保護(hù)環(huán)境作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文,歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境作文1
以前透過眼前的窗戶向外望去,是一片很大的綠地。
但是,不幸降臨了。人們隨意踩踏這塊寶貴的綠地,把富有生機(jī)的小草,搞得面目全非!不信你瞧……
兩個(gè)頑皮的小男孩從遠(yuǎn)處跑過來,走進(jìn)草坪。他們倆在草坪里嬉戲著、奔跑著,不時(shí)發(fā)出一陣恐怖的笑聲。小草縮著頭,望著兩個(gè)小男孩,生怕被他們踐踏。可怕的事情終于發(fā)生了兩個(gè)小孩追逐打鬧時(shí),一只巨大的腳丫懸到了小草的頭頂。小草害怕極了,猛然間,那只罪惡的腳沉重地落到小草身上。好凄慘呀!小草低下了頭……兩個(gè)小孩迅速地離開草坪,到其他地方玩去了。草坪上剩下了死一般的沉寂,沒有了綠色,沒有了生機(jī)。
那也是一個(gè)春回大地的日子,小草剛從土里探出來,發(fā)現(xiàn)草坪上早已是一片綠茵茵的,他的家族是那樣的興旺,那樣的和諧美滿。他的父親母親、兄弟姐妹們正自由地呼吸著清新的空氣,快活地沐浴著溫暖的'陽光,貪婪地吮吸著甘甜的雨露。小草舒展著身子,向四周張望:天空是那樣蔚藍(lán),河水是那樣清亮。人們路過草坪,都會(huì)心稱贊小草的美麗,小草為他有如此美好的家園而感到驕傲,感到自豪……那時(shí)的生活真讓他感到無比愜意。
然而,這陣的小草回到現(xiàn)實(shí)中來。只見眼前,草坪上還是光禿禿的一片,小草家族成員是那樣稀少,稀稀拉拉的地幾棵小草在帶有幾分寒意的春風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他發(fā)現(xiàn),天空不像過去那樣蔚藍(lán)了,變得有些灰暗河水也不像過去那樣清澈,變得有些渾濁空氣中夾雜著一些灰塵,陽光也有些暗淡,甚至連露珠也沒有過去那樣甘甜了。
看到眼前的景象,小草已是傷心欲絕了。
我們贊美小草!是它給我們帶來新鮮的空氣,使我們的心情更加舒暢!保護(hù)小草吧!
保護(hù)環(huán)境作文2
什么!海平面上升!啥!北極熊瀕臨絕種!唉呀!冰河又溶解……常常在報(bào)紙啦、電視新聞啦、網(wǎng)絡(luò)啦…都會(huì)看到這些相關(guān)訊息。也是啦!最近全球暖化速度日益嚴(yán)重,問題出于哪呢?相信絕大部分的人都知道吧,對(duì)!大部分都是二氧化碳大量的排放,大量的濫墾、濫伐樹木等。都是造成全球暖化的因素。
這是網(wǎng)絡(luò)上的新聞:
北極區(qū)的永凍層,亦即冰凍的土壤中,儲(chǔ)存千百億噸的溫室氣體,包括毒氣甲烷在內(nèi)。聯(lián)合國環(huán)境署在最近的報(bào)告中指出:“若永凍層融化,或海洋中不穩(wěn)定的水合物,釋放出大量的甲烷進(jìn)入大氣,可能突然對(duì)氣候造成不可逆轉(zhuǎn)的改變,我們不可以超過此臨界點(diǎn)!迸餐䴕庀缶值'伊薩克森博士,多年來觀察斯堪地那維亞半島的永凍層。伊薩克森博士:“永凍層非常容易受到高溫的影響,我們知道在西伯利亞和加拿大等廣大地區(qū),若地面溫度稍微上升,就會(huì)融化廣大永凍層,永凍層的融解也會(huì)使原住民社區(qū)被迫遷離,數(shù)世紀(jì)以來,他們都以北極為家。”伊薩克森博士也發(fā)現(xiàn),山脈正受到影響。伊薩克森博士:“這可能與進(jìn)入大氣的溫室氣體濃度增加有關(guān),但這也會(huì)影響地面,它變得很不穩(wěn)定,例如在山坡地,得面臨到更多不穩(wěn)定的情況,會(huì)有更多山崩危險(xiǎn),還有更多的落石等等!
