保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間：2023-10-17 07:29:52 保護(hù)環(huán)境我要投稿

保護(hù)環(huán)境作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境作文

保護(hù)環(huán)境作文1

　　我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉蝴蝶，使好多蝴蝶死于非命，我感到非常痛心。

　　蝴蝶是昆蟲世界最出色的“助花飛行家”，它吸取花蜜的同時(shí)，感恩于鮮花的'饋贈，它會幫助花兒傳播花粉，樂于將得到好處的感激呈現(xiàn)出來，并回饋于他人。保護(hù)我們的“助花飛行家”——蝴蝶吧。

保護(hù)環(huán)境作文2

　　一次，爸爸的車沒油了要去加油站加油，到了很多加油站，他們都說沒油，終于有一個(gè)加油站有油了，但到那里加油的車很多，等了半天才輪到我們加油，我在車上想如果世界上沒有汽油也算好事，因?yàn)榭梢詼p少空氣污染。今天，我在一個(gè)電視廣告上看見，上面寫著：“全球排放的一氧化碳量大約有250億噸，森林因?yàn)槭艿絿?yán)重的污染而慢慢消失�！蔽蚁肫嚨呐艢夤芘懦龅囊彩怯卸镜囊谎趸�?xì)怏w，現(xiàn)在開汽車和摩托車的'人越來越多，排出的一氧化碳也越來越多，排出的一氧化碳會和云層連接起來，會下酸雨，有的地方已經(jīng)開始下酸雨了，酸雨腐蝕了花草，破壞了環(huán)境。為了保護(hù)環(huán)境，人們應(yīng)該少開排氣管能排出一氧化碳的車，多騎自行車。

保護(hù)環(huán)境作文3

　　大家好！我叫鐘響，是靚湖學(xué)校四年二班的學(xué)生。因?yàn)榇蠹叶贾廊驓鉁剞D(zhuǎn)暖。

　　所以我們都要保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境。有一次，我看見一個(gè)可愛的小男孩正在吃薯?xiàng)l，吃完后把薯?xiàng)l袋若無其事的扔到了地上，他走后我把薯?xiàng)l袋拾了起來輕輕地扔到了垃圾袋里。如果我們每一個(gè)人都能做一些文明的.事情世界就會變得更加美好。

　　如果我們每一個(gè)人從自己做起從現(xiàn)在做起，保護(hù)好環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文4

　　古人語：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�？山陙恚@么美好的畫面卻很少見了。我發(fā)現(xiàn)有許多人在望湖公園里捕捉青蛙，我十分憤怒。

　　青蛙是莊稼的保護(hù)神。一只青蛙一年可吃15000多只害蟲，它的蛙眼非常機(jī)靈，常常能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo)，迅速判斷目標(biāo)的.位置、運(yùn)動(dòng)方向和速度，并且立即選擇最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。美國和印度研究人發(fā)現(xiàn)一些青蛙的皮膚黏液中有一種成分，有望用來殺滅h1型流感病毒。所以我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)青蛙。

　　讓我們一起保護(hù)我們的莊稼保護(hù)神——青蛙吧！

保護(hù)環(huán)境作文5

　　一天上午，小明去公園里玩。他走到草地旁，看見有的小草低下了頭，“有小草枯萎了”，他想：“小草太可憐了，不行，我不能再讓人們踩草了。”他飛快地跑回家去，在自己的.房間里找了一個(gè)錘子、幾個(gè)釘子和幾塊木板，還有一枝筆，丁丁冬冬地做起木牌來，過了一會兒，木牌做好了，上面寫著：“別踩我，我也有生命�！�

　　小明拿著做好的木牌，重新回到公園里，他彎著腰，全神貫注、用力地把木牌插入土里。木牌插好了，小明想：“以后，人們應(yīng)該不會再踩小草了。”他就高高興興地回家了，頭上還有兩滴汗珠

保護(hù)環(huán)境作文6

　　“山西臨汾空氣污染指標(biāo)10級，請大家務(wù)必每天把足夠的氧氣裝到氧氣瓶里，以免發(fā)生意外。今天的報(bào)道到此結(jié)束，明天再見�！�

