【薦】保護環(huán)境從我做起作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境從我做起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境從我做起作文1
霧霾是一種霧，不要小看霧這個東西，它可以看得見，但是摸不著，所以每當霧霾這種現(xiàn)象來臨后，天空就像被蒙上了一種看得見又摸不著的灰色的布，到了那個時候，白天云灰暗淡，一點兒陽光都無法看到，晚上甚至走路連地下的石頭都看不到，就如人們近視了一樣，沒戴眼鏡，看什么東西都模模糊糊的。
而且霧霾中含有灰塵和細菌，一但被呼吸入體內就會得病毒感冒。如果氣管不好也會得支氣管炎，而且還含有有害物質，而霧霾則是汽車排放的.尾氣是使空氣受到了污染，不僅僅是一輛車排放的尾氣，而是很多很多輛車的尾氣集中在一起，從而形成的霧霾，如果是一輛車的。是遠遠不能形成的，而且城市里的汽車的數(shù)量太多，而且每一個人家都會開車，這就是形成了霧霾的主要原因。
而且不僅是汽車尾汽，施工時會有大量的沙子，泥土。而且施工的這些車子的尾氣，也會產生比較嚴重的霧霾。拆除房子時大量的磚瓦倒地，風中含著濃重的沙子，泥土，磚瓦的氣味，這些都使空氣中的指數(shù)含量大大降低。
因此，我覺得保護好純凈的空氣。應該從自己做起，因此我每次去學校時，總是起早些讓爺爺開電瓶車去學校。電瓶車是用電的，不會產生污染。到學校也快，真是兩全其美。
我覺得保護環(huán)境，應該從我做起。
保護環(huán)境從我做起作文2
保護環(huán)境，從我做起四（6）班陳詩雅去年暑假，表妹到我們家來玩。一天，我們一家?guī)ズ＿吢眯小?/p>
一路上，樹木生機勃勃，天空一碧如洗，幾朵白云掛在藍天上，與遠處的海水交相輝映，構成了一幅美麗的圖畫。車子在路邊停下來，我們便坐在一棵大樹下休息，樹爺爺?shù)娜~子繁多，幫我們遮住了刺眼的太陽。由于天氣太熱，爸爸給我們每人買了一個冰淇凌。
我和妹妹迫不及待地吃起來，“啊嗚啊嗚”，三口兩口我們就吃完了。我正在找垃圾桶，看見妹妹把包裝袋隨手一扔，丟在樹腳下。 我嚴肅地對妹妹說：“你怎么能把塑料垃圾丟在樹下？”
“那又怎么了？”妹妹不屑地問，“你看看，別人不都是把垃圾扔那兒的嗎？”“我們是學生，不能跟不講文明的人學。老師不是經(jīng)常教育我們要講衛(wèi)生，講文明，愛護壞境嗎？”我反問她�！澳恰泵妹么鸩簧蟻砹�。我又告訴她：“老師講過，樹可以幫助我們改善環(huán)境、凈化空氣。樹可以把我們吐出來的.二氧化碳吸進去，為我們制造出更多的新鮮空氣�！薄皠e人也把垃圾扔在這兒的呀，姐姐，你怎么不去說他們？”妹妹有些不平。
“別人有錯，我們小孩沒法去改變他們。但保護環(huán)境，要從我做起�！蔽覕[出一副姐姐的姿態(tài)。妹妹聽了，連忙轉過身去，把剛剛扔在樹旁的冰淇凌包裝袋丟進附近的垃圾桶。今年元旦，我們又帶著妹妹去旅游，妹妹沒有隨手就把喝過的可樂易拉罐扔在路旁，而是扔進了垃圾桶。我這個做姐姐的，心里美滋滋的，因為是我教會了妹妹從小講文明的這一道理
保護環(huán)境從我做起作文3
我一直在城市生活，但我發(fā)現(xiàn)城市里的天灰蒙蒙的，空氣渾濁，風一吹，塑料漫天飛舞，墻都變黑了，樹木在掙扎地生活，像隨時都要枯萎了一樣。清澈的小河也變黑了，只有一些生命力頑強的魚在水里掙扎，奄奄一息------環(huán)境越來越惡劣，生病的人越來越多，感覺呼吸都有點困難，這是為什么呢？我擔心這樣下去，地球會加快滅絕。
有一天，我去了郊區(qū)，這里給我一個全新的感覺。這里的天湛藍深遠、空氣清新甜潤、樹木郁郁蔥蔥、河水清澈見底，小魚在水里快活地游來游去，小雞小鴨開心地叫著，老人還可以活好久好久，我非常喜歡這個五彩繽紛的世界。這里的環(huán)境怎么這么好呢？
我覺得是這樣的：城市里汽車排出的尾氣導致空氣變得渾濁，樹木沒有好的生活環(huán)境就面臨著死亡，工廠源源不斷排出的'污水流進清澈的小河，使河水變黑變臭，人們都有點不敢吃魚了。郊區(qū)沒有大量的汽車、沒有許多工廠，自然而然郊區(qū)的環(huán)境要比城市的要好得多。