那我們小學(xué)生該怎么保護(hù)大自然呢?一。出門多搭乘大眾交通運(yùn)輸工具。二。多種植物。三。多吃素,少吃肉…;蛟S一個(gè)人做并不一定能幫助什么,但假如六十三億人口一起做呢?相信你比我更清楚。所謂積少成多就該在這好好發(fā)揮。
你是否該引發(fā)你的惻隱之心,別坐在你的電腦桌前,快起身動(dòng)手,使地球快快康復(fù)吧!
保護(hù)環(huán)境作文3
我們生活在這個(gè)美好的地球上,地球媽媽創(chuàng)造了我們?nèi)祟悾無私的為我們奉獻(xiàn),提供資源。而我們?nèi)祟悈s慘無人道的折磨它,它的慷慨奉獻(xiàn)卻是人類的浪費(fèi)。因此,為了讓地球更美麗,為了讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存,我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境!
一。保護(hù)樹木
綠色是時(shí)尚的代名詞,綠色是樹的代名詞,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著勃勃生機(jī)。樹是人類的朋友,它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳,為人類凈化空氣,保持生態(tài)平衡,抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是,人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐,是沙漠面積漸漸增大,綠洲隨著減少,人類生存的范圍也就縮小了。試問那些濫砍濫伐的.人,你們的良心還過得去嗎?
二。保護(hù)水資源
水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該做些什么呢?
三。保護(hù)野生動(dòng)物
野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位日益受到廣泛重視。保護(hù)野生動(dòng)物,不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)要積極行動(dòng)起來,不亂捕、不濫殺、不濫食野生動(dòng)物,保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起,做一個(gè)文明守法的公民。
看了以上內(nèi)容,你還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!
保護(hù)環(huán)境作文4
從前有一個(gè)人,他不愛學(xué)習(xí),天天看電視,最喜歡看《熊出沒》。他看到光頭強(qiáng)以砍樹為生,也在心里萌發(fā)了這樣的想法。最后他讀到初中就不繼續(xù)上學(xué)了,拿了爸媽留給他的一點(diǎn)積蓄,買了一把斧頭準(zhǔn)備去伐樹賺錢。
來到森林里,他拿起斧頭就是一頓亂砍,一下子兩棵樹就被他砍倒了。森林里的樹看到自己的同伴被砍倒了之后開始叫喊:“別砍我們,別砍我們呀!”但小樹們的叫喊聲讓伐木人越來越有勁。過了幾年樹全被他砍光了,他坐在樹樁上想:這里的樹都砍光了,明天我該去哪兒賺錢呢?第二天,天上居然毫無預(yù)兆地下起了暴雨,沒有了樹的遮擋,雨勢(shì)太大,最終形成了泥石流。伐木人的房子被沖毀了,但他還是沒有意識(shí)到自己做錯(cuò)了什么,還爬到屋頂上大喊:“我到底做錯(cuò)了什么?”
