保護(hù)環(huán)境作文（精選40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境作文 1
回家后，我做了一個夢，夢里我看到了人類濫砍濫伐濫用化學(xué)物品的后果。人類濫用化學(xué)物品后，污染了水和空氣，人類、動物喝了這些水就病倒了。植物吸收了這些水就一棵一棵枯委了。人類又去挖礦，礦石沒了等于人的骨頭沒了。過了不久，這里發(fā)生了泥石流，泥石流把樹給撞倒了，鳥類沒了家園，泥石流還殺死了許多動物。
突然，我被嚇醒了。醒了后，我馬上去把我家的'那只百靈鳥放歸回了大自然。幫大樹澆水。
保護(hù)環(huán)境作文 2
今天我和小劉去鳳凰廣場調(diào)查環(huán)保環(huán)境。
到了那里，我們看到了垃圾、污垢滿地。我們想：未來的鳳凰廣場會是一番什么樣的景象呢？我說：“只要我們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，廣場會更美好！”
我倆商量：“不要光說，要用實(shí)際行動來證實(shí)我們的做法。”
我們把垃圾一個一個地?fù)炱饋�，放到了垃圾箱里，亂扔垃圾的'人我一個個地制止，時間過得可真快��！我們都累得滿頭大汗，劉志成已經(jīng)不想干了，我對他說：“我們應(yīng)該不辭辛苦。”一個小時、兩個小時過去了，我們完成了我們?nèi)蝿?wù)，開心極了！
以后我們要保護(hù)環(huán)境，這樣世界才能變得更加美好！
保護(hù)環(huán)境作文 3
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有好多人都在亂扔垃圾，給地球造成了很大的環(huán)境污染。每當(dāng)我看到滿地的垃圾，我就十分生氣。
亂扔垃圾對環(huán)境會造成很大的影響。最常見的.空氣影響是霧霾�，F(xiàn)在的霧霾程度基本是中度。有時的重度霧霾在三米以外就看不到行人了。垃圾不僅造成空氣污染，還會破壞海底生物。其中，海龜就是“受害者”之一：當(dāng)舊漁網(wǎng)沉入海底時，會把海龜纏住；當(dāng)塑料袋沉入海底時，海龜會把它錯當(dāng)成小魚吃掉，導(dǎo)致窒息死亡。
垃圾，別看它普通，它對生物的危害非常大。它會破壞生物鏈，嚴(yán)重的會使物種滅絕，使一些物種消無聲息地死亡。
“地球是我家，環(huán)境靠大家”。讓我們從每一件小事做起，保護(hù)環(huán)境，使我們的地球更美吧！
保護(hù)環(huán)境作文 4
保護(hù)環(huán)境，是我們大家應(yīng)盡的義務(wù)，是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任。
今天，我漫無目的地走在公園里，忽然我停下腳步，發(fā)現(xiàn)了兩個六七歲的小朋友，一男一女，一大一小，長得十分清秀。他們手里拿著一些易碎的長方形磚塊，在空地上亂扔，十分不文明。
我看見了對他們說：“小弟弟、小妹妹，你們這樣很不文明，還很危險，和姐姐一起把這些撿起來扔進(jìn)那邊的的'垃圾桶好嗎？〞說著點(diǎn)了點(diǎn)那邊的黃色和黑色的可回收、不可回收的垃圾桶。
他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說好。說著我們撿了起來，把碎片扔進(jìn)垃圾桶里。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的地球村！
保護(hù)環(huán)境作文 5
說到保護(hù)環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見同學(xué)們在小賣部里爭先恐后的買零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時花花綠綠起來，本來我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會生活在垃圾當(dāng)中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中，請大家想一想，幫忙掃馬路的爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的`勞動，保護(hù)家園。