我們應該不隨地吐痰、不抽煙、不隨地大小便，少開汽車，工廠排出的污水要得到及時處理，大家要美化環(huán)境多植樹。
我想大聲呼吁：地球是大家的，大家應該自覺地愛護地球，保護環(huán)境！我們小朋友就應該先綠化我們的校園，美化我們的班級！節(jié)約每一度電、每一滴水！
保護環(huán)境從我做起作文4
我們人類只有一個地球，可我們人類為了自身的利益，難道我們就不心痛嗎，“救救地球”已經(jīng)成為我們最強烈的呼聲！我想：作為未來的青少年，”一個個事實告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅，我們要加強保護環(huán)境意識，我們對環(huán)境的貢獻不是說說而已，但是我相信只要我們都有保護環(huán)境的責任，我們的生活是幸福的。
我們人類只有一個地球。原來地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫，可我們人類為了自身的利益，處處破壞，把地球媽媽折磨得遍體鱗傷。難道我們就不心痛嗎？“救救地球”已經(jīng)成為我們最強烈的呼聲！
我想：作為未來的青少年，要了解環(huán)境問題的重要性，每當我看到有的人吸完了煙，就把未熄滅的煙頭隨手亂扔在地上；有的人吃完口香糖就隨地亂吐；還有的人隨便把舊電池亂扔。我想問一下他們：“你們有沒有想過要是每個人都像你們一樣亂扔垃圾，那么地球會變成什么？”一個個事實告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅，人體健康受到了危害。因此，我們要加強保護環(huán)境意識，積極開展環(huán)保行動。
我們對環(huán)境的貢獻不是說說而已，而是要靠實際行動的`。雖然，我現(xiàn)在做的都是一些小事，但是我相信只要我們都有保護環(huán)境的責任，從自己做起，從小事做起，相信未來的天空一定是碧藍的，我們的生活是幸福的。
保護環(huán)境從我做起作文5
保護環(huán)境是每個公民的責任應該有本質的只有良好的生態(tài)保護，植物和樹木，讓人們珍惜美好家園，我們美麗的家園會越來越輝煌。
隨地扔垃圾、吐啖，不愛惜生態(tài)環(huán)保塑料袋等，種種跡象。隨人們日常生活的需要，我們可以每天都制造出具有大量的生活進行垃圾，你想想看，如果沒有我們作為中國企業(yè)每天用13億雙一次性使用筷子，那要砍伐多少樹木啊！
在一個陽光明媚的星期天，我請一些同學出去玩。幾個我們的好朋友，邊走邊講笑話，拿著幾包零食吃。不知不覺我們吃完了零食，剛來到一個路口拿著一個垃圾桶，我們都把塑料袋里的零食放進了垃圾桶里。我認為：如果每個城市的每個人都像我們一樣，自動把垃圾放進垃圾桶，那么污染指數(shù)必然會下降。
現(xiàn)在，學校發(fā)動了對環(huán)保的文章。主要是如何寫環(huán)境保護，要談環(huán)保，那就要從？？小做起。如今，即使是一年級的學生都知道環(huán)保。覺醒吧！我們的地球母親，你弄得面目全非，不要做那些事情傷害了地球母親，我們必須成為環(huán)保小公民！我們生活的地球，我們應該保護我們的地球母親！多年來，地球母親養(yǎng)育我們。現(xiàn)在多少地球的`不環(huán)保��！我們作為地球人不知道如何保護自己的地球母親，這是什么原因做？即使你只是做環(huán)保的一點點，也是很不錯的，這總比你也不遑多讓環(huán)保。
地球一個母親，您養(yǎng)育了我，我會用發(fā)展環(huán)保來報答您。
保護環(huán)境從我做起作文6
我的家住在廣東省深圳市羅湖區(qū)蓮塘里。
很多人都說深圳是個干凈的城市，但我不那么認為。因為就在我去學校的路上，有一條很臟的街。在這里的地上，隨處可見，到處都是垃圾和垃圾同里留出的那些黃黃的臭水，這里的空氣也受到了嚴重的污染。
每次當我走在這一條路上時，空中種會彌漫著一種酸酸的臭味，害的我和同學只好捂著鼻子繞道回家。難到這么臟的地方就沒人管嗎？為此，我和同學成立了一個環(huán)保調查小組，進行了調查研究，特此報告：
