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校園保護環(huán)境作文

時間:2024-10-10 20:42:07 保護環(huán)境 我要投稿

精選校園保護環(huán)境作文匯總4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的校園保護環(huán)境作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選校園保護環(huán)境作文匯總4篇

校園保護環(huán)境作文 篇1

各位同學:

  大家好!

  寒冷的冬天終于過去了,溫暖的春天已經(jīng)到來!同學們都換上了輕薄、鮮艷的單衣啦。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?墒牵瑢W們,你們注意到了嗎?楊樹、柳樹、冬青、小草、小花,它們也不甘示弱啊,紛紛露出新芽,抽出新葉,綻出一片新綠在我們眼前,看,我們的校園更美啦!

  美的環(huán)境給人以美的享受,美的環(huán)境讓人心曠神怡,在美的環(huán)境里讀書、學習,效果更好,效率更高。所以,我提議:

  1、保護每一個嫩芽,讓它安全的成長為一片綠葉。

  2、保護每一根綠枝,讓它在春風中展示自己的魅力、

  3、保護每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點我們的`校園。

  4、保護每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

  5、保護每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

  總之,保護環(huán)境,是我們每一個人的責任!我相信,我們的同學美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

校園保護環(huán)境作文 篇2

  保護環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應(yīng)懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù),作為學生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

  得有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的.,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

  同學們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。

校園保護環(huán)境作文 篇3

  有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.

  同學們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起.一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應(yīng)盡的.義務(wù),用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園.

  為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

校園保護環(huán)境作文 篇4

  美化校園,保護環(huán)境與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)。我們作為一個中學生,更應(yīng)該講公德,保持自己校園的整潔。因為我們才是學校的主人,才是學校衛(wèi)生的最大受益人。

  同學們每天踏進校園,一天大多數(shù)時間都在學校度過。試想,如果校園變得垃圾成堆,蒼蠅滿天飛,不堪入目,那么我們還愿意在學校里學習嗎?如今的學校,存在學生們吃零食時所丟的垃圾袋、桌子被亂涂亂畫、紙團隨處可見的問題。對于這些問題,我們要意識到“學校是我家,環(huán)?看蠹摇边@句話的.含義。

  如今,學生們大多數(shù)都是一副“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度。認為反正不是我掃地,垃圾的多少與我無關(guān)。其實,我們要意識到作為一名學生,最基本的公德就是學會養(yǎng)成自覺地把垃圾放進它自己的“家”。不要讓它們在外面。不要以為這件事的意義太小,古人云:“莫因善小而不為,莫因惡小而為之”。甚至當有的同學隨地吐痰時,如果有人規(guī)勸他們一句話,他們反而理直氣壯地說:“我只不過吐了一口痰而已,用得著這么小題大做嗎?”其實,要知道如果同學們你吐一口,我吐一口,學校不就成為細菌滿天飛的環(huán)境了嗎?我們能在這樣的環(huán)境安心學習嗎?

  所以,我們要自覺地保護學校的環(huán)境。也不應(yīng)該在墻上或桌上胡亂涂鴉。

  如果你有興趣學美術(shù)的話,請畫在畫紙上。還有的學校的墻上有一道“風景線”就是墻上有幾個腳印。這影響了校容。所以,我們不要讓我們的家受到破壞。

  如果說學校的公共衛(wèi)生是一片綠油油的草地,那我們就是維持草地一片綠色的綠葉;如果說學校的公共衛(wèi)生是一艘輪船,那我們就是支撐整個輪船的零件,可見我們自覺維持學校衛(wèi)生的習慣是多么重要!

  所以,讓我們攜起手來,你拿一棵草來,你捧一盆花來,你撿去一片紙屑,我擦去一片痰跡。校園將變成人人向往的天堂。

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