關(guān)于以保護(hù)環(huán)境的作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的以保護(hù)環(huán)境的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
現(xiàn)在，有不可計(jì)數(shù)的環(huán)保意識(shí)“高強(qiáng)”的人們加入到了普及環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中。他們給所有的小學(xué)生每人派發(fā)了一張紙質(zhì)的傳單。當(dāng)這張傳單發(fā)到我手上的時(shí)候，我感到很痛心，真的很痛心。為什么呢?因?yàn)椤钲诿總�(gè)中小學(xué)生都發(fā)到了這種傳單，而深圳的中小學(xué)生大約有650000左右。要想制造這650000份傳單，就得有210余棵20歲的樹(shù)為此犧牲。
也許你會(huì)說(shuō)：“210棵樹(shù)也沒(méi)什么啊!”那我要告訴你：全國(guó)的中小學(xué)生大約有300000000人，如果給這300000000人每人制作一份傳單，為此捐軀的樹(shù)將高達(dá)100000棵!這是一個(gè)令人震驚的數(shù)目。環(huán)保是干什么?不就是保護(hù)綠色植被嗎?可是，這些人卻為了普及一些小小的環(huán)保知識(shí)，讓100000棵樹(shù)的生命遭到了摧殘!我感到即痛心，又氣憤。這些環(huán)保知識(shí)是完全可以用“老師傳授給同學(xué)，同學(xué)們?cè)俑嬖V家長(zhǎng)”這種口授的方法來(lái)普及，何必興師動(dòng)眾，花費(fèi)這么多的人力物力和100000棵樹(shù)的生命呢?
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
云南山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，經(jīng)常能看見(jiàn)五彩繽紛的彩虹，滿天的星星，明亮的滿月。
但別的城市不一定能見(jiàn)到。
環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
在那個(gè)愉快的暑假，媽媽的兩位同學(xué)來(lái)到云南，她們還帶上了自己的兒子、女兒。
玩了云南的“勝地”，個(gè)個(gè)連聲說(shuō)“云南天氣，風(fēng)景都那么好，不像蘇州的天氣：夏天烈日炎炎，冬天冰天雪地，云南冬暖夏涼，真是不想回去了呢”。
我聽(tīng)了后想：為什么蘇州天氣熱，云南卻這么涼呀?環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
一個(gè)夜晚，我們來(lái)到星空下。
“伙伴們，看!滿天的星星!滿天的星星”!我大聲說(shuō)。
他們都抬起頭看，一個(gè)小朋友說(shuō)：“哇!好漂亮呀!原來(lái)星星是這樣的，果然像眼睛”。
這位小伙伴只比我小幾個(gè)月，我驚訝地問(wèn)：“你在蘇州居然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)星星嗎”?“對(duì)呀，這么明亮的月亮也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別說(shuō)彩虹”!蘇州是個(gè)大城市，水泥房多綠化少，還有許多的汽車(chē)尾氣，哎，環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境!
電視、網(wǎng)絡(luò)、收音機(jī)，到處都在呼吁大家“保護(hù)環(huán)境”。
真希望下次在蘇州聚會(huì)時(shí)我還能對(duì)大家說(shuō)：“看!滿天的星星”!
