保護(hù)環(huán)境的學(xué)生作文范文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的學(xué)生作文范文，希望對大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的學(xué)生作文范文1
朋友，當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹紅花，突然聞到污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當(dāng)你走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候，聽得附近建筑工地的噪聲，你不覺得心情煩躁嗎？我相信每個人都和我一樣會有同樣的感受。
一條原本清澈見底。魚蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠往里面排放污水，不久就會變成一條骯臟的河流。我們看到的將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發(fā)著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚蝦，河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。
人們對地球索取多，保護(hù)少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛的朋友們，你們聽到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動起來，用有效的方式治理地球。
朋友們，我們在生活中要注意自己的行為，不亂扔果皮，不隨地吐痰——————。讓我們行動起來吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時刻？含著生機(jī)，時刻讓我們感受到綠就在我們身邊。
保護(hù)環(huán)境的學(xué)生作文范文2
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在污水大部分都直接排入到大海里。海洋環(huán)境受到嚴(yán)重影響。
大海里的海底森林，海藻，珊瑚等許多可愛的、有趣的、漂亮的生物，有些已經(jīng)中毒死亡或被污染了。小魚蝦們吃了海里的有毒的植物后生病了，大魚吃掉了小魚蝦，它們也中毒了，海豹吃了大魚中毒了，北極熊吃掉海豹中毒了，而我們?nèi)祟惓粤撕Ｑ笾械膭又参镆猜卸玖�。我們�(nèi)祟愐采×�。這真是自食惡果！因?yàn)楹Ｑ笫艿轿廴�，海水中蒸發(fā)出的有毒氣體會留在大氣層里，從而使大氣層也遭到污染，當(dāng)下雨時，有毒物質(zhì)又回到陸地上，陸地也會受到毒害。也許再過幾十年，我們美麗的家園會被破壞的更加嚴(yán)重。因?yàn)檎麄�地球是一體的，不可分割。
我想讓人們做一些專門的污水運(yùn)輸管道，把污水用管道傳送到污水處理廠，在污水處理廠里把污水處理干凈，然后再排入河流、湖泊、大海等地方，而余下的一些沒有用的廢物將送入專門的火爐中銷毀，但排出的氣體也會影響臭氧層，所以我們把這些氣體放到一個長滿樹木的地方，期間要用罩子緊緊的罩住不讓毒氣跑掉，讓樹木吸走有毒的氣體而把空氣排出來。
這個辦法會有一些復(fù)雜，但是這個方法還是比較合理的，因?yàn)榭梢园汛蟛糠值亩練馀诺簦疫�可以制造一些新鮮的空氣。
我想讓大自然變得更美好！
保護(hù)環(huán)境的學(xué)生作文范文3
“環(huán)�！边@個詞大家都不生疏，環(huán)境保護(hù)說起來容易，做起來難，環(huán)保不是一個人、兩個人做的事，環(huán)保要我們大家一起做才行。許多人在彎腰的那瞬間，就做到了環(huán)保。有些人在不經(jīng)意間，就污染了環(huán)境。如果我們每個人都不隨手亂扔，我們的生活一定會更加美好。
地球，是一個多美麗的地方，地球，是一個多好聽的名字。就是這美麗的地方，養(yǎng)育全球的生靈，然而今天這美麗的地方卻被人們無休止的破壞著。就是這美麗的地方，被人們一點(diǎn)一點(diǎn)的丑化。如果你愛地球，愛這美麗的家園，就趕快行動起來，參與到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的行列中來，從我做起，種植花草樹木，保護(hù)綠色，講究科學(xué)，懂得節(jié)能減排，過低碳生活。