這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)環(huán)境,不能為了金錢而去破壞環(huán)境。
在我們的日常生活中,我經(jīng)?吹接腥嗽诔虚T口或者馬路上發(fā)宣傳單,他們的任務(wù)是看到有人過來就把傳單發(fā)到他的手上。我剛好路過,他們就發(fā)給我一張,我說了不要,但他還是硬塞進(jìn)我的口袋里,我也只好把它帶了回去。人來人往,大家都行色匆匆。有人上一秒接過了傳單,下一秒就把傳單扔在了地上,我很無奈,只好把它們都撿起來扔進(jìn)可回收垃圾箱。沒過多久,他們又把宣傳單貼在了樹上。貼滿了小廣告的'樹看起來“滿目瘡痍”,仿佛在訴說著人類的罪行。我沖上前,“嘶”地一聲把小廣告撕了下來。
樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥,幫助我們凈化空氣,裝飾家園,為什么要去傷害它們呢?我們要從身邊的小事做起,去保護(hù)樹林,保護(hù)我們的家園。
保護(hù)環(huán)境作文5
我們每個(gè)人小時(shí)候就學(xué)過,愛護(hù)花草樹木,不要踐踏草坪,不要亂砍亂伐,不要亂扔垃圾,不要浪費(fèi)水電......長大后又知道了,在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,要低碳生活,要綠色出行,要杜絕野味,要延緩生態(tài)環(huán)境的惡化。種種標(biāo)語都在警示著人類,要保護(hù)環(huán)境。
人們總覺得保護(hù)環(huán)境是個(gè)范圍很大的詞,離我們的生活忽遠(yuǎn)忽近,若即若離。其實(shí)則不然,保護(hù)環(huán)境就是從每一個(gè)人的身邊做起,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱、為一條街道、一座城市、整個(gè)地球的環(huán)境獻(xiàn)上自己的綿薄之力。
幾十億年來,地球?yàn)槲覀儎?chuàng)造了山川湖海,養(yǎng)育了千萬代子子孫孫。從前,山清水秀,空氣新鮮,能源充足。而現(xiàn)在,人類為了資本,把自然生態(tài)環(huán)境改造成旅游景點(diǎn),把工廠的污水排放到周邊小河,把二氧化碳排放在空氣中,把有害垃圾直接焚燒或者往地下一埋,把環(huán)境完全不當(dāng)一回事。地球已經(jīng)被這些人摧殘到不可扭轉(zhuǎn)的局面:海平面上升、全球大氣變暖、臭氧層空洞等。這些聽起來很宏觀的詞,其實(shí)就是我們身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事造成。亞馬遜雨林的火災(zāi)更印證了事實(shí),這是地球給我們敲響的警鐘,地球之肺被大火燒了多少個(gè)日夜,為空氣帶來了多少有害氣體,燒毀了多少野生小動(dòng)物的家園,我不敢想象。
媽媽告訴我,不要用一次性碗筷,一次性筷子是用竹子或者樹干做的,一次性碗則是不可分解的白色垃圾。
現(xiàn)在大部分城市都有了共享自行車,緩解了上班族開車上班堵車的局面,也在一定的程度上控制了城市里廢氣的排放量。希望越來越多的人綠色出行,不是必要開車的時(shí)候,多騎騎自行車。
我們要與地球和諧相處,而不是征服地球。破壞地球,就是摧殘自己。我希望多年后,我們的'土地還是土地,森林還是森林,大海還是藍(lán)色,空氣變得新鮮,沙漠長出植物,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從小事做起,養(yǎng)一盆花,種一棵樹,杜絕一次性碗筷,少用塑料袋,帶動(dòng)身邊的親朋好友,為我們自己,為我們的城市,為我們的國家,為我們的地球,創(chuàng)造出一個(gè)美好的生活環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文6
今天,我和媽媽去公園邊游玩,剛走出屋子,就聽見幾聲鳥叫。抬頭望去,一只可愛的小鳥被關(guān)在籠子里,時(shí)不時(shí)地朝外鳴叫,叫聲中能聽出它渴望藍(lán)天,渴望自由。它似乎在哭泣,也似乎在向自己的同類求救。有幾只小鳥被它的叫聲吸引過來,在籠子邊上飛來飛去,可是卻無能為力,只好“啾啾”地叫了幾聲飛走了;\子里的小鳥也無奈地回應(yīng)著,像是依依惜別的抽泣聲,看得我好難過。有些人為了自己的愛好,把原本屬于大自然的小鳥抓回來放到籠子里,讓它們失去了翱翔藍(lán)天的自由?吹竭@種情景,我原本的好心情變得沉重了起來。
小鳥是昆蟲世界中最出色的`“滅蚊能手”,“清潔工”和“維護(hù)生態(tài)平衡的衛(wèi)士”。小鳥平均每小時(shí)就能吃掉800多只松節(jié)蟲,而一只松節(jié)蟲一小時(shí)就能破壞掉2平方米的莊稼,并且留下一種叫霉菌的細(xì)菌,這種細(xì)菌怕光,一但遇光就會(huì)像水蒸氣一樣蒸發(fā)到空氣中,我們?nèi)祟愐坏脒@種細(xì)菌,就會(huì)引起多種呼吸道的疾病,但是,這種細(xì)茵容易被風(fēng)吹散,所以,一般情怳下,是不會(huì)生病的。小鳥還會(huì)把一些沒有用的樹枝撿起來收著,等到收滿100多個(gè)了,小鳥就會(huì)用嘴把樹枝一個(gè)一個(gè)的叼起來,放到樹杈上,堅(jiān)持二十多分鐘,一個(gè)漂亮的窩就做好了。如果每只小鳥都像這樣,我們的地球一年下來得少多少個(gè)垃圾!而且,鳥類還可以通過糞便來傳播植物的種子,比如說有:葡萄,漿果,櫻桃等……但是人類天天都在捕捉小鳥,這無異于是在破壞我們的大自然,是在傷害我們自己!
