環(huán)境保護(hù)作文合集（15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的環(huán)境保護(hù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境保護(hù)作文1
早餐，我們有能加強(qiáng)記憶力的雞蛋；午餐，我們有能增加維生素c的菠菜；晚餐，我們有能增加營(yíng)養(yǎng)的`雞……
雖然，現(xiàn)在我們有“吃”之不竭的食物，但是，如果你不保護(hù)環(huán)境，明天，也只能吃到有瘦肉精的豬肉、有殘農(nóng)藥的蔬菜、有毒大米的米飯、有瘋牛癥的牛、有禽流感的雞等。（現(xiàn)在已經(jīng)有許多人感染了“癌癥”）如果你不想吃到以上東西的話，就請(qǐng)跟我做吧：1、多植樹。因?yàn)槲覀兛衫脴湮諒U氣，噪音。2、讓父母少開車。這樣做也可以減少?gòu)U氣，噪音。3、……
在這里，我先就講這么多了，趕緊實(shí)際行動(dòng)起來吧。
環(huán)境保護(hù)作文2
機(jī)器人的左手有一個(gè)凈水器，雙腳有著植物快速生長(zhǎng)液。右手拿著吸塵器，吸塵器的把里面有機(jī)器，可以把垃圾變成蜂蜜，肚子上還插著一個(gè)裝蜂蜜的'盆。
胸脯上有著風(fēng)凈吸風(fēng)器。算了，說這些高科技的東西你們也不懂，現(xiàn)在讓我講講它們的作用吧！首先就講凈水器吧！因?yàn)楝F(xiàn)在污水河太多，機(jī)器人只要把左手插入污水中，全世界的污水立刻變成了清水。再講講植物快速生長(zhǎng)液，機(jī)器人只要站在土地上，將瓶口打開，一下子，全世界的荒地都長(zhǎng)出了綠草、綠樹。
還有吸塵器，機(jī)器人圍著街道跑幾圈，全世界的垃圾就清理干凈了，而盤里也裝滿了蜂蜜。還有凈風(fēng)吸風(fēng)器，只要風(fēng)一到凈風(fēng)吸風(fēng)器里，立馬全世界的空氣都清新了！當(dāng)然，保護(hù)環(huán)境不能只靠機(jī)器人，還需要我們的雙手。
環(huán)境保護(hù)作文3
我和媽媽經(jīng)常到飯店去吃飯，看到很多人都用一次性筷子和一次性飯盒，爸爸也常從單位拿回來用一次性飯盒裝的菜。
記得有一次，我看電視，新聞上說，有一個(gè)大明星在吃飯前，把一次性筷子放進(jìn)干干凈凈的水里，水立刻變成了黃色的了，很惡心。我又上網(wǎng)查了查，一次性筷子都是用樹木做成的。他們?yōu)榱俗隹曜�，大量地砍伐樹木，他們不知道樹木可以抵擋風(fēng)沙，還可以吸收多余的水分，樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｎ覀円喾N大樹，不要砍樹，一棵小樹苗長(zhǎng)成參天大樹要好幾十年才行，要是我們是大樹，也不希望被砍下來吧！我還知道一次性的飯盒埋在地底下，無法分解，影響土壤。我知道了它的.危害，以后再也不用一次性筷子和一次性飯盒了，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。
環(huán)境保護(hù)作文4
“廣州是我家，清潔靠大家”瑯瑯上口深入民心，讓全城民眾都知道“清潔”與“大家”之間息息相關(guān)。
藍(lán)天白云下，街頭垃圾不見了。地面干凈，干凈得讓人不忍隨手亂丟亂吐。
多好的一種習(xí)慣！
多好的一個(gè)環(huán)境！
一座城市的外在形象折射的是其內(nèi)在的文明素質(zhì)。但愿創(chuàng)文不僅僅改變廣州的'城市面貌，而是更深刻地改變整座城市的行為方式。
9月22日 星期四 陰
今天是第五個(gè)“中國(guó)城市無車日”，主題是“綠色交通，城市未來”，包括廣州在內(nèi)的全國(guó)143個(gè)城市同時(shí)開展“無車日”活動(dòng)。希望市民們?yōu)楸Ｗo(hù)地球多出一份力。
