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保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2024-11-18 12:32:06 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)保護(hù)環(huán)境的作文匯編七篇

保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

  在我家的門前有一條護(hù)城河,記得媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò),以前這里的水被污染過(guò),但現(xiàn)在經(jīng)過(guò)治理,水變得越來(lái)越清了。

  說(shuō)起護(hù)城河還有一段不光彩的過(guò)去呢!以前這里是人們茶余飯后的一條“問(wèn)題河”。大約兩年以前,河岸兩邊的住戶為了圖方便,把一包包垃圾扔進(jìn)河里,于是旁邊的人紛紛效仿,日積月累,河面上時(shí)常浮著白色垃圾;更可怕的是那些租戶,住的房子沒有衛(wèi)生間,每天晚上或早上他們必須偷偷摸摸出來(lái)倒大小便,就變成了蒼蠅和蚊子的最愛;更可恨是離我家不遠(yuǎn)有一家印刷廠,整天有黑色的污水從管道里排向河里,還有濃濃的黑煙飄向天空。于是原來(lái)清澈見底的河水變成了黑乎乎的污水,藍(lán)天和白云不見了。

  一個(gè)寧?kù)o的夏天,我聽見了在“問(wèn)題河”旁,小花、小草、小樹講起了悄悄話。

  小花先發(fā)言:“小草哥哥,你的傷好了嗎?”小草痛苦地說(shuō):“別提了,我經(jīng)常是舊傷未愈,新傷又發(fā),瞧,上一次被亂扔在草地上的可樂瓶給碰傷了,現(xiàn)在又被垃圾給壓傷了,哎呦!痛死了!”小草剛說(shuō)完。小樹的.心臟病復(fù)發(fā)了,大家連忙幫忙,問(wèn):“你怎么了?”小樹見大家這樣,說(shuō):“謝謝大家!老病了,你們瞧,那天有一座工廠,天天冒出黑乎乎的煙,把我都熏壞了,看我這小小年紀(jì),就要失去生命了!嗚嗚……”小樹說(shuō)著哭起來(lái)。

  小河也說(shuō):“看!我這一身黑乎乎的衣裳,也是那工廠弄的!他們天天排放污水,把我原來(lái)漂亮的衣裳都給弄臟了,還有,我衣服上還有塑料瓶、可樂瓶等許多垃圾,我現(xiàn)在越變?cè)诫y看了!嗚嗚……”小河也哭起來(lái)了。

  大家一瞬間都哭了,小樹問(wèn):“小花!你哭什么?”小花哭泣著說(shuō):“大家別以為我好過(guò),我也很難過(guò),你們瞧!”小花把手伸出來(lái),“哇!怎么這么臟?”小樹問(wèn)。小花說(shuō):“是呀!人們隨地大小便,嘔吐都吐在我身上,我好痛苦啊!”

  大家都說(shuō):“都怪人類,我們生活在一個(gè)家園,為什么就不能好好的相處呢?我們恨人類!”

  熟睡中的人們啊,你們是否也聽到了這小河邊的悄悄話呢?愛護(hù)環(huán)境吧,否則,我們會(huì)受到大自然的懲罰的!

  我是一個(gè)充滿幻想的小男孩,也許是因?yàn)槠綍r(shí)故事書看得太多了吧!我總愛把媽媽想象救苦救難的觀音菩薩,用那魔術(shù)般的柳樹條向人間滴幾滴神仙水,小河一下子變清了……

  請(qǐng)大家快快保護(hù)環(huán)境吧!愛護(hù)我們的家園,不要再亂扔垃圾,要好好保護(hù)地球,要不然人類便會(huì)自取滅亡。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

  最近,不少城市都出現(xiàn)了霧霾天氣,今天下午,西安也出現(xiàn)了沙塵天氣,天昏地暗,路上行人有的都戴著口罩,我呆在家里不敢出門。爺爺奶奶說(shuō)這是不注意保護(hù)環(huán)境造成的。環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任,人人都應(yīng)該從我做起。