如果我們真的喜歡小鳥,就要阻止那些捕捉小鳥,傷害小鳥的人,讓更多的小鳥能夠自由地在藍(lán)天中飛翔,讓我們把這些屬于大自然的精靈放歸大自然,讓我們的世界更加和諧,更加美好!
保護(hù)環(huán)境作文7
我是一滴水,是一滴來自雪山的水,我終年住在高聳入云的雪山上,有一天,發(fā)生了雪崩,我從高山上呼嘯著,自由地奔向大地,我變成了一滴小水珠。我穿過高山,跨過平原,向著大海跑去,開始了我向往已久的世界旅行。
穿過茂密的樹林,我來到一條小河,在那清澈的河水中歡快地向大山外跑去,小魚在我身邊輕快地游過。來到山外,我一頭扎進(jìn)了一條大河里,天呀!我驚叫起來,這是什么味兒?啊、啊……我快喘不過氣來了,這是什么東西,花花綠綠的污水瞬間把我包圍起來,我拼命掙扎,高高躍起,抬起頭一看,才知道污水是從一家工廠內(nèi)排放出來的,黑黑的,混著許多有毒物質(zhì)的污水不斷地從河岸上流進(jìn)河里,使清澈的河水變得又粘又黑,散發(fā)著令人作嘔,刺鼻的惡臭味,河里沒有一條魚。
百川歸大海,我又來到了大海里,大海的波瀾壯闊和尉藍(lán)讓我興奮極了,高興極了,我盡情地享著,可是,有一天,不知道從哪里流過來一片黑黑的.,粘稠的,散發(fā)著一股刺鼻氣味的液體,讓一大片的海域受到了污染,許多魚類死去,我傷心極了,不知道為什么會(huì)這樣。
時(shí)間又過去許多年,人類終于認(rèn)識(shí)到了對(duì)大自然的破壞給人類帶來了多么大的危害,人們制造出了一種清除污染的清潔劑,滴一滴在小河里,河水又變得清澈了,河里又可以看見了各種小魚,河兩岸也更綠了。滴一滴到大海里,海水變藍(lán)了,水草更肥了,魚兒們又熱鬧了起來,我也變得更美麗了,我來到高空,化作天邊的一抹彩虹,俯看這顆又變得尉藍(lán)的星球。
人們呀,不管是現(xiàn)在,還是將來,我們都要愛護(hù)我們的家園——地球,她是我們賴以生存的惟一的星球。
保護(hù)環(huán)境作文8
同學(xué)們,當(dāng)你們走在街上,看見一座座“垃圾山”堆在路邊,聞見一陣陣從小河里發(fā)出的惡臭,聽見工廠機(jī)器發(fā)出的噪音,難道周圍的環(huán)境沒有給你的內(nèi)心一個(gè)提醒嗎?
現(xiàn)在,人們大量使用塑料袋、一次性飯盒、一次性竹筷等不溶解的“白色垃圾”。 工廠的`工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水沒有經(jīng)過處理就隨意排放,使環(huán)境遭受污染。
人類!醒醒吧!你們難道沒有看到嗎?我們的地球母親已經(jīng)丑陋不堪。人類為了利益,將她的頭發(fā)——樹木砍斷,地球母親的臉臟兮兮的,而她哭出來的“淚水”都發(fā)著惡臭。保護(hù)地球母親,拯救地球母親已迫在眉睫。保護(hù)環(huán)境,從我做起。
我們應(yīng)該改變現(xiàn)狀:購物時(shí)應(yīng)使用環(huán)保袋,少使用一次性的碗筷等“白色垃圾”;少用有害的化學(xué)用品;工廠排出來的工業(yè)廢氣、工業(yè)廢水應(yīng)經(jīng)過處理才可排放;在日常生活中,人們出行應(yīng)盡量選擇步行或騎自行車……
現(xiàn)在,社會(huì)上的環(huán)?谔(hào)各式各樣,但是,又有多少人能夠真正做到呢?