同學(xué)聽了就趕緊把垃圾撿起來，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說：對，我們要一起保護(hù)環(huán)境，讓家園的水更清，樹木更綠，空氣更清新。 大家讓我們努力起來，一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文 6
隨著科學(xué)信息發(fā)展之快，人們的生活水平也提高了，但是隨著生活，人們也忽略了文明二字。
走在街上，到處可以看到塑料袋，食品袋，塑料盒，無論清潔工們怎么打掃，這些垃圾依然存在。垃圾桶周圍，也有堆得像小山似的`垃圾，這些垃圾只差一步就扔進(jìn)垃圾桶了。
在學(xué)校里，食品殘渣，紙袋遍地都是，更有甚者將飲料“飛流直下三千尺”。文明是一個人的靈魂，靈魂亦在我們左右。文明是一個民族的根，民族的發(fā)生在這個根下發(fā)展，徘徊。你是每天細(xì)心澆灌它。讓他茁壯成長，還是隨意踐踏它，讓它自生自滅？
而我：“做一個文明好少年！做為來祖國的棟梁！”
保護(hù)環(huán)境作文 7
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書是我們不會說話的“小老師”，它經(jīng)常會默默地輔導(dǎo)我們，可是還有許多同學(xué)在破壞書本。當(dāng)我看到同學(xué)在撕書時，就會感到十分心痛。
書可以幫助我們學(xué)習(xí)，不會寫的字，可以請“小老師”來幫忙�？臻e時間，“小老師”也可以增添我們的樂趣�！靶±蠋煛边�能教我們寫，你看了許多書，自然就能寫好。因?yàn)樵S多人不愛惜書本，所以還會讓許多大樹消失。當(dāng)你破壞了書以后，就會讓一棵樹倒下。如果你破壞了成千上萬本書呢，就會讓一棵又一棵的`大樹倒了下去。這對環(huán)境破壞有多大啊！
讓我們現(xiàn)在就開始保護(hù)我們的“小老師”書本吧。
保護(hù)環(huán)境作文 8
我們生活在地球上，地球很美。
如果我們少先隊(duì)員不注重保護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾。地球就變成了垃圾場，使我們居住的環(huán)境受到污染。
我們少先隊(duì)員應(yīng)該從自己做起，從身邊做起，倡導(dǎo)球保意識，制止不文明的行為。讓我們的.地球變得更漂亮、更美麗！
保護(hù)環(huán)境作文 9
地球上物產(chǎn)豐富，有著數(shù)不清的寶藏，而最珍貴的是自然界的各種生命。
在自然界中，哪怕是一只小蟲子、一只小螞蟻，它們都是一條條珍貴的生命。如果我們踩死了它，那就等于毀掉了它的生命。隨著時間的.變遷，科技的發(fā)展，環(huán)境的惡化，地球上有生命的物種會越來越少。
要保護(hù)生命，就要愛護(hù)環(huán)境。良好的環(huán)境是地球上生命的再生。讓工廠少排放一點(diǎn)廢氣，讓天空更藍(lán)，讓空氣更清新；少排放一滴污水，讓小溪?dú)g快地流淌，讓大自然更加美麗；讓我們少亂扔一片紙屑，讓環(huán)境更清潔，讓人們生活得更舒適……
有了美麗的大自然，動、植物的生命才會更旺盛；有了美麗的大自然，我們?nèi)祟惖纳艜L久！
保護(hù)環(huán)境作文 10
在上次我們地區(qū)出現(xiàn)霧霾，那時天陰沉沉的，在書里比做人間仙境，可在現(xiàn)實(shí)卻是這樣的。
霧霾主要是通過天氣嚴(yán)重的變化，對人體的'健康造成傷害，也給人們出行帶來不便。
有一次爸爸開車帶我去復(fù)習(xí)，于是我便語重心長地說：“爸爸，您還是開電動車吧！”“嗯，那好吧�！�
坐在車上，在兩米外都是霧，看不出在哪個位置，這又怎么能開車呢？也很容易造成交通事故。爸爸擔(dān)憂地說：“現(xiàn)在到處是霧，還不知道什么時候會發(fā)生交通事故呢�！卑职终Z音剛落，就發(fā)生了一次交通事故。
