保護(hù)環(huán)境作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文1
在數(shù)十年前，數(shù)百年前，我們的家園鳥語(yǔ)花香，雖然沒(méi)有現(xiàn)代科技那么發(fā)達(dá)但是空氣清新環(huán)境優(yōu)美。
近代，交通發(fā)達(dá)了汽車取代了馬匹，各種工廠，相繼誕生。戰(zhàn)爭(zhēng)，從冷兵器轉(zhuǎn)向了火藥、核武器。我們的'地球日益污染嚴(yán)重，由于中國(guó)人口多，現(xiàn)在淡水極度缺乏，如果把地球上所有的水比作一桶水那么我們?nèi)祟惪梢杂玫盟挥幸簧�，可想而知這是多么可怕。
現(xiàn)代有些人為了謀取利益不惜一切代價(jià)，來(lái)砍伐森林污染河流將來(lái)人們的生活環(huán)境就算不為自己考慮，也應(yīng)該為子孫后代著想啊。
現(xiàn)在地球越來(lái)越暖，等到南極北極融化，那是多么可怕的后果。那時(shí)候地球就真的變成了一個(gè)水球。
所以現(xiàn)在我們要保護(hù)地球保護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水。極力宣傳愛(ài)護(hù)自己的家園，從我做起，從身邊做起。
讓更多人知道地球是人類現(xiàn)如今唯一的家園。
保護(hù)環(huán)境作文2
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，否則，世界末日真的會(huì)來(lái)的。
我們現(xiàn)在的地球，已經(jīng)很難看了，到處都是垃圾，綠色環(huán)境不斷減少，春天正是沙塵暴的時(shí)候，而我們的樹木都被砍伐，使人類無(wú)法抵抗沙塵，所以我們要攜手，愛(ài)護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，盡量多多環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們的家園，要多種樹，少砍伐，不再有裸露的山坡，多多呈現(xiàn)綠色的土地。就這樣一年年，一代代，裸露的`山坡不斷擴(kuò)大，我們要保護(hù)地球。所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，保護(hù)好地球是大家的共同責(zé)任。什么都沒(méi)有了-所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
請(qǐng)拒絕吃野生動(dòng)物，請(qǐng)愛(ài)清潔，從而減少衣服和被子的清洗頻率，因?yàn)榕欧诺浇雍５南匆路鬯怯形廴竞投竞Φ模詈�，我還要倡議的是，請(qǐng)刻苦學(xué)習(xí)只是吧，以便將來(lái)運(yùn)用這些知識(shí)，發(fā)展環(huán)�？萍�，改善和美化我們的家園。
保護(hù)環(huán)境作文3
大家都知道，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。以前的地球全部都是綠色的，天空和大海都是綠色的，魚兒在水里快活地游著，鳥兒在天空自由自在地飛翔，各種動(dòng)物都在大地上歡快地奔跑，人類互相幫助……呈現(xiàn)出了一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的笑了，這還不是人們大量砍伐樹木，而造成的嗎？地球的樹木都變少了，地球都失去了綠色，失去了樹，就像失去了平衡器。
現(xiàn)在裝飲料的易拉罐是污染環(huán)境的源泉之一，易拉罐是用鋁做成的.。易拉罐，它無(wú)處不在，道路、學(xué)校都成了它的“家”，鋁是對(duì)人的身體有害的。
手機(jī)的電池和家庭垃圾混在一起會(huì)散發(fā)出一陣霉味，那個(gè)散發(fā)出來(lái)的霉味是病菌，所以不要把電池和家庭垃圾混在一起。
在這里我們要保護(hù)環(huán)境，讓我們期待那時(shí)候天更藍(lán)，水更清，時(shí)間變得更美麗，道路不會(huì)變成易拉罐的“家”，人類不會(huì)大量砍樹，地球就不會(huì)失去綠色。
保護(hù)環(huán)境作文4
夏日的森林，陽(yáng)光從葉間透射出來(lái)。鳥兒們?cè)诟璩�，溪水弟弟在歡快地奔跑著，小草妹妹們也向太陽(yáng)微微地笑著。
一日清晨，有一個(gè)穿著樸素，長(zhǎng)相丑陋的人，拿著一把銀光閃閃的斧頭，向一棵粗壯的參天大樹走來(lái)。他看著這棵樹喃喃道：“好大一棵樹呀，一定活的時(shí)間很長(zhǎng)，把它砍了就發(fā)財(cái)了！”頓時(shí)，他的手一揚(yáng)，那斧頭在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，“砰”的一聲，大樹爺爺?shù)纳碥|出現(xiàn)了一個(gè)豁口，他“啊”地大叫一聲�？墒�，那個(gè)男的他知道大樹也會(huì)疼嗎？當(dāng)然不會(huì)。