作為小學(xué)生的我們,我們雖然不能有多大的能力來改變現(xiàn)實(shí),但是我們依然可以為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn):離開房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭;節(jié)約用水,在用水完畢后,要關(guān)緊水龍頭;在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi),比如,鉛筆是用木材制造的,浪費(fèi)了鉛筆就等于毀滅了森林……
雖然,我們不能使每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,但世界上一定也有許許多多熱愛環(huán)保的人。保護(hù)環(huán)境,從我做起。我相信,只要人人都注重環(huán)保,世界一定會(huì)更加美好!
保護(hù)環(huán)境作文9
“樹葉綠,花草香,鳥兒樹上放聲唱”一首兒歌勾起了我無限的遐想:以前真的是樹葉綠,花草香嗎?現(xiàn)在,清清的小河被工業(yè)污染了,散發(fā)出一股股惡臭,樹木被砍伐了,只留下一段段孤獨(dú)的樹樁,鳥兒沒有家了,傷心地獨(dú)自飛翔
我們生活在什么樣的環(huán)境里呢?
唉!人類的生活越來越好了,孰不知,人們所居住的環(huán)境也越來越差了。人們高高興興的砍了樹,剝了樹皮,心里暗暗得意,數(shù)著賺到的錢,臉上笑開了花。可這樣迎來的卻是一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)害:沒有了樹的保護(hù),雨水直接沖刷地面,洪水泛濫成災(zāi);沙漠盲目地漫延,人們可以生存地地方越來越少,可有些人還是肆無忌憚地破壞環(huán)境。
作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,不隨意踩死小草,它是大自然的守護(hù)者,有同樣的權(quán)力與我們共同生存在地球上。我們也不要隨手摘花,它把最美麗的笑容獻(xiàn)給我們,我們卻無情地摧毀它,讓它無從自容。
再告訴你們一個(gè)可怕的數(shù)據(jù),我國森林覆蓋率不到日本的一半,但日本的'一次性木筷多數(shù)從我國進(jìn)口,日本使用后回收制成高檔紙返銷我國,獲利高于進(jìn)口木筷的成本,而我國卻因此喪失大片森林!同學(xué)們,你們知道嗎?垃圾其實(shí)就是放錯(cuò)位置的資源!回收一噸廢紙可以再造出八百千克好紙,可以挽救十七棵大樹。回收二十三點(diǎn)五萬噸廢鐵,可以建造三十六個(gè)埃菲爾鐵塔;厥樟崗U鋁,可以生產(chǎn)七十四架空客車飛機(jī)。多么驚人的數(shù)字呀!
人類得到了慘痛的教訓(xùn)。比如一九五五年在日本富山市出現(xiàn)過的一種怪病,患者周身劇烈疼痛,甚至連呼吸都要忍受巨大的痛苦,后來發(fā)現(xiàn),由于人們長期食用被鎘污染的大米,其根源竟是因?yàn)橛梦唇?jīng)過處理的工業(yè)污水灌溉稻田!
醒來吧!人類!
地球媽媽已經(jīng)被你們弄的傷痕累累,幾千萬年來,她用那甘甜的乳汁撫育著我們,可我們卻忘恩負(fù)義,使地球媽媽心酸。地球媽媽,請(qǐng)您放心,身為您的兒女,我一定會(huì)號(hào)召大家去愛護(hù),保護(hù)您!
保護(hù)環(huán)境作文10
在生活中,環(huán)保是多么的重要!我經(jīng)常聽見老人家感嘆到:“原來的生活多美好啊!過去哪有自來水?直接喝河水呀。過去都是綠色連著綠色,哪看得到沙漠呀?”雖然我沒能見到老一輩的人生活的地方,但聽著他們的感嘆,我想象著那種生活,美好的生活!笆前,原來的生活是多么好!”