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著她，我們的生存環(huán)境在不斷惡化。
森林是氧氣的制造工廠，樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。但是人類卻一而再再而三的破壞樹(shù)木，破壞森林。森林已經(jīng)面目全非了。
難道我們還要繼續(xù)破壞樹(shù)木，破壞森林嗎？在生活里，紙是我們最長(zhǎng)用的東西。但是，我們卻如此的浪費(fèi)它——學(xué)校里有個(gè)小女孩在畫(huà)畫(huà)，她才剛剛畫(huà)就不小心畫(huà)錯(cuò)了，于是就把還可以打草稿的“紙”變成了“廢紙”，并扔進(jìn)了垃圾箱。大街上有一對(duì)情侶在吃快餐，他們用完紙后隨手就把垃圾扔在馬路上……
在超市里；在馬路旁；在家里；在地球的大街小巷上……都有一樣?xùn)|西——那就是塑料袋。我們經(jīng)常在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣；填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。
中國(guó)人這么多，可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理？1986年8月下旬，科學(xué)家們預(yù)測(cè)，過(guò)不了多久，塞特凱達(dá)斯大瀑布將完全消失。消息傳開(kāi)，許許多多的人感到震驚和痛心。這個(gè)曾經(jīng)令多少人為之驕傲的塞特凱達(dá)斯大瀑布，即將永遠(yuǎn)消失。這個(gè)事實(shí)，令人們震驚，同時(shí)也喚起了人們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。他們痛苦地接受了現(xiàn)實(shí)，紛紛加入到全世界宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球”的行動(dòng)中。
如果我們不這樣，這些慘狀就不會(huì)發(fā)生。我們應(yīng)該保護(hù)森林，節(jié)約用紙，用完紙后要扔進(jìn)垃圾箱，節(jié)約用水，少用塑料袋，多用布口袋。我相信如果一直這樣下去，地球一定會(huì)面目一新的！
我相信如果大家都這么做，那么，每一片森林都會(huì)是“鳥(niǎo)的天堂”；每一張紙都不會(huì)被浪費(fèi)；每一個(gè)人的手上都提著布口袋，塑料袋可以“光榮退役”；每一條瀑布都不會(huì)“悲劇重演”！
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
今天，我們?cè)谡n里，上了自己一個(gè)具有特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。大家開(kāi)心得一蹦三尺高！
熱烈的討論比賽開(kāi)始了，陶盛林爭(zhēng)先恐后地回答，老師不知所措，但陶盛林回答得很好：“我們可以把油變成電，可以嗎？”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚實(shí)的趙佳樂(lè)打斷了：“哼！還不如太陽(yáng)能發(fā)電��！再說(shuō)了電也是中國(guó)煤炭以及燒成的�！彼穆曇粢宦�，教室里就想起了沸騰的掌聲和堅(jiān)定的贊許。
從這個(gè)討論中，我終于明白了，人也少開(kāi)一天車(chē)，多種樹(shù)，但樹(shù)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的量小，但樹(shù)木會(huì)吸收二氧化碳，氧氣的排放。雖然保護(hù)環(huán)境，但人在家的時(shí)候最外面，所以必須保持一些鮮花在房間里，有助于我們的身體。袋說(shuō)起，大家一定不陌生吧？但是，我們知道塑料袋對(duì)我們的身體造成損害，還會(huì)破壞大氣，而且還堅(jiān)持使用塑料袋嗎？即使不使用塑料袋，還有大酒店啊，是啊……酒店用同樣的危險(xiǎn)和塑料一次性用品。所以，我要你用更少的一次性用品。
這次我們討論我知道了，只要愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境，哪里都是一個(gè)美麗的。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
星期天，天氣很晴朗，藍(lán)天上飄著幾朵白云。
明明、晶晶和星星在家里呆不住，就出來(lái)玩。他們到家對(duì)面的公園去。一到公園就看見(jiàn)了一塊青青的草坪。他們興高采烈地在草坪上踢足球。明明叫著“快射門(mén)，快射門(mén)！”
一位穿粉紅色裙子的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們不要在草坪上踢足球，小草會(huì)踩壞的。你們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)草坪！”三個(gè)小同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，低下了頭，就到公園的另一個(gè)空地上去踢足球去了。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