到了復(fù)習(xí)地方，老師居然也為霧霾感到擔(dān)心，并勸我們霧霾的時候，在家里休息。
都是環(huán)境破壞造成的霧霾，所以我們應(yīng)該使用低碳生活，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 11
前幾天，我調(diào)查了我們縣有名的公園——江濱公園的生態(tài)環(huán)境。
經(jīng)過我的認(rèn)真調(diào)查，我知道了江濱公園原來的綠化帶很多，周圍種植著一棵棵高大的樹木，夏天，人們可以在樹下乘涼，樹下鋪著像綠毯子一樣的草地，草地上盛開著五顏六色的杜鵑、菊花等，春天來了，百花齊放，爭奇斗艷，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
現(xiàn)在，江濱公園大變樣了。原來的綠化帶減少了，只留下幾棵大樹和西面的'一小塊草地�？h政府把原來的一些綠化帶改成了游樂場地。雖然這樣使人們的悠閑活動場地擴(kuò)大了。可我覺得這是破壞大自然，因?yàn)槲羧盏拿鄯洹⑿▲B、蝴蝶都不見蹤影了。我建議縣政府把江濱公園變回原來的樣子。
保護(hù)環(huán)境作文 12
今天，媽媽帶我來運(yùn)河橋邊觀看。
走到那里，我看了一眼，就說：“呀，真臟！”河里躺滿了塑料袋，有大的，有小的，有白的，有黑的.，五顏六色的什么都有，還有泡沫，礦泉水瓶，可樂罐……我想，如果到了夏天，這條河就會發(fā)出一陣陣惡臭，它還會產(chǎn)生許多蚊子和蒼蠅，那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢？
我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈，讓河水變得清潔，在這條小河里養(yǎng)上許許多多的小魚。到那個時候，這條小河該變的多么美麗��！
我們大家一定要保護(hù)小河，不亂扔垃圾，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。因?yàn)椋骸氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
保護(hù)環(huán)境作文 13
我的'家鄉(xiāng)是個山清水秀的地方。山上種著許多樹，路邊種著好多花。春天來了，百花盛開了，好像生活在一個大花園里。
樹能保持水土流失，樹能凈化空氣。種上樹木花草，能使人身體健康。
可是有的人不講衛(wèi)生，亂丟果皮垃圾。我看見了連忙抱去撿起來，丟進(jìn)垃圾站。我還找來木牌，上面寫著：“請愛護(hù)花草樹木，不要亂扔垃圾�！保�
保護(hù)環(huán)境作文 14
早上天氣晴朗，小明一邊吃著香蕉，一邊走在上學(xué)的路上。吃完后，他把香蕉皮扔到人行道上，很得意的走了。這時，環(huán)保叔叔發(fā)現(xiàn)地上有香蕉皮，準(zhǔn)備用掃帚掃。
小紅看見了香蕉皮，就問：“小明，這是你扔的香蕉皮嗎？”小明結(jié)結(jié)巴巴的'說：“是……是我扔的，對……對不起�！毙〖t說：“保護(hù)環(huán)境是一個好習(xí)慣，你應(yīng)該把香蕉皮扔到垃圾桶里！”小明聽了小紅的話，覺得他說的很有道理，于是撿起香蕉皮，扔到了垃圾桶。
環(huán)保叔叔笑著說：“知錯就改，就是好孩子，我相信你以后會成為一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子�！�
保護(hù)環(huán)境作文 15
我們要保護(hù)環(huán)境！因?yàn)樽罱野l(fā)現(xiàn)河水原來是清澈見底的，現(xiàn)在卻是一片污水。
我好傷心吶！我記得小的時候里面還有好多魚和好多小蝦，我還經(jīng)常和朋友們一起抓他們！多么快樂的時光��！可惜現(xiàn)在已經(jīng)變成了這樣。周圍全是垃圾，還有很難聞的臭水的味道。
我提出幾個意見：
1、不亂扔垃圾。
2、不隨意吐痰！
3、在公園邊或是學(xué)校邊擺上牌子上面寫：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
4、還要告訴大人們不要讓自己的孩子隨便大小便！