  我一定要做到不隨地扔垃圾,特別是用過(guò)的`塑料袋和舊電池,要分類處理,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,節(jié)約用水。只要大家都來(lái)愛護(hù)環(huán)境,天就會(huì)更藍(lán),地就會(huì)更綠,空氣就會(huì)更好,我們的生活才會(huì)更幸福。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長(zhǎng)大,心里有說(shuō)不出的高興。但是,現(xiàn)在人類為了自己的利益,為了自己的財(cái)富,為了自己的生活,無(wú)情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹;無(wú)理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵;人們?cè)诘厍驄寢尩膩y糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心,她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗,不成樣子,F(xiàn)在,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲!因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球。

  我曾在報(bào)紙看到一份關(guān)于地球環(huán)境問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有:大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源!币粋(gè)個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)告訴我們,環(huán)境的惡化像惡魔般每時(shí)每刻吞噬著人類的生存空間,打亂著大自然的生態(tài)平衡,危害著我們?nèi)祟愖约旱慕】担屛覀兊牡厍驄寢尶嗖豢把浴。近年?lái),世界各地都發(fā)生了特大災(zāi)害,比如:印度洋地震海嘯、06年我的家鄉(xiāng)重慶旱災(zāi)、07年我的家鄉(xiāng)重慶115年難遇的水災(zāi)、08年春節(jié)南部地區(qū)雪災(zāi)等等,這些都是地球媽媽發(fā)怒了,大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰(zhàn)勝了災(zāi)害,但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們唯一的地球媽媽,依法治理好環(huán)境,地球一定會(huì)成為我們美好的家園。我心中的地球應(yīng)該是這樣的:天空一定是蔚藍(lán)的,水是清澈見底的,綠樹成蔭,綠草如茵;鮮花遍地,花團(tuán)錦簇;名勝古跡,千山萬(wàn)水。有四野飄香的花叢,郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的芳香、陽(yáng)光的'沐浴、如詩(shī)如畫的仙境。

  可今天,由于人類亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞:沙漠吞噬了綠油油的田地、洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。我常?吹竭@樣的故事:森林已經(jīng)變得光突突的,地面上倒下了許多小鳥,原來(lái)因樹木都被砍倒了,可憐的小鳥無(wú)家可歸、到處流浪,最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當(dāng)看到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……。更可恨的是:還有人亂捕亂殺,使許多人類的朋友——?jiǎng)游飸K遭涂炭,這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講,在重慶居然還有人捕吃穿山*、野豬、野雞等,我和媽媽都非常震怒,我想這些人是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己!

  救救我們的動(dòng)物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然,用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)和諧而美麗的家園,我們?cè)僖膊荒苋萑倘魏熙遘k地球媽媽的行為了,我們要拯救她、呵護(hù)她,因?yàn)槲覀冃枰@個(gè)地球,我們需要地球媽媽溫存的哺育啊!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

  放學(xué)了,我走路回家,一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐……我不由得感嘆:電視上整天在播:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,可是,為什么人們根本沒有聽進(jìn)去呢?難道還沒有意識(shí)到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著,一輛飛快的汽車飛馳而過(guò),留下了一陣濃濃的黑煙,我連忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過(guò),不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),馬路上大都是汽車,為了方便出行,都買了車,這日子怎么過(guò)啊?

  我想了想,不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去,我要借這次的作文大賽,呼吁人們,也提醒人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說(shuō)現(xiàn)在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋,但其實(shí)顧客沒有帶環(huán)保袋時(shí),一樣可以提供塑料袋給客人,我認(rèn)為,這種做法非常不對(duì),如果顧客沒有帶環(huán)保袋,那就由商場(chǎng)來(lái)提供環(huán)保袋,除了大商場(chǎng),餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對(duì)于這個(gè),我有一個(gè)提議,可以把塑料袋也換成環(huán)保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的那種筷子,因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境,重要的是,它非常容易破,環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì)輕易漏出來(lái),而且也可以循環(huán)再用,還能環(huán)保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實(shí)在太浪費(fèi)了,家里的`筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢,洗一洗又可以用了,既省成本又環(huán)保,多好!