只聽見身邊的爸爸說起這事。爸爸說:“原來,我們可幸福了,沒有人砍伐樹木,沒有大型工廠排出的廢氣和污水,更沒有那烏煙瘴氣的灰天空!闭f著,爸爸給了我一張他小時(shí)候家門前那條小溪的照片,溪水清澈見底,小魚們歡快的游來游去,多美!可是,想想今日,再想想從前,差別是多么的.大。天空,因?yàn)楣S排出的廢氣,汽車排出的尾氣,已由蔚藍(lán)色變成了灰白色;森林,因?yàn)槿藗儾坏槐Wo(hù),反而將樹木連根拔起,郁郁蔥蔥的樹木消失了,取而代之的是一片荒蕪。那天,我和妹妹在電視上看到了:“保護(hù)環(huán)境,從我做起”這條環(huán)保標(biāo)語。這句話人人都會(huì)說,可是,為什么人們就是做不到呢?我們家假日去了三清山玩,一路上山,風(fēng)景很美。
到了山頂,一位清潔工隨地亂吐痰,虧他還是一位清潔工,不負(fù)責(zé)任。天氣炎熱,我去買了一根冰棍,吃完了之后,把包冰棍的紙團(tuán)成一團(tuán),就這樣扔了。然后一位老奶奶走來,把我扔的紙撿起來,放入垃圾箱里。我心里覺得愧疚,心想:要是人人都像老奶奶一樣,不但自己不亂扔,還去幫別人撿起紙屑,那么,地球媽媽也就不會(huì)流淚了。地球媽媽原本很健康,如今,她已經(jīng)生病了,這一切都是我們?cè)斐傻,都是我們的錯(cuò)。知錯(cuò)就改,從今以后,讓我們一起呵護(hù)生病了的地球媽媽吧!
保護(hù)環(huán)境作文11
我家住在東湖邊,每逢星期日,我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹木郁郁蔥蔥,鳥語花香。
記得前幾天,我又到東湖邊去游玩。一到公園大門,一個(gè)白色的物體從天而降,掉在我面前,“蹦”的一下炸開了。我向后退了幾步,定睛一看,原來是一個(gè)白色的塑料垃圾袋,里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí),一位盲人走了過來,我趕緊跑過去,扶著他繞過了垃圾袋。我心想,如果人人都像這樣扔垃圾,那大家不都要摔跤嗎?
我要建議大家,從現(xiàn)在開始要行動(dòng)起來,保護(hù)河流,不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的'位置。千萬不要把茶葉水從樓上往下倒,以免發(fā)生悲劇。
我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)空氣,讓山變得更綠,水變得更清,讓祖國變得更加美好!
保護(hù)環(huán)境_300字
我家住在奎文區(qū)張家莊園小區(qū),那里很漂亮,有超市、銀行、理發(fā)店、高大的樓房、干凈的花草樹木、美麗的小花園……但是有些居民們很不注意保護(hù)環(huán)境,經(jīng)常亂扔垃圾,現(xiàn)在的小區(qū)的大路上也有垃圾,曾經(jīng)美麗的小花園變成了垃圾場(chǎng)。
星期六上午,我從美術(shù)班下課回家,看見一個(gè)小男孩趴在地上哭,我急忙跑過去問:“小弟弟,你怎么了?”他滿臉淚痕地抬起頭看了看我,然后指了指腿,我看見小男孩的腿磕破了皮,我又問他:“這是怎么磕的?”他說:“我剛剛下樓想去找我的同學(xué)玩,沒想到一腳踩到了香蕉皮滑倒了,腿好疼,還磕破了皮!庇谑俏覇枺骸澳慵易≡趲讍卧獛讟?”他說:“二單元四樓!蔽曳鲋还找还盏匕阉突丶,他的家人非常感謝我,并向我伸出了大拇指。
在此,我呼吁人們:“請(qǐng)不要再亂扔垃圾,沒有了綠色就沒有了生命。”保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我相信,只要沒有垃圾,我所居住的小區(qū)會(huì)變得越來越美麗!
