以保護(hù)環(huán)境的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的以保護(hù)環(huán)境的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
保護(hù)環(huán)境匹夫有責(zé)
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，可不知從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，腳下的沙土一個(gè)勁地往眼里吹，河里的水散發(fā)著陣陣臭味……原來，我們的生活的家園已經(jīng)被嚴(yán)重污染了。
科學(xué)家發(fā)明了汽車，雖然給人們帶來了方便，但難以制止尾氣污染空氣;有的人為了掙錢，無休止地地砍樹做家具，卻沒想到這樣會破壞植物;工廠里、醫(yī)院里把污水倒進(jìn)小河，不管這些無辜的小魚小蝦……為什么?人們就不想想，自己這樣破壞環(huán)境，未來會造成怎樣的結(jié)果呢?
以前，池塘和稻田里往往能聽到一大片的青蛙聲：呱呱、果果，它們正在快樂地捕捉害蟲�？墒侨藗冇X得青蛙肉好吃，早已把它們擺上人們的餐桌�，F(xiàn)在，無數(shù)青蛙在滅絕之中。害蟲開始放大膽子吃莊稼，農(nóng)民們不得不灑上農(nóng)藥;還有許多珍惜動(dòng)物也慢慢減少了。保護(hù)人類的家園，不正是保護(hù)我們的未來嗎?
大家已經(jīng)行動(dòng)起來：保護(hù)森林，不使它變成荒山;保護(hù)動(dòng)物，不使它們滅絕;保護(hù)大草原，不使它成為荒涼的沙漠。
我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來：愛護(hù)花草，積極植樹，不捉小鳥，不捕蜻蜓，不亂扔垃圾……從小樹立環(huán)保意識，積極宣傳環(huán)保知識。為了地球的生命，為了子孫萬代還能擁有的生活家園，讓我們攜起手來，一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
人類是地球的主人，也是地球的破壞者，又是它的受害者，讓我們一起愛護(hù)我們的環(huán)境吧!
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
我家屋后有一條小河。我從小就在那兒玩耍。爺爺常常帶我去那兒捕魚捉蝦，那兒的河水清澈見底，水中的魚兒成群結(jié)隊(duì)，追逐嬉戲。河面上還架著絲瓜藤，一到夏天，那兒便成了“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”。
如今，我依舊站在曾經(jīng)站過的小橋上，望到的卻不是成群結(jié)隊(duì)的魚蝦，而是“結(jié)伴而游”的垃圾，這使我的心中不免有些傷感。
偶然一天，我不經(jīng)意地向橋上一瞥，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子拿著魚兜正起勁地往河里撈，起先我還以為他們在撈魚，心中便覺得很好笑：現(xiàn)在哪來的魚��？不會是在撈死魚吧？不過他們的表現(xiàn)也未免太激動(dòng)了吧？一連串的問號在我腦中越積越多。終于，好奇心壓垮了我表面的冷漠和不屑，我裝作不經(jīng)意地走過去�？墒�，當(dāng)我第一眼看到那魚兜里的東西后，我的心中不覺一震！
孩子們的魚兜里并非是我想象中的魚，而是垃圾。他們似乎沒有注意到我的存在和我臉上的表情，仍然在那專心致志地?fù)浦?/p>
其中，有一個(gè)小男孩，因?yàn)樘柕拿土�，汗在他臉上凝聚了一層又一層，好像給他戴上了一個(gè)透明而又發(fā)熱的面紗，但他仍然盯著河面，手中握著的魚兜一刻也沒有松開過，仿佛他與竹竿融合在了一起。他的臉上時(shí)而興奮，時(shí)而失望，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而又是輕松的，但唯一不變的是他撈上滿滿一兜垃圾時(shí)，臉上的笑容和得意，此時(shí)的我已經(jīng)被感動(dòng)了。
