關(guān)于以保護(hù)環(huán)境的作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的以保護(hù)環(huán)境的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
一個(gè)小孩牽著媽媽的手路過花園,捂著鼻子厭惡地說道:“好臭,好臭啊!媽媽你聞聞,真的好臭!辈⑺腊欀∶碱^。
一個(gè)小孩都已知現(xiàn)代的環(huán)境是如何地惡劣,人類無勢(shì)地破壞,究竟能最終帶來什么?金錢,亦是名利,榮譽(yù)。但又誰知,大地母親在哭泣,她在呻吟,但卻不讓我們這些子女為之擔(dān)心。她只是任由我們隨心所欲,要自己所要的,她不在乎肉體上的折磨與疼痛,而在于那顆所愛我們的心。我們竟數(shù)百年渾然不覺,這是為什么?是那名利的熏陶蓋沒住了那本可以看見母親的雙眼,已被黑暗籠罩,光明只是一種奢求。
現(xiàn)在的地球,傷痕累累,體無完膚,一次又一次攝心的疤痕,早已不能再結(jié)疤。那金色的血照滿了大地。綠茵不再天真爛漫,溪流不再清澈見底,魚兒不再無憂無慮的嬉戲玩耍。這都“歸功”與誰?是我們?nèi)祟。是我們,大地美好;也是我們,讓大地哭泣。從前那滿懷的希望早已在不知不覺中變成了絕望。
那工業(yè)中流放出地獄般的惡魔,從貪婪變成了現(xiàn)在的欲求不止,是他們將小溪姑娘,湖泊阿姨,江河大叔變成了他們控制的傀儡,不再活潑好動(dòng),善解人意。
北極上空出現(xiàn)的臭氧空洞,是誰的造就?天空不再湛藍(lán),而變得灰暗,是誰的杰作?世界不再白而是黑,又是誰,誰的開拓?
天空在下著雨,痛苦的哭泣著,他的淚不再無色無味,而是貫徹心底的酸。酸到的口中,真正震撼到的是我們的心靈。
為什么還執(zhí)迷不悟,冥頑不靈?難道母親含辛茹苦的養(yǎng)育了你,你卻不感恩圖報(bào),而要在恩上添一把刀,變成叛逆嗎?
“無知的人類,你們將再也無法彌補(bǔ)大地之母無邊的傷。。。哈哈。。!鄙穹路鹪诔靶,嘲笑我們的愚昧無知。
“行動(dòng)起來吧!行動(dòng)吧!”一股力量的源泉在催導(dǎo)著我們,將我們帶領(lǐng)出無盡的深淵,再次投入到母親的懷抱。
酸,為什么會(huì)酸?
臭,為什么會(huì)臭?
這是母親所需要的嗎?錯(cuò),她不需要。她要的是我們的愛戴與孝順。
百善孝為先!民族的宗旨為什么那么虛偽?人類的表面做得那么完美無瑕,怎么不可以用實(shí)際行動(dòng)去完成呢?困難雖然是讓無數(shù)人挫敗的,但有了信念,有何事,不可去戰(zhàn)勝?大自然的任何都相生相克,一物降一物。正是有了如此,生活才能一直像鐘表般到了終點(diǎn),再從新的起點(diǎn)開始一分一秒地進(jìn)行。
植樹造林,綠化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)資源,一直說著,但卻影響頗小。有多少人,現(xiàn)在還在追著時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)奔跑,殺害野生動(dòng)物,使生物多樣性瀕臨滅絕的災(zāi)難。光有一手把的錢財(cái)有什么用,沒了大自然,還能干嘛,坐著等著吃山吃窮嗎?
一點(diǎn)小事,一滴激動(dòng)地淚涌出母親的淚眶。
地球再也經(jīng)受不起了,每個(gè)人都有極限,地球也有,他的極限已在慢慢地向我們靠攏。在那邊緣等待我們的是永生永世再也不能開啟的枷鎖。套著我們,無法再掙破的鐵籠。
我問一句:“人類,群眾,你們真得希望如此嗎?”