5、洗完米的.水可以洗手，洗完手的水還可以澆花草！
以上就是我對保護(hù)環(huán)境的一些意見。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文 16
3月11日下午，我們二年級在階梯教室舉行了一場關(guān)于植樹節(jié)的活動。我們班為全校老師和同學(xué)們表演的節(jié)目是”小樹快長高“，我自己覺得我們的'節(jié)目很精彩。
通過這場活動，我了解到每年的3月12日是植樹節(jié)。在這一天里，人們會參與到”種下一棵小樹，收獲一片綠意“的活動中。樹能地球帶來新鮮空氣和綠色希望。我在課本上學(xué)過關(guān)于樹的優(yōu)美句子：”十年樹木，百年樹人�！�、“樹高百尺，葉落歸根�！薄豢脴鋸男涿玳L成參天大樹，是非常不容易的，它需要經(jīng)歷很多年風(fēng)吹雨淋。
我們要愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 17
我發(fā)現(xiàn)很多小朋友喜歡玩水槍，使很多珍貴的淡水都被浪費(fèi)了，我感到十分氣憤。
淡水是一切生命之源泉。它對人類來說是不可缺少的，如果人類不喝水，我們就會死，而且水雖然占地球面積的70.89%，但這里面只有2.5%的水源，可以讓生物喝，如果我們在不節(jié)約用水，用淡水的.植物就會消失，最后就會導(dǎo)致生物鏈崩塌，這是多么的恐怖呀！其實(shí)節(jié)約淡水資源并不難：比如洗手和洗澡時把水龍頭擰小，還比如淘米水用來澆花……
珍惜萬物的生命之源—水吧！
保護(hù)環(huán)境作文 18
地球，我們依賴它，探索它。這個蔚藍(lán)色的星球多么美麗，但我們要知道：地球只有一個！
遺憾的是，很多人對于這個簡單易懂的道理卻視而不見，繼續(xù)為所欲為，忽視地球家園的'危機(jī)。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說過：“只有改變，才能拯救人類的未來；也只有改變，才能讓我們的子孫后代繼續(xù)生存下去�！�
環(huán)保是當(dāng)下社會亟需關(guān)注的重要議題。然而，很多人只停留在口號喊得響亮的表面，卻缺乏實(shí)際行動。實(shí)際上，環(huán)保需要每個人從自身做起，從日常生活中的點(diǎn)滴改變開始，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)境的變革。只有每個人都積極參與，才能共同創(chuàng)造一個更清潔、更美好的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 19
一天，許多不講衛(wèi)生的小朋友把許多垃圾扔在地上。
三個環(huán)保垃圾桶看到有人亂扔垃圾，立刻高聲呼喊：“這是誰不愛護(hù)環(huán)境，隨地亂扔垃圾的行為？哪位熱心人士可以把垃圾投放到我們這里呢？否則，地球的環(huán)境會變得越來越糟糕，給我們的家園帶來污染。請求大家一起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球！”
忽然，一個陽光明媚的早晨，一個活潑可愛的'小女孩發(fā)現(xiàn)了地上滿是垃圾，于是她蹲下身子，開始一個個撿起垃圾，然后小心翼翼地投進(jìn)垃圾箱里。垃圾箱看著她這么做，感動地對她說：“謝謝你，你真是一個懂得保護(hù)環(huán)境的好孩子�！毙∨⒙犃�，開心地笑了起來。
保護(hù)環(huán)境作文 20
我們應(yīng)該保護(hù)野生動物，愛護(hù)樹木。
今天，我和嬌嬌、昕薇在院子里玩吊床。突然，一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來，我們?nèi)齻�冷得瑟瑟發(fā)抖�；仡^一看，一棵新栽的樹苗被風(fēng)吹了出來。我跑去看，幸好樹苗沒死。這時，苗苗和嬌嬌走過來，昕薇拉著我的手說：“趕緊去打吊床！”嬌嬌說：“人們正在舉起樹苗�！标哭弊プ∥业氖�，把我拉到吊床上，而嬌嬌把我拉到小樹苗旁邊。我說：“我去把樹苗舉起來，玩吊床�！贝蠹叶纪饬恕Ｋ晕覀冎匦路N植了樹苗。