環(huán)保要大家一起動手，地球?yàn)槲覀兡胤瞰I(xiàn)了許多許多，而我們卻不停地傷害它，現(xiàn)在地球需要我們，我們應(yīng)該盡全力幫助它，可還有的人還在繼續(xù)破壞地球，難倒要等地球毀滅了，你們才明白？難倒要等無法挽回了你們才甘心？無知的人們啊，現(xiàn)在的科技雖然非常先進(jìn)，但是代價卻是地球的毀滅。從現(xiàn)在開始，不用再讓垃圾出現(xiàn)在街頭，不要再讓地球繼續(xù)哭泣，繼續(xù)傷心……
俗話說“人心齊，泰山移”，既然眾人一條心，什么困難都能解決，為什么我們不能一起保護(hù)地球呢？環(huán)保還要靠大家，讓我們一起行動起來吧！�。�
保護(hù)環(huán)境的學(xué)生作文范文4
每個垃圾的分解時間各不相同，一些蘋果殼只需要兩個星期就可以分解完畢。紙巾，紙袋，報紙等，以及廁紙需要更長的時間來分解。垃圾分解的時間各不相同，最快的只要兩個星期，而最慢的塑料，甚至需要幾百年，這可見垃圾危害是多么嚴(yán)重！
分解速度最慢的塑料袋，被人們稱之為“白色污染”。我們經(jīng)常在公園的樹上或者馬路間可以看到，雖然塑料袋重量輕，體積大，數(shù)量多，但是會像惡魔一樣擾亂著人類的環(huán)境及生存造成影響。由于塑料袋很難分解，于是人們想出了各種各樣的辦法將塑料回收利用，比如買完菜把袋子變成垃圾袋來使用，更加符合環(huán)保的要求。
除了塑料的污染，還有一個問題困擾著人類——大氣污染。
空氣是我們生命中每時每刻都需要的地球資源，沒有它人類就不能生存。大氣污染是由于人類活動或自然過程引起的，呈現(xiàn)出足夠的濃度，長期時間就危害了人體的健康，舒適，嚴(yán)重的會給人類帶來生命危險。它來自于工業(yè)廢氣，生活煤氣，以及汽車尾氣等等，
我們呆在這個“危險”的空氣和環(huán)境中，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己，抵御大氣污染呢？我們應(yīng)該節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，盡量乘坐公交車或選擇環(huán)保的交通方式，改善空氣，減少對空氣的污染。
對于環(huán)保我們應(yīng)該怎么做？不能隨地亂扔垃圾、盡量避免或者重復(fù)使用塑料產(chǎn)品、環(huán)保出行，保護(hù)環(huán)境，從我做起！
環(huán)境和我們和諧相處，是我們共同的責(zé)任，讓我們一起努力吧！
保護(hù)環(huán)境的學(xué)生作文范文5
保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)！這是一句連小學(xué)生都會常掛在嘴邊的話，可是真的有多少人能夠做到呢？
有人可能會說：隨手扔一片紙又不會怎樣�？墒牵绻厍蛏厦恳粋�人都這么想，地球?qū)兂梢粋�怎么樣的垃圾場呢？可見，如果要珍惜環(huán)境，首先就要從我自身先做起了。
因人們的不愛護(hù)環(huán)境，導(dǎo)致森林面積大幅縮小，水土流失加劇，沙漠面積擴(kuò)大，而一些工廠，隨隨便便就將不干凈的水排入江河之中，導(dǎo)致水源污染。當(dāng)我們做一些以為微不足道的污染環(huán)境的小事時，是否想過，如果地球生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞了，受害者只會是我們?nèi)祟愖砸选?/p>
恩格斯曾經(jīng)說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界。自然給人們提供了物質(zhì)支持與精神滋養(yǎng)。大自然如此善意的對待我們，我們自然也要回饋更大的善意。
不過，現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的人意識到了環(huán)境保護(hù)的重要性，越來越多的上班族將代步工具由汽車轉(zhuǎn)變?yōu)楣卉嚮蚴亲孕熊嚒㈦妱榆�。大多�?shù)車輛也由汽油改成了油電混合，這在很大程度上改善了環(huán)境。在超市結(jié)賬時，會看到有人謝絕了收銀員的好意，不用塑料袋，而是改為自已攜帶的布袋，我有的時候點(diǎn)外賣，也會給店家留言特意叮囑說，不用給我配一次性的筷子，我可以使用自已家的。越來越多的城市開展垃圾分類，以求可以回收再利用。許許多多的人都正在努力為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力！
所以，身為中學(xué)生的'我們怎么可以坐視不理呢？愛護(hù)環(huán)境，從我做起。
保護(hù)環(huán)境的學(xué)生作文范文6
我們學(xué)習(xí)了《只有一個地球》這篇課文，它介紹了我們?nèi)祟惥幼〉牡厍虻挠嘘P(guān)知識�，F(xiàn)在，我國的水土流失嚴(yán)重，據(jù)1992年衛(wèi)星遙感測算，我國水土流失面積為179、4平方公里，占國土面積的18、7%。沙化迅速發(fā)展，沙化土地已達(dá)到149萬平方公里，占國土面積的15、5%。水源污染也在明顯加重，有42%的城市水源受到污染。
