保護校園環(huán)境從我做起作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的保護校園環(huán)境從我做起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護校園環(huán)境從我做起作文1
保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們人類的生存發(fā)展服務，作為學生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的.，掃完后，轉身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。
同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！
保護校園環(huán)境從我做起作文2
美麗的校園是我們快樂的家，是我們每天學習和生活的地方。它的環(huán)境衛(wèi)生對我們有直接影響。同時，學校環(huán)境衛(wèi)生也是文明的重要標志。我們每個人都應該肩負起保護班級和學校環(huán)境的`責任�？吹叫@，有時候會扔廢紙，感覺很難過。所以，我下定決心保護校園環(huán)境，從我做起。
這段時間在學校經�？吹降厣嫌袕U紙，我就主動撿起來放在書包里。今天學校發(fā)布了一個關于主動撿紙的視頻。視頻中有同學主動撿起廢紙，也有同學看到了，若無其事的從廢紙旁邊經過。這段視頻讓我覺得靠個人力量保護校園環(huán)境和健康是有限的，所以想大聲呼吁同學們。從現(xiàn)在開始，讓我們?yōu)槲覀兠利惖男@采取行動！讓我們一起做吧，不要破壞一朵花，一棵草，一棵樹，浪費一滴水，一次電，撕，扔，吐，亂寫�？吹綇U紙請彎腰撿起來帶出校園，因為我們不僅撿垃圾，也撿道德。
同學們，一個好的校園環(huán)境需要你我來創(chuàng)造和維護。為了我們美麗的校園，我們一起努力，我們做到“發(fā)發(fā)慈悲，留在你的腳下”！為了我們能在一個美好的環(huán)境中學習，請從我做起，努力創(chuàng)造一個美好溫暖的校園。我相信通過大家的努力，我們的學校會變得更加美麗、干凈和整潔。
保護校園環(huán)境從我做起作文3
美麗的校園是我們快樂的家園，也是我們每天學習，生活的地方。它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對我們有著直接的影響，同時，學校環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明的重要標志。我們每個人都應該承擔起保護班級，學校環(huán)境的責任。看到校園，時有亂扔廢紙等現(xiàn)象，我的心情非常難過。為此，我下定決心保護校園環(huán)境，從我做起。
這段時間，我經常能在學校看到地上有廢紙，我也主動把它撿了起來，放進了書包。今天，學校放了一段關于主動撿紙的視頻，視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來，有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經過，這段視頻，讓我覺得保護校園環(huán)境衛(wèi)生，靠個人力量是有限的，所以我要大聲呼吁同學們，從現(xiàn)在開始，為了我們美麗的校園，我們行動起來吧！讓我們一起做到，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫�？吹綇U紙，請主動彎下腰，撿起，帶出校園，因為我們不光是撿起了垃圾，同時也撿起了品德。
同學們，良好的.校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護。為了我們美麗的校園，我們一起努力，我們一起做到“手下留情，腳下留步”！更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學習，請大家從我做起，從點滴做起，共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力，我們的學校會變得更加美麗，更加干凈，整潔。
保護校園環(huán)境從我做起作文4
講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學習成績的出發(fā)點，也是我們健康成長的基礎。
當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱：
我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……。據科學家統(tǒng)計：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來竟決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來深重的.災難。為什么會這樣呢？偉大的長江就要變成第二條黃河了！現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經裂開，這些都意味著什么？這意味著我們如果再不急時保護環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園連同人類會一同消失！
保護環(huán)境和我們小學生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系？我認為兩件事聯(lián)系十分密切：因為我們現(xiàn)在最大的活動范圍就是校園！我們現(xiàn)在是在校的學生，也是未來社會的接班人！我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習慣，長大以后也就會成為合理利用資源，保護環(huán)境的新一代接班人。
我們是小學生，我們每個人要從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，從日常生活當中一點一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾，搞好個人衛(wèi)生，愛護集體衛(wèi)生。嚴格遵守《小學生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
我呼吁：我們要保護環(huán)境，美化校園，保護大自然！
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