關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文(優(yōu)秀)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1
有一天，我和弟弟一起去上學(xué)，弟弟邊走邊喝可樂(lè)，喝完可樂(lè)，把可樂(lè)罐隨手扔在地上。我看見(jiàn)了，就對(duì)弟弟說(shuō)：“你怎么能把可樂(lè)罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問(wèn)：“那為什么不行呢?”我笑了笑說(shuō)：“如果每個(gè)人都像你那樣隨便亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境就越來(lái)越糟。”如果是我的話，我現(xiàn)在肯定是馬上跑回去，把可樂(lè)罐撿起來(lái)，扔進(jìn)可回收的垃圾桶里。聽(tīng)了我的`教導(dǎo)，弟弟跑了回去，撿起那可樂(lè)罐，放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在起，請(qǐng)大家隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，這舉手之勞，便可換來(lái)美麗的生活環(huán)境，何樂(lè)而不為呢!
讓我們共同來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文2
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸．在此，我向大家提出以下幾條建議：
�。ǎ保┒喾N樹(shù)，不亂砍伐樹(shù)木，不踩踏草坪．
�。ǎ玻┎挥没瘜W(xué)藥品
�。ǎ常┝⒁恍┍Ｗo(hù)環(huán)境的.標(biāo)牌
（４）愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物
�。ǎ担┱湎�，不浪費(fèi)
�。ǎ叮┑厣嫌屑堧S手撿起來(lái)，能做到的事就要做
地球只有一個(gè)，我們要好好愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它．從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康！
建議人 ：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文3
尊敬的所長(zhǎng)：
我們蠶茶研究所是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到處景色宜人。
可是，近幾個(gè)月來(lái)，我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。
比如說(shuō)馬路上、居民區(qū)里，這些垃圾隨處可見(jiàn)。這些垃圾在馬路上隨意滾動(dòng)，在空中亂飛。嚴(yán)重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費(fèi)資源。水龍頭嘩嘩的.流出自來(lái)水，開(kāi)水人卻不知去向，屋里開(kāi)著燈，卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人，開(kāi)著電視、空調(diào)，主人卻呼呼大睡。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。
所以，我在此向全所人民提出勸告：
一、節(jié)約資源。
�。�1）節(jié)水、電等資源。
�。�2）節(jié)約能源。
二、不亂扔垃圾。
�。�1）不隨便扔垃圾。
�。�2）把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。
�。�3）不高空拋物。
相信在我說(shuō)人民的努力下，蠶茶所會(huì)變得更美麗！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文4
同學(xué)們：
請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò)，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過(guò)，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾�，F(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
１不亂扔垃圾，不隨地吐痰。
２看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶。
３向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的`重要性。
�。慈绻l(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻。
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文5
王佳音是我的好朋友，我們是一個(gè)班的，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，在睫毛的下面有一雙美麗而又大的眼睛，透露著稚氣，她和我一樣都是屬兔的，今年八歲了。
活潑開(kāi)朗的她，還有非常文靜的一面，彈奏古箏是王佳音的絕活，她的演奏常常會(huì)博得同學(xué)和老師的陣陣掌聲。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的.人，有一天我忘記帶跳繩了，我走到她的面前低著頭說(shuō)王佳音把你的跳繩借我可以嗎?王佳音說(shuō)：當(dāng)然可以，咱們是好朋友嘛!我興高采烈的說(shuō)謝謝你!我接過(guò)跳繩地高興的跳了起來(lái)。
最令我難忘的是今年夏天的一天，我們下課在操場(chǎng)上活動(dòng)，由于剛下完雨，操場(chǎng)上積了好多的水，我不小心滑倒了。王佳音這時(shí)看見(jiàn)了飛快地跑過(guò)來(lái)，她不顧自己的鞋子也踩進(jìn)了水里，迅速地把我扶起來(lái)。我連忙說(shuō)：哎呀!你的鞋子都弄臟了。王佳音說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你沒(méi)事吧?