之后我們開心的`去玩吊床。保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境作文 21
隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，來自人類的垃圾越來越多。由此，我得到了靈感，我發(fā)明了一個機(jī)器人來保護(hù)環(huán)境。
它有很多用途，不需要控制。你說什么它就做什么。然而，這必須與保護(hù)環(huán)境有關(guān)。它也有許多形狀，如三角形和正方形。
如果環(huán)境被破壞了，它會自動出來，看起來像個垃圾桶。很有意思。只要有垃圾，它就會吃。十分鐘后會“噗！”放個屁，其實(shí)就是空氣。如果水里有垃圾，它會把垃圾從水里吸上來。十分鐘后，它會去水邊小便，垃圾會被過濾掉，只剩下干凈的水。
這個機(jī)器人很有趣！幾年后我發(fā)明的.，肯定會打折！讓你買。
保護(hù)環(huán)境作文 22
在思想品德課上，老師讓我們觀看了有關(guān)“廢品再利用”的作品。真是太有趣了！
他們用綠綠樹葉拼成了許許多多的畫、用一字型筷子拼成了自由自在的鳥、用堅硬石頭做成了一個漂亮的鬧鐘，最有創(chuàng)意的`是象棋，他們卻用三十二個瓶蓋做成一幅了好玩的象棋。他們用一些人們所忽視的東西就能做出豐富多彩、栩栩如生的作品。
看了他們的精彩作品，我又想起了自己。比起西南的人們我們幸福多了，所以我一定要學(xué)會節(jié)約，學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，爭當(dāng)一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
想到這里，我就決定要做到低碳生活，愛護(hù)環(huán)境，美化家園。
保護(hù)環(huán)境作文 23
我家門前有一條美麗的小河，河上面有兩座分開的大山，形成一扇石門。所以叫石門潭。
聽媽媽說，以前石門潭的`河水清澈見底，河水綠樹成陰。
可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)河水變渾濁了，河邊也沒小樹了。而且有許多生活垃圾。
我們在散步的時候很多人隨手把垃圾往下扔。這種現(xiàn)象如何在能杜絕我問媽媽。媽媽說：“只要人人都有保護(hù)環(huán)境的想法，美麗的石門潭就回到我們身邊�！�
這應(yīng)該就是保護(hù)環(huán)境從我做起，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的意思吧！
保護(hù)環(huán)境作文 24
“該不該人為制造桃花雨呢？”面對這個問題，我是這么回答：不。人們?yōu)榱伺牡揭粡埡每吹恼掌�，而使勁搖樹、掰樹枝，而沒有想到樹的感受以及對景觀的破壞。
要知道，你這么一搖，不僅使樹木遭到了損壞，對自然景觀甚至這所森林公園也造成了極大的`影響。景觀一旦被破壞，那么森林公園的營業(yè)、游客數(shù)量也大大減少。而且，掃地的公人的工作量也會大大增加。
原本的森林公園春天應(yīng)該是百花盛開，鶯歌燕舞。而被你們這么一折騰，后果不堪設(shè)想。
不僅如此，孩子也被你們帶壞了，也搖起了樹。
我個人認(rèn)為，對于搖樹這種行為，應(yīng)進(jìn)行批評、教育，并進(jìn)行懲罰。
保護(hù)環(huán)境作文 25
今天，我請來了一位新朋友，它叫“環(huán)境”，讓我們聽聽它的自述吧！
大家好，我叫環(huán)境，我的好朋友——— 大自然，它受傷了。地球媽媽的子女——— 人類，在不斷地啃噬著大自然，森林變成了一塊塊田地，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，湖水失去了曾經(jīng)的清澈……人類的.這種種做法，使大自然的身心受到了極大的傷害，我作為大自然的朋友，也將會受到極大的傷害！所以，我請求人類：請你們珍惜眼前的大自然吧，因?yàn)楸Ｗo(hù)大自然就是保護(hù)環(huán)境，有了你們的保護(hù)，我們會給你們提供更加舒適的生存空間。
