保護(hù)環(huán)境的作文15篇（優(yōu)秀）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的作文1
地球是我們的家園，但是我們的家園正在遭受人類(lèi)的.破壞。作為一名小學(xué)生，應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。
首先，我們生活的垃圾不能亂扔，應(yīng)該放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分類(lèi)好，以便清潔員分類(lèi)處理。
其次，要節(jié)約用水。比如：洗完手要關(guān)水龍頭、洗完腳的水能用來(lái)沖廁所。
再次，我們?cè)诔匈I(mǎi)東西時(shí)，要自備購(gòu)物袋和購(gòu)物籃，以免帶來(lái)白色污染。
最后，我們要多步行，少坐車(chē)，利用節(jié)日多植樹(shù)，多掃大街。
總之，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。只有我們每個(gè)人齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園變得更加美麗。
保護(hù)環(huán)境的作文2
今天是星期六，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)外面灰蒙蒙的有著霧，從我家的窗戶往處看出去只能看到幾十米遠(yuǎn)。
媽媽告訴我說(shuō)這是霧霾，會(huì)通過(guò)人的身體進(jìn)入我們的肺，會(huì)讓我們生病，空氣也被污染的`太厲害了。這都是汽車(chē)排出的尾氣，大量工廠排放的廢氣污染了環(huán)境。所以外面才會(huì)變得灰蒙蒙的一片，媽媽還說(shuō)今天的霧霾的指標(biāo)達(dá)到了450多，屬于嚴(yán)重污染，電視上新聞里 還 發(fā)布了橙色預(yù)警呢！
希望大家人人從身邊做起，共同保護(hù)環(huán)境，還大自然一個(gè)藍(lán)藍(lán)的天空和新鮮的空氣。
第二天，我發(fā)現(xiàn)天氣情況更糟了，媽媽告訴我污染程度比昨天更高，當(dāng)時(shí)我很驚訝，怎么會(huì)這樣呢？多么希望環(huán)境能不被污染啊！
保護(hù)環(huán)境的作文3
夏日的一天，烈日當(dāng)頭，小明一手抱著球，一手拿著香蕉要到操場(chǎng)打球，小明邊走邊吃香蕉，吃完了后把香蕉皮隨手一扔，香蕉皮在空中轉(zhuǎn)了幾圈后落在地上，它望著主人越走越遠(yuǎn)的身影，仿佛傷心地說(shuō)：“主人，別把我扔在大街上。”
小明走著走著，看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人正彎著腰駝著背打掃著馬路，汗從耳根經(jīng)過(guò)后背連著脖子不斷地往下滴，不一會(huì)衣服全濕透了。打掃一陣，環(huán)衛(wèi)工人直起身子邊敲背邊擦拭著臉上的汗水�？吹竭@，小明慚愧極了，臉像九月里熟透的`蘋(píng)果一樣。小明心里想，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)很辛苦，我不應(yīng)該把香蕉皮亂扔在地上。小明走回去，撿起香蕉皮扔到附近的垃圾桶。香蕉皮仿佛露出了笑臉，小明邊走邊哼著歌開(kāi)心地打球去。
保護(hù)環(huán)境的作文4
有一天，老師讓我們一人帶一個(gè)袋子說(shuō)要到學(xué)校外面撿垃圾保護(hù)環(huán)境，我們就一人帶了一個(gè)袋子。
到了學(xué)校老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，老師又讓體育委員張家荀到廣播室領(lǐng)取了隊(duì)旗，隊(duì)旗領(lǐng)到，老師帶著我們出發(fā)了。老師告訴我們撿垃圾的地方就在出學(xué)校們的右邊，老師說(shuō)完，我們就直奔戰(zhàn)場(chǎng)，到了以后，每一個(gè)垃圾就像是我們的敵人，我們見(jiàn)一個(gè)殺一個(gè)，把垃圾都關(guān)到了袋子里面。我們又像是一只只貪吃的小豬，一看見(jiàn)垃圾就像看見(jiàn)食物一樣把它們都裝進(jìn)了嘴巴一樣的袋子里。我們撿的垃圾各種各樣有衛(wèi)生紙，煙頭，瓶。時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要回學(xué)校了。
再回學(xué)校的路上我在想，如果我們都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，不扔垃圾，那么我們的`地球會(huì)更加美麗，更漂亮。
保護(hù)環(huán)境的作文5
