層的破洞、酸雨以及溫室效應(yīng)等等,這些傷害都非?膳,廢氣污染破壞的影響力,真是不容忽視!這些對(duì)人類造成的危害我們應(yīng)盡速解決才行,不管用什么方法或什么點(diǎn)子,只要有了希望,我們就要去嘗試改善,只要有了一絲的希望,不管怎么樣都有可能會(huì)達(dá)成,例如:減少空氣污染、多種植些綠色植物、降低能源消耗等等,我們也要有恒心和耐心,連最后一絲希望也不能輕而放棄,不 然這廢氣會(huì)更加繁多,對(duì)健康的影響也更加有害。

  因此,別放棄任何希望,大家都必需努力維護(hù)這大自然的環(huán)境,讓空氣更清新,生活更美好,身體健康也沒煩惱。希望大家能夠共同努力,一起把這些不必要的污染和廢氣通通趕走,遠(yuǎn)離我們。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  水是生命之源,沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會(huì)如此多姿多彩。

  節(jié)約用水,保護(hù)水源,是每個(gè)人應(yīng)盡的.義務(wù)和職責(zé)。聽爸爸講:童年的他和小伙伴們?cè)谛∠锿娲蛩、捉石蟹、網(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時(shí)的溪水還可以直接飲用呢!可現(xiàn)在的河水、溪水有很多都被人類給污染了,許多地方出現(xiàn)了缺水的情況,可用的水源已經(jīng)越來越少了。

  我們國家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。我也有我心目中的小河,我心目中的小河應(yīng)該是這樣的:

  治污水

  這條小河邊上沒有化工企業(yè)排出的有毒的污水,也沒有生活污水。河里沒有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干凈,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),水清澈見底,小魚兒互相追逐,嬉戲著,水干凈得可以當(dāng)飲用水,人們不再擔(dān)心飲水困難了。

  防洪水

  在小河邊上,種著許多花草樹木,有了綠化植被,這樣下大雨時(shí),雨水就會(huì)被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不會(huì)被雨水沖進(jìn)河中。

  排澇水

  在小河的警示水位以下裝上多個(gè)排洪口,水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出,用來澆灌農(nóng)田里的農(nóng)作物,這樣水就不會(huì)被浪費(fèi)了。

  保供水

  為了讓這條小河能提供飲用水,所以不可以私自在河邊抽水,也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。

  抓節(jié)水

  當(dāng)每個(gè)人在用水時(shí)都想著他人,如洗米水用來澆花;刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭;洗手時(shí)把水龍頭開小一些

  望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應(yīng)該珍惜每一滴水!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇7

  人類只有一的地球,它是人類賴以生存的地方,愛護(hù)地球就等于愛護(hù)自己的家園。然而,近幾年來的環(huán)境,卻越來越惡劣起來:全球氣候變暖,地震、洪水等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),”非典“、禽流感等傳染疾病時(shí)而發(fā)生,給人們的生活帶來了嚴(yán)重的威脅和許多不便。這些都是人們不斷傷害地球的結(jié)果。大片森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成臟水,使人們的生存環(huán)境變壞,呼吸空氣變差,所以我們的家園才會(huì)被破壞,病毒才會(huì)入侵我們的身體,對(duì)我們?cè)趫鰝。走在大街上我看見有人在隨地吐痰,隨手扔垃圾,還有人在破壞樹木,折斷花枝,這些不文明的現(xiàn)象,對(duì)世界有多大的危害!如果大家都吐痰,都都隨手扔垃圾,那馬路上該多臟! 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí) ,F(xiàn)在大多數(shù)公民都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境。但破壞環(huán)境的事還是從某些人身上發(fā)生。希望大家都能夠愛護(hù),保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 所以,我們要從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)樹木,不亂扔垃圾,植樹造林,用我們自己的力量保護(hù)我們的家園!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇8

  今天,我突然從腦海閃一個(gè)念頭就是:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。

  你看,那邊的小草在哭泣,你聽,這邊的小花在哭訴著,你看,那邊的大樹不見了,只剩下一個(gè)空樹樁。這都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悂y砍濫伐,動(dòng)植物們都過著膽戰(zhàn)心驚的生活,我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡,植樹造林。綠色行動(dòng)就在我們身邊呀!

  今天,我給我們小區(qū)里的小樹澆了一些水,小樹喝著水,在甜甜的微笑,你聽,小樹沙沙沙,沙沙沙的在唱歌,感謝我們呢!

  然后我和沙俊寧又做了幾個(gè)標(biāo)牌,上面寫著:“廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。垃圾桶;對(duì)你笑,趕快讓他吃個(gè)飽。小草也要睡大覺,驚動(dòng)小草可不好!

  我們剛要做好,有一個(gè)老奶奶就看見了,在那里,老奶奶還仔細(xì)看了一下。

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