就在這時(shí)，那個(gè)男人突然發(fā)出了一聲慘叫：“誰(shuí)啄我后腦勺？”他停下手扭頭發(fā)現(xiàn)了啄木鳥，啄木鳥生氣地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你的`腦袋里有蟲，還不止一條！貪婪蟲，自私蟲！你把我們的家園砍了，我們住在哪兒，你想過(guò)沒(méi)有！”那人聽(tīng)了，羞愧地走了。
請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！如果沒(méi)有了大樹，沙塵暴，洪水就可以一路暢通，毀滅我們的家園。讓我們珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！
保護(hù)環(huán)境作文5
今天，老師帶我們來(lái)到學(xué)校里的那條小河邊觀看。
走到那里，我看了一眼，就說(shuō)：“呀，真臟！”河里躺滿了塑料袋，有大的，有小的，有白的，有黑的，五顏六色的什么顏色的.都有。還有泡沫，礦泉水瓶子，可樂(lè)罐……我想如果到了夏天，這條河就會(huì)發(fā)出一陣陣惡臭，它還會(huì)產(chǎn)生許多蚊子蒼蠅。那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢？
我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈，讓河水變清潔，讓這條小河里養(yǎng)上很多小魚。到那個(gè)時(shí)候，這小河多好呀！
另外，我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始不亂扔垃圾，也要?jiǎng)窀婺切﹣y扔垃圾的人不要隨手亂扔垃圾了！我們一定要做一個(gè)自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的少先隊(duì)員。我還要把保護(hù)環(huán)境的辦法告訴家里的人，還有同學(xué)和鄰居。讓大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，使我們?yōu)蹑?zhèn)的天更藍(lán)、水更清。到那個(gè)時(shí)候一定會(huì)有更多的游客到我們?yōu)蹑?zhèn)來(lái)旅游！我可以自豪地對(duì)他們說(shuō)：“你們看，我們?yōu)蹑?zhèn)是多么干凈，多么清潔！”
保護(hù)環(huán)境作文6
我們的祖國(guó)是美麗的母親，她土地遼闊、氣候溫暖、物產(chǎn)豐富，正因?yàn)樽鎳?guó)山清水秀，我們的祖先才選擇生活在這里。
從前，垃圾都被混合在一起，常常給人帶來(lái)了不便，例如：一些可以再回收的垃圾，因?yàn)楸黄渌旌显谝黄�，變成不可回收垃圾，而且，垃圾桶有時(shí)太滿，人們都把垃圾倒進(jìn)小河、小溪里。小河里的水受到了污染后發(fā)出了陣陣惡臭，致使河里面的'小魚也活不成了。如果我們繼續(xù)這樣污染環(huán)境，那我們的環(huán)境就會(huì)變得很骯臟、不堪入目。
不過(guò)，很快就會(huì)有人帶著一群人來(lái)治理了，他們添加了幾個(gè)垃圾桶，還增加了幾處倒垃圾的地方。他們還把河里的垃圾撈起來(lái)，把臟水排掉，放上干凈的水。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的治理，小河煥然一新，魚兒產(chǎn)下的魚卵變成了小魚，在河里自由自在地游來(lái)游去。
我們一定要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)祖國(guó)。不能隨意扔垃圾，一起做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
保護(hù)環(huán)境作文7
今天，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》，他主要講人類不加節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)，必將會(huì)加速礦產(chǎn)資源的枯竭和人們生活必需有的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，這些都是生活必須有的，它們本來(lái)是可以再生的'，來(lái)是可以再生的，但是人們隨意破壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難……以上這些事實(shí)證明，地球如果再不保護(hù)，在若干年后，地球?qū)?huì)成為一個(gè)垃圾星球，所以我們要保護(hù)地球。因此，我們不能再破壞地球了。我決定，把哦的一些對(duì)環(huán)境有破壞的舉動(dòng)消除掉。如;
