保護(hù)環(huán)境，人人有則作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境，人人有則作文，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境，人人有則作文1
我看過(guò)一幅漫畫(huà)，這幅看似可笑的漫畫(huà)卻含義深刻�！霸偎嫔掀≈S多垃圾，有些比較重的還不斷往下沉。一條魚(yú)兒撐著雨傘在水中游�！彼臉�(biāo)題是“魚(yú)兒也需要保護(hù)”。
有趣的漫畫(huà)，風(fēng)趣的標(biāo)題，組成了一幅平常的漫畫(huà)。但你是否想過(guò)，再過(guò)幾年，十幾年，幾十年……會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢？據(jù)調(diào)查，20%的淡水魚(yú)瀕臨滅絕，50%的珊瑚礁退化。大約在20xx年三分之二的人口面臨供水困難……各種不堪入目得數(shù)據(jù)都表明，地球——人類的家園正遭受著巨大的危害。作為人類的我們就要站起來(lái)面對(duì)。我們應(yīng)該從每一件小事做起，比如：保護(hù)好周圍的環(huán)境，衛(wèi)生，積極宣傳保護(hù)衛(wèi)生……
雨果說(shuō)過(guò)：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫�！奔偃缒悴槐Ｗo(hù)好周圍的環(huán)境，那么，等花草，樹(shù)木都成為人們觀看的展品時(shí)，你還能不說(shuō)物以稀為貴嗎？因?yàn)闃?shù)木的減少，原本每年全世土壤流失約300多億噸，以后不就更多？到時(shí)候，地球還能給予我們財(cái)富嗎？
種種現(xiàn)象令人觸目驚心，我們只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都在這個(gè)環(huán)境中生活，我們的衣食住行無(wú)不與環(huán)境息息相關(guān)。望著街上川流不息的'汽車，車尾冒出的煙又飄入了蔚藍(lán)的天空�；蛟S有一天，天會(huì)永遠(yuǎn)暗下去啊。為了讓自己，也讓子孫后代有良好的生存環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，人人有則，刻不容緩！
讓我們從小學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，積極參加保護(hù)地球的公益活動(dòng)，為人類千秋萬(wàn)代的生存和發(fā)展，獻(xiàn)上我們一顆赤誠(chéng)的心。
保護(hù)環(huán)境，人人有則作文2
我看過(guò)一幅漫畫(huà)，這幅看似可笑的漫畫(huà)卻含義深刻�！霸偎嫔掀≈S多垃圾，有些比較重的還不斷往下沉。一條魚(yú)兒撐著雨傘在水中游�！彼臉�(biāo)題是“魚(yú)兒也需要保護(hù)”。
有趣的漫畫(huà)，風(fēng)趣的標(biāo)題，組成了一幅平常的漫畫(huà)。但你是否想過(guò)，再過(guò)幾年，十幾年，幾十年……會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?據(jù)調(diào)查，20%的淡水魚(yú)瀕臨滅絕，50%的珊瑚礁退化。大約在20xx年三分之二的人口面臨供水困難……各種不堪入目得數(shù)據(jù)都表明，地球——人類的家園正遭受著巨大的`危害。作為人類的我們就要站起來(lái)面對(duì)。我們應(yīng)該從每一件小事做起，比如：保護(hù)好周圍的環(huán)境，衛(wèi)生，積極宣傳保護(hù)衛(wèi)生……雨果說(shuō)過(guò)：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”假如你不保護(hù)好周圍的環(huán)境，那么，等花草，樹(shù)木都成為人們觀看的展品時(shí)，你還能不說(shuō)物以稀為貴嗎?因?yàn)闃?shù)木的減少，原本每年全世土壤流失約300多億噸，以后不就更多?
到時(shí)候，地球還能給予我們財(cái)富嗎?種種現(xiàn)象令人觸目驚心，我們只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都在這個(gè)環(huán)境中生活，我們的衣食住行無(wú)不與環(huán)境息息相關(guān)。望著街上川流不息的汽車，車尾冒出的煙又飄入了蔚藍(lán)的天空�；蛟S有一天，天會(huì)永遠(yuǎn)暗下去啊。為了讓自己，也讓子孫后代有良好的生存環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，人人有則，刻不容緩!讓我們從小學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，積極參加保護(hù)地球的公益活動(dòng)，為人類千秋萬(wàn)代的生存和發(fā)展，獻(xiàn)上我們一顆赤誠(chéng)的心。
保護(hù)環(huán)境，人人有則作文3
以前，藍(lán)森林是一座枝葉繁茂的大森林，森林里住著許許多多的動(dòng)物，它們和諧相處。
由于人類對(duì)工業(yè)的需求量，繼污染水資源后，又把他的罪惡之手，伸向了森林。藍(lán)森林那曠日持久的寧?kù)o被打破了。電鋸摧殘著大樹(shù)的身軀，使動(dòng)物們沒(méi)有了自己的家。動(dòng)物們一批批的搬走了，只剩下一只名叫欣欣的小鳥(niǎo)，它不愿離開(kāi)藍(lán)森林，是啊，有誰(shuí)愿意離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)呢。但是欣欣再也看不到昔日那枝葉茂密的參天大樹(shù)，也看不到從前和它一起住在藍(lán)森林的同伴們。每天，欣欣以淚洗面、悲痛欲絕。
一天，有兩只風(fēng)箏飛來(lái)了，它倆看到一只小鳥(niǎo)正在哭泣，決定去看個(gè)究竟。它倆飛到小鳥(niǎo)旁邊，一只風(fēng)箏問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你叫什么名字?你為何這樣悲傷?”
小鳥(niǎo)答道：“我叫欣欣，如果你想知道我為何這樣悲傷，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)�！毙▲B(niǎo)停頓了一會(huì)兒，便接著往下說(shuō)：
“我的家在藍(lán)森林，以前是個(gè)枝葉茂密的.森林，居住著許多動(dòng)物，我們互相之間和平相處，從不侵犯別的動(dòng)物�？墒�，那可恨的人類，偏偏要來(lái)破壞這里的寧?kù)o，他們用電鋸鋸倒大樹(shù)，使許多動(dòng)物沒(méi)有了家，動(dòng)物們都搬走了，只剩我自己�！�
“人類真可惡，”另一只風(fēng)箏說(shuō)，“他們不光砍伐樹(shù)木，還污染水資源，現(xiàn)在小魚(yú)們都叫苦不迭�！�
欣欣提議：“我們?nèi)タ赐◆~(yú)們吧!”
“我同意，我倆舉雙手贊成�！�
于是，他們飛向小河，去看望正處在水深火熱之中的小魚(yú)們。
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!
【保護(hù)環(huán)境，人人有則作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境人人有則五年級(jí)作文10-20
森林防火人人有則-六年級(jí)-說(shuō)明文01-14
保護(hù)環(huán)境作文-小學(xué)保護(hù)環(huán)境范文01-27
保護(hù)環(huán)境的的作文12-17
保護(hù)環(huán)境作文01-28
保護(hù)環(huán)境 作文01-28
保護(hù)環(huán)境精選作文01-27
保護(hù)環(huán)境作文精選01-28