環(huán)境保護(hù)作文5
地球是人類之家，大自然是同我們生死相依的朋友。但是許多人卻在給我們的“家”，“巫衣”，“丑化”我們的這位朋友 ……
這不，前不久聽電視上報(bào)道，被人們稱之為“世界第一大佛”的樂山大佛面前，昔日是清澈透明的河水，由于附近工廠長(zhǎng)期往河里排放污水，現(xiàn)在那里已是一條散發(fā)臭氣的河流了。瞧!連一個(gè)五歲的小男孩都捂著鼻子叫道；“太臟了、太臭了!”而這，不是一個(gè)個(gè)別的，特殊的例子。電視上，大報(bào)小報(bào)，雜志上都經(jīng)�？梢钥吹筋愃频�.報(bào)道。難道這些廠家們就愿意在這樣骯臟的一個(gè)共同大家庭里生活嗎？我看他們自己的小家就沒有這么“臟”吧!排放的污水不僅使河水變濁了，使我們的飲水之源遭受破壞，同時(shí)，也使魚兒們無法生存下去，長(zhǎng)此以往，在不久的將來，我們的飯桌上恐伯就沒有“魚”這個(gè)名詞了呀！
環(huán)境保護(hù)作文6
我們生活在地球上，大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物，構(gòu)成了我們升存的自然環(huán)境。前百年來，地球一其博大的胸懷和無私的奉獻(xiàn)，養(yǎng)育了我們?nèi)祟�，可是人類卻給地球環(huán)境造成了極大的破壞。
不知道從什么時(shí)候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙的，陰沉著臉，我們腳下到處都是灰塵，河水里的水不僅渾濁，而且散發(fā)著惡臭。我們生存的環(huán)境已被嚴(yán)重污染了！
汽車為了我們的`出行提供了方便，但汽車尾氣污染了空氣；一次性筷子、實(shí)木板壞了植被；工廠的廢水、污水污染了河水......
我們只有一個(gè)地球，地球是我們的家園，為了人們的未來，我們都要樹立保護(hù)好環(huán)境。我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草、積極植樹、抵制白色垃圾、捕捉青蛙、蜻蜓等益蟲，禁止野生動(dòng)物產(chǎn)品。從小樹立環(huán)保知識(shí)，為了我們生存的環(huán)境，做出奉獻(xiàn)。
環(huán)境保護(hù)作文7
星期天，太陽溫暖地照射著大地。我和媽媽、阿姨、弟弟、妹妹一起去爬山。
我和弟弟在路上跑來跑去。媽媽和阿姨一邊走，一邊聊天。走了一會(huì)兒，我們就坐在草坪邊的石椅上休息。
我和弟弟、妹妹去玩耍。我看見弟弟喝完水后將水瓶亂扔，我忙上前說：“弟弟，你不能亂扔垃圾。要是別人都像你這樣，那這座美麗的小山不就變成了垃圾堆了嗎？環(huán)境會(huì)被污染的呀！”弟弟似乎聽懂了我說的'話，就把水瓶撿起來，然后四處搜尋了一下，找到垃圾箱后就飛快地跑了過去。
后來，我看見妹妹摘下花聞一聞就扔掉。我急忙跑過去對(duì)妹妹說：“妹妹，花是用來供大家欣賞的，我們不能為了自己把花摘下來。“聽了我的勸說，妹妹十分慚愧地低下了頭，然后不好意思地說：“哥哥，我以后再也不摘了�！�
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請(qǐng)大家把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，不摘花。這舉手之勞將換來美麗的環(huán)境。讓我們共同來保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)境保護(hù)作文8
保護(hù)環(huán)境，大人們都一直這么的督促著我們。但是我們很少有人會(huì)去執(zhí)行，我也不例外。直到偶爾的一天，我懂得了保護(hù)環(huán)境的意義!