調查結果發(fā)現(xiàn)：這里又臭又臟的原因，主要出自在路邊的快餐店引起的。因為在這些快餐店后面有一座工廠，那些員工下班后為了節(jié)省錢，就到付近的快餐店里面買飯吃，不僅不衛(wèi)生，而且那些員工吃完飯后種是把飯盒、紙屑等垃圾隨地亂丟，在加上，那一些快餐店經(jīng)常把客人剩下的飯菜倒如垃圾桶里。瞧，垃圾桶里的.垃圾又堆積如山了！等那些飯菜腐爛后，就會散發(fā)出酸酸的臭味，有一些垃圾桶壞了，就不僅是臭味了！而是流出令人惡心的黃色液體。所以，這里的環(huán)境如此惡劣，
這此調查的結論和建議：通過這次調查與研究，我們都認為，要想改善環(huán)境衛(wèi)生。首先，應該提高大家保護環(huán)境的意識。然后，大家干快行動起來，一起保護環(huán)境。我建議大家不管在哪里都要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂吐痰……
這次環(huán)保調查，我感觸很深。地球只有一個，世界又那么美好。我們應該保持環(huán)境的衛(wèi)生，要不然，地球就會沉寂在一個受污染的環(huán)境里！請你們?yōu)檫@世界上美好的一切，干快行動起來吧！保護環(huán)境，從我做起。
保護環(huán)境從我做起作文7
人在自然面前，即使強大的，又是渺小的。人可以改天換地，但在自然災害面前卻又顯的那么微不足道。自人類進入五彩繽紛的現(xiàn)代社會起，就開始給予自然毀滅性的破壞。起根本原因就是人類對地球不合理的使用和過度的開發(fā)， 使自然生存環(huán)境的危險進一步加大。
開墾過度
黃河兩岸因人們無限制的開墾放牧，森林毀滅，草原破壞，綠色植被遭到破壞，地表失去天然保護層，引起嚴重的水土流失。每年。黃河流域每平方公里就有四千噸的土壤被侵蝕，相當與一年破壞耕地五百五十萬畝。
全球變暖
現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少人還懷疑氣候變化不是人為引起的。即使全求變暖的影響依然處于預測范圍的最良性階段，但在可以預見的將來，它肯定是一場空前的災難。這些年來，這場災難展開的.速度很慢很慢。所以人們并沒有注意到它。但現(xiàn)在。我們可以看到：全球高山冰川正在消融。連同格陵蘭島上的北極海冰和冰帽一起消融。中美洲不斷受到強熱帶風暴的襲擊。這些災難最終將會危及到我們數(shù)十億人的生命。
長江白鰭豚滅絕
據(jù)公布的一項調查顯示。這種珍貴的淡水哺乳動物幾乎滅絕。成為五十年來第一種消失在地球上的水生脊椎動物，這是受人類活動影響的大型哺乳動物受害者。
冰雪凍災
冬春之際，中國南方出現(xiàn)大范圍的冰雪凍災，交通阻斷，經(jīng)濟損失嚴重。這一切的罪魁禍首不是其他什么，而是因二氧化碳過度排放引起的。
這些種種的跡象表明人類已經(jīng)處于危險的邊緣。面對這一切我們應自我反思一下。想想我們應該怎么做！
保護環(huán)境從我做起作文8
“保護環(huán)境，從我做起”這從我做起不是只說說而已，而是要落實到行動上，作為一名教師就應該起到帶頭的作用，讓學生看到老師所作的，并且以后也像老師那樣做。
在班會上曾經(jīng)說起，人人都要有集體榮譽感、責任感，這就體現(xiàn)在多個方面，如：勞動、評比等等。怎么做,教師就起到至關重要的作用，比如：環(huán)境的保護要靠大家共同維護。當你發(fā)現(xiàn)你的前面有片紙時，你會怎么做？你當然會說：“把他撿起來�！笨烧f與做是不一致的。作為老師在這時就要起到典范的作用，看到地上有紙就要彎下腰把它撿起來。學生如果看到這一幕，也會記到腦子里的，也會學著這樣做這就起到一定的作用了。就像那天班里的成興磊，他是坐車回家的車子正好停在我們班的衛(wèi)生區(qū)里，學生們放學上了車就開始你一袋我一袋的吃起零食來，垃圾袋也隨手亂丟。這時成興磊做起了環(huán)衛(wèi)員，他把其他同學丟的垃圾撿起來并隨時注意著衛(wèi)生區(qū)是否被破壞，看到我時興奮的'跑過來說：“老師他們亂扔垃圾我都把它撿起來了。”看到那充滿童真的笑容時，我真的很感動。他已經(jīng)懂得了保護環(huán)境，并且視班級的榮耀為自己的榮耀，有了強烈的集體榮譽感、責任心。