　　這時(shí)，孫子搖著我的手問：“爺爺，我們?yōu)槭裁疵刻毂衬敲闯恋难鯕馄磕�？”我說：“因?yàn)榈厍蛏显絹碓饺毖醢。∪藗優(yōu)榱嘶钕氯�，所以才背氧氣瓶。記得爺爺小時(shí)侯地球上有許多植物，人們呼出二氧化碳都被植物吸入了�？�，咳

　　。它們又通過光合作用吐出氧氣，供人們呼吸。”“那

　　現(xiàn)在呢？”孫子問�！艾F(xiàn)在啊�？龋�，人類大量排放

　　污水、廢氣，使這種根莖葉的'植物滅絕了。正因?yàn)檫@樣，空氣污染指標(biāo)越來越高，直接影響了人類的生存。像爺爺這么大歲數(shù)還活著，已經(jīng)很不容易了�！�

保護(hù)環(huán)境作文7

　　3月11日下午，我們二年級在階梯教室舉行了一場關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)。我們班為全校老師和同學(xué)們表演的`節(jié)目是”小樹快長高“，我自己覺得我們的節(jié)目很精彩。

　　通過這場活動(dòng)，我了解到每年的3月12日是植樹節(jié)。在這一天里，人們會參與到”種下一棵小樹，收獲一片綠意“的活動(dòng)中。樹能地球帶來新鮮空氣和綠色希望。我在課本上學(xué)過關(guān)于樹的優(yōu)美句子：”十年樹木，百年樹人。”、“樹高百尺，葉落歸根�！薄豢脴鋸男涿玳L成參天大樹，是非常不容易的，它需要經(jīng)歷很多年風(fēng)吹雨淋。

　　我們要愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境作文8

　　從前，有一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)哪里的水湛藍(lán)深遠(yuǎn)，清澈見底。后來那邊有了很多羊毛染織場，可是因?yàn)橛辛怂℃?zhèn)平常湛藍(lán)深遠(yuǎn)的河水，變成了五顏六色的'河水，這還好，還有比這件事更糟的了。連鎮(zhèn)上居民們平常喝的水拿去化驗(yàn)，最后的結(jié)果是：那里的水都不能喝！市里領(lǐng)導(dǎo)知道了，馬上到那邊先給他們買水，再讓羊毛染織場把水管移到別處，最后再清理，可到現(xiàn)在水還是不能喝！通過這件事我想：你們應(yīng)該知道保護(hù)環(huán)境的重要了吧？

　　從中我懂得了：人類如果不珍惜大自然，大自然就會對人類進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，也懂得了保護(hù)環(huán)境要從我做起！

保護(hù)環(huán)境作文9

　　今天我和劉XX去鳳凰廣場調(diào)查環(huán)保環(huán)境。

　　到了那里，我們看到了垃圾、污垢滿地。我們想：未來的鳳凰廣場會是一番什么樣的景象呢？我說：“只要我們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，廣場會更美好！”

　　我倆商量：“不要光說，要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)我們的.做法�！�

　　我們把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋�，放到了垃圾箱里，亂扔垃圾的人我一個(gè)個(gè)地制止，時(shí)間過得可真快��！我們都累得滿頭大汗，劉志成已經(jīng)不想干了，我對他說：“我們應(yīng)該不辭辛苦�！币粋€(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過去了，我們完成了我們?nèi)蝿?wù)，開心極了！

　　以后我們要保護(hù)環(huán)境，這樣世界才能變得更加美好！

保護(hù)環(huán)境作文10

　　在現(xiàn)代我們都在保護(hù)環(huán)境，但是還有一些人亂丟垃圾，我們要他們改正過來一起保護(hù)環(huán)境，為以后的人民，建造出美麗的城市和文明小區(qū)和新鮮空氣！

　　以前人們都亂丟垃圾、不講衛(wèi)生、把土帶到教室的地上、也沒有很多的垃圾桶。每一天都可以看到外面有許多垃圾帶，一點(diǎn)也不保護(hù)環(huán)境，還給人民帶來危害也很容易得病。