迷人的春天來到了，小紅在草坪上栽了一顆嫩綠的小樹，小樹漸漸的.長(zhǎng)大了，枝頭長(zhǎng)出了綠油油的葉子，小樹興奮的手舞足蹈、歡天喜地。
又一個(gè)星期來臨了，小紅提著一桶清清的水，走在小路上，太陽公公升起來了，它露出了燦爛的笑臉，小鳥嘰嘰喳喳的說：“你真是個(gè)愛勤勞的小姑娘�！毙〖t走著走著，突然看見一個(gè)小男孩雙手抱著樹桿，使勁搖來搖去，小樹的葉子都快要掉落了、腰也彎了，小樹哭著說：“救命啊!救命啊!”小紅急忙跑過去說不要搖了，再搖小樹會(huì)死的，小弟弟紅著臉，慚愧的低下了頭，小弟弟說：“對(duì)不起，我一定會(huì)改正的�！�
從此以后，小弟弟和小紅一起澆樹，小樹越長(zhǎng)越高了。
所以讓我們大家從現(xiàn)在開始，從此刻開始，學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。讓我們的世界變得更加的美好!
環(huán)境保護(hù)作文9
都說保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我就跟大家分享一件我保護(hù)環(huán)境的小事吧。
有一天，我和弟弟一起去上學(xué)，弟弟邊走邊喝可樂，喝完可樂，把可樂罐隨手扔在地上。我看見了，就對(duì)弟弟說：“你怎么能把可樂罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問：“那為什么不行呢?”我笑了笑說：“如果每個(gè)人都像你那樣隨便亂扔垃圾，那這座城市的'環(huán)境就越來越糟�！比绻俏业脑�，我現(xiàn)在肯定是馬上跑回去，把可樂罐撿起來，扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。聽了我的教導(dǎo)，弟弟跑了回去，撿起那可樂罐，放進(jìn)了垃圾桶。
這就是保護(hù)環(huán)境的小事情，如果大家都能從小事情做起，那么我們的地球一定會(huì)越來越美好的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，隨手之勞，何樂而不為呢!
環(huán)境保護(hù)作文10
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，世界地球日就來了，到處都可以看到宣傳保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，而我們通過簽名假如了隊(duì)伍中。
既然已經(jīng)簽名就要落實(shí)到行動(dòng)，回到家中我向爸爸媽媽也宣傳了保護(hù)地球的重要性。要節(jié)約能源、要環(huán)保。我向爸爸提出了家里的.電器設(shè)備關(guān)掉后要把插座拔了，不要處于待機(jī)狀態(tài)。跟媽媽說洗完的水不要倒掉可以用來拖地板、沖馬桶。出門盡量坐地鐵少開車。車子最好是太陽能的車子。爸爸媽媽聽了我的話欣然接受。
希望更多的人可以假如到我們的隊(duì)伍總，切實(shí)地做到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
環(huán)境保護(hù)作文11
上周末，媽媽和我在家利用可回收原材料制作了一個(gè)環(huán)保小筆筒，筆筒是由一個(gè)空礦泉水瓶子和青蘋果汽水鐵罐組成的。
礦泉水瓶有個(gè)凹位，我用剪刀把它剪開，沿著缺口剪繞了一圈。礦泉水瓶下部就是一個(gè)簡(jiǎn)易筆筒了。但是邊沿很扎手，于是媽媽把瓶口逐一剪開成花瓣形狀。用彩色卡紙與透明的`膠紙包裹著邊沿，筆筒很輕盈。后來，我想出了用青蘋果汽水鐵罐做撐托增強(qiáng)了筆筒的穩(wěn)固性與可靠性。我們用了同樣的方法把鐵罐剪成傘狀支撐起上面的礦泉水瓶（模擬筆筒），最后為它加點(diǎn)色彩，簡(jiǎn)易的環(huán)保筆筒就大功告成了。
環(huán)境保護(hù)作文12
今天，星期六。媽媽去集市上去買了一些水果和蔬菜，被我發(fā)現(xiàn)了，我問媽媽：“媽媽，電視上不是說不讓用塑料袋了嗎？您怎么還用�。俊眿寢尰卮鹫f：“不是為了方便嗎？”我又問：“那也不行啊！那是國(guó)家的規(guī)定。要是您把不用的塑料袋扔了，風(fēng)一吹，塑料袋就隨風(fēng)飄動(dòng)，樹上、房子上、地上，全是垃圾袋。您要是看到那樣的世界，您覺的好嗎？
媽媽說：“雖然你們也知道保護(hù)環(huán)境，但是，我們以后趕集用什么來裝東西呢？”我回答說：“那我們用一些用植物做的.袋子來裝呀！我們也不能用那不環(huán)境的塑料袋來裝東西呀！您知道嗎？塑料袋是不容易分解，而且是一百多年以后也不容易分解，照這樣算，你仍一個(gè)我仍一個(gè)全世界的人個(gè)仍一個(gè)那將來會(huì)是什么樣子？”
這時(shí)，媽媽醒悟了，說：“那可不，將來真的要變成那個(gè)樣子，真可怕，好了孩子，媽媽笑了，我要從我自己先做起，這樣才能喚周邊的人都從自我做起，是��！保護(hù)環(huán)境真的要靠人人自覺。
環(huán)境保護(hù)作文13
地球已被人們破壞的慘不忍睹!