  除了白色污染,還應(yīng)該提醒人們多植樹,凈化空氣,還有,現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境,要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來(lái)。

  人們,希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟,請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境,不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。

保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

  環(huán)境的啟示

  在我的腦海中,有一棵長(zhǎng)滿了果子的樹,其中有一棵樹上的蘋果最甜,記載著我那一次在成長(zhǎng)中得到的啟示。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)就像個(gè)魔術(shù)師一會(huì)兒把云朵變成粉紅色,一會(huì)兒變成黃色,一會(huì)兒變成粉色,似乎云朵是五彩繽紛的了。我從家興高采烈的來(lái)到公園,公園里的花千姿百態(tài)有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似地,不敢把臉蛋露出來(lái);有的像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,還是花骨朵兒;還有的像一位位美麗的'公主,大膽地把他的舞姿展現(xiàn)出來(lái)。(前文寫景應(yīng)略寫,將主要筆墨放在敘事上。)我像一只小老鼠四處溜達(dá)了一下,我的眼前赫然出現(xiàn)一堆垃圾,我義憤填膺地說(shuō):“這誰(shuí)啊?簡(jiǎn)直就是無(wú)理取鬧,如果一傳十、十傳百......那不就有成千上萬(wàn)人以為這里是一個(gè)垃圾站?”我的問(wèn)題就像一串?dāng)嗔司的珍珠從河岸跳下水中,一顆一顆的消失。我嘆了一口氣,彎下腰把地上那些臟兮兮的垃圾撿了起來(lái),拍了拍手,腦子靈機(jī)一動(dòng),咦?我可以去家里用一張A3的紙?jiān)谏厦鎸懮弦痪湓挕拔拿鳌徊钜徊健。想著,我就開始忙活起來(lái)。我把紙小心翼翼地黏在垃圾桶上。哈哈,大功告成!

  從這個(gè)故事我得到的啟示是:一個(gè)人就要有一個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人保護(hù)身邊的環(huán)境是應(yīng)該的,我想對(duì)那些以前做過(guò)“這”種事的人說(shuō)一聲“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”

保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

  垃圾,它無(wú)處不在,我們隨手一扔,垃圾就像粘粘糖一樣粘在那里。

  每次在小區(qū)里,小路上,風(fēng)景區(qū)......都有垃圾的身影,有人說(shuō):“那要不扔垃圾,要清潔工人干什么用?那他們不下崗了,本想幫忙,這還是幫倒忙喲!”但是,我們盡量不扔垃圾也可以呀。

  有一次,我們一家去野餐,那是一個(gè)著名的風(fēng)景區(qū),這里的天比別處的更美,空氣也那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。這在這時(shí),也有一家人來(lái)野餐,他們的東西琳瑯滿目,吃完后,把那些東西一扔,“嘩嘩!”被單上的垃圾如大盆子里的水一樣一齊坐落在草坪上,我心想這樣的人真是少見,難道這彎腰一揀又能把你怎么著嗎?此時(shí)此刻,他們應(yīng)該揀揀那些流浪的`垃圾,放回它們自己的家,我多么想在寫一個(gè)標(biāo)語(yǔ):把垃圾放回它們舒適的家?上,沒紙沒筆沒法寫。瞧瞧,那時(shí)他們臉上那種神情,那是隨心所欲,想怎么做就怎么做,正好,我們也吃完了,卻把垃圾扔到垃圾箱里,而且扔垃圾之前我們也分類了,我多希望清潔工來(lái)打掃這一片垃圾。

  我希望,以后人們不再亂扔垃圾,而且,把垃圾放回它們自己的家,這也是垃圾的心聲啊!

保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

  一天,小明在吃香蕉,吃完以后,小明隨手把香蕉皮扔到了地上,剛好有一位大哥哥過(guò)來(lái)說(shuō):“你快把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里!

  小明就把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里,大哥哥又對(duì)小明說(shuō):“你要講衛(wèi)生,還要保護(hù)環(huán)境,這樣才是好孩子!

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