　　而在現(xiàn)在已經(jīng)在每個(gè)樓區(qū)都有了很多垃圾桶，也沒有太多人得病了！也不能把泥帶到屋里了！也沒人亂丟垃圾了！也沒有不講衛(wèi)生的了！樓前也沒有很多垃圾袋了！在這時(shí)我們吸入了新鮮的空氣，而我們的.身體也很健康了！

　　大家都要講文明、樹新風(fēng)的好習(xí)慣了！

保護(hù)環(huán)境作文11

　　早上天氣晴朗，小明一邊吃著香蕉，一邊走在上學(xué)的路上。吃完后，他把香蕉皮扔到人行道上，很得意的`走了。這時(shí)，環(huán)保叔叔發(fā)現(xiàn)地上有香蕉皮，準(zhǔn)備用掃帚掃。

　　小紅看見了香蕉皮，就問：“小明，這是你扔的香蕉皮嗎？”小明結(jié)結(jié)巴巴的說：“是……是我扔的，對……對不起�！毙〖t說：“保護(hù)環(huán)境是一個(gè)好習(xí)慣，你應(yīng)該把香蕉皮扔到垃圾桶里！”小明聽了小紅的話，覺得他說的很有道理，于是撿起香蕉皮，扔到了垃圾桶。

　　環(huán)保叔叔笑著說：“知錯(cuò)就改，就是好孩子，我相信你以后會成為一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子�！�

保護(hù)環(huán)境作文12

　　說到保護(hù)環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。

　　放學(xué)了，我走在回家的路上，看見同學(xué)們在小賣部里爭先恐后的買零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時(shí)花花綠綠起來，本來我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會生活在垃圾當(dāng)中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中，請大家想一想，幫忙掃馬路的'爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動(dòng)，保護(hù)家園。

　　同學(xué)聽了就趕緊把垃圾撿起來，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說：對，我們要一起保護(hù)環(huán)境，讓家園的水更清，樹木更綠，空氣更清新。

　　大家讓我們努力起來，一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧！

保護(hù)環(huán)境作文13

　　地球是我們的家園，我們要一起保護(hù)我們自己的家園�？墒侨缃�，由于經(jīng)濟(jì)利益的吸引，人們不顧一切來開發(fā)地球資源，違背了大自然的規(guī)律，破壞了生態(tài)平衡。我們的.已經(jīng)受到了大自然的報(bào)復(fù)。

　　你們知道陸地殺手是誰嗎？“沙塵暴”，因?yàn)?“沙塵暴”可以吹到小河里讓水不可以喝，如果動(dòng)物、植物、人類喝了水怎么辦？其實(shí)人們不砍伐樹，不把垃圾倒在河里，還有大量樹木隨著屋頂冒出的材煙消失在天空了。

　　一天下午，我放學(xué)回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人發(fā)傳單，有的同學(xué)看一眼就扔在地上，這樣的環(huán)境怎么讓我們生活呢？讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！

保護(hù)環(huán)境作文14

　　保我平時(shí)吃零食的時(shí)候，總是把食品袋扔在地上。

　　記得有一次，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)有一些工人在了道路的兩旁有垃圾，我看到這樣地情境，心里很不是滋味，因?yàn)槲颐看味及牙拥厣�。看工人們這么累，我想我一定要保護(hù)環(huán)境，要把壞毛病改掉，在勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，我和我的'小伙伴去保護(hù)環(huán)境了，我想這也算是做出點(diǎn)貢獻(xiàn)。我和小伙伴在保護(hù)環(huán)境中，看到了一些不良行為，像在樹上蕩秋千，在地上亂扔垃圾，在草坪上踢足球、、、、、、這些都是在破壞著大自然，所以讓我們一起行動(dòng)起來，讓我們大家一起來保護(hù)環(huán)境吧�。�！

　　在世界上，只要我們?yōu)榄h(huán)境，為大自然做出貢獻(xiàn)就會有保護(hù)環(huán)境的那種精神。這就叫做“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”