【精品】保護(hù)環(huán)境作文合集3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)環(huán)境作文 篇1

　　地球是我們的家園，保護(hù)環(huán)境，已經(jīng)刻不容緩了！

　　但是，我家門前的那條小河，已是臭味熏天，那里面的垃圾多的可以堆成山。

　　還有，在一個(gè)廣場(chǎng)旁有一個(gè)小竹林，來到那個(gè)廣場(chǎng)的人很多，當(dāng)游人受益時(shí)，他們又是怎樣做的呢？有些爺爺在廣場(chǎng)下棋時(shí)，經(jīng)常在小竹林里“方便”，結(jié)果那里的草坪變得枯黃，難道他們一點(diǎn)都不注重自己的文明行為嗎？

　　還有我們學(xué)校里，每天操場(chǎng)上都有糖紙、紙屑、食品袋、紙片等。當(dāng)掃地的同學(xué)把垃圾掃完時(shí)，不知怎么回事，操場(chǎng)上又有了垃圾，當(dāng)一陣大風(fēng)吹過，垃圾就滿天飛，你說我們?cè)谶@樣的環(huán)境下能好好的學(xué)習(xí)嗎？

　　終于，當(dāng)創(chuàng)建文明城市走進(jìn)了西昌，我們的環(huán)境變好了。

　　第天，隊(duì)長帶著一些人到我家門口，把小河里面的垃圾用夾子夾了出來，并把小河通往海里的道口通天了，小河又變得明亮清澈。

　　當(dāng)那些在廣場(chǎng)下棋的爺爺們知道要?jiǎng)?chuàng)建省文明城市時(shí)，他們開始注重自己的行為了，他們不再在小竹林里“方便”了，他們到公共廁所里去，小竹林里的草坪又變得碧綠，小竹林又恢復(fù)了原來的景氣。

　　我們的學(xué)校也有了很大的變化，一走到學(xué)校的操場(chǎng)上，看不見一點(diǎn)紙屑果皮，我想是同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了自己不文明的行為吧！這樣我們的學(xué)習(xí)環(huán)境多好��！我們?cè)谶@樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長是多好的一件事�。�

　　所以，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

保護(hù)環(huán)境作文 篇2

　　以前，這里是一條清澈見底的小河。那兒的.風(fēng)景美如畫。一條條魚兒在這兒歡樂地追逐打鬧，快樂地游戲，一直玩到深夜。

　　可是，不知從什么時(shí)候起，這條小河變得臟兮兮了。河里漂浮著水果皮、臭鞋子、破瓶子……河底飄落著輪子、樹枝、盆子。這條清澈的河水像被施了魔法一樣變臟了。

　　現(xiàn)在，小魚們可害怕了，躲在家里不敢出來。

　　小魚國國王知道了，召集了小魚國大臣，開始了一場(chǎng)別開生面的討論會(huì)。

　　首先，一位大臣站出來對(duì)國王說；“大王，再這樣下去，這日子沒法過了，請(qǐng)大王把這垃圾處理了吧！”

　　“不！應(yīng)該把人類教訓(xùn)教訓(xùn)，看他們還敢不敢把垃圾亂扔！”另一位大臣說。

　　“不行！”大王說。

　　“這樣吧，我們撐著雨傘在河里游吧！當(dāng)然為了防止感染就帶上口罩吧！”年輕的大臣出了個(gè)主意。

　　“好，好！”大王說。

　　于是大王通知大臣把雨傘和口罩發(fā)給居民，讓他們帶好口罩，撐好雨傘，小心垃圾。

　　從此小河里再也沒有了歡樂的打鬧聲，再也沒了居民們快樂的時(shí)光。

　　無情的人類，你們快收手吧，不然你們會(huì)得到大自然的懲罰，落個(gè)悲慘的結(jié)局！

保護(hù)環(huán)境作文 篇3

　　地球，是我們賴以生存的家園。但是，近幾年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞：白色垃圾，水資源被污染、樹木被隨意砍伐——其實(shí)這些問題的制造者還是我們?nèi)祟悺Ｃ鎸?duì)這么多問題，我心里想：難道我們就這樣袖手旁觀了嗎？

　　在我們身邊，隨處可以看到這樣的情景。比如，在大街上，總會(huì)看到有人隨地吐痰，亂扔垃圾，使馬路變得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，嚴(yán)重影響了城市的市容；生活中，有很多人浪費(fèi)水電，洗手不關(guān)水龍頭，大白天不關(guān)燈，導(dǎo)致國家資源的浪費(fèi)；公園里，有許多人亂摘花，踐踏草地，嚴(yán)重地破壞了公園的美麗；農(nóng)村里，有些想蓋房子的人就惡意砍伐樹木，使水土資源大量流失。在公共場(chǎng)所，有些人在墻上亂涂亂畫，使原本整潔的墻變得骯臟不堪——

　　以上的種種現(xiàn)象正破壞著我們的生活環(huán)境，使我感到憂心重重。我作為一個(gè)小學(xué)生，應(yīng)該從自身做起，從小事做起，讓我們行動(dòng)起來，一起保護(hù)這個(gè)綠色家園。

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