聽(tīng)一聽(tīng)，“嘀嗒、嘀嗒……”那是雨水打在一排排樹(shù)墩上的聲響嗎？不！那是大樹(shù)在哭泣的聲音。
看一看，那一垛垛草叢上晶瑩透亮的是露珠嗎？不！那是草兒流淌的眼淚。
嗅一嗅，那股腥臭味是勞累者的汗臭味嗎？不！那是飄浮在臭水溝里的青蛙皮透發(fā)的“香氣”。
夕陽(yáng)西下，一群人在苦笑著、思索著：如果當(dāng)初注意保護(hù)每一片森林，愛(ài)護(hù)每一個(gè)生靈，悉心呵護(hù)每一汪清泉，或許情況不會(huì)糟到如此程度。
想想過(guò)去，天是那樣湛藍(lán)，人是那樣幸福，我們的家鄉(xiāng)就像人人羨慕的桃花源：清澈的泉水從山谷中一瀉而下，可愛(ài)的孩子們像小精靈般在水中戲鬧，小橋邊，乖巧的少女在搓衣服，好一幅“小橋、流水、人家”的和諧畫(huà)面。誰(shuí)料，伴著一陣陣轟隆聲，一群貪婪的人駕駛著龐大的機(jī)器闖入了我們的樂(lè)園。他們喪失了人性，肆無(wú)忌憚地推倒了大樹(shù)，鏟平了高地，捕獵了一切生靈……先前清澈透底，甘甜爽口的河水轉(zhuǎn)眼間“暗無(wú)天日”、嗅不可聞。在水中嬉戲的小魚(yú)兒也沒(méi)了蹤跡，河岸邊也看不到人們歡快的身影，聽(tīng)不到歡聲笑語(yǔ)；周?chē)膊辉夙懫瘌B(niǎo)兒、蛙兒演奏的交響曲，天空中“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”也難再了，大地間，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的景象海市蜃樓般“灰飛煙滅”了。從此，樂(lè)園變得死一般的沉寂。
是的，我們不得不承認(rèn)人類巨大的創(chuàng)造力，但是，從另一個(gè)角度來(lái)講，人類又是那么愚昧。確切地說(shuō)，人類是在玩慢性自殺游戲，難道不是嗎？
原始時(shí)代，人類崇拜自然，環(huán)境問(wèn)題微�。晦r(nóng)業(yè)時(shí)代，人類改造自然，環(huán)境開(kāi)始惡化；工業(yè)時(shí)代，人類征服自然，人地矛盾激化，出現(xiàn)全球性環(huán)境污染問(wèn)題。如今，人類若不抑制自己惡劣的行徑，那將會(huì)引火自焚，地球上的最后一滴水就是人類的最后一滴眼淚。
海南，是一個(gè)四季如春的寶島。如今，人們能在這個(gè)寶島上幸福、快樂(lè)地生活著，那全緣于海南人對(duì)寶島的精心呵護(hù)。在省委副書(shū)記、省長(zhǎng)羅保銘、省委書(shū)記、人大主任衛(wèi)留成等領(lǐng)導(dǎo)下，“陽(yáng)光之島”、“綠色之島”的建設(shè)進(jìn)行得熱火朝天�？矗』ú輼�(shù)木在向我們招手致笑，空中的飛禽為我們翩翩起舞。聽(tīng)！潺潺流水之聲聲勢(shì)浩大，似乎在說(shuō)：“可愛(ài)的孩子們，感謝你們?yōu)槟赣H所做的一切，你們是大自然永遠(yuǎn)的驕傲�！�
既然我們從綠色的自然中走出來(lái)，那么就讓我們一起努力，再返回綠色的自然中去吧。所有熱愛(ài)生活、熱愛(ài)和平的`人們，讓我們共同攜起手來(lái)守護(hù)那片綠色吧！我們深信：通過(guò)大家精心的呵護(hù)，將換來(lái)永恒的安寧與幸福！
朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，爭(zhēng)做地球環(huán)保小衛(wèi)士吧！相信“春風(fēng)又綠海南島”將成為永恒的、迷人的樂(lè)章。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“世界上最環(huán)保的國(guó)家是日本。”因?yàn)樗麄儚牟浑S地吐痰，而且也不把用過(guò)的塑料袋隨意扔掉，他們會(huì)把垃圾先分類，然后在進(jìn)行回收和丟棄以保護(hù)環(huán)境。
在我們國(guó)家卻一點(diǎn)也不環(huán)保，人們都把吃完?yáng)|西的袋子順手扔在地上，到處是白色垃圾。由于環(huán)境的污染，花壇里的小草都枯死了，小花的花瓣也一片一片地往地上掉。隨著科學(xué)的發(fā)展有了可以降解的環(huán)保飯盒和塑料袋，在若干年后，這些用過(guò)的餐盒和塑料袋會(huì)分解成水和二氧化碳。
現(xiàn)在提倡“保護(hù)環(huán)境，從我做起”人們的素質(zhì)提高了，能自覺(jué)地把垃圾扔到垃圾箱內(nèi)，環(huán)境變好了，大自然也漂亮許多。小區(qū)里的花草樹(shù)木都起死回生了，小草又抽出新的枝條，小花也露出了甜甜的笑容，柳樹(shù)又揮起自己的長(zhǎng)辮子。
“地球是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，美麗的地球是我們生存生長(zhǎng)的地方，我們要去保護(hù)她，愛(ài)惜她，環(huán)境變好，水和蔬菜才不會(huì)受污染，人們才不會(huì)生病，讓我們共同努力愛(ài)護(hù)我們的地球，我們的家。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
地球，一個(gè)充滿生機(jī)和傳奇的藍(lán)色星球;是它，養(yǎng)育了豐富多彩的生命。但我們要有意識(shí)，這藍(lán)色的類球體并不如想象之中那么的平靜無(wú)波瀾，上面正有各種各樣的災(zāi)難始終威脅著我們的生命安全：強(qiáng)震、洪水、颶風(fēng)、火山噴發(fā)……時(shí)刻洶涌呼嘯著!