大家聽了我這位朋友的自述，心里一定都有很多感觸吧！讓我們從點(diǎn)滴做起，一起走到保護(hù)環(huán)境的行列里吧！
保護(hù)環(huán)境作文 26
可憐的人類，保護(hù)環(huán)境吧！否則地球?qū)缭谌祟惖氖稚稀?/p>
你們知道嗎？土地沙漠化、河水被污染、空氣被污染、森林被砍伐···這些都是人類一手造成的。原來在這片土地上可能還是鳥語花香，而現(xiàn)在卻變得如此荒唐，人類不知道惋惜嗎？在目前約有600萬公頃的土地淪為沙漠，平均算來，每分鐘就將有10公頃的`土地被沙漠吞噬！唉！森林在以每年1800萬~2000萬公頃森林消失！唉！平均每年每天都有75個物種滅絕，每小時有3個物種永遠(yuǎn)在地球上滅絕！唉！唉！唉！
當(dāng)環(huán)境不成樣子的一天，只能聽到人類的一聲聲的嘆息了。最后，還是一句話：‘請保護(hù)環(huán)境吧！否則地球?qū)⒂貌淮嬖�！�?/p>
保護(hù)環(huán)境作文 27
我是小鳥，生活在森林里，自由自在地玩耍，這里食物豐富，水源清澈。
有一天，我卻找不到我們的家了，飛過整個地球卻找不到一顆樹木，“嗚~~”是貓頭鷹長老叫大家開會了。
貓頭鷹長老說：“人類在砍伐樹木，我們是否要跟人類來個一刀兩斷？”
有的說：“跟人類拼了算了�！�
有的說：“我要為我的孩子復(fù)仇。”
“那我們就折磨一下他們好不好？”
“好！好！”
“那我們開始行動�！�
各地的鳥兒在啄各地的`人。人們知道錯誤了，停止了砍伐。鳥兒們歡快的說：“家園保住了。”
或許有一天樹木被砍光，只有通過沙畫才能看到森林。保護(hù)地球，我們的家園——地球。
保護(hù)環(huán)境作文 28
一個星期天，我做好作業(yè)。在家門口的小河邊玩耍。這時，一股惡臭迎面撲來，聞得我直想吐。
我向小河里望去，看見小河里有許許多多的'垃圾。有五顏六色的塑料袋，各種菜葉子，果皮……還有密密麻麻的紅蟲子在水里流動，水黑黑的，已經(jīng)被嚴(yán)重污染。在太陽光的照射下，它們變得更加惡臭。這使我想到：保護(hù)環(huán)境，要從小事做起，從我做起。我們要講究衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)周圍的環(huán)境。
如果每個人都能做到從小事做起，大家齊心協(xié)力，我們的生活會更美好。
保護(hù)環(huán)境作文 29
暑假里的一天，我和媽媽到大街玩，從運(yùn)糧河經(jīng)過。
那里的水又臭又臟，河水黑乎乎地，河面還漂著垃圾。我和媽媽都趕緊捂住了鼻子，我不由地想人們都往河里面扔?xùn)|西，還把臭水倒在了河里，河水都被污染了，這樣下去運(yùn)糧河，不但不能讓修武變的更美，反而會因?yàn)樗兊?讓人不敢接近，這幾天我看見創(chuàng)衛(wèi)的叔叔、阿姨們都在從水里把紙片，樹枝一個個地?fù)瞥鰜砹�，又注入了許多清水，運(yùn)糧河比以前變干凈了。
從今以后，我也要向創(chuàng)衛(wèi)的叔叔、阿姨們學(xué)習(xí)，保護(hù)運(yùn)糧河，保護(hù)環(huán)境。不往水里扔一片廢紙，一根樹枝，不倒臟水，這樣，我們的運(yùn)糧河就會更清澈、更迷人了！
保護(hù)環(huán)境作文 30
在我老家的稻田旁，有一條清澈的小溪，可是后來這條小溪卻變得不堪入目，這是為什么呢？
以前，這條小溪十分清澈，可以看見溪底的沙子，魚兒在水里自由自在的游著。周圍的'綠樹、野花仿佛是給小溪編了個美麗的大花環(huán)。
可是，不文明的人們經(jīng)常去那里洗衣服、倒垃圾……小溪里的水也有些渾濁了，人們還是執(zhí)迷不悟。最后，小溪里的水發(fā)臭了，水面上漂浮著垃圾和死魚，空氣中彌漫著臭味兒，人們都不敢靠近小溪了。
看著原本清澈無比的小溪變成了現(xiàn)在渾濁不堪，我的心里難受極了。今天破壞的是小溪，明天會破壞什么？請不要污染環(huán)境，保護(hù)我們的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文 31
