保護(hù)環(huán)境的作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
其實(shí)，在地球上沒有絕對的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類的介入，使這個(gè)循環(huán)出現(xiàn)了偏差，出現(xiàn)了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話，那么，就是一個(gè)惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會(huì)被消耗完。那么，地球就危險(xiǎn)了。保護(hù)的措施應(yīng)該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該是多做些“遠(yuǎn)視”，不要老是盯在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。應(yīng)該從人文和自然的角度出發(fā)
目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題，具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化，環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢，近年來出現(xiàn)的危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。
環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害，有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性，往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到，然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然，環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降，影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。
讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)時(shí)時(shí)刻刻被除污染著：海水變臟了，河水發(fā)黑了，白色垃圾隱藏在大街小巷中；車后排放出來的黑煙，嚴(yán)重污染了空氣……
我希望未來的家鄉(xiāng)是這樣一個(gè)樂園：海水變干凈了，只要海上有垃圾，智能垃圾船就會(huì)把垃圾吸干凈。這樣，海水會(huì)變的更加清澈，魚兒們能在碧波萬傾的海洋里自由歡暢地游動(dòng)。車后排放出來的不是黑煙，而是對人體有益的煙。每一輛汽車的底部，都安裝了刷子，可以隨時(shí)把馬路上的垃圾掃到車底部的垃圾箱里，使公路變的非常整潔。河水也變得更加清澈了，旁邊還有智能抽垃圾的管子呢！
茂密的森林里，各種鳥兒在這綠色的國度里自由自在地生活。因?yàn)橛幸恢ПＷo(hù)動(dòng)物和樹木的機(jī)器人隊(duì)伍，它們時(shí)刻守護(hù)著這片美麗的森林。只要有人想砍樹木抓動(dòng)物，它們就會(huì)發(fā)出警報(bào)，讓那些壞蛋就不敢上山偷獵。
校園里，無土栽培的花兒一年四季競相開放著，郁郁蔥蔥的樹木四季常青，孩子們每天快樂而充實(shí)地在這個(gè)美麗如詩的校園里讀書。
隨著科技的發(fā)展，人民環(huán)保意識的提高，我的夢想一定能夠成真！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
我們只有一個(gè)地球。地球的存亡靠我們！我們的一切一切都是地球給的。如果沒有地球就沒有人類。正所謂：善待地球就是善待自己。人們?yōu)槭裁床缓煤玫纳拼厍蚰兀康厍蚴俏覀兊募覉@。我們一定要好好的保護(hù)地球。
如果你，來到馬路上，隨便望都可以清楚的看到很多垃圾。吉隆河，以前是一條非常清澈的湖水，現(xiàn)在確實(shí)一條大變身的垃圾河。就算你站在遠(yuǎn)處。也能聞到一股股刺鼻的臭味。
清潔工，地球的保護(hù)者。清潔工為我們掃地，把污染都給掃走。讓地球變得更加美麗。
有一天，我看見一個(gè)小孩在往河里扔?xùn)|西，一位老爺爺看到了。老爺爺對小孩說了這樣一句話：孩子，你怎么往自己家扔?xùn)|西呢？難道你不愛你的家嗎？小孩說：這不是我家，我家在那邊。小孩把爺爺帶到了他的家。老爺爺看著小孩慈祥的說：孩子，這就是你家嗎？這不是你家吧。這是我家，不然我怎么進(jìn)來��！小孩怒氣沖天說道老爺爺說：你會(huì)在自己的家扔垃圾嗎？小孩肯定的回答：當(dāng)然不會(huì)啊。我可是乖孩子。老爺爺問：那你怎么在河里扔垃圾呢？小孩說：河只是一條河，每個(gè)人都往那扔，我為什么不能。老爺爺笑了笑說：孩子，你的家是地球給的，地球也就是我們的第二個(gè)家，如果每個(gè)人都像你這樣扔垃圾，那地球會(huì)變成垃圾球，這樣，人類就會(huì)不存在，你想讓地球和人類消失嗎？小孩聽了慚愧的低了下頭。好像小孩似乎明白了些什么。
這位老爺爺年輕時(shí)是一位清潔工。所以他才會(huì)怎么的愛護(hù)地球呀！這篇文字告訴我們：保護(hù)地球就要像保護(hù)家人一樣用心。要記住家園只有一個(gè)，地球不能克隆。請大家珍惜資源，保護(hù)地球，我們的家需要我們的保護(hù)！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來越多，人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣，人們才能長期生存在地球上。
但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環(huán)境�？捎行┕S的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗�、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請，所有這些有缺點(diǎn)的人們，一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟!
尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的'風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無污染的大自然中去。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
環(huán)境的啟示
在我的腦海中，有一棵長滿了果子的樹，其中有一棵樹上的蘋果最甜，記載著我那一次在成長中得到的啟示。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，太陽就像個(gè)魔術(shù)師一會(huì)兒把云朵變成粉紅色，一會(huì)兒變成黃色，一會(huì)兒變成粉色，似乎云朵是五彩繽紛的了。我從家興高采烈的來到公園，公園里的花千姿百態(tài)有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似地，不敢把臉蛋露出來；有的像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶，還是花骨朵兒；還有的像一位位美麗的公主，大膽地把他的舞姿展現(xiàn)出來。（前文寫景應(yīng)略寫，將主要筆墨放在敘事上。）我像一只小老鼠四處溜達(dá)了一下，我的眼前赫然出現(xiàn)一堆垃圾，我義憤填膺地說：“這誰��？簡直就是無理取鬧，如果一傳十、十傳百......那不就有成千上萬人以為這里是一個(gè)垃圾站？”我的問題就像一串?dāng)嗔司�的珍珠從河岸跳下水中，一顆一顆的消失。我嘆了一口氣，彎下腰把地上那些臟兮兮的垃圾撿了起來，拍了拍手，腦子靈機(jī)一動(dòng)，咦?我可以去家里用一張A3的紙?jiān)谏厦鎸懮弦痪湓挕拔拿鳌徊钜徊健�。想著，我就開始忙活起來。我把紙小心翼翼地黏在垃圾桶上。哈哈，大功告成！
從這個(gè)故事我得到的啟示是：一個(gè)人就要有一個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人保護(hù)身邊的環(huán)境是應(yīng)該的，我想對那些以前做過“這”種事的人說一聲“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
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