雖然這件事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可我們那姐妹般的情意，一直縈繞在我的心頭。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文6
今天，老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于環(huán)保的日記。放學(xué)了，我仔細(xì)地觀察周圍的環(huán)境狀況，還真發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。
你看，以前一條條的公路兩旁種著一棵棵高大的梧桐樹(shù)，可現(xiàn)在人們?yōu)榱藬U(kuò)寬公路，就無(wú)情地把大量梧桐樹(shù)砍了，僅有的幾棵也是身體多處殘疾，縣城的灰塵也越來(lái)越多，空氣也越來(lái)越不清新。
河濱公園的那條塘河，以前清澈見(jiàn)底，里面還有許多小魚(yú)，可人們?cè)谛蕾p的時(shí)候總是把塑料袋、瓜果皮、樹(shù)枝扔到水里，還有的居民用排水管把污水排放到小河里，時(shí)間一長(zhǎng)，小河的水渾濁不清，又黑又臭，幾乎看不到一條小魚(yú)，人們走過(guò)河濱公園時(shí)都要捂住鼻子匆匆而過(guò)，來(lái)公園晨練和憩息的人也越來(lái)越少，這都是人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境所造成的`。
保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園吧！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文7
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)有人在叫“救命，救命......”我順著聲音跑過(guò)去，原來(lái)是長(zhǎng)江在喊救命。我說(shuō)：“您怎么了？”“有人把垃圾丟到我的身體里面，我生病了！”這時(shí)有一位大媽往長(zhǎng)江里丟垃圾，我連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“大媽你不要把垃圾倒到長(zhǎng)江里。”大媽皺起眉頭，怒氣沖沖，說(shuō)：“小鬼，你管得著我嗎？哈哈哈哈”我被這個(gè)可怕的夢(mèng)驚醒了。
我坐起來(lái)自言自語(yǔ)說(shuō)，如果垃圾、果皮、剩飯、污水......都往長(zhǎng)江里倒，那長(zhǎng)江的魚(yú)還能生存嗎？那些被污水養(yǎng)大的魚(yú)還能吃嗎？我們還能喝到干凈的.水嗎？我們還能生存下去嗎？答案是不能！江中的魚(yú)兒不能選擇生存的環(huán)境，但是我們?nèi)祟惪梢�。只要我們每個(gè)人都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，這種情況就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。
保護(hù)環(huán)境從小做起，從一點(diǎn)一滴做起！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文8
有一天，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，背著一個(gè)大袋子在滿街撿塑料瓶和塑料紙。看見(jiàn)老奶奶艱難地在滿街撿垃圾，于是也幫著她一同撿垃圾，老奶奶笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的`好孩子，人人都像你這樣，環(huán)境會(huì)變得更加美好。”
聽(tīng)完老奶奶的一席話，讓我知道我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。地球只有一個(gè)，愛(ài)護(hù)地球人人有責(zé)，愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，每個(gè)人應(yīng)該管好自己，千萬(wàn)別亂扔垃圾。
我想：“這位老奶奶真是愛(ài)護(hù)環(huán)境的模范，她是人們的功臣�！�
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文9
現(xiàn)在，人們都不講衛(wèi)生，使地球變得很不干凈。
工廠里的廢水向河里排，排廢水的`人會(huì)不會(huì)想想，如果人類喝了那些水，會(huì)怎么樣?
還有，人們砍伐樹(shù)木，踏入草坪，做過(guò)這些事的人會(huì)不會(huì)想想，沒(méi)有了樹(shù)木我們?cè)趺从行迈r的空氣和氧氣，沒(méi)有了小草我們?cè)趺淳G化家園啊!再說(shuō)，如果沙塵暴來(lái)了，沒(méi)有了樹(shù)木的阻擋，我們的家園會(huì)變成什么樣。
為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。但是，很多人都愛(ài)隨地扔垃圾，這種行為不僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家：“保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)生命啊!”要想保護(hù)環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設(shè)得更加美麗吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文10
暑假里，我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
那一天，我們40多名同學(xué)早早地來(lái)到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動(dòng)室，由來(lái)自北侖的老師們帶著我們上環(huán)保互動(dòng)課。同學(xué)們被分成三組，分別是音樂(lè)組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服，進(jìn)行一場(chǎng)時(shí)裝秀。
我分在了手工組。我用了幾個(gè)彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙，老師夸我創(chuàng)意不錯(cuò)。其他同學(xué)有的把報(bào)紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑料盤(pán)子做成身上的.配飾，并且把作品涂成五顏六色的，十分醒目。
最后由音樂(lè)組的同學(xué)配樂(lè)、表演組的同學(xué)穿上我們的作品，演繹了一場(chǎng)精彩的時(shí)裝秀。家長(zhǎng)們的相機(jī)按個(gè)不停，同學(xué)們看得眉開(kāi)眼笑�；顒�(dòng)直到11點(diǎn)，同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文11