我家附近的大堤上有一條小河。原來，小河里的水清澈見底，水里還有自由自在游來游去的小魚兒。好景不長，人們經(jīng)常把垃圾往河里到，一點(diǎn)也不愛護(hù)環(huán)境。所以導(dǎo)致河水變渾了，還發(fā)出陣陣難聞的氣味，河里的小魚也死了。
地球的這些水資源，森林資源，生物資源，大氣資源……本來可以不斷再生，長期給人類作貢獻(xiàn)的。但是人們隨意毀壞自然資源，使它們不但不能再生，還給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅，如：森林資源將長期工人類一代一代用下去，可是人們只坎樹不栽樹，不久后山禿了，還會帶來水土流失，影響到水資源的保存。如果沒有水，我們能活下來嗎？
地球慷慨無私地養(yǎng)育著我們這個大家庭。難道我們不應(yīng)該保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境嗎？讓我們一起維護(hù)地球的生態(tài)平衡，讓地球更好地造福于人類，為人類作貢獻(xiàn)吧！
保護(hù)環(huán)境的學(xué)生作文范文7
今天，我放學(xué)回到家，拿起媽媽剛剛給我買的漫畫書看了起來，突然一張圖片吸引了我的眼球，讓我陷入了沉思。
漫畫中的風(fēng)景原本是很美好的，蔚藍(lán)的天空，飄動的白云，綠綠的草地，還有茂盛的樹木。與這美景不相稱的是，有一個伐木工人在無情地砍伐這些樹木。這一切的美景隨著一棵棵樹木的倒下，也都灰飛煙滅了。伐木工把所有的樹木全都砍了，坐在樹樁上，笑瞇瞇地看著自己的“杰作”。樹上的小鳥，樹下的小白兔，還有其他的動物都無家可歸了。它們好像在哭訴：“可惡的伐木工人把我們的樹木都砍走了，毀壞了我們心愛的家園，我們都無家可歸了。”伐木工人的眼睛已經(jīng)被利益蒙蔽了，他不在意這些小動物有沒有家，也不在意生態(tài)環(huán)境有沒有遭到破壞。
這幅漫畫讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，只有我們真的做到保護(hù)環(huán)境，不為了短暫的利益去破壞環(huán)境，我們才會擁有蔚藍(lán)的天空，綠綠的草地，以及一個美好的生活環(huán)境。
在我們的生活中，有很多人還是沒有保護(hù)環(huán)境的意識。他們隨地亂丟垃圾；筆記本上只寫了幾個字就扔掉了；開了水龍頭卻忘記關(guān)掉；化工廠將廢氣排向天空……這樣的行為數(shù)不勝數(shù)，環(huán)境也被破壞得越來越嚴(yán)重。希望大家可以及時醒悟過來，好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個美好的家園。
保護(hù)環(huán)境的學(xué)生作文范文8
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。這句千古名句充分揭露了小事不小這一思想，但總有人不以為然，反其道而行之，將小事看得太小，而誤了大事。
記得那是一個陽光明媚的早晨，我們一家人歡樂的高高興興去爬山，前半段都充斥著歡聲笑語，而在即將登頂時心情突然變得沉重。我們竟看到一個男人光天化日之下將包中的一大堆垃圾隨手扔在了路邊，隨后頭也不回地走了。我的心猛然下沉，仿佛周圍的空氣都凝固了。
那個人的同伴似乎意識到這么做不好，用眼神示意男人應(yīng)將垃圾撿回來，但男人的話卻“語驚四座”：“切，不就一點(diǎn)垃圾嗎，又不會毀滅地球，我才不撿呢！反正大地會幫我們降解它們的�！彼耐閲@了口氣，無奈地閉上了嘴。周圍的鳥兒們大聲地叫著，仿佛是在指責(zé)那個人；小草們也低下了頭，仿佛是在向那片土地哀悼。
我不由得對那個男人產(chǎn)生了一種厭惡之情，他怎么能這樣，是，沒錯，土地確實(shí)會降解那些垃圾，但他需要100年��！且在吸收垃圾后土地會失去營養(yǎng)，變得寸草不生，死氣沉沉。地球雖大，但經(jīng)不住人們這樣的折磨啊，試想一下，幾十億人，一人一個塑料瓶，那地球豈不是會毀滅，變得臭氣熏天。我默默走向前，拿出包中的垃圾袋，一絲不茍的撿起了垃圾。
我還是那句話，小事不小，地球是人類的母親，并非是垃圾場，為了不給自己的子孫后代一個殘破不堪的地球，大家一定要保護(hù)環(huán)境�。�
【保護(hù)環(huán)境的學(xué)生作文】相關(guān)文章：
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的學(xué)生作文07-28
植樹保護(hù)環(huán)境的學(xué)生作文08-03
中學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文09-21