請(qǐng)伸出手,手心靠著手背,讓我們心連心,一起邁動(dòng)強(qiáng)有力的步伐,朝著環(huán)保的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,一切還有轉(zhuǎn)機(jī),只要我們有心,就會(huì)有強(qiáng)大的信念,最后心想事成。讓母親的淚不要再痛,不要再酸,而是甜,甜到我們心里的甜,充滿我們的永遠(yuǎn)。
媽媽慈愛的對(duì)小孩說:“既然臭,那我們就從現(xiàn)在開始一起努力的把它變成香香的吧!好不好?”
環(huán)保在于你和我,心一直連著心。
小孩堅(jiān)毅地說“好!”
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小紅高高興興的來到中心公園玩。玩著玩著,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一大堆垃圾。小紅心想:是誰這么不講衛(wèi)生,隨地扔垃圾,破壞了環(huán)境,我該怎么做呢?有辦法了,我沒有掃把就用手來撿吧,就這樣小紅用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾打掃干凈。小紅真是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí),一起保護(hù)環(huán)境。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
“保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,節(jié)約資源”這些大條幅隨處可見。
為了工業(yè)的發(fā)展,我們付出了沉重的代價(jià):全球氣候變暖,冰山融化,環(huán)境惡化,水質(zhì)變壞,空氣污染嚴(yán)重等等。終于,有人起來為環(huán)境呼吁,為資源呼吁了?墒,很多努力,就像投進(jìn)了無底洞似的,不見其蹤影。原來——
某高級(jí)酒店的廂房里,一大群油光滿面的挺著宰相肚子的官員在品嘗著山珍海味,其名曰:工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。但是,我們聽到的交流內(nèi)容是:好吃,好吃。嗯,味道不錯(cuò)!⻊(wù)員,再上一碟。終于有位官員發(fā)話了:“我們一定要加大力度保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,對(duì)那些捕捉青蛙、鳥類、蛇等的人,我們要嚴(yán)懲不貸!”其他官員邊吃邊附和著:“是,是的”可是,他們都在吃著青蛙肉,還邊發(fā)出嘖嘖的稱贊聲!交流會(huì)還在繼續(xù),只是,不知道還有多少動(dòng)物要成為所謂的為它們謀福的且句句聲聲說著要保護(hù)它們的“愛心者”的佳肴呢!
保護(hù)動(dòng)物,難道就是這樣口頭說的嗎?!現(xiàn)在,不知道有多少動(dòng)物面臨著滅絕的危險(xiǎn),他們哀怨的眼神難道還不足以鞭策我們真的為它們盡一分力一分責(zé)任么?
真的節(jié)約資源。
地理課上,風(fēng)趣幽默博學(xué)的老師正在給我們講祖國(guó)的大好河山秀麗風(fēng)景等,領(lǐng)著我們?cè)诰裆襄塾巫鎳?guó)各地的山河。這是,衛(wèi)生間里傳來了嘩嘩的流水聲。顯然,不知道又是哪個(gè)冒失鬼忘了擰住水龍頭了。(我們的教室離衛(wèi)生間很近,所以聽得道流水聲。)我相信,每個(gè)人都會(huì)聽到那水聲的。
最后,老師面帶憂郁地說:”雖然我們中國(guó)地大物博,資源豐富。但是,中國(guó)的很多地方經(jīng)常缺水,而且,有一些水質(zhì)已經(jīng)被破壞了,我希望同學(xué)們可以從身邊的小事做起,節(jié)約用水,節(jié)約資源。
課程還在進(jìn)行著,大道理我們還在聽著,衛(wèi)生間的水還在流著。沒有一個(gè)人起來出去關(guān)水的,老師似乎也無暇顧及那嘩嘩的流水聲。
真的保護(hù)環(huán)境!我希望我們不要等到地球上只剩下最后一滴淚的時(shí)候才后悔,才懂得真的要保護(hù)它!