保護(hù)環(huán)境作文12
西瓜是我們小朋友最愛吃的東西之一,它消暑止渴,香甜可口,一想起來口水都能流下來。但吃完西瓜后,是把西瓜皮放進(jìn)垃圾箱,還是隨地亂扔,這可是環(huán)境保護(hù)的一個(gè)大問題。
小小的一塊西瓜皮,是污染大氣、傳播疾病的隱形殺手。大家都知道,我們生活的自然環(huán)境主要是由空氣、水和生物組成的,離開了哪一個(gè),我們就難以生存和發(fā)展。每到夏天,我們經(jīng)常可以看到,地上如果有一塊西瓜皮,就會(huì)招來一批又一批的蒼蠅和蚊蟲,這些蒼蠅和蚊蟲又會(huì)不斷地繁衍生息,它們飛行在空中污染空氣,活動(dòng)在水上污染水源,飛到食品上污染食品,許多疾病就是這樣在不知不覺中傳播的,對(duì)我們?nèi)祟惿硇慕】档奈:纱罄玻?/p>
小小的一塊西瓜皮,也是阻礙交通、制造事故的罪魁禍?zhǔn)。我曾?jīng)遇到過這樣一件事:去年夏季的`一天,我放學(xué)回家,剛走到西崗樓附近,一位騎自行車的叔叔在我前面突然摔倒在地,一下子來了許多圍觀的人。我不明白是怎么回事,仔細(xì)一看,原來是一塊巴掌大的西瓜皮把自行車給滑倒了。只見這位叔叔躺在地上,爬不起來,圍觀的人就一邊幫助這位叔叔,一邊譴責(zé)亂扔瓜皮的人不文明、不道德。通過這件事,我清楚了亂扔瓜皮的又一危害。小朋友們可以這樣想一想,如果我們每一個(gè)人在大街上扔一塊西瓜皮,那街道將會(huì)臟亂成什么樣子,我們還能在街道上正常行走嗎?車輛還能通行嗎?
保護(hù)我們的生存環(huán)境就是保護(hù)我們自己。為了我們的健康成長,為了我們的環(huán)境優(yōu)雅,為了我們的人身安全,我們小朋友都要從自己做起,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成不亂扔果皮、不亂丟垃圾、不隨地吐痰、不踩踏花草等良好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造我們美好的明天!
保護(hù)環(huán)境作文13
我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹木郁郁蔥蔥,鳥語花香。 記得前幾天,我又到東湖邊去游玩。一到公園大門,一個(gè)白色的物體從天而降,掉在我面前,“蹦”的一下炸開了。我向后退了幾步,定睛一看,原來是一個(gè)白色的塑料垃圾袋,里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時(shí),一位盲人走了過來,我趕緊跑過去,扶著他繞過了垃圾袋。我心想,如果人人都像這樣扔垃圾,那大家不都要摔跤嗎? 我要建議大家,從現(xiàn)在開始要行動(dòng)起來,保護(hù)河流,不要把廢水排進(jìn)河里。要把垃圾放到指定的位置。
千萬不要把茶葉水從樓上往下倒,以免發(fā)生悲劇。 我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)空氣,讓山變得更綠,水變得更清,讓祖國變得更加美好!朋友,當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著綠樹紅花,突然聞到污水的臭味時(shí),你不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無比舒暢時(shí),突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽得附近建筑工地的噪聲,你不覺得心情煩躁嗎?我相信每個(gè)人都和我一樣會(huì)有同樣的感受。
一條原本清澈見底.魚蝦成群的河流,如果我們往河里仍垃圾,工廠往里面排放污水,不久就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們看到的將是:烏黑的'河水冒著油膩膩的泡沫,水面上漂浮著叫不出名的臟物,散發(fā)著一股股刺鼻的怪味,河里不再有魚蝦,河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。
人們對(duì)地球索取多,保護(hù)少。河流在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚。親愛的朋友們,你們聽到了嗎?作為地球的居民,我們不僅要為地球抱怨,還要行動(dòng)起來,用有效的方式治理地球。
朋友們,我們?cè)谏钪幸⒁庾约旱男袨椋粊y扔果皮,不隨地吐痰--- ---。讓我們行動(dòng)起來吧!伸出你的雙手,和我們緊緊握在一起,每一天守住一片綠,讓這片綠時(shí)刻?含著生機(jī),時(shí)刻讓我們感受到綠就在我們身邊。
保護(hù)環(huán)境作文14
我們共同生活在這個(gè)美麗的家園中,這是一個(gè)哺育我們成長的家園,我們?cè)谶@個(gè)家園中度過了多少個(gè)春秋!如今家園被我們親手制造的垃圾所污染,你們是否覺得慚愧?同學(xué)們,為了家園的美麗、干凈;為了所有人的身體健康,就讓我用這篇作文來教你怎么做吧?