我回老家的時(shí)候要做兩個(gè)多小時(shí)的汽車，所以我往往帶著游戲機(jī)在路上玩，每次電池沒(méi)點(diǎn)后，我都會(huì)把它們丟出車窗外，這樣是很不衛(wèi)生的，我要改掉這個(gè)毛病，我還要做到不隨意吐痰，不隨意丟棄垃圾等。
保護(hù)環(huán)境要從一點(diǎn)一滴做起，我將會(huì)和大家一起保護(hù)我們居住的地球的！
保護(hù)環(huán)境作文8
今天，我去超市發(fā)卡片傳遞環(huán)保知識(shí)。一開(kāi)始，我和張紫荊在看誰(shuí)沒(méi)帶環(huán)保購(gòu)物袋。找啊找，我終于找到了一名沒(méi)帶環(huán)保購(gòu)物袋的女士，于是，我上前說(shuō)到：“關(guān)愛(ài)地球，保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)使用環(huán)保購(gòu)物袋！我是環(huán)保小衛(wèi)士！您收下這張卡片吧。”那位女士說(shuō)了聲：“謝謝，”就離開(kāi)了。緊接著，有一位男士也忘帶了環(huán)保購(gòu)物袋我連忙上去又說(shuō)了一遍同樣的`話，但是，那位叔叔可沒(méi)想上次那位女士一樣收下那張卡片，而是轉(zhuǎn)身就走了，好像對(duì)環(huán)保沒(méi)么興趣�？墒墙酉聛�(lái)的一位女士可截然不同，當(dāng)我們給她環(huán)保葉子的時(shí)候，她是用微笑面對(duì)我們，然后才離開(kāi)。后來(lái)我們給環(huán)保葉子的幾位市民中，有一位男士的表現(xiàn)極為棒，是后來(lái)發(fā)環(huán)保葉子中的極端人物。因?yàn)樗浅嵝模茉敢馐障颅h(huán)保葉子，還笑呵呵地說(shuō)了聲謝謝。
最后，微笑中結(jié)束了我們的傳遞環(huán)保知識(shí)的活動(dòng)。
從這次活動(dòng)中我感受到大家的環(huán)保意識(shí)還不夠，以后要多加強(qiáng)�。�
保護(hù)環(huán)境作文9
3月12日是植樹節(jié)，我們開(kāi)始保護(hù)樹林和樹木。有些人認(rèn)為只有在植樹節(jié)才保護(hù)樹林和樹木。我認(rèn)為我們不能只在植樹節(jié)那天保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹林和樹木。保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。
如果我們不保護(hù)環(huán)境，不做到環(huán)保，那么也許在許多年以后，我們的世界會(huì)變成什么樣子呢？可能是天灰蒙蒙的`，到處都可以看到垃圾，每隔幾天就會(huì)來(lái)一次沙城暴，就會(huì)有許許多多的人們無(wú)法想象的事情發(fā)生。我們要大量宣傳保護(hù)樹木，提高大家的覺(jué)悟于認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。還有進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹木的砍伐，加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少用塑料制品。
還要實(shí)習(xí)垃圾分類袋裝化。買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒和一次性筷子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹木，樹林，讓我們的生活添一分綠色！
保護(hù)環(huán)境作文10
每天在街上行走，我發(fā)現(xiàn)在這座城市，很少有人步行了和騎單車。
盡管是晴天，可是空氣也不是那么好，這里沒(méi)有夸張到看不見(jiàn)人的霧霾，有時(shí)卻也是空氣重度污染的地方。
我不知道這有多可怕，壞空氣的壞處我們可想而知。每個(gè)人都要呼吸，這是生命的律動(dòng)。
可是如今，新鮮空氣的存在，變得高昂了。隨處都存在的東西，竟也成了一種奢求。一切，都應(yīng)該怪誰(shuí)呢?答案也是可想而知的。
所以，我們需要減少空氣污染，從每個(gè)人做起。
提起空氣污染，第一想到的.就是工業(yè)污染了。希望相關(guān)組織能夠付起責(zé)任，為大氣環(huán)境嚴(yán)格要求。商家們也應(yīng)該明白，愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民應(yīng)該做的。
我們個(gè)人，可以將汽車出行的次數(shù)減少，換成公交地鐵或者是騎單車的方式。再來(lái)，多種植樹木，也算為凈化空氣，出一份力。還可以在家里擺上幾盆可凈化空氣的綠植，它們能讓人心情愉悅起來(lái)，何樂(lè)而不為呢?