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸．在此，我向大家提出以下幾條建議：
�。ǎ保┒喾N樹(shù)，不亂砍伐樹(shù)木，不踩踏草坪．
（２）不用化學(xué)藥品
（３）立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌
�。ǎ矗⿶�(ài)護(hù)野生動(dòng)物
�。ǎ担┱湎矗焕速M(fèi)
�。ǎ叮┑厣嫌屑堧S手撿起來(lái)，能做到的`事就要做
地球只有一個(gè)，我們要好好愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它．從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康！
建議人 ：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境的作文6
星期天，天氣很晴朗，藍(lán)天上飄著幾朵白云。
明明、晶晶和星星在家里呆不住，就出來(lái)玩。他們到家對(duì)面的公園去。一到公園就看見(jiàn)了一塊青青的`草坪。他們興高采烈地在草坪上踢足球。明明叫著“快射門(mén)，快射門(mén)！”
一位穿粉紅色裙子的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們不要在草坪上踢足球，小草會(huì)踩壞的。你們要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)草坪！”三個(gè)小同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，低下了頭，就到公園的另一個(gè)空地上去踢足球去了。
保護(hù)環(huán)境的作文7
環(huán)保對(duì)于現(xiàn)今的社會(huì)來(lái)說(shuō)是最重要的課題，因?yàn)榇蠹也粩嘞哪茉�，制造許多二氧化碳，因此地球已經(jīng)開(kāi)始生病了，冰山也慢慢融化，為了要救地球，因此訂定四月二十二日是“世界地球日”，是要讓我們更加了解“減排”的重要性。
為了響應(yīng)環(huán)保，我和媽媽一起參加了45堂綠生活行動(dòng)課，課程里面我覺(jué)得最有意義得是“換個(gè)高度守護(hù)美麗地球紀(jì)錄片”、“垃圾分類(lèi)省錢(qián)又環(huán)保”和“聰明搞定垃圾分類(lèi)”，每個(gè)主題活動(dòng)的加深加廣，讓我更能體會(huì)愛(ài)護(hù)地球的重要性，也讓我有的點(diǎn)子來(lái)保護(hù)我們的`地球。
我覺(jué)得這活動(dòng)很有意義，讓我也有了耐心參加這45天的活動(dòng)，也讓我學(xué)會(huì)節(jié)能減排的方法。
保護(hù)環(huán)境的作文8
有一天，一位小男孩帶著網(wǎng)子出門(mén)去捉蜻蜓。他走到廣場(chǎng)上，看到許多蜻蜓，小男孩剛想捕捉，可是被一位阿姨阻止了。阿姨說(shuō)：“小男孩，捕捉蜻蜓是不對(duì)的。”小男孩奇怪地問(wèn)：“為什么呀？”阿姨說(shuō)：“蜻蜓這么美麗你忍心捉它嗎？蜻蜓是益蟲(chóng)，它能幫我們捕捉害蟲(chóng)。再說(shuō)，它也是一條生命，我們要保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命！”
小男孩說(shuō)：“對(duì)不起，小蜻蜓�！�
我們以后要保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命。
保護(hù)環(huán)境的作文9
星期天小明和小紅一起去公園玩。天氣太熱了就一人買(mǎi)了一根冰棒，他們邊走邊吃。
冰棒吃完了，小明隨手就把紙屑扔到了地上，這時(shí)小紅看見(jiàn)了，彎腰拾起了小明扔的紙屑。她喊住了小明說(shuō)：“這樣不好，我們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾箱內(nèi)！”小明的'臉立刻紅了起來(lái)。他們就幫忙一起撿起垃圾來(lái)！
保護(hù)環(huán)境的作文10
今天是‘植樹(shù)節(jié)’，小鹿和小猴早早來(lái)到花園準(zhǔn)備種樹(shù)，可是它們忘了帶種子，于是小鹿向科學(xué)家要了一份種子。
小鹿和小猴找了一堆泥土挖了一個(gè)坑，把種子埋在土里又交了水。過(guò)了幾天，小苗長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn);狐貍聽(tīng)說(shuō)小鹿和小猴種了蜜桃樹(shù)，于是它把小鹿和小猴騙到了它家，然后狐貍就去花園偷蜜桃樹(shù)了，結(jié)果被花園里的老虎警察發(fā)現(xiàn)了，于是抓住了狐貍。
狐貍很后悔，早知這樣不如自己種一棵蜜桃樹(shù)了!