今天老師讓我們看看一些人不保護(hù)環(huán)境的不良行為，想想自己。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到達(dá)學(xué)校門口時，我們看到有人吐痰，有人扔垃圾而沒有扔進(jìn)垃圾桶，有人毀壞樹木和折斷樹枝。
我想：我不能做那些不保護(hù)環(huán)境的行為。這些行為對世界的危害有多大！如果大家都吐槽，把垃圾扔在手邊，路會有多臟！空氣中充滿了細(xì)菌，那么有多少人感染了疾病！如果你不保護(hù)樹木，樹木就無法抵御風(fēng)和沙！我們都將受到沙塵暴的`傷害！我打算從小事做起，把紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾箱，看到有人把塑料瓶丟在外面地上，我就撿起來。保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任！
保護(hù)環(huán)境作文 32
小時候村子外有一條小河，河水藍(lán)藍(lán)的，顯得十分幽靜，靜的讓你看不出它在流動，清風(fēng)一吹，層層水浪，猶如起了皺的群幅，均勻地平鋪在水面上。水里，魚兒自由自在地游來游去，仿佛在享受著這一切。但很快，我發(fā)現(xiàn)這原來美好的.一切漸漸地在變化著：小河里的水烏油油地散發(fā)著臭味，原本悠閑地魚兒們都跑光了，只剩下這一塊黑一塊黃的臟水了。這是因?yàn)槿藗儼伤械睦嫉沟胶永锶ィ械呐K水廢水都倒到河里去，經(jīng)過日積月累，清澈的小河很快就成了垃圾河了。
在此，我想對人們提提啷個建議：
1、希望大家能把小河清理干凈。
2、小河清理完后切記不要把小河弄臟。
讓我們一起保護(hù)小河吧！
保護(hù)環(huán)境作文 33
今天，我和媽媽把放在家里陽臺上的一些廢品進(jìn)行了整理：塑料瓶子用袋子裝好、紙皮折疊好、報紙捆扎好。然后我們把報紙和紙皮捆綁在一輛小推車上。
媽媽說車子重，她來拉，我就拿著裝得滿滿的塑料袋子一起往離家最近的.廢品回收站走去。一路上，媽媽還告訴我，報紙和紙皮回收以后可以做再生紙，塑料瓶子可以用來做成簡易的花瓶等。這一天我和媽媽雖然累得滿身是汗，但想到這些廢品能夠循環(huán)再用并賣了后能把錢捐給學(xué)校有需要的同學(xué)，我心里高興極了！
保護(hù)環(huán)境作文 34
我們的環(huán)境對我們的生活是很重要的我們需要清新的.空氣，清潔的水等等在過去，我們的周圍有許多樹木，空氣是清新的，河流是干凈的但是現(xiàn)在，人們砍伐了很多樹木，空氣污染和水污染也是很嚴(yán)重的。我們四周的空氣變得很糟糕。我們應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境。第一，為了保持水份我們應(yīng)該多種樹。第二，我們要騎自行車或步行去上學(xué)或上班。第三，我們不應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)河里。最后，我們要讓更多的人加入我們的行列。
讓我們來保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文 35
我發(fā)現(xiàn)很多人喜歡破壞大樹，使很多大樹都被制成器具。這些器具要么被人破壞，要么被人丟掉，這件事使我很痛心。
大樹是自然界的“綠巨人”，也是“空氣維護(hù)專家”�，F(xiàn)在人們到處砍伐樹木，不僅使很多沙漠以每小時1千米的'速度擴(kuò)大，還使很多城市的空氣質(zhì)量越來越差，使人們得肺癌、肺炎、肺腫脹等等疾病的幾率越來越大，從原來的30%一下漲到40%，50%，甚至60%。以上都是人們犯下的過錯—過度砍伐樹木的后果。
所以我們要保護(hù)“綠巨人”和“空氣維護(hù)專家”，因?yàn)樗粌H能給生活帶來美好，也能給生活帶來一片生機(jī)。
保護(hù)環(huán)境作文 36
下課了，同學(xué)們像游魚一般穿梭在教室間，忙著清掃衛(wèi)生。其中，掃地的同學(xué)和清潔工阿姨一樣仔細(xì)。垃圾都乖乖地進(jìn)了簸箕，并且順利地找到了自己的家。這時，幾個小朋友拿著葉子和花瓣正準(zhǔn)備扔進(jìn)紅色垃圾桶里。掃地的.同學(xué)連忙勸阻道：“別這樣同學(xué)，紅色垃圾桶里投放的是過期藥品、過期燈泡、舊電池、過期化裝品等有害垃圾，你這些應(yīng)該放進(jìn)廚余垃圾桶里。”小朋友們立刻抱歉，把垃圾丟進(jìn)了綠色垃圾桶中。