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
我有一個(gè)心愿,希望生活中的我們?nèi)巳硕寄軌虮Wo(hù)環(huán)境。
環(huán)境是我們生存的根本,我們家園的環(huán)境也需要我們每一個(gè)去保護(hù)。每當(dāng)說起保護(hù)環(huán)境來的時(shí)候,大家不要覺得很困難,其實(shí)只要生活中的我們?nèi)巳硕寄塬I(xiàn)出一份小力,那么也能夠大大的改善我們的'生存環(huán)境。
現(xiàn)在,我們的家園環(huán)境并不好,空氣污染,水污染,還有大量白色垃圾的污染等等。我們的地球,我們的家園,已經(jīng)急需我們?nèi)ケWo(hù)了。我有一個(gè)心愿,只是希望人們能夠稍稍彎腰拾起地上的一張紙屑,一個(gè)塑料袋,亦或其他的污染垃圾。一個(gè)人的力量雖小,但是所有人的力量加起來,這是不容忽視的。
其實(shí),我們的心里也應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)意識(shí),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)我們自己家園的環(huán)境,這本當(dāng)是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。我們需要一個(gè)綠色的家園,我們需要清新的空氣,湛藍(lán)的天空,干凈的海洋等等。如果我們想要取得一個(gè)美好的家園,想擁有美麗的環(huán)境,這就需要我們動(dòng)手去保護(hù)我們的環(huán)境,去改善我們的家園環(huán)境。
我多么希望我能夠在未來的某一天里,能夠看到我身邊的人們都有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也都懂得去保護(hù)我們環(huán)境,并且做出相應(yīng)的實(shí)際行動(dòng)。
我有一個(gè)心愿,我的心愿是在未來的一天里,我們所生存的家園環(huán)境越來越好了。那時(shí)候沒有遮天的霧霾,沒有了各種因?yàn)榄h(huán)境的破壞而引起的沙塵暴與洪水,沒有了……那時(shí)候,我們的家園一定是很美好的,生活在未來美好環(huán)境下的人們,也一定會(huì)感到十分的幸福。我相信,未來的人們也會(huì)無比的珍惜我們的家園,保護(hù)我們的家園環(huán)境。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
人類只有一個(gè)地球,環(huán)境保護(hù)要從身邊的事做起,從每個(gè)人做起。不知什么時(shí)候,天空中突然走來了一朵大黑云,沿著往后一看, 原來是工廠里排出的廢氣,一大片,一大朵,令人厭惡!世界由于人們而美麗,也由于人們變了模樣,一切都變得是那么令人厭惡。同學(xué)們,請(qǐng)發(fā)揮我們的力量,加大宣傳,告訴人們不要再破壞我們賴以生存的地球了!讓我們都來當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”吧。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)
雖說“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的口號(hào)常常喊,但是,又有幾個(gè)人聽得進(jìn)去呢?
放學(xué)了,我走路回家,一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐……我不由得感嘆:電視上整天在播:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,可是,為什么人們根本沒有聽進(jìn)去呢?難道還沒有意識(shí)到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著,一輛飛快的汽車飛馳而過,留下了一陣濃濃的黑煙,我連忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過,不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),馬路上大都是汽車,為了方便出行,都買了車,這日子怎么過啊?
我想了想,不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去,我要借這次的作文大賽,呼吁人們,也提醒人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說現(xiàn)在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋,但其實(shí)顧客沒有帶環(huán)保袋時(shí),一樣可以提供塑料袋給客人,我認(rèn)為,這種做法非常不對(duì),如果顧客沒有帶環(huán)保袋,那就由商場(chǎng)來提供環(huán)保袋,除了大商場(chǎng),餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對(duì)于這個(gè),我有一個(gè)提議,可以把塑料袋也換成環(huán)保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的那種筷子,因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境,重要的是,它非常容易破,環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì)輕易漏出來,而且也可以循環(huán)再用,還能環(huán)保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實(shí)在太浪費(fèi)了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢,洗一洗又可以用了,既省成本又環(huán)保,多好啊!