小到一個班集體大到一個國家，不正是需要這樣的榮譽感、責任心。才能使我們的國家蒸蒸日上、繁榮昌盛嗎？
保護環(huán)境從我做起作文9
“時間的終結是2015年12月22日。 地球并非人類所有，人類卻是屬于地球所有�！备鶕�(jù)瑪雅預言上表示，現(xiàn)在我們所生存的地球，已經(jīng)是在所謂的第5太陽紀，到目前為止，地球已經(jīng)過了四個太陽紀，而在每一紀結束時，都會上演一出驚心動魄的毀滅劇情�；鹕絿姲l(fā)，史無前例的海嘯，全球爆發(fā)大地震，地殼發(fā)生巨大變化，海平面急劇上升……這一切都是電影《2015》中的場景。雖然這一切都是虛構的，但誰能肯定不遠的將來不會發(fā)生這些場景？現(xiàn)如今全球十大環(huán)境問題中就包括氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水體污染、海洋污染、固體廢物污染，假如這些環(huán)境問題不及時解決，在未來的幾個世紀里，電影《2015》中的那些場景就會在現(xiàn)實上演。偶爾到郊外去走走，本想呼吸呼吸新鮮空氣，可是只要看見一條小河，總是那樣臟，一股惡臭撲鼻而來；馬路上的汽車尾氣總是讓人捂住口鼻；草叢里的`塑料袋不計其數(shù)。這一切不都是我們自己造成的嗎？面對這些，身為普通民眾的我，能做些什么呢？“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應盡的責任。減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。所以，我也開始選擇“低碳生活”。每周我少看一會兒電視、少玩一會兒電腦、少坐一次出租車、每年都到郊外去種一棵樹等等。雖然我一個人的力量很小，但是我會帶動更多的人去保護環(huán)境。保護環(huán)境，從我做起！
保護環(huán)境從我做起作文10
有一個決定，讓我每次想起都倍感自豪！
一天中午，我坐在媽媽的車子后面去上學，大口大口地吃著媽媽削好的蘋果，嘴里和心里都是甜滋滋的，媽媽真好！
我吃完了蘋果，就把果核隨手扔到了馬路邊。媽媽看我沒動靜，就問：“蘋果吃完了么？”“吃完了。”媽媽又問：“蘋果核哪里去了？”“扔馬路上了。”我不以為然地回答。“嗤”的一聲，媽媽停下了車子，指著回去的方向，說：“去撿起來，丟進垃圾桶！”望著媽媽嚴肅的'表情，我的眼睛濕潤起來了。
我心里七上八下，仿佛有兩個精靈在交戰(zhàn)。一個精靈好心勸解：“愛護環(huán)境，人人有責，去撿起來吧�！�。另一個卻極力鼓動：“沒什么大不了的，亂丟垃圾的又不是只有你一個�！蔽也恢�，小聲地說：“媽媽，我以后會注意的，今天這次就算了吧。再不走就遲到了！”媽媽停好了車子，對我說：“知錯能改進步快，滿不在乎才真壞。你再想想究竟該怎么做才是對的？我在這等你！”
媽媽說得對�。∥颐髅髦雷约鹤鲥e了，怎么能不改呢？想到這里，我飛快地向丟垃圾的地方跑去，只聽見媽媽在后面喊道：“慢點跑，別摔著了……”
撿完果核繼續(xù)上學的路上，媽媽告訴我，我們家鄉(xiāng)建湖縣是全國文明城市，這是我們無數(shù)環(huán)保工作者辛勤勞動換來的。我們每一個人都應該從我做起，愛護環(huán)境，做文明建湖人。我想，我雖然是一個小學生，不能直接從事環(huán)保工作，但是可以從自己做起，不亂扔廢棄物；不用一次性飯盒、筷子；節(jié)約每一張紙、每一滴水……
我決定從我做起，從身邊的小事做起，愛護我們的家鄉(xiāng)，拒絕污染，讓藍天更藍，讓清水更清。
保護環(huán)境從我做起作文11
第二屆夏季青奧會在南京舉行，這是我們全南京人的驕傲，南京在20xx年成為全世界矚目的對象。
青奧會前夕，南京市的市民需要迎接許多外地和外國的來賓。那時，南京城市和市民需要以什么樣的面貌來迎接這些客人呢？我想，最重要的就是保護好城市的環(huán)境衛(wèi)生�！� 現(xiàn)在的南京街道上的衛(wèi)生環(huán)境并不是很好，有很多垃圾和臟水，原本清澈的秦淮河也變得混濁，有的河段仍然還散發(fā)著惡臭，給人一種亂糟糟、臟兮兮的感覺。