從前，天是藍(lán)的;空氣是清新的`;水是清的;就連沙漠也是綠洲!可是現(xiàn)在……現(xiàn)在，人類為了得到木材，大量的、毫無節(jié)制的砍伐樹木，使成片的森林消失，森林變成沙漠!大量的水土流失，造成洪水、泥石流!人們?yōu)榱朔奖悖圃炝怂芰洗�，使用完了后卻隨地亂扔，這些對(duì)我們有用的東西，被人類……人類可知道，這種東西放在地下一年不會(huì)腐爛，兩年也不會(huì)，三年、四年，甚至十年也不會(huì)消失!!!
停止這種行為吧，保護(hù)壞境，愛護(hù)我們的母親——地球!
環(huán)境保護(hù)作文14
“山西臨汾空氣污染指標(biāo)10級(jí)，請(qǐng)大家務(wù)必每天把足夠的氧氣裝到氧氣瓶里，以免發(fā)生意外。今天的報(bào)道到此結(jié)束，明天再見�！边@時(shí)，孫子搖著我的手問：“爺爺，我們?yōu)槭裁疵刻毂衬敲闯恋难鯕馄磕�？”我說：“因?yàn)榈厍蛏显絹碓饺毖醢�！人們�(yōu)榱嘶钕氯ィ圆疟逞鯕馄�。記得爺爺小時(shí)侯地球上有許多植物，人們呼出二氧化碳都被植物吸入了......咳，咳......它們又通過光合作用吐出氧氣，供人們呼吸。”“那現(xiàn)在呢？”孫子問�！艾F(xiàn)在啊......咳，咳，人類 大量排放污水、廢氣，使這種根莖葉的.植物滅絕了。正因?yàn)檫@樣，空氣污染指標(biāo)越來越高，直接影響了人類的生存。像爺爺這么大歲數(shù)還活著，已經(jīng)很不容易了�！�
環(huán)境保護(hù)作文15
一天，我在看電視，忽然，電視上所有的頻道都出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的地球。她居然開口說話了：“華夏兒女們，你們知道我是誰嗎？我是你們的地球媽媽，你們太不孝順我了，我絞盡腦汁養(yǎng)育你們，你們卻不知感恩，把我的皮膚上，血液里，弄上了有毒的鉛、汞、砷和鎘，弄得我天天吐酸水。
廣東等地受到了酸雨的襲擊，更過分的是，你們排放臭氣和毒氣來破壞我的‘保鏢’—臭氧層，現(xiàn)在四川等地被冰雹懲罰了，我真的`好心痛哪！如果你們?cè)谶@么的執(zhí)迷不悟，我將會(huì)用洪水懲罰你們了，黃河和長(zhǎng)江兩位哥哥快要爆發(fā)了，這是我的最后的警告！”這時(shí)，電視恢復(fù)了正常。
第二天，學(xué)校大喇叭講到：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)保護(hù)環(huán)境，人人皆知，可哪一個(gè)能真正的做到呢？
只要人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，環(huán)境怎能不好呢？
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