保護(hù)環(huán)境的作文11
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小紅高高興興的來(lái)到中心公園玩。玩著玩著，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一大堆垃圾。小紅心想：是誰(shuí)這么不講衛(wèi)生，隨地扔垃圾，破壞了環(huán)境，我該怎么做呢？有辦法了，我沒(méi)有掃把就用手來(lái)?yè)彀�，就這樣小紅用手一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾打掃干凈。小紅真是個(gè)講衛(wèi)生的`好孩子，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，一起保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境的作文12
老師們、同學(xué)們：
地球與人類(lèi)有著生死之交的關(guān)系，地球滅亡了，則人類(lèi)也會(huì)跟著滅亡。
現(xiàn)代的生活方式，對(duì)地球有著巨大壓力：尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)⑽鬯�、亂砍濫伐等等人為的破壞，使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害，所以我提出以下幾點(diǎn)建議：
第一：盡量不要駕車(chē)出行，或者發(fā)明電動(dòng)汽車(chē)；
第二：盡量節(jié)能生產(chǎn)；
第三：污水不能排入大海與河流；
第四：盡量砍一棵樹(shù)種一棵樹(shù)。
地球是生命之源，我們要愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她，“善待地球就是善待自己”，讓我們一起保護(hù)地球吧！
保護(hù)環(huán)境的.作文13
保護(hù)大自然 ， 我們都知道大自然是人類(lèi)的朋友，如果我們愛(ài)護(hù)大自然，不去破壞大自然的生態(tài)平衡。大自然會(huì)保護(hù)我們。大家都知道近來(lái)年的沙塵暴天氣，就是人類(lèi)破壞大自然所付出的慘重代價(jià)，人類(lèi)亂砍亂伐造成森林大面積毀滅。久而久之，生態(tài)平衡遭到了破壞，水土流失，土地沙漠化，所以才有了龍卷風(fēng)天氣。如果我們愛(ài)惜大自然保護(hù)大自然的'一草一木不被破壞保護(hù)生態(tài)平衡，大自然也會(huì)保護(hù)人類(lèi)為人類(lèi)提供良好的生活
保護(hù)環(huán)境的作文14
有一天，小畢一邊吃香蕉，一邊在街上走。小畢吃完香蕉，把香蕉皮扔到一個(gè)拐角邊。有一位老爺爺看見(jiàn)了，叫住小畢，說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你不要亂扔垃圾。要是每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，我們的`環(huán)境就會(huì)臟兮兮、臭烘烘的。”小畢想：老爺爺說(shuō)的對(duì)呀，于是小畢對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺我錯(cuò)了，我現(xiàn)在就改正，以后我要保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)講文明的人�！�
小畢撿起香蕉皮，把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。
保護(hù)環(huán)境的作文15
有一天，小明一邊吃香蕉，一邊在街上走。小明吃完香蕉，把香蕉皮扔到一個(gè)拐角邊。有一位老爺爺看見(jiàn)了，叫住小明，說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你不要亂扔垃圾。要是每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾，我們的環(huán)境就會(huì)臟兮兮、臭烘烘的�！毙∶飨耄豪蠣敔斦f(shuō)的對(duì)呀，于是小明對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺我錯(cuò)了，我現(xiàn)在就改正，以后我要保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)講文明的'人�！�
小明撿起香蕉皮，把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。
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