為了不讓南京的.環(huán)境給總體印象扣分，我們應該全力保護環(huán)境。 如果我們不保護環(huán)境，我們的空氣將會受到污染，那么人們做運動時就起不到強身健體的作用，反而會將被污染的空氣吸進肺里，影響身體健康。即使走在大街上，看到遍地的垃圾，呼吸著被污染的空氣，我想誰都不會愿意。既然大家都不愿意，那么我們人人都應該保護環(huán)境。
想要保護環(huán)境，我們該怎么做呢？
首先，我們不應該隨地亂扔垃圾和污染水源。其次，我們要減少浪費，節(jié)約每一張紙、每一滴水。此外，我們還要多多植樹造林，為城市多增添一片綠，將垃圾好好分類，讓更多的垃圾能夠循環(huán)利用。記得是在去年，我們全班同學在老師和家長的帶領下，參加了虎鳳蝶行動，去紫金山上撿垃圾。我們早上8點半載山腳下集合，穿上鮮艷的紅馬甲，拿著工具就開始行動了。我們順著大路走，見到垃圾就撿起來裝入垃圾袋。路上的垃圾可真多呀！我們一路撿垃圾，一路把裝滿袋子的垃圾倒入垃圾桶內。一直到山頂平臺才下山。
一路上，我們既鍛煉了身體又保護了環(huán)境，真是一舉兩得呀。城市的環(huán)境是市民的第二張臉，保護環(huán)境從我做起！
保護環(huán)境從我做起作文12
今天，我學習了《綠色記事本》這一課。這節(jié)課主要講述小奧茨和他的同學們的環(huán)保節(jié)能行為，通過學習這節(jié)課讓我認識到了環(huán)保節(jié)能對我們生活的重要性，使我受益匪淺�；叵胍恢茏约旱淖龇�，內心深感慚愧，不由得漲紅了臉。
星期一晚上我因為害怕而開了一夜燈，白白浪費了兩度電，真不應該。
星期二我感冒了，不停地流鼻涕，一大張手帕紙只用了一次，其實完全可以分兩次用的，我很后悔。
星期三我只因寫錯了一個字而將整張紙撕去，要知道造紙不僅需要大量的木材，還需要水呀，電呀，真是浪費！
星期四我的`本子用完了，我毫不猶豫地將它扔進了垃圾桶。其實它的背面還可以當數(shù)學練習本呀！我沒有做到物盡其用，心里很是懊惱。
今天是星期五，我從樓上看到門口的垃圾堆成了“小山”，空氣也受到了污染，十分難聞。我為了節(jié)約用電，清除臭味，從14層高樓的步梯跑了下去，將它們扔進了垃圾桶，做了件環(huán)保的事。媽媽表揚了我，我真高興。
保護環(huán)境，從我做起！環(huán)保節(jié)能，無處不在，以前的我不懂得這些事的重要性，現(xiàn)在我知道了，我會嚴格的要求自己增強環(huán)保節(jié)能意識，也希望大家都能夠自覺地嚴于律已，從自己做起，從小事做起，為環(huán)保出一份力，我相信地球一定會更加美好！
保護環(huán)境從我做起作文13
同學們老師們：
大家好！你們知不知道：我國的的環(huán)境愈來愈惡劣，人類的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn)，所以我主張保護環(huán)境，從我做起。在小學六年級的課本中有一篇課文叫做《只有一個地球》，課文里引用了一位宇航員的話：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了�！笔堑�，只要我們精心的保護地球我們的地球將更加美麗，相反，如果我們不精心的保護地球，可愛的地球將走向支離破碎。
有一次我走在大街上，看見一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木，你們可知道樹木的重要性嗎？現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字：
由于森林覆蓋率由1949年的69·4％下降到1980年的26％，所以在1992年我國的水土流失面積為179·4萬平方公里，占國土面積的`18·7％，1980年沙化面積為149萬平方公里，占國土面積的15·5％。