這個(gè)暑假學(xué)校倡導(dǎo)我們每天把垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶,讓小區(qū)垃圾分類督導(dǎo)員給我們蓋一枚“環(huán)保章”。第一天,我吃完飯,看都不看就拿起一袋垃圾下樓。扔之前,我看了看垃圾袋,發(fā)現(xiàn)了果皮。“果皮屬于廚余垃圾,那這些應(yīng)該也都是廚余垃圾吧!蔽沂沁@么認(rèn)為,同時(shí)也把垃圾袋投放到廚余垃圾桶里。剛要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,旁邊的督導(dǎo)員阿姨急忙走過來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“小朋友,你分類錯(cuò)了!”她一邊夾起我剛才投放的垃圾袋,一邊耐心地對(duì)我說:“你看,果皮是廚余垃圾,放到廚余垃圾桶里是對(duì)的。但廢電池是屬于有害垃圾,要經(jīng)過特殊處理,所以應(yīng)該投放到有害垃圾桶里。剩余的.是可回收垃圾,應(yīng)該投放到可回收垃圾桶里!薄笆O碌氖强苫厥绽,”我感激地說:“謝謝您,阿姨,我記住了!”因?yàn)檫@一次對(duì)垃圾分類錯(cuò)了,于是,我的蓋章本上只得一枚“加油”印章。
之后的每一天,我都認(rèn)真地進(jìn)行垃圾分類,對(duì)垃圾分類的知識(shí)有了更深的了解。同時(shí),我的蓋章本上出現(xiàn)了很多枚“good”的印章。當(dāng)然,我也開始小手牽大手,教會(huì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起學(xué)會(huì)正確垃圾分類,為保護(hù)小區(qū)美好的環(huán)境貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
同學(xué)們,你們也快快行動(dòng)吧!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美麗的家園吧!
保護(hù)環(huán)境作文15
在我的手機(jī)中,有這樣一張照片:同學(xué)們提著一個(gè)鼓鼓囊囊的垃圾袋,正小心翼翼地走下山。每當(dāng)看到這張照片,心中總會(huì)想起“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
那次春游,我們帶上一背包的零食去東門門頭山。一爬上門頭山,就看見一尊高大的媽祖雕像,我們就坐在山坡上聽老師講媽祖娘娘的故事。
中午,同學(xué)們?nèi)宄扇海谏狡律铣宰约簬У奈顼。?dāng)大家玩好吃好準(zhǔn)備回家時(shí),王老師說:“你們就這樣回家了嗎?”只見王老師舉起一個(gè)透明的塑料袋,袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙,還有花生殼。這些東西都是王老師在山坡上撿的?吹剿芰洗锏臇|西,同學(xué)們臉紅了。
再看看小山上,到處都是我們的杰作:食品包裝袋、塑料袋、空瓶空罐滿地都是,一陣風(fēng)吹來,垃圾滿天飛舞。王老師嚴(yán)肅地說:“現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“知道了!”大家紛紛行動(dòng)起來,山坡上、草叢中、臺(tái)階上……留下了我們彎腰撿垃圾的'身影?粗絹碓秸麧嵉拈T頭山,媽祖娘娘仿佛微笑地看著我們,好像在感謝我們呢!
門頭山上沒有垃圾桶,看著小山似的垃圾袋,同學(xué)犯愁了。有同學(xué)說:“扔進(jìn)大海不就完了!边@個(gè)餿主意立刻遭到大家的反對(duì);有同學(xué)說:“我們把垃圾堆在這里,會(huì)有人來清理的!贝蠹矣X得這個(gè)主意也不行。最后,王老師提著一個(gè)大垃圾袋對(duì)我們說:“大家排好隊(duì),每人提起一個(gè)垃圾袋跟我走。”于是,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)提著垃圾袋,一直走到了東門沿海路邊,找到一個(gè)垃圾場(chǎng),才“依依不舍”地把它們?nèi)舆M(jìn)去。我就按下快門拍下了這張照片。
“石浦是我家,衛(wèi)生靠大家”讓這句話永遠(yuǎn)刻在我們的心里!
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