保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多，人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣，人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來(lái)，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環(huán)境。
可有些工廠的老板，為了自己賺黑心錢(qián)，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)腵人們、吃完隨手亂扔垃圾。
更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng)，所有這些有缺點(diǎn)的人們，一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見(jiàn)那美麗、花草樹(shù)木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文12
有一條金魚(yú)，名叫樂(lè)樂(lè)，它原來(lái)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。它有許多小伙伴，它們天天在一起玩，過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。在小河旁有一座城市，這里空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這里的魚(yú)兒也就特別的開(kāi)心。
。它們時(shí)而在水里捉迷藏，時(shí)而鉆出水面吐泡泡，似乎看到了我們的世界多精彩。
可是，好景不長(zhǎng)。一天，樂(lè)樂(lè)和媽媽一起去水面上走一走，走到半路，“咚咚咚，”經(jīng)驗(yàn)告訴媽媽有人來(lái)了。媽媽連忙撐起從海底超市買(mǎi)來(lái)的破爛不堪的傘，說(shuō)：“我的.小祖宗，快躲起來(lái)!”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。小金魚(yú)剛鉆進(jìn)傘下，只見(jiàn)“嘩嘩嘩，”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。
等到“暴風(fēng)雨”過(guò)后，小金魚(yú)一邊給媽媽捶背，一邊說(shuō)：“媽媽，外面的世界真亂呀!外面的人真不文明呀!”媽媽聽(tīng)了小金魚(yú)的話，低著頭，難過(guò)地想：是啊!哪里是我們安身的家呢?人類啊，還我們清新的水源，還我們干凈的食物，還我們活潑可愛(ài)的伙伴，還我們美麗的家園吧!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文13
小河不再清澈，草原正變成沙漠，看到環(huán)境污染如此嚴(yán)重，我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，要讓我居住的地球變得干凈美好。
我時(shí)常看到有人亂砍伐樹(shù)木，踐踏草坪，記得老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)小故事：有幾個(gè)人在砍樹(shù)，不久就砍完一片森林，旁邊有一個(gè)人，同樣的時(shí)間里，連一棵樹(shù)都沒(méi)栽下，可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊!我們破壞了環(huán)境，可是到頭來(lái)遭到報(bào)應(yīng)的還是我們自己，那我們?yōu)槭裁匆鲞@種費(fèi)力不討好的事情呢?
雖然府對(duì)亂伐樹(shù)木，踐踏草地，生活廢水排污等方面，進(jìn)行了干預(yù)和制止，可是，我還是經(jīng)常會(huì)看到有新聞報(bào)導(dǎo)，許多公司把工業(yè)污水廢棄不經(jīng)處理，便直接排放，影響了當(dāng)?shù)鼐用竦?日常生活，也對(duì)周圍造成了嚴(yán)重污染。
我們破壞了環(huán)境，導(dǎo)致全球氣候變暖，城市荒漠化，霧霾嚴(yán)重，這都是我們?nèi)祟愖约阂皇衷斐傻�，所以，�?qǐng)積極保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好我們的家!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文14
在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，比如說(shuō)：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定有很大的危害。
就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環(huán)境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛(ài)吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué)，用蠟筆在門(mén)上和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，破壞了教室的清潔。
像上面所說(shuō)的那樣破壞環(huán)境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對(duì)人類說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的`的家園作出自己的貢獻(xiàn)。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文15
親愛(ài)的人類朋友：
你們好!
我是一只在被在類弄混濁的小河里生活的小魚(yú)。自從我出生以來(lái)，清澈見(jiàn)底的小河就是我快樂(lè)的`樂(lè)園。我和我的好朋友在小河里玩，有時(shí)還有小鳥(niǎo)來(lái)陪我玩。可是好景不長(zhǎng)呀。一天，我和朋友在玩耍，我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了，我趕快游回了家，這樣我才躲過(guò)了一劫。
我在家門(mén)口，看著灰暗的天空，不由的想起了以前快活的日子，我越想越傷心，不由得哭了起來(lái)。
我的同伴們漸漸消失，我想：人類呀!人類，地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應(yīng)該一起保護(hù)她嗎?而不是去破壞她呀，對(duì)嗎?
一天早晨，我起來(lái)看見(jiàn)天空格外的藍(lán)，還有許多小朋友在拾河里的垃圾，小河又變得清澈見(jiàn)底了，我看到這一幕就開(kāi)心地笑了，我以前歡快的日子又來(lái)到了，我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
我真心希望我們的地球能永遠(yuǎn)美好!
你的朋友：小魚(yú)
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