還有科考隊在一次長江考察時沒有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚，這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學家預測，地球的溫度逐漸升高，地球兩極的冰山即將融化，那時海平面將升高十余米。
這時一組多么可怕得數(shù)字啊，這不就是是人類滅亡的前兆嗎？這一切的一切不都是因為人類不保護環(huán)境，濫用化學品造成的嗎？為什么我們不能和別的生物和平相處呢？難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎？醒醒吧人類，來救救我們的地球母親吧！
保護環(huán)境從我做起作文14
我家附近有一個小公園，那里風景優(yōu)美，空氣清新。人們都喜歡去公園里散步、鍛煉身體，我也經(jīng)常去那里玩。
以前公園里風景如畫，綠樹成陰，五顏六色的花競相開放，河水清澈見底，綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草，草坪邊還立了個牌子，上面寫著：保護環(huán)境，人人有責。
可是，最近，我發(fā)現(xiàn)原本干凈的河水變得污濁，水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品；綠油油的`草坪變得不那么整齊，有的人為了方便就直接從草坪上走過去；有的人坐在草坪上曬太陽；還有的人隨手把垃圾扔在草坪上，那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個個的撿起來，扔進旁邊的垃圾箱里。
這樣的舉動使我很憤怒，為什么現(xiàn)在的人不保護環(huán)境，反而來破壞環(huán)境呢？難道他們不知道每天有很多兒童，因為喝不上干凈的水而死去。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎？他們一定是覺得現(xiàn)在的生活條件太好了；要么就是不珍惜別人的勞動成果。
從此以后，無論我走到那里，只要看到地上有果皮、紙屑，我都會毫不猶豫地撿起來，扔進垃圾箱里。
保護環(huán)境，從我做起；保護環(huán)境，是我們每個人需要積極參與的活動，讓我們一起行動吧！
保護環(huán)境從我做起作文15
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛他的青山綠水，愛她的碧草藍天……
記得有一次，我與妹妹去超市，舅舅說要開車帶我們去，而妹妹卻說：“咱們別坐車了，騎自行車去好不好嘛？”“很累的哎，妹妹”我裝作很累的樣子對妹妹說。“姐姐，咱們不開車去，就不會排放尾氣，全國就少了一個排放尾氣的車輛，保護環(huán)境從我做起哦，姐姐說對嗎？”我被妹妹給“打敗”于是，無奈的騎著自行車去了。
回來的路上，我一邊開心的吃著零食，扔下了包裝袋。我一看，咦？妹妹呢，扭頭一看，妹妹跳下車來正在把我仍的垃圾袋一一撿起放入垃圾箱，我說：“妹妹，快別撿了，不干凈的.”“姐姐，保護環(huán)境從我做起，從小事做起哦”頓時，我的臉熱辣辣的，我突然覺得我不配做一名少先隊員，是啊，保護環(huán)境，實行環(huán)保，是每一個少先隊員應該做的，而我卻沒有做！從此我下定決心，再也不亂扔垃圾了！
據(jù)資料顯示，在北美洲、歐洲及大洋洲上空，臭氧層正在變薄，南極上空的臭氧層已經(jīng)出現(xiàn)了“空洞”。而導致這一切發(fā)生的，都是我們人類，在平時生活中，人們汽車排放出的尾氣，工廠冒出的濃煙，農民燃燒秸稈的濃煙，農藥，含氟的用品，都是造成溫室效應的罪魁禍首，破壞臭氧層。
同學們，“地球病了”！人來在創(chuàng)造巨大的財富的同時，對環(huán)境的破壞也在加劇，嚴重的環(huán)境污染，生態(tài)失衡……使我們人類賴以生存的家園正處在危急之中。地球母親在“呻吟”，大自然呼吁“我們只有一個地球！”保護地球母親是地球上每一位居民的責任。
從現(xiàn)在開始，保護環(huán)境從我做起。
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