讓垃圾分類走進(jìn)千家萬戶，讓祖國的天更藍(lán)，水更清。我愛你，祖國！
保護(hù)環(huán)境作文 37
在我們這個藍(lán)色的星球上，有許多美麗的地方。但是，隨著科技越來越發(fā)達(dá)，有的地方正在遭受著破壞。所以，我們從現(xiàn)在開始，要保護(hù)地球的'生態(tài)環(huán)境。
在地球上，有許多森林，但是，人們在不斷的破壞。我們只有保護(hù)森林，才有更美好的家園。你可知道，一棵樹一天可以制造氧氣幾千克�？梢晕斩趸剮浊Э耍绻覀冊倨茐奈覀儜幸陨娴牡厍�，我們將永遠(yuǎn)失去地球，如果，我們沒有了地球，將無法生存。所以，我們必須保護(hù)地球，保護(hù)我們懶以生存的家園。
我們只有一個家園，如果任意破壞，這個地球就無法生存了。所以，我們從現(xiàn)在開始，我們必須保護(hù)地球，保護(hù)我們懶以生存的家園，讓我們一起保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境作文 38
我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) 每當(dāng)我看見一塊塊讓我們保護(hù)環(huán)境的.牌子 我就想起一件讓我很難忘懷的事 我記得有一次 ：“我正要去上學(xué)，突然，有一個小男孩：大概7、8歲左右吧。正在那里拔花，我走過去，說：小朋友，你怎么可以拔花吶 你們老師沒有教過你要愛護(hù)花草樹木嗎？他居然說沒有。
但我還是沒有生氣，我想：他應(yīng)該還小，不懂事吧。我并沒有責(zé)怪他。我只是很耐心的告訴他道理。過了一會我便去上學(xué)了。我要告訴大家一定要保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 39
在這個陰雨綿綿的周末，我們一家人跟著親朋好友來到月牙灣，幫我的奶奶慶祝她的七十歲大壽！
這次的目的地，有好幾個人工養(yǎng)殖的釣魚場，和一個烤肉區(qū)跟餐廳，大人們先在烤肉區(qū)吃點(diǎn)東西，再到餐廳吃飯，我和表弟、表妹跟朋友，待在釣魚場玩，順便釣魚，但我發(fā)現(xiàn)一件非常重要的`事情。
在釣魚場的周圍和湖面都是垃圾，反正我也是沒事做，所以就去撿垃圾。那里，幾乎除了空瓶、煙盒就沒其他的玩意，我很幸運(yùn)的，撿到一百塊，那一百塊還被弟弟硬分半，但我的條件是，他要與我一起撿剩余的垃圾。
保護(hù)環(huán)境作文 40
保護(hù)環(huán)境，首先要保護(hù)青山、綠水、藍(lán)天、大海，因?yàn)樗鼈兡軌蛑圃煅鯕�，凈化空氣，保持水土，減少噪音。
而人們常說一句話：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我們作為一年級的小學(xué)生也有這份責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的每一件小事做起。
比如說不亂丟垃圾、節(jié)約用水、不隨地吐痰、經(jīng)常植樹、隨手關(guān)燈、少用電器、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐交通車、少用一次性用品、做動物的朋友等等。
這些小事我們做起來一點(diǎn)也不困難，如果人人都選擇這樣做，我們的`環(huán)境就會變得更好，所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。請從我做起，從小事做起。請當(dāng)著你的朋友、家人、同學(xué)做這些小事，好讓更多的人學(xué)習(xí)，加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來。
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