世界有時(shí)候不是紛擾，而是熱鬧。
保護(hù)環(huán)境作文11
有一次，我在樓下玩耍，看到一個(gè)小妹妹把垃圾袋丟在了花壇的旁邊，我上前勸阻說(shuō)：“小妹妹，不要亂扔垃圾，會(huì)污染環(huán)境的�！毙∶妹谜f(shuō)：“我就扔，你憑什么說(shuō)我。”
過(guò)了一會(huì)，小妹妹的媽媽來(lái)了，我連忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你家小妹妹亂扔垃圾。”誰(shuí)知道，阿姨不但不教育孩子，還說(shuō)：“我們家寶貝樂(lè)意，你管的著嘛”。
保安叔叔聽(tīng)到了我們的爭(zhēng)論聲，走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“她們亂丟垃圾，污染環(huán)境，小花兒都會(huì)枯萎的�！北０彩迨迓�(tīng)了，說(shuō)：“這個(gè)孩子說(shuō)的.對(duì)，你們應(yīng)該把垃圾扔在垃圾箱里面，這是我們共同的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它�！卑⒁搪�(tīng)了連忙道歉。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要愛(ài)護(hù)花草樹木，不要破壞它。愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。
保護(hù)環(huán)境作文12
每個(gè)周末，我都會(huì)去兒童公園游玩，那里山清水秀、花紅柳綠、鳥語(yǔ)花香、樹木郁郁蔥蔥。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到公園，只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲。我往水里一看，原來(lái)是有人往水里扔垃圾啊。原本清澈的水，漸漸變得污濁了。又過(guò)了幾天，我再次來(lái)到公園，看見(jiàn)水已經(jīng)完全看不到底了。我看見(jiàn)還有人往水里扔垃圾，我立馬跑過(guò)去，告訴他：“這樣做是不對(duì)的�！彼粵](méi)有再往水里扔垃圾了，我還在一塊木板上面寫上：禁止往水里扔垃圾。
又過(guò)了幾天，我來(lái)到公園，水比原來(lái)清澈多了。公園又變回了原來(lái)的樣子了。突然，又來(lái)了一位老奶奶，帶著一只狗狗，慢慢地蹲了下來(lái)，把排泄物拉在地上，我剛想上前去，告訴老奶奶要把它的排泄物整理掉，那個(gè)老奶奶已經(jīng)把狗狗的.排泄物收拾了。
我相信只要大家保護(hù)環(huán)境，我們共同的家園會(huì)變得更漂亮的。
保護(hù)環(huán)境作文13
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境，我就想起前幾天發(fā)生的事。
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛≠u部里爭(zhēng)先恐后的買零食，然后把包裝袋隨手扔到路上，路上頓時(shí)花花綠綠起來(lái)，本來(lái)我也想一走了知，可我又想：如果我們都扔垃圾，我們都會(huì)生活在垃圾當(dāng)中，所以我就走上去告訴同學(xué)，請(qǐng)你們不要亂扔垃圾，如果我們都亂扔垃圾，我們會(huì)生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中，請(qǐng)大家想一想，幫忙掃馬路的'爺爺奶奶也很辛苦，我們要尊重他們的勞動(dòng)，保護(hù)家園。
同學(xué)聽(tīng)了就趕緊把垃圾撿起來(lái)，扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說(shuō)：對(duì)，我們要一起保護(hù)環(huán)境，讓家園的水更清，樹木更綠，空氣更清新。 大家讓我們努力起來(lái)，一起創(chuàng)造我們美麗的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文14
今天，我和媽媽把放在家里陽(yáng)臺(tái)上的一些廢品進(jìn)行了整理：塑料瓶子用袋子裝好、紙皮折疊好、報(bào)紙捆扎好。然后我們把報(bào)紙和紙皮捆綁在一輛小推車上。
媽媽說(shuō)車子重，她來(lái)拉，我就拿著裝得滿滿的'塑料袋子一起往離家最近的廢品回收站走去。一路上，媽媽還告訴我，報(bào)紙和紙皮回收以后可以做再生紙，塑料瓶子可以用來(lái)做成簡(jiǎn)易的花瓶等。這一天我和媽媽雖然累得滿身是汗，但想到這些廢品能夠循環(huán)再用并賣了后能把錢捐給學(xué)校有需要的同學(xué)，我心里高興極了！
保護(hù)環(huán)境作文15
清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝；綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……一切的一切，慘不忍睹，令人百思不得其解。
看看地球，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還說(shuō)得過(guò)去，可伊美戰(zhàn)爭(zhēng)就不一樣了，美國(guó)僅僅為了那些石油就無(wú)端挑釁，爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓許多人無(wú)家可歸不說(shuō)，對(duì)地球造成多大的傷害有誰(shuí)真正去統(tǒng)計(jì)過(guò)呢？
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)災(zāi)難，戰(zhàn)爭(zhēng)給地球帶來(lái)破壞。我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平，我們不要硝煙，要美麗的`家園。
從今天做起，從我做起：
1、對(duì)生活垃圾實(shí)行分類裝袋。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染，節(jié)約資源。
2、建議媽媽買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。
3、學(xué)習(xí)用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
4、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。
保護(hù)地球，責(zé)無(wú)旁貸。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，做一名環(huán)保衛(wèi)士，和平使者。
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