人類是渺小的，若災(zāi)害真的要來(lái)，以我們現(xiàn)在的科技水平恐怕還遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵抗不了，但所帶來(lái)的損失是不是可以盡量減小呢?我們的生命之球之所以會(huì)演變成如今這般模樣，可少不了人類的巨大“貢獻(xiàn)”�？萍妓胶蜕钏诫m是在飛速提高，可成反比下降的卻是人們的環(huán)保意識(shí)，不能再讓生態(tài)自然成為換取發(fā)展的代價(jià)，因?yàn)榈厍蛞驯徽勰サ冒倏浊Н?像泥石流、山體滑坡、洪水、大面積土地沙漠化等等自然災(zāi)害何不是由于人類過(guò)度亂砍濫伐釀成的悲劇。我們的生活處處受到災(zāi)難的狂轟濫炸轟炸襲擊，但這能怨誰(shuí)呢?地球未必不比我們委屈啊!災(zāi)難災(zāi)難，只不過(guò)是人類自己在吃自己種下的惡果。但既然后果是自己造成的，人類是應(yīng)該完全有這個(gè)能力預(yù)防的。我認(rèn)為人們有必要記住這句話：若需砍樹(shù)，必須植樹(shù);循環(huán)使用，反復(fù)利用;塑料制品，控制使用;節(jié)能減排，低碳生活;綠色消費(fèi)，保護(hù)地球。也許災(zāi)難聽(tīng)起來(lái)很可怕——但也并非無(wú)可逆轉(zhuǎn)，所以不能坐以待斃。做到保護(hù)好自然環(huán)境，讓我們的地球不再超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，這是我們?nèi)祟愃軌蜃龅摹?/p>
在科技飛速的發(fā)展中，遙望我們的不遠(yuǎn)未來(lái)依然是那么美好。不過(guò)，在這茫茫宇宙之中，地球可是個(gè)脆弱的小家伙，如果你稍稍觸痛了它，它就會(huì)非常生氣，一個(gè)勁和你過(guò)不去，脾氣可倔啦!不過(guò)呢，如果你愿意好好保護(hù)它，它會(huì)慷慨地給你意想不到的饋贈(zèng);但不可避免的，它偶爾也會(huì)小恙。只輕輕地一咳嗽，就成了一些人類很難防備的天災(zāi)了。這時(shí)，我們不僅需要盡可能地防患于未然，還需要學(xué)習(xí)一些重要的防災(zāi)知識(shí)和自救本領(lǐng)。如何應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的各種災(zāi)害，這些一定都要牢記在心，有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的行為甚至于一句話都會(huì)成為脫離險(xiǎn)境的救命稻草!但還有一個(gè)觀點(diǎn)很重要：災(zāi)難并不可怕。我們要能勇敢面對(duì)它，只要你不放棄生命，生命也不會(huì)放棄你。
怎樣和災(zāi)難的地球相處?其實(shí)也很簡(jiǎn)單�！罢嬲奶鞛�(zāi)”是極少數(shù)的，因?yàn)榇蟛糠诌�是人類惡毒行為的并發(fā)癥罷。好好的保護(hù)自然環(huán)境即可，真理就這么簡(jiǎn)單。
【以保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境作文|保護(hù)環(huán)境 英語(yǔ)作文09-27
有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文：保護(hù)環(huán)境06-28
保護(hù)環(huán)境作文-小學(xué)保護(hù)環(huán)境范文08-20
保護(hù)環(huán)境作文500字 保護(hù)環(huán)境05-20
保護(hù)環(huán)境的作文300字 保護(hù)環(huán)境05-25
保護(hù)環(huán)境作文600字 保護(hù)環(huán)境05-25
保護(hù)環(huán)境作文05-18
保護(hù)環(huán)境的作文07-31
保護(hù)環(huán)境作文精選08-27
保護(hù)環(huán)境的精選作文03-22