除了白色污染,還應(yīng)該提醒人們多植樹,凈化空氣,還有,現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境,要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來。
人們,希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
“那天我穿上正裝早早出門,因?yàn)槲乙獞?yīng)選環(huán)保局局長(zhǎng),這對(duì)我來說無疑是一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì)。
“臺(tái)上的同事一個(gè)講得比一個(gè)精彩,馬上就要到我了,我不免緊張起來。打開包,我準(zhǔn)備拿出演講稿,結(jié)果將包里里外外翻了一遍又一遍——糟了!我又將演講稿忘在家里了,下一個(gè)就是我演講,我只好硬著頭皮走上臺(tái)。
“剛上臺(tái),我的腦里就一片空白,那篇演講稿可是集我才華于一張啊!忽然我想到什么,說出口:‘從小,我就看過許多環(huán)境新聞,看到了許多關(guān)于環(huán)境污染的事例。變臟了的河水,裸露的山坡,中毒而死的魚兒,沿著海岸環(huán)繞,寬整整有一米……看到那些慘不忍睹畫面,我不禁心驚膽戰(zhàn),仿佛聽到那些生物的哭訴,而人類就是制造者!
“‘我小時(shí)候在農(nóng)村生活,還記得村里有條小河,河水清澈建娣,有許多小魚和青蛙等等,那曾是我和小伙伴娛樂的天堂,可幾年后,我發(fā)現(xiàn)那條小河不見了。在那同樣的地方,卻出現(xiàn)了一條“黑河“,奶奶嘆息著說,那是村里人不愛惜小河的后果!于是環(huán)境污染的重要性在我幼小的心靈里扎根了。
“‘這種現(xiàn)象不在少數(shù),曾經(jīng)的山清水秀,如今的臭氣熏天,這就是人們的“杰作”啊。人們用各種方法,污染了我們美麗的家園,破壞了我們千年的搖籃!我聽過這樣一句話:人類繼續(xù)破壞環(huán)境,終究有一天會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。那一天已經(jīng)快來了,泥石流、臺(tái)風(fēng)、森林火災(zāi)……受害的不是人類嗎?治理污染是我們環(huán)保工作者的人物,使大自然煥然一新使我們的目標(biāo),我們有責(zé)任、有能力去挑起這個(gè)重?fù)?dān)!
“‘無論今天我是否成功,我仍想渴望清水的魚兒,渴望綠色的土地,渴望藍(lán)天的白云一樣,渴望我們的環(huán)境變美、變凈、變綠!
當(dāng)我說出謝謝的時(shí)候,耳邊的掌聲早已淹沒一切。但我仍真心感謝我的壞記性,讓我有機(jī)會(huì)說出自己的真心話,說出每一位環(huán)保工作者的心聲。就像我說的一樣,我不一定要當(dāng)上局長(zhǎng),但一定要幫助大家擁有一個(gè)好環(huán)境,這是我最大的心愿。
“謝謝您接受我們的采訪。謝謝”那位女記者笑著和我握了握手。終于做完采訪,我松了一口氣。我已經(jīng)是環(huán)保局局長(zhǎng)了,但我仍記得那次畢生難忘的演講,以及我對(duì)保護(hù)環(huán)境的決心。
以保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
今天,我在去爺爺家的路上,碰到一個(gè)小朋友隨手把廢棄的塑料瓶扔在了地上,我急忙跑過去,告訴他:“我們要講究衛(wèi)生,不能亂扔垃圾,要知道保護(hù)環(huán)境,做個(gè)好孩子。”她羞愧的把塑料瓶撿了起來說:“下次我不會(huì)這樣做了,我要做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生!”地球是我們的家園,我們要愛護(hù)環(huán)境,不能隨便扔垃圾。同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境從身邊的小事做起!
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