不經(jīng)意間，夕陽西下，余暉照在我和那些孩子的身上，將我們的影子拉得很長很長，陰影包裹著河面上的垃圾，同時(shí)也包裹了我的心靈。
今年夏天，雖然沒有了魚兒，沒有了絲瓜藤，也沒有了蜻蜓，但孩子們?nèi)匀辉谝黄饟啤棒~”，這為我的夏天增添了一分色彩，一分連世界著名畫家也調(diào)不出的色彩！
那天晚上，我夢到了爺爺帶我去小河那兒捕魚捉蝦，那兒的河水依舊清澈見底，水中的魚兒成群結(jié)隊(duì)，追逐嬉戲，那兒仍然是“蜻蜓的天堂”和“孩子們的樂園”……
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
說到保護(hù)環(huán)境，我就想到學(xué)校門口每天都會發(fā)生的現(xiàn)象。
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，校門還沒打開，道路兩邊就擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們就爭搶著買這些東西，然后把包裝啊，垃圾啊，亂七八糟的都隨手扔在地上。道路上頓時(shí)花花綠綠、滿目狼藉。原來應(yīng)該清靜幽雅的校園門口，好像變成了集市鬧區(qū)。
如果照這樣下去，每天那么多的垃圾污染者空氣，天空會越來越灰蒙蒙，上課的時(shí)候，可能會臭氣彌漫。藍(lán)藍(lán)的天空看不到了，清新的空氣聞不到了，這將是多么可怕的事��！我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣，得想辦法改變。
我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西。沒有人去買，那些推車就會慢慢消失。地面上就不會有果皮紙屑，空氣中就不會有各種難聞的氣味，還校園一份寧靜！
大家一起從身邊做起，從小事做起，減少污染，保護(hù)環(huán)境。讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹更綠，創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園！
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
老師經(jīng)常對我們說：“世界上最環(huán)保的國家是日本�！币�?yàn)樗麄儚牟浑S地吐痰，而且也不把用過的塑料袋隨意扔掉，他們會把垃圾先分類，然后在進(jìn)行回收和丟棄以保護(hù)環(huán)境為主題的作文以保護(hù)環(huán)境為主題的作文。
在我們國家卻一點(diǎn)也不環(huán)保，人們都把吃完東西的'（環(huán)境保護(hù)的作文）袋子順手扔在地上，到處是白色垃圾。由于環(huán)境的污染，花壇里的小草都枯死了，小花的花瓣也一片一片地往地上掉。隨著科學(xué)的發(fā)展有了可以降解的環(huán)保飯盒和塑料袋，在若干年后，這些用過的餐盒和塑料袋會分解成水和二氧化碳。
現(xiàn)在提倡“保護(hù)環(huán)境，從我做起”人們的素質(zhì)提高了，能自覺地把垃圾扔到垃圾箱內(nèi)，環(huán)境變好了，大自然也漂亮許多。小區(qū)里的花草樹木都起死回生了，小草又抽出新的枝條，小花也露出了甜甜的笑容，柳樹又揮起自己的長辮子。
“地球是我家，愛護(hù)靠大家”，美麗的地球是我們生存生長的地方，我們要去保護(hù)她，愛惜她，環(huán)境變好，水和蔬菜才不會受污染，人們才不會生病，讓我們共同努力愛護(hù)我們的地球，我們的家。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
地球，一個(gè)充滿生機(jī)和傳奇的藍(lán)色星球;是它，養(yǎng)育了豐富多彩的生命。但我們要有意識，這藍(lán)色的類球體并不如想象之中那么的平靜無波瀾，上面正有各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命安全：強(qiáng)震、洪水、颶風(fēng)、火山噴發(fā)……時(shí)刻洶涌呼嘯著!
人類是渺小的，若災(zāi)害真的要來，以我們現(xiàn)在的科技水平恐怕還遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵抗不了，但所帶來的損失是不是可以盡量減小呢?我們的生命之球之所以會演變成如今這般模樣，可少不了人類的巨大“貢獻(xiàn)”�？萍妓胶蜕钏诫m是在飛速提高，可成反比下降的卻是人們的環(huán)保意識，不能再讓生態(tài)自然成為換取發(fā)展的代價(jià)，因?yàn)榈厍蛞驯徽勰サ冒倏浊Н?像泥石流、山體滑坡、洪水、大面積土地沙漠化等等自然災(zāi)害何不是由于人類過度亂砍濫伐釀成的悲劇。我們的生活處處受到災(zāi)難的狂轟濫炸轟炸襲擊，但這能怨誰呢?地球未必不比我們委屈啊!災(zāi)難災(zāi)難，只不過是人類自己在吃自己種下的惡果。但既然后果是自己造成的，人類是應(yīng)該完全有這個(gè)能力預(yù)防的。我認(rèn)為人們有必要記住這句話：若需砍樹，必須植樹;循環(huán)使用，反復(fù)利用;塑料制品，控制使用;節(jié)能減排，低碳生活;綠色消費(fèi)，保護(hù)地球。也許災(zāi)難聽起來很可怕——但也并非無可逆轉(zhuǎn)，所以不能坐以待斃。做到保護(hù)好自然環(huán)境，讓我們的地球不再超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，這是我們?nèi)祟愃軌蜃龅摹?/p>
在科技飛速的發(fā)展中，遙望我們的不遠(yuǎn)未來依然是那么美好。不過，在這茫茫宇宙之中，地球可是個(gè)脆弱的小家伙，如果你稍稍觸痛了它，它就會非常生氣，一個(gè)勁和你過不去，脾氣可倔啦!不過呢，如果你愿意好好保護(hù)它，它會慷慨地給你意想不到的饋贈(zèng);但不可避免的，它偶爾也會小恙。只輕輕地一咳嗽，就成了一些人類很難防備的天災(zāi)了。這時(shí)，我們不僅需要盡可能地防患于未然，還需要學(xué)習(xí)一些重要的防災(zāi)知識和自救本領(lǐng)。如何應(yīng)對突如其來的各種災(zāi)害，這些一定都要牢記在心，有時(shí)一個(gè)簡單的行為甚至于一句話都會成為脫離險(xiǎn)境的救命稻草!但還有一個(gè)觀點(diǎn)很重要：災(zāi)難并不可怕。我們要能勇敢面對它，只要你不放棄生命，生命也不會放棄你。
怎樣和災(zāi)難的地球相處?其實(shí)也很簡單�！罢嬲奶鞛�(zāi)”是極少數(shù)的，因?yàn)榇蟛糠诌�是人類惡毒行為的并發(fā)癥罷。好好的保護(hù)自然環(huán)境即可，真理就這么簡單。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
森林是氧氣的制造工廠，樹木擁有綠色，地球才有脈搏。但是人類卻一而再再而三的破壞樹木，破壞森林。森林已經(jīng)面目全非了。
難道我們還要繼續(xù)破壞樹木，破壞森林嗎？在生活里，紙是我們最長用的東西。但是，我們卻如此的浪費(fèi)它——學(xué)校里有個(gè)小女孩在畫畫，她才剛剛畫就不小心畫錯(cuò)了，于是就把還可以打草稿的“紙”變成了“廢紙”，并扔進(jìn)了垃圾箱。大街上有一對情侶在吃快餐，他們用完紙后隨手就把垃圾扔在馬路上……
在超市里；在馬路旁；在家里；在地球的大街小巷上……都有一樣?xùn)|西——那就是塑料袋。我們經(jīng)常在商場購物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣；填埋不容易分解，還會導(dǎo)致土壤被破壞。
中國人這么多，可想而知會有多少塑料袋難以處理？1986年8月下旬，科學(xué)家們預(yù)測，過不了多久，塞特凱達(dá)斯大瀑布將完全消失。消息傳開，許許多多的人感到震驚和痛心。這個(gè)曾經(jīng)令多少人為之驕傲的塞特凱達(dá)斯大瀑布，即將永遠(yuǎn)消失。這個(gè)事實(shí)，令人們震驚，同時(shí)也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。他們痛苦地接受了現(xiàn)實(shí)，紛紛加入到全世界宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球”的行動(dòng)中。
如果我們不這樣，這些慘狀就不會發(fā)生。我們應(yīng)該保護(hù)森林，節(jié)約用紙，用完紙后要扔進(jìn)垃圾箱，節(jié)約用水，少用塑料袋，多用布口袋。我相信如果一直這樣下去，地球一定會面目一新的！
我相信如果大家都這么做，那么，每一片森林都會是“鳥的天堂”；每一張紙都不會被浪費(fèi)；每一個(gè)人的手上都提著布口袋，塑料袋可以“光榮退役”；每一條瀑